笔构网整理的以岁月留痕为题的作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
以岁月留痕为题的作文 篇1
一个偶然的机会，在网络上看到了一段视频，首先是名字《梦回台儿庄》吸引了我，打开之后很快响起的凄美的歌声，更让我忍不住凝神屏息地看了下去，直至结尾，才知道是我曾经认识的民俗学者山民先生编导的作品。紧接着，菏泽电视台竟也播出了这部片子，于是坐下来再看一遍，更从心底生出许多感慨。
初识山民先生，是源于几年前的一次民俗调查，那时的我，对民俗的理解很是粗浅，认为无非是一些节日的纪念活动，一些风土人情而已。而山民先生却是那样地认真执着，并对我关于菏泽民俗的介绍给了很多鼓励，使我对于民风民俗产生了浓厚的兴趣。
我知道那时的山民先生是山东省民协副主席，是中国民间文化遗产抢救工程专家委员会委员，《民间文化论坛》主编。近来才听说《梦回台儿庄》是他退休回家乡后的一部作品。
《梦回台儿庄》是一部抒情风格的民俗电视片。片子虽只有半小时，却浓缩了一位84岁的女性人类学家对故乡70年的怀恋。当地的民俗风情、人文历史信息尽皆收入其中。那乡愁似纺车抽出的纱线，缱绻地缠绕在纱锭上，犹如解说词中那绵长的回声：“我魂牵梦绕的故乡……你是否还是旧时模样？你是否还是旧时模样？”片子开头是一河灯光渔火向我移来，滔滔流水声里，忽有如怨如慕的民歌声从远方响起，然后又是一声接一声杜宇的啼唤……
几乎整部片子都是这样，在诗韵的徜徉中，给远方的游子增添了才下眉头又上心头的乡愁。
台儿庄，在我的记忆里，是一个因1938年春的一场血战一夜成名、被誉为“中华民族扬威不屈之地”的名字，想不到竟然还有着这么多令人缠绵悱恻的怀想和感动。民间歌舞、地方戏曲、踩高跷、说书、生产习俗、节日习俗、饮食习惯、纤夫号子、民族服饰等等，许多日渐消失的民俗风情，都融进了台儿庄游子的魂梦里，犹如串起的一颗颗闪亮的“民俗珍珠”。尤其是那片中的歌谣，一下子就把我带回到奶奶那嗡嗡的纺车旁，让我穿越时空那狭长的隧道回到了童年。童年的日出日落，童年的喜笑悲愁，如今都同这部片子中许多镜头纠结在一起，留给了我挥之不去的美丽的惆怅。
一个14岁离开故乡的女孩，70年的思乡之情里，包含着多少动人的故事啊。那墙头上的黄猫，磨房里的黑驴；那池塘里荷花的娇红，那山地里油菜花的嫩黄；还有那唱着小曲纺棉花的母亲，那蹲在草垛旁听民歌的村民；一切一切，那寻常得不能再寻常的往事，一旦从尘封的记忆中走出到屏幕上，无处不是美得让人心痛。
“一只小船哟喂往南摇那个呢，半船那个葫芦半船那个瓢哟喂，半船那个红樱桃那个哎嗨嗨哟……”“二月二，敲瓢叉，十窝老鼠九窝瞎……”“小二妮呀，拔草根呀，拔了草根喂驴驹呀，驴驹长大了，二妮出嫁了……”不知为什么，这些歌谣似乎从未听过，却分明又是那样的熟悉。当发觉泪水打湿我的衣衫的时候，我明白了，因为这些歌谣唱出了我已渐行渐远的童心，唱出了我曾几何时的、成长的无奈和忧伤。
鲁南大鼓、鲁南坠子、柳琴戏、《人灯舞》，一声声演唱，纯朴得令人神往；一口口乡音，亲切得让人泪流满面。而在那男耕女织、贫困简单的岁月里，乡里人对忠贞爱情的歌颂和对美好生活的渴望，该让今天万丈红尘中的都市人有多少反思和愧恧啊！
一方水土养一方人，也许台儿庄毕竟是菏泽的近邻，许多风习民情是如此的相近。看着《梦回台儿庄》，我心头浮起的记忆的碎片，犹如一串串残损的甲骨文，该怎样拼接那份美丽的永恒啊！一转眼才发现好多绳结早已忘记了自己的使命，不知在为谁记录和承载什么，记忆深处放不下的，总是那种不易释怀的落寞。
