跳蚤市场活动方案

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2026-05-17方案

请欣赏跳蚤市场活动方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

跳蚤市场活动方案 篇1

一、“跳蚤市场”由来

“跳蚤市场”实际上就是旧货市场,它起源于19世纪末的法国。

公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的地方形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个“跳蚤市场”的名称。

现在,圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的'破烂,而是新旧都有的便宜商品。

目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。

二、活动目的

本着“你的多余,我的需要”的理念,通过旧物循环利用,推广生态环保、低碳生活的思想,让学生把家中闲置的文化用品、小饰品、图书等拿到交易市场与同学们进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

1、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语口号,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

2、活动义卖筹得的全部金额,一律由各中队代表统计好,交会计室,作为南苑小学“爱心基金”,用于帮助校内外有困难的同学。

三、活动时间

初定于本周四下午

第一节课中队辅导员带领各班销售人员进行物品整理、柜台布置、人员安排。班主任在教室进行安全、文明礼仪教育;

第二、三节课进行“跳蚤市场”交易活动;第三节下课各班进行场地清理工作。

四、活动地点

学校东操场

五、活动对象

全校师生(其中3—6年级负责摊位营业)

六、活动准备:

1、班级发动宣传,选举产生管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由中队辅导员进行适当的技术培训。

2、商品要求:至少八成新,为同学们闲置的各类物品,如书藉、学习用品等。商品要求有实用价值,定价合理(杜绝使用塑料袋来装卖出商品)。各班也需事先准备可以找零的散钱,(单件商品价格以1—5元人民币为宜)。

3、各班要为本班自起一个“商场名称”。(如:快乐商场、爱心超市、三味书屋等)。各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力(如:促销展板、海报、促销口号等),学校大队部与美术组将对各班宣传版面进行统一评比。

4、以校信通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持和配合。

七、活动形式

以班级为单位设立跳蚤市场摊位,由全班同学共同参与摊位设计工作,学生和教师都以“顾客”身份参加到这个活动中来。

八、活动内容:

1、旧货交易。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、书籍等拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止饮食类商品交易)。

2、全校师生届时作为顾客参加交易会。

九、活动程序

1、即日起为收集物品准备阶段,请各班中队辅导员组织同学做好充分的准备。

2、各班要推荐产生营业员4名,收银员2名,后勤管理人员1名,卫生监督员1名,自制挂牌,要求挂牌营业。(可以安排两批学生换班)工作人员要佩戴好红领巾,讲普通话。

3、各班要在规定地点摆放4张课桌,围成柜台形状并挂牌,如“爱心超市”等。各班自行负责本班摊位的摆放和收摊工作(桌子由各班教师组织学生向底楼班级借用,并搬到操场,请注意安全)。

4、中队辅导员要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

5、各班学生要自带少量经费用于购买各种商品,并由专人统计本班跳蚤市场销售额,同时将全部销售额交学校会计室,作为南苑小学爱心基金。

6、由于第一次组织这样的活动,烦请各班中队辅导员做好发动、组织工作,事前做好安全教育,教育学生注意安全,遵守会场纪律;体育组同志在活动当天,配合安排好活动场地,指挥好学生进出场秩序。

7、活动结束后请各班主任组织好同学搞好本班摊位的清洁卫生。

8、各班出售或交换后的剩余商品由班主任老师负责解决,可在班级小范围内物物交换或退还物品主人。

十、总结评比

1、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个“爱心天使奖”、“最佳创意奖”、“最具人气奖”和“卫生模范中队”等奖项。

2、各班要结合周记、作文等引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并写下体验文章以班级为单位交2份大队部存档。

跳蚤市场活动方案 篇2

一、活动目的:

以“爱心义卖,快乐无处不在”为口号,本着“您的多余,我的需要”的理念,引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流,从而培养队员的交往能力和实践能力,培养学生的经济意识和爱心。

二、活动意义:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个队员的能力,让队员们需要好好体验一下,积累经验。

4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一,将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。

三、活动内容:

号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等),收集起来,标上意向价,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的.人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。

四、参加人员:

四年级(1)班的全体队员

五、活动程序:

1.发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件,并写明允许最低价。

2.制定商品价格目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。(该本不与顾客见面,由售货员参考)

3.分组,推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等,自制挂牌,要求挂牌营业。

4.要在规定地点摆放2-4张课桌,围成柜台形状 。

5.要为本组自起一个“商场名称”。

6.要做好本组的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力。

7.各组学生要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。

8.各组所得收入,捐献给春雷小学。

9. 评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名,班里进行表彰。

10.各组活动后谈心得、说体会。

11.各组上交一篇优秀活动习作。

六、活动负责、指导人:

xx

公明二小四(1)中队

20xx年10月

跳蚤市场活动方案 篇3

一、活动目的

(一)一些学生买了对自己无用的东西,这些东西如同鸡肋,食之无味弃之可惜。该活动即为大家提供一个处理平台。

(二)增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会。

(三)同学们都能够买到自己需要的价格低廉的东西。

(四)提高同学们的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,使之学会理财。

二、活动主题本次“跳蚤市场”的主题为:

