绿山墙的安妮读后感

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2026-05-22读后感

请欣赏绿山墙的安妮读后感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

绿山墙的安妮读后感 篇1

最近,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的资料,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

安妮的经历深深打动了我,这虽然是一个虚构的故事,可是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历,但我的'个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信,记得,从上学时开始,我就立志做一名三好学生,可是,直到此刻为止,每个学期的三好学生评选都没有我的份,我十分的沮丧,一个人不知偷偷哭了多少回,没有评上三好学生,主要是因为学习成绩不稳定,起伏大,而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性,因为爱面子,所以不敢举手发言,怕说错了让同学看不起;因为胆小,遇到不懂得问题就不敢问教师,不敢向同学请教;因为不自信,所以不敢拓展学习思路,学习成绩始终不能上一个台阶。唉!我的这些个性,不是很像书中安妮小的时候吗?

亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。

安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮忙。首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢应对现实,主动与人沟通、交流,用自我的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自我的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次,要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿,经过自身的努力,最终成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生,一度十分悲痛和难过,安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能到达成功的彼岸。从此刻开始,我要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就必须会有结果,因为一分耕耘,一分收获,经过不懈的追求,三好学生的梦想,我应当能够实现。

绿山墙的安妮读后感 篇2

“天国的上帝,愿世界安好。”(露西·蒙哥马利)

——题记

《绿山墙的安妮 》是加拿大著名作家露西·蒙哥马利的代表作,它讲述的是一对生活在爱德华王子岛上的兄妹马修与玛丽娜阴差阳错地收养了孤儿院一个名叫安妮·雪莉的女孩儿,从此,兄妹俩的生活因为这个精灵一般的女孩儿的介入,发生了一系列意想不到的变化。

小说主人公安妮·雪莉是一个天真烂漫、纯朴坦率,尤其爱幻想的人,她长着一头红发,满脸雀斑,出生不久便父母双亡,几近波折后被马修兄妹收养,从此开始了她的新生活。同时,她热爱大自然和生活,对大自然的一花一草、一树一木,都充满着了爱心;她待人真诚,对亲人朋友、同学老师,都怀着一颗真挚热情的心。他不但有天马行空般的想象力,嘴还时刻闲不住,想说什么就说什么,时不时冒出夸张的语言,做出一些让人啼笑皆非的事情。她天性爱美,为了不再被同学叫“红萝卜”,用积攒的零花钱买了一瓶染发剂,结果却把头发染成了绿色。她就是这样,总是遇到一些出人意料的事,却闹出一连串的笑话。

身为孤儿,她无数次与命运作斗争,微笑着目视前方,冲出人生低谷,沐浴在灿烂千阳之下。无论遇到了什么挫折,犯下了什么错误,她都只是静静地迎接命运的挑战。后来,她通过自己的努力,考入了女王学院,并得到了艾费里奖学金。然而,天公不作美:当马修在知道了他们的钱被艾比银行亏空后,受到了严重的刺激,不幸猝死。而玛丽娜如果继续读书、做针线活和做其他费眼神的事的话,六个月之后,她就会完全失去视力。安妮为了照顾玛丽娜,也为了玛丽娜不失去视力,放弃了去雷蒙德上学的机会,选择了留在在艾枫里教书,以便玛丽娜舒适而幸福的住在绿山墙。

我被她的决定震撼了:有多少人能够这样努力的学习,又有多少人能够为了自己的家人而放弃上大学的好机会呢?此时此刻,我似乎感受到了这强烈的决心,我也似乎感受到了安妮对玛丽娜的感恩之心。