长期从事民俗和民间文学研究的山民先生深知，民俗是一个地域、一个民族独有的生活文化，这个地域、这个民族的人注定要在这一生活文化的模塑下长大；这一地域独特的语言、生产、生活，必定会深深地烙印在这个人的血液之中，成为他形成归属感、认同感的重要因素。我想，用《梦回台儿庄》里的民歌、民舞、民情、民俗在给人回忆和心灵慰藉的同时，唤起观众对那已经失去和即将失去的民风民俗的珍爱，唤起他们保护我们的母亲文化，保护我们的民族之根，也许正是山民先生写入脚本、摄入镜头的一份苦心。
以岁月留痕为题的作文 篇2
岁月匆匆，转眼间，我已经十二岁了。岁月把青春给予了我，但与此同时，却把苍老留给了您。
记得小时候，因为您是渔民出身，所以经常带我去海里打鱼，每次上船，都是您用您那双粗壮有力的大手，把我拉上船，边撑起撸，边哼起了歌，那歌声传了很远，好像一直在海面上飘荡。
那时的您力气也很大，一撑撸，就能让船儿划出好远，棕色的小船行走在海面上，像鸟儿展开翅膀划过了蔚蓝的天空。
划着划着，船儿停了，海里的鱼儿蹦跳着，翻腾着，好像在谈论着什么。这时，您便会用您那双布满老茧却不失灵巧的大手，轻捷地把渔网抛了出去，渔网便轻轻地覆盖在了水面上，网中的鱼儿蹦跳着，闪闪的鳞片，让海面泛起了一片银光……
那时的您，身强力壮，是我的骄傲。
可惜，岁月不饶人，现在的您却苍老了许多。上船时，您显得很吃力，时不时还需要我拉您一把，以前那双如树干般坚实有力的手，现在却消瘦了，布满了皱纹。抛网的时候，动作也比以前笨重了许多，划船的速度也减慢了……
一切的一切都因为时间而改变了。
以前，您是我的骄傲，每次与小伙伴“攀比”都会把您今天的“业绩”说上一遍。现在，我是您的自豪，每当与老人们聊天，都会把我的学习成绩向他们大赞一番。
现在的您老了，岁月给您留下了沧桑，却给我带来了活力，但岁月没有改变我们之间的爱。您—我的姥爷，虽然不再年轻，但您与我从前的时光却不曾衰老，岁月同时给我们留下了很多美好的痕迹……
以岁月留痕为题的作文 篇3
关掉手机，老师的声音还在耳边回响，那种熟悉的声音将我带回曾经的初中岁月，老师、同学、甚至校园的每个角落，一一浮现在眼前。不禁感慨快乐的时光总是显得短暂，从拿到通知书的那个夏天到现在已近四年。回想当时的情境，总觉得那段日子都浸在春天的阳光里。
如春日般的三年，我走过九中旧貌换新颜的三年。毕业后曾经回到学校，看到整洁漂亮的校园，不禁怀念我在这求学时母校的样子，而现在回想当时破旧的大门、“班级寝室”、被调侃为“乞丐餐”的食堂菜竟会觉得如此亲切。就连偶尔扰人清静的小火车也成了梦中最美的一道风景。
倍感亲切的自然是教导我三年的老师，被认为冷峻严厉、要求苛刻的班主任贾老师会动情斥责我们，毫不留情给语文成绩低分的张老师、像练兵一样教授体育的董老师……一位位当时看来令人恐惧的老师如今想来却又如此和善：贾老师更像是严父一般，板着脸的时候更像是对表现好孩子的肯定和对犯错孩子的告诫。张老师则有着慈母般关怀我们的心。仍记得那个大雪天，她冒着风雪冲进教室，头发上、围巾上还有没来得及抖落的雪，只为监督我们晨读。给我带来强健体魄的自然是董老师了，那个傻傻的用胳膊与老师的手腕比赛的场景至今令我捧腹。他的魔鬼训练令当时多少同学在寝室哀嚎不已，但令我们受益颇深。还有初三的英语老师王老师，是她循循善诱唤醒我对英语的兴趣，在中招时才没因为英语拖总成绩的后腿。