绿色市场由我做主!同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

三、举办单位

四、活动时间

五、活动场所

六、参加人员全校师生

七,活动流程

(一)前期准备

1、将活动策划书上报请指导老师批准开展此次活动。

2、做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

(二)宣传活动

1、由外联部出一张宣传板,收集物品宣传板征集信息。宣传板保留一周。如有需要,可以公布本部门联系方式。

2、另一张宣传板,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。

3、在宣传板上贴海报,并由各院学生会对各年级学生进行此活动的宣传

(三)活动规则

1、

(1)根据通知于活动前几日到报名地点持学生证/身份证报名登记,可以以个人或团体名义参与活动。

(2)凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。前者我协会一律收取10%的费用。后者可免费得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积。)

2、

(1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品)

(2)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序

(3)本活动本着公平自愿的.原则,由买卖双方商议价格,也可互换

(4)活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器(5)货物必需摆放整齐3、活动结束后由卖家自己负责打扫卫生,协会派专人监督

(三)活动后期对各个摊位的销售情况进行登记。八,注意事项

1、参与者交付保证金50元,保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障,活动完毕全额退还。

2、卖方提前签订合同及个人资料(班级、姓名、学号、商品),并出示本人有效证件(如学生证、身份证)。

3、跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华(拔河比赛策划书)人民共和国法律法规以及学校规章制度。

4、本次活动交易物品为私人的二手物品或全新商品,不得以盈利为目的。交易情况务必属实,交易协议、收据交由学生会备案、售后服务由买卖双方自行负责,与活动举办方无关。

5、电子产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题,买家可要求在三天内退换,过期视为放弃异议的权利,其余产品概不退换。不明来源物品均不得交易,烟酒易燃易爆以及管制刀具,危险品不得交易,一经发现,立即上交校领导处理。

6、严禁诋毁其他人的同类产品,良性竞争,严禁垄断!

7、在交易过程中,卖买双方要保护好自己的财物,如有损失自行承担,活动举办方不负任何责任。

8、卖方在收取现金时,要自行确认其货币的真伪。

9、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议,应协商解决,切不可发生争执甚至打斗,此类现象如有发生,情节严重者将上报保卫处。

10、为防止偷盗商品留入市场,学生会将重点打击,一经发现,追究其法律责任。

11、经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。违反上述规定的买方或者卖方,取消活动资格,论实际情况处理。

跳蚤市场活动方案 篇4

一、活动背景

随着人们生活水平的日益提高,队员的学习用品、生活用品、玩具和图书等常常使用一段时间后就被丢弃或积压起来,造成很大的浪费。针对这种情况,结合新年的到来,大队部创立了“红领巾跳蚤市场”,让队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”进行交换或降价出售,在跳蚤市场中进行快乐交易,共迎新年的到来。

二、活动目的

通过此次活动,培养了学生勤俭节约、环保低碳的意识。队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”交换或降价义卖,实现物尽其用。真正实现“你的闲置,我的需要”这一活动宗旨。

三、活动时间、地点

时间:20xx年12月31日下午1:20-3:30

地点:学校大操场,若下雨则在各班教室

四、活动人员

全校师生

五、活动形式

旧货交易,把自己闲置的物品,如:学习用品类、玩具类、文体用品、手工作品、书籍等拿到跳蚤市场进行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食销售)

六、活动准备

1.发校讯通至各位家长,宣传本次活动的目的、形式及商品的范围等告诉家长,得到家长的支持和配合。

2、定制底幕横幅:天一新城小学“迎新年 共欢乐——天一跳蚤市场”

3、学生自备1—3件物品进行物物交换,准备20元以内人民币进行低价购买。

4.各班发动宣传,分好小组,安排好各组的销售人员、叫卖人员、铺摊位人员、广告人员等,由班主任进行技术培训。

5.整理商品,各班各组12月30日以前将各商品进行合理分类标价,可自制小标签,建议单件商品价格以1--10元人民币为宜。

6.学校体育组划分班级活动场地,各班提前在指导地点布置“商场名称”及摊位,可自制促销展板、标语、条幅,促销口号等。

7、在活动中,要求学生有良好的交往态度,倡导文明交往的风气,各班级要有团队合作意识、竞争意识。在推销商品的.过程中,做到互相尊重,诚信交易,不得强买强卖。

七、活动细则:

1.12月9日——12月20日前为活动宣传阶段,12月23日——12月30日前为收集物品阶段,12月31日中午布置场地,12月31下午各班进行交易活动。

2.本次交易活动分为上、下场,上半场1、3、5年级担任卖家,其他年级学生担任顾客,到市场进行淘宝,时间为1个小时,学校利

用广播进行提示。下半场为2、4、6年级担任卖家,其他年级学生担任顾客,到市场进行淘宝,时间为1个小时。(要求跟班老师协助班主任开展本班活动)

3.各班可根据需要,设置相应岗位,如导购员、销售员、记账员、卫生管理员等等,若需要可自行设计制作挂牌。

4.交易的物品以书籍、玩具、学习用具、文体用品为主,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多,建议一人准备1--3份即可,单件商品价格以1--10元人民币为宜,班级统一标价。

