小学六年级作文

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2026-05-22作文

笔构网整理的小学六年级作文(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

小学六年级作文 篇1

当你走在危机重重的险境中,你是会勇敢的向前行,不畏困难,又或者转身离去,不面对现实?当你遇到挫折、阻碍时,你会重新站起来,想办法克服,或是从此自暴自弃,一蹶不振呢?有句话说:”希望是强韧的柺杖,忍耐是旅行袋,携带他们,人可以登上永恆之旅途。”只要心中尚有希望,哪怕是陡峭的高山或是万丈的深海,都能一一克服。

一个人活着是为了迎接各种挫折与挑战,然而,没有了希望,就像是没有盔甲的战士,又怎能迎接挫折、面对挑战呢?一个人若有了希望,就像是握有一张地图,能够确切的掌握自己的目的地,不再迷失方向;有了希望,就像是持有一把利剑,能够一一披荆斩棘,过五关斩六将。再艰鉅的挑战,只要心中还有一线希望,只要向着目标无所畏惧、充满信心的前行,便能把所有不可能转为可能,化阻力为助力,像拥有吃饱风的帆,能笔直快速的朝着成功的港湾驶进。

相反的,一个人若没有了希望,便有如无舵之舟,失去方向;更有如脱疆的野马,毫无目标。没有希望的人,胜利便遥不可及,即使成功就在身旁,也只会与它擦肩而过。孔子说:”哀莫大于心死。”毕竟,若没有了希望,便有如一具活死人般,毫无用处,即使拥有生命,那也是没有任何价值可言吧!所以我们心中应长存希望,让生命更有意义。因为有了希望,即使一无所有,亚历山大仍然打赢波斯取得土地;因为有了希望,哪怕身处绝境,麦哲伦还是发现了新航路;因为有了希望,就算有许多失败的经验,那些有毅力的人最后还是创健了成功了。由此可见,有了希望才有成功的一天!

“希望像太阳,当我们像他行进,我们负担的阴影,便抛在身后。”只要我们心中还有希望,就不会活在阴影中,只要我们有希望相随,用希望滋润、灌溉成功的花朵,便能体会它的艳丽、它的芬芳!

小学六年级作文 篇2

外面寒风呼啸,北风放肆地舔着窗子,想从外面钻进来。花朵也有几分枯萎。

我走在回家的路上,尽管我穿的很薄,但我的心早已被浓浓的爱暖和了。

在下午五六点钟的时候,一位盲老人走在了路边,围巾有些破了,衣服也有几个大洞,边走边发抖。他白发苍苍的头发显出经历的沧桑,满脸遍布的皱纹显出曾经像花朵般的美丽。

我在路旁看着,心里不免有些发酸,我转过头去,去抚摸枯萎焦黄的花瓣,感觉心似乎已经坠入万丈深渊。

周围的人都未来处理这位盲老人,我又有些心酸。可这时,嗒嗒的足音仿佛一支悠扬的小令,照在我们每个人的心田。我猛地回头,看见微弱的灯光照在一位年轻男子的皮衣上。那名青年将那位老人的手挽着,一步一步像对待一朵娇嫩的花朵一样。嗒嗒的足音又像个含苞待放的花骨朵,绽放在我们每个人的心田。那对面的浓雾,好像也被感动了,为他们退出一条道来。

我看了,也感动了。我慢慢的往回走,看见一朵朵枯萎焦黄的小花,似乎重新站了起来,重新向这刺骨寒风说:“我不怕你,来吧!”我望着一朵朵摇曳的小花,想:如果我们给予你一点帮助,你就会更美吧!

小学六年级作文 篇3

时光是个天真烂漫的小女孩,时而会从指间悄悄流逝,时而又会停留在你的记忆深处,化为一颗种子,繁衍成一朵回忆的花。

它是那样独一无二地盘踞在我的心里,给我无法比拟的动力和信心。

那是我第一次接触田径,熟悉又那么陌生。与往年一样,新队员都要进行过关考试,考试项目是800米长跑,看到这个数字,我的心“咯噔”了一下,暗暗念道:这下惨了,刚来就给我个下马威,要知道我这双腿跑个500米就罢工了,那800米该怎么办啊!想着想着,我脑门上已渗出一层细密的汗珠,不听话的腿脚也微微颤抖起来,不知不觉中就已经站在了起跑线上。教练一声令下,我来不及多想,一股脑的往前冲,似离铉之箭,如脱缰野马,与两旁郁郁葱葱的树木交相辉映,形成一道亮丽的风景线。良好的感觉没能持续多久,我的呼吸急促起来,好像被掐住了喉咙一般,难以适应,嘴里的水分仿佛全被抽干了一样,一点就能燃烧。双腿也失去了原先的频率,如同灌满了铅,沉重得难以迈动,我本能地放慢速度,无意间看到两旁的树,那绿似被赋予了魔力,扎得我睁不开眼睛,阳光越来越灼人,拥有了融化世界的势气。