回想现在，在大学已度过近一年时光，诚然，大学校园是美丽的、是诱人的、也是放松的，没事时可以选择骑单车环游市区，和两三好友到郊区爬山，或者做好准备和同学去野炊等等。虽然如此，但我选择了看似“另类”的生活方式，因为九中生活塑造了我最愿为之执着一生的性格，比如对于责任，在九中担任了几年的班长，让我学会的是务实的承担责任，因此大学我加入志愿者行列，只是为了帮助那些需要帮助的人，对得起他们一双双渴望的眼睛。
再回首，昨日的情景依稀可见，时光不停流淌，在我身上留下或轻或浅的痕迹，在母校的生活虽已远去，但它教给我的有所担当，勤奋努力，追求目标等等还会继续影响我。
九中，你永远留在我深深的记忆里！
以岁月留痕为题的作文 篇4
我的身体从前并不是现在这副样子。我如今的模样是22年来的意外事故塑造成的。我生于1974年6月5日，降生时是脚先出来。我妈妈说，由于缺氧，我差点没死了。我妈妈在寝室里正忙着生我时，我爸爸乘辆出租车赶了回来。我爸不得不央求司机帮着把我分娩了出来。要是没他帮一把，我今天就不会在这里了。
我出世后前两年身上没落下什么伤疤，直到有一天我妈让我一个人坐在沙发上。我朝前探身子想看地板，不料失去平衡。我在朝地板下跌的途中，撞到沙发前茶几的沿儿上。如今我的蓝眼睛之间还有一个不大的白色疤痕，而且嘴里的一块小骨头错了位，致使我的鼻子长得有点歪。
自那以后我想让我的生活收敛一点，但我姐姐觉得我需要一点刺激。1977年夏天，我3岁，有一天我妈妈领我们去看望姥姥。她住的那一带都是砾石路。妈妈开的是辆小货车，让我和姐姐站在后座上。我姐姐站着，我则睑朝下趴着看石子路。我姐姐突然把后门推开，于是我从车里掉了出去。
从3岁到6岁，我没受过任何伤。后来从6岁到10岁上小学期间我却不断地出事，似乎要把过去失去的时间补回来，我的鞋是我妈妈让我穿的，鞋带总是系不上。仿佛我每次低头系鞋带时，总会有人把椅子往后一推，正好磕在我的嘴上。我除了嘴唇老被磕肿外，大拇指也老被轧破。我爸爸开的车是辆老掉牙的双门“德索托”。车门很重，我只能用一只手关门，另一只手用来保持平衡。门关上时我的大拇指总是来不及抽回来，于是就被轧破。我身体的另一个总是缠着绷带的部位我的膝盖。我有一双滚轴溜冰鞋，常在家门的马路上“榴冰”一溜就是几小时。70年代末期，人行道不太平坦，所以我老是被翘起来的地面绊倒，双膝在方格路面上滑出很长的距离。
10岁时我不再穿系带的鞋，我爸爸也把车卖了，我喜欢上了自行车。11岁时，我从一张脚凳上摔下来，磕破的左腿露出了骨。我以为我的腿无法痊愈了，因为伤处周围己没有完整的皮肤可填补磕破的创伤！最后伤口还是痊愈了，但左腿上留下了一个铜钱大的疤。不久我身上又添了一处伤疤。这时我已12岁，事由是我在马路上骑自行车，车子的前胎撞到了马路牙子上，把我从车上掀了下来，栽倒在石子地上，胳脾肘里顿时嵌进了一个石子。
以岁月留痕为题的作文 篇5
季节的流年里，时光如水而过；四季的轮回中，品味岁月恬淡。伴着雅然绽放的青春，带着岁月流逝的感慨，恍惚中总是你的身影徘徊在脑海，就像流星划过天际的瞬间，那么明亮，那么清晰……
阳光穿过树枝的罅隙，落了下来，远远的看见一对牵着手的母子走了过来，男孩肉嘟嘟的小手扯着母亲的大手，笑嘻嘻的，不知再在说些什么。看到这一幕，我不觉心酸起来，我有多久没有拉过你的手？我有多久没有和你好好说过话？
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”稚嫩的歌声从男孩嘴里传出，母亲只是欣慰的看着他。洋洋洒洒的阳光下，那一大一小的影子竟也那么生动。此刻，在这里我突然间很想你，很想紧紧的拥抱你……