5.参加市场交易的物品先上交到班级,班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关,特别贵重物品要劝退。

6.采取摊位结对共用原则,分高、中、低段上下半场共用相同的摊位,如:1、1班和2、1班结对联手布置6个摊位,摊位可用垫子拼成,可用大块的布铺成,可用桌子搭,活动时上下半场共用这6个摊位,至于这摊位哪个班搭?怎么搭?请结对班级自行协商。1、2年级可每班6—8个摊位,3-6年级可每班4—6个摊位。

7.活动结束后,各班安排人员负责清理摊位周边的清洁卫生。

八、具体工作安排:

1.活动总负责:

2、 具体负责:

3、 场地划分:

4.展位布置: 各年段班主任老师自行协商安排

5、 学生组织: 班主任和跟班老师

6、 音 响:

7、 宣传、报道:

8、 底幕贴字、取字:

9、 医务人员:

10、校园安全:

11、活动城管:

跳蚤市场活动方案 篇5

一、活动主题:

跳蚤市场,欢乐你我。

二、活动目的:

1、懂得勤俭节约

2、了解物品的价值

3、学习市场之间的买卖关系

三、活动时间:

20xx年3月15日(消费者日)—17日

四、活动地点:

大学生活动中心

五、活动准备:

要求参加报名活动的同学带一些以前使用过的书籍学习工具或者自己不想使用需要转手的物品(必须取得父母的同意)

六、活动过程:

1、在活动开始前一个星期到各班进行宣传并统计参加人的.姓名班级以及交易的物品。

2、参加活动的同学可3—5人为一小组,个人出售物品在5样以上可自行设置摊位。

3、给交易物品定出一个合理价格,并制作标价牌

七、注意事项:

1、活动仅限在校园同学之间进行,不可存在任何不良的商业动机

2、不可进行欺诈性交易,不可进行不正当的竞争

3、维护好现场秩序,防止人员混乱,注意参加活动的时间

4、事先做好活动现场的道具准备

举办方:经管系分团委

跳蚤市场活动方案 篇6

活动项目:

爱心跳骚市场活动

为宣传爱心志愿者活动,建设节约型社会,倡导换物、二手再利用的低碳生活理论,社区将于2月24日社区邻里节(元宵节)期间举办社区爱心跳骚市场活动,为社区居民群众提供一次交易二手物品,参与爱心活动的机会,提供。

一、活动简介

本次活动面向全体社区居民,以闲置物品交易为主,结合爱心捐助。社区居民将自己家中闲置的无物品拿到活动现场与其他居民进行交换,或者买卖,获得自己需要的物品。

二、活动规则

1、社区居民可到社区工作站及社区服务中心报名,报名者可以是个人也可以是团体,凡报名者都可获得一个摊位号(跳蚤市场摊位数目约30个)。

2、交易物品以二手物品为主,如书、文具、生活用品,影音制品等,原则上每个摊位物品不少于10件,如果物品不够,可以和其他人员拼摊。在摊位的选择上,基本按照“先到先得”的原则。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4、不得携带易燃、易爆、黄、赌、毒、有腐蚀性的化学品等具有危害性的物品进入场地。

5、交易过程中注意环境整洁、不得乱扔杂物。

6、突出公益主题,在活动现场设立募捐箱,用于帮困助学。社区居民也可将物品委托社区工作站进行义卖,义卖物品交易后所得款项现场投入募捐箱。

三、活动时间安排及人员安排

1、跳蚤市场活动的宣传。

在社区家园网、和谐共建促进会QQ群、社区QQ群等进行网络宣传,在社区工作站及居民区、工厂企业等各处张贴活动通知,告知活动内容及报名方式。此项工作由办公室负责,刘派娣及社工等协助。

2、确定需要转卖物品的社区居民名单并做好相关登记。

在社区工作站前台及社区服务中心设立报名点,接收居民群众咨询及报名。此项工作由汤娅及社工张敏负责,办公室协助,于2月21号前完成。

3、核实好本次活动的物资和人事安排是否到位。

由办公室和社工商议,确定需采购、准备的相关物质,各部门按照工作分配做好本部门人员的'安排,此项工作要求于2月22号前完成。

4、活动现场的布置

活动当天(2月24日)上午,按照社工安排,进行现场布置。完成活动区域的划分、彩旗、指引牌的布置等。此项工作由社区服务中心负责,刘派娣、办公室等部门协助。

5、跳蚤市场活动现场

2月24日下午2:30,跳蚤市场正式开始。

活动现场人员引导:由社区计生人员负责现场人员引导居民入场,参加现场活动,避免人员过度集中在某一项目。

活动现场秩序维护:由社区治安队及城管所负责活动现场秩序维护,保证参与人员的人身及财产安全,避免发生意外,出现混乱局面。

活动的音响、摄像、录影:由社区办公室安排人员负责。

6、活动结束后,摊主将自己的摊位收拾干净,工作人员在所有摊主走后,进行收尾工作。

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