看似简单的故事,字里行间其实包含了一个深刻的人生哲理:一颗乐观坚强、积极进取和善良感恩的心,足以融化世界和人生的任何坚冰。

安妮·雪莉,我心目中永远的偶像,她通过自己不懈的努力,勇敢迎接命运的挑战,创造出一曲孤儿的传奇。

绿山墙的安妮读后感 篇3

世界上的经典作品,都是沉甸甸的,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品,是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子。世界上的书很多,好书却又太少,《绿山墙的安妮》便是这为数不多的精品中最令我喜爱的一本。这本书记载了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹,原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙,没想到却阴差阳错地接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮。故事由此开始,安妮用爱心赢得友谊,以倔强坚持自己的天性,用丰富的想象充实自己的生活……最终出人头地。

寡言害羞,憨厚勤劳的马修;不苟言笑,心地善良的玛丽拉;爱管闲事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他们温和、善良、彼此互相帮助、友好相处的情节让我掩卷难忘。

她因为个性比较鲜明而不断地被批评,但文中每次描写她犯错误时,马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她,鼓励她,给她以关爱,教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中,她才不会觉得孤单和寂寞,最后走上人生的正轨。

在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖,那温暖就像一缕阳光触及着我心底最柔软的地方,在与安妮共同追逐生活美好之中,我少了许多对生活不如意的埋怨,甚至感觉安妮是个幸福的孩子,渐渐开始羡慕而不是同情她,羡慕马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,羡慕她拥有纯洁的友谊……

我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助,老师的耐心指导,父母的细微关心,邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩,让世界充满了爱!

爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁,爱与关怀让人间万分温暖,爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!

安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动与喜爱的儿童形象,《绿山墙的安妮》是我读过最甜蜜的儿童生活小说,就像一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。

绿山墙的安妮读后感 篇4

《绿山墙的安妮》讲述了一个孤儿,靠自己的努力,开出一片截然不同属于自己的天地。这个孤儿,名叫安妮。

对我来说,我是个想象力丰富的孩子,我可以睁着眼睛,将自己想象出来的人物变成现实中活生生的人物,所以我从不孤单。书籍中的人物也是。我一字一字的咀嚼着书中那些奇妙的文字,脑中就不由自主把自己融入其中,与他们在同一个环境,一起经历欢笑苦难,他们是那么活灵活现,我也一直坚信,那些书中的事情,书中的人物,都活在一个比我们这个社会更加美好的世界——一个我们未知,属于他们的世界。但我总觉得,书里的一切,是与我们同在的。而我们,不过是描述了他们生活中的一些事情罢了。

是的,确切的说,我是十分喜爱读书的,在书的海洋里,我便到达他们的世界,甚至—能够想象他们在向我招手。《绿山墙的安妮》,真的是我所喜欢的一本书!我喜欢安妮,喜欢马修叔叔,喜欢马莉拉,喜欢戴安娜,喜欢吉尔伯特……

安妮呢,仿佛是我的知己,也很活泼,爱幻想。但我没她那么蠢,把自己想象的跟现实结合,闹不少笑话,害得我这个理解她的人都无法理解的捧腹大笑;可是她的善良纯洁又赢得无数人的喜爱,获得伙伴更多的友谊,令我从心底里为她而开心;那一次,安妮她们在玩游戏把安妮演成死去的公主放入船中顺河飘走,结果船破了,安妮抱住一根柱子,可撑不了多久,我急得不得了,恨不得把安妮从书中拽出来,幸好吉尔伯特及时救了她,令我长舒一口气……

安妮逐渐长大,我也从中学到了很多,明白了很多。当马修叔叔死去时,马莉拉和安妮痛哭的那一刻,我的眼泪也奔涌而出,仿佛自己是安妮的翻版,那种失去亲人的痛苦我是懂得的,而安妮对这个爱护她的家庭投入了很深很深的感情,马莉拉需要担很多的活,面对即将失明的亲人,安妮放弃了上大学转而回来当教师,令我感动不已。尾声时,少女那坚韧的信念,不屈的精神,善良的作为,又令我不禁深深地体会到:人生最可贵的,乃是一种乐观的信念,这种信念,会让自己变得强大,变得美丽。