青苔满上记忆的长廊，回忆如一夜绽放的花在阴翳间浮香，依然记得初三生活的艰辛。初秋的天，透着清冷，刚刚结束的月考让我又开始放轻松，回到家径直去打开了电脑。
不知道什么时候你出现在我的身后，“啪!”的一声，拔下了插头，我惊愕的回头，看到你阴沉的脸色，一股无名火直冒了出来。“你干什么！”我站起来，朝你大喊。
“考试考成这样，都什么时候了，还顾得玩！”你冷不丁的说出这句话像一盆冷水浇灭了我的怒火。
顿时，一股失落涌上心头。回想起初中生活的混沌，毫无目标，整天就好像无所事事一样，那种不充实的日子，让我感到后怕。
抬头再看你，你的眼神像带着急切。我清晰的看见你眼角细小的皱纹，青丝也缠上发梢。终于意识到，你老了，不再年轻了。
“现在不出力，以后就不会走好！”你的一席话让我清醒，点破了青春的迷茫，自此有了新的目标和方向。
当我成功的时候，你总是在背后为我骄傲；当我失落的时候，你总是用身躯为我遮风挡雨；当我迷茫的时候，你总是用严厉唤醒我的无知。现在的我，终于明白。
都说岁月无声，为何岁月在你的身上留下了痕迹？曾经的执拗，坎坷，酸楚早已杳无踪迹。而你的陪伴，在我的青春岁月里留下了深深的刻痕。无论何时，我都会爱你，爱你眼角的细纹，爱这个岁月在你身上留下的痕迹。
思念是柔软的绢帕，擦亮了迟暮美人布满灰尘的梳妆匣，岁月留痕，依然美丽。“投进妈妈妈的怀抱，幸福享不了。”母爱无言，我用一生来珍藏！
以岁月留痕为题的作文 篇6
爷常说：麦芒上顶着的日子，是割倒的岁月；而人，是岁月的痕。
小时候，丰收的六月里，爷爷会头扎一方巾帕，带着一家老小进入丰收的麦田。金黄的麦子就像失手打翻了颜料的绸缎，在风中荡漾，大把大把的绚丽，迷幻了人们的心与眼。爷站在田埂上，开始分配各自的主战场，而将最大的一块留给了自己。
爷是大家族的主心骨，黝黑的皮肤，精神的短寸，硬朗的身体。我确信爷这一辈子都不会死，就像门口的那株百年老树，老是老了些，虬劲的枝却支撑着半边天。可爷说，没有人能走过时间，扛过岁月。走着走着人就老了，岁月在身上留下印痕，老到齿牙动摇，目光呆滞，老到没有了梦，老到弯腰拣一块石头，都会气喘吁吁，最终被岁月带走，永远也回不来。
后来，爷的胡茬变成了花白的胡须，一颤一颤地，像传说中的老神仙。脸上有了点点的褐斑，我怀疑，这是否就是岁月的留痕。这时，爷就会抚摸着我的头，爽朗地笑了：“哈哈，这才是岁月的痕迹，不朽的杰作哩！”
又一年六月，爷一手拿着烟袋，一手牵着我走向麦田。他颤颤地掐一穗麦穗，揉碎，轻轻地吹去麦麸，拣一粒放在嘴里，细细嚼，慢慢品，若有所思。我牵了牵爷爷的衣角：爷，看那儿。“麦田的尽头，金黄的麦晕出一片迷蒙的绚丽。爷指着远处：“飞过去。”一如当年分配战场的将军，让我觉得岁月真的倒流。我便顺着田埂一路跑，胳膊张开，像春天的蝴蝶。我触碰到那成熟的麦芒，不似爷现在的胡须，倒像早年爷的胡茬，扎手硌人。
爷说，一个人，一辈子，总有走到头的路，总有迈不过的坎，所以啊，人得挺着。麦子躺在镰刀下，麦粒要扎进土里，天地万物人为尊，人却在一场雪后，一声不响地随着岁月走远。
这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路，岁月无法伸出一只手，替我抓住过往的云。如果一切还能拾捡回来。爷爷，我要拾取你的笑容，脚步和风，用你的爱做灯油，用你的信念做捻子。我要点燃它，放到心里，一辈子珍藏。一如岁月在脸上留下的道道印痕，终生难忘。
爷说，人是岁月的痕，人扛不过岁月。其实，岁月扛不过人。因为我看到，辽远的大地上，麦子一季又一季的生长，那是生命的暗流，在汩汩地涌动。