体力透支的我不争气地停了下来,弯着身子大口大口贪婪地喘着气,无力再跑下去,刚想坐下来,一双有力的手支起我,回首一望,是教练,她冷冽的目光穿透了我的身体,使我的心亮了大半截,她严厉地说道:“这样就想停下来了?想放弃了?看来我高估你了,我想提醒你,既然你选择了田径队,那就要做好吃苦的准备,‘我不行’‘放弃’这些在我的队员的字典里绝对不允许出现,一个连自己都不愿相信的人,还指望谁能相信他?跑!”简短有力的话语给了我前进的动力,我站起来向终点冲去,冲过终点,我瘫坐在地上,教练的目光中加了些许肯定的鼓励,一股液体滑过脸颊,不知是汗还是泪,但却是甜的。

那一次之后,曾经躁动与蒙尘的内心在话语的洗礼与困难的磨砺中,超然洒脱,少了一份胆怯与懦弱,多了一份自信与勇气,引领我,支撑我,为我黑暗的前方点上一盏灯,清淡的过往撒下一朵花。

置身在记忆深处,在寻找时光花瓣上的故事,不知是否有一片写过无眠的诗词,只知那一片花瓣上留下坚定的话语,简短,振奋人心,承载不竭的动力。

小学六年级作文 篇4

长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时回,来时莫徘徊……

——题记

那一朵朵开在我记忆深处的花朵让我难以忘怀。

第一朵──不甘落后的鸡冠花

记得小学三年级时,我钢琴七级未能通过,我很伤心。但我并未向他低头,我在心中默默地说:“我就不信考不过,明年我一定要考过八级。”从那以后,每天我在闲暇之余都会去练琴,在学校琴房也练。我静静地,慢慢地,一个人练着,虽然周围也有噪音,但仿佛已被空气过滤了。在考级时我努力平息着自己紧张的心情,终于考过了八级,抹去了那不光彩的一面。这一朵鸡冠花永远地开在了我的记忆深处,抹也抹不掉。

第二朵──自信的百合花

去超市买东西是必不可少的!可我在超市中的表现可不一般哪!那天,我与妈妈来到了超市中,在一个角落中,一双五彩缤纷,适合我年龄的鞋子映入了我的眼帘,我一定要妈妈帮我买了,可妈妈觉得不太合适我。在我的百般请求下,妈妈终于“屈服”了。回到家后,我穿着新鞋跑来跑去,十分漂亮。这就是小时候的我──自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一样,在我心中随风飘荡!

第三朵──芳香四溢的玫瑰花

每个人都有展现自我的时刻,我也不例外。我上台演奏过许多优美的钢琴曲,但那一次让我难以忘怀。在毕业典礼上,我与小柯要上台四手联弹,我们换好衣服后,准备上台。只听主持人报到了我们的节目,我们走上台,鞠了一个躬,便开始弹奏了,优美的音乐从指间流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最成功的一次,也是演奏的曲目最难的一次。那次的我,像玫瑰花一样芬芳四溢;那次的我,让我难以忘怀,它永远开在了我心中!然而,岁月无情,沧桑变化……

生活就是这样,许多美好的事都随着时光的流逝而淡忘,就犹如黄昏时分的那一抹余晖,就容自己再瞥一眼回味时的微笑吧!

那一朵朵开在记忆深处的花朵,潮浪般地拍打着我的心扉,醉了!

小学六年级作文 篇5

若将记忆比喻成一座大花园,那么,那些美好的事情便是这花园中的花朵,正是这一朵朵争相开放的花儿,点缀着我的生命。

逝去的岁月如同一把把锋利的小刀,切断了花朵的枝叶,却无法磨灭它的光泽……

那是两个星期前的一天,细节已经记不清了,但那份感动仍在。

那天下午,阳光明媚,考完期中考的我拉着朋友到北京路闲逛。抬头望去,天,蓝蓝的,云,白白的,仿佛都在暗示今天会有好事发生,心情也变得更加愉悦。想要到对面街去,来到马路边,红灯高挂,便习惯性地停了下来。

突然,衣角被轻轻拽了拽,我低头看去,是一个约六七岁的小女孩。我微微蹲下,“怎么了?”她从身后拿出一根未拆包装的棒棒糖。我十分疑惑:这是要干嘛?难不成要给我吃?不会吧,我的人品这么好?她吞吞吐吐地说道:“姐……姐……这……个……糖……”“啊?”我心想:哇,这下尴尬了,她说了什么呀。“你……你能再说一次吗?”她好像知道了什么,深深吸了一口气,又说了一遍:“姐姐,因为你不闯红灯,所以我送你一根棒棒糖。”她说话的声音依旧很小,只是能够勉强听见,另一只手紧紧地握着,大概是太害羞了。一缕阳光斜照在她稚嫩的脸上,也照进了我的心里。我愣了一下,接过棒棒糖,笑着说道:“谢谢你啊。”小女孩也笑了,“嗯。”说完便蹦蹦跳跳地转身走去。我回头望去,只见她衣服后面写着这么一句话:我有一根棒棒糖,送给不闯红灯的你。这样的小女孩未免也太可爱了吧?我笑了,不知为何,心里有种说不出的感觉。

到了对边儿,心情变得特别好,心中的浪潮久久不能平复,感动的种子便在这一秒开花,那根西瓜状的棒棒糖便是这一秒的见证。

这个晴朗的下午,这个可爱的女孩,这根小小的棒棒糖,这便是我记忆中最美的花朵。

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