读书是多么有趣啊!《绿山墙的安妮》,令我感触深切,也是我特别喜爱的书籍。

绿山墙的安妮读后感 篇5

写下这读后感的时候,还差几页才能看完这本书。

这本书也断断续续看了一段时间,之前一直感受不到这本书的核心内容。感觉这就像是一本之前看到过的很多其他类似的文章,比如《杀死一只知更鸟》《小妇人》,多少都和教育小孩子,感受小孩子天性中的美好相关,所以没有太多新意,虽然书还是挺温暖和有爱的,但是因为我自己的内心,书本的情节并没有给我带来更多的波澜。

不过昨天,看到这本书的最后结尾部分的时候,突然顿悟了一样。突然想我多么缺少安妮在12-16岁这年龄段的真实,畅所欲言的勇气,大胆想象的能力,敢于挑战别人的魄力呢,同时书中还描述了安妮和一个同班同学互相竞争考班级第一名的事,也许这种事情也发生在我的青葱岁月中,但是我那是怎么可能把这种竞争看得这么良好呢,我想那时候的我更多的是告诉自己要抵制一些不好的想法,比如不要把竞争对手想得太坏,TA的成绩很好,但是你们还是可以是好朋友这类的,因为凭着我的本能,很多成绩很好的朋友都很难一下成为好朋友呢,虽然渐渐到了初中结束,才慢慢接受过来,也结交到了很多成绩很好的朋友,但是这个过程,作为一个处于青春期的女生来说,我多少都觉得不是件太容易的事情。不过安妮,总是能表达出来,不喜欢就是真的不喜欢,不用装着假面再去和别人做朋友,所以看到这里我羡慕了,然后引起了我的共鸣。

还有其他的小细节,比如安妮总是能积极表达自己的想法,即使总知道会被马瑞拉责怪,但是不怯。我想作为父母的孩子,没有多少孩子能在遭受了父母一次又一次的否定和责怪之后还能继续保持分享的欲望和热情,而更多的是自我消化,消化过多之后,积极的小孩抱着理解父母理解他们的心态会做积极的事情来排解这些情绪,但是其他的小孩,可能渐渐变得沉默寡言,而不懂得释放情绪。

安妮还会勇敢地挑战长辈,当然这是说挑战那些说了自己不喜欢的话的长辈。安妮12岁的时候很在意自己的红头发,她不喜欢,更不喜欢别人那这个说道。因此当遇到那个说道她的长辈时,

绿山墙的安妮读后感 篇6

今年暑假,曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书,这本书叫做《绿山墙的安妮》。

安妮生下来刚满三个月的时候,她的母亲就害热病死去了,四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿,于是,邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来,上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领,便收留了她。就这样,安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她,可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月,就来到了绿山墙。

马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的,可阴阳差错的把快满十一岁的女孩:安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽,地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来,拖在背后。她那苍白瘦小的脸上长着好些雀斑,嘴巴和眼睛都挺大,她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的,在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院,在带来一个男孩。可过了几天,玛丽拉被她深深吸引,所以,她被留在了绿山墙。

安妮是一个爱幻想的女孩。在安妮的幻想天地中,一个小小的池塘是她的“柳池”,一条普通的小径成了“情人小径”,一个红苹果变成“红衣姑娘”,芭里塘是她的“闪光的湖”,开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”,一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”,一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”,一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。

当安妮十六岁时,坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了,马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着,马修突发心脏病死了。然后,就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时,玛莉拉准备把绿山墙卖掉,但安妮知道后,坚决不让卖,可这时候家里没钱呀,于是,安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所小学当教师,来维持家里的生活。

读了这本书,我从安妮身上学到了在生活中,我们要学会想象、积极向上、勇于承担,像安妮一样。学会想象,可以让你插上快乐的翅膀,积极向上,能够让你取得很大的成就,勇于承担,灾难会慢慢变成美好!让我们向安妮学习吧!

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