心灯

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2026-05-26作文

笔构网整理的心灯(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

心灯 篇1

从小,我就是一个自卑的小孩,认为自己扮演着一个犹如空气一样的角色,热闹是别人的,与我无关。从此,与影子相随,与寂寞做伴。

有一天,我一进教室,便看见课桌上放着一张“生日邀请卡”,向周围看看,大家都拿着邀请卡议论纷纷。我打开邀请卡,署名是田韵,那是我们班的“公主”。她的生日,怎么会请我?一定是全班每个人都发了一张,我不去一定也没人在意吧!我将邀请卡塞进书包,再也没看它。

“丁零零——”放学铃声刚响,大家拿着邀请卡跟在田韵后面,我独自一个人抱着书包,准备回家。

“等一下!”在回家的路上,田韵叫住了我。

“干嘛不去我家呀?”田韵似乎有些生气。

“我,我妈在家等我呢。”我乱找了一个借口。

“没关系,到我家打个电话给***。”许多同学都是这样的,我的生日,怎么能少了你的祝福呢?”我站在原地,没有说话,反复温习着“怎么能少了你的祝福呢。”我不敢相信自己也会变得这么重要。

“快走吧!大家都在等你呢!”田韵拉着我跑。大家都在等我?我真的这么重要?大家都没有忘记我?是我忽视了我自己?我的脑际不断地重复着这一连串的疑问。原来自己不是最平凡的星辰,也是大家所需要的太阳啊!我被田韵拉着,甜甜地笑了……

现在,课上,你可以看到我高举的手;下课,你可以听到我爽朗的笑声。因为,我的心灯被点亮了!

心灯 篇2

在内心的深暗处

有盏明灯

是他点亮了我的胸腔

让我有了信心与勇气

一次次的风暴,一次次的挑战

我心中的明灯

从未由此暗淡过

也许是走入了

我学年中的低谷期

一次次的希望

成了一次次的失望

场场挑战

结果

节节衰败

无数次失败的历程

让我的心灯

失去了原来的光润

对于挑战

我渐渐

从刺激变成了失望

我的信心

在次次失败下变淡了

对于学业的激情

如同灯油一样

越燃越乏

每当干枯时

总有一位美丽的天使

为我增添灯油

原本耀人的光更加灿烂

无数次的陪灌下

我已信心十足

独自前往山谷重新挑战

周围

绽放红花,盛长绿草

眼前的景色好不迷人

我被眼前美景迷惑了

眼前的安定

是灾难来临前的掩饰

野兽的常侵

早已让我匮乏

每次的绞尽脑汁

都加快了

心灯灯油的燃烧

我原亮的心灯

已是奄奄一息

那位曾身着白衣的天使

能再帮我添油越难吗?

心灯 篇3

《点一盏心灯》读后感想读书体会

今天,我读了《点一盏心灯》这篇文章,深有感触。 故事中的我,是一个坏小子,经常捉弄盲人陈大爷,直到有一天黑夜,陈大爷为我照路回家。他说照亮别人也是照亮自己,不至于让别人碰到他。自打那儿以后,我再也没有捉弄过陈大爷,反而热心帮助陈大爷了。

为什么“我”在一夜之间发生了那么大的改变?因为陈大爷说他不怪我,在黑暗中,所有人都是盲人,他能点上一盏灯,去照亮别人,不让别人碰到他,何尝不是为了自己呀!太多太多的人其实都需要点上一盏灯呀!那盏灯,就是一盏永不熄灭的心灯。

我小时候也经常给家里惹乱子,妈妈经常给我讲道理,告诉我要懂事,要做一个好孩子。所以我才从以前不听话、淘气幼稚的“坏”小孩,变成了现在懂事明理,孝顺父母的好孩子。妈妈的教育就是在我心头点燃的明灯,使我不迷失方向。

人人都要学会在别人需要帮助的时刻帮助别人,当你需要帮助的时刻,你才会发现——有人在帮助你。

在心中点亮一盏永不熄灭的心灯,帮助别人就是帮助自己。

心灯 篇4

每个人的心都是一盏灯,唯有真挚的掌声,才能点亮它。

鼓掌是我们常做的事,在高兴时,鼓掌,在惊叹时,鼓掌

在佩服时,鼓掌……掌声的意义有很多,在不同的心境传达不同的含义。

掌声并不难得,当你上台表演时,当你发言完毕时,当你有重大成功时,都会有掌声。可那也是象征性的鼓掌罢了。什么是真正难能可贵的?那便是真挚的掌声。

纵观千百年的那些名家,因为一个鼓励而成名的还少吗?可以说掌声是成功的基石,但真挚的掌声却是你飞翔的翅膀。我们每个人都希望自己会获得真挚的掌声,可真挚的掌声难寻。

正所谓“伯乐难寻”,每匹千里马都希望能遇到一位伯乐,为它送去真挚掌声。所以,如何做一个拥有真挚掌声的人比如何获得真挚掌声更为重要。

掌声是自己的,可含义却顺从于心。就像周瑜为诸葛亮鼓掌一般,他的心是妒忌诸葛亮的,鼓出的掌声怎么不含贬低呢?真挚掌声的拥有者,必是那些心灵纯洁的人,心净,则掌挚;心不净,则掌不挚。

也许我们无法控制掌声,但我们可以净化心灵,拥有真挚掌声。

学会为别人发出真挚掌声,也许就是点亮别人的梦,点亮别人的心灯。

心灯 篇5

信念如心灯。只要心灯不灭,信念就不倒。

——题记

漆黑的夜晚,冰冷的牢房,周围死一般的沉寂,透过天牢的窗子遥望夜空,几颗寂寥的星闪烁着!

我从千里之遥的贺兰山日夜兼程赶回朝中,刚下马,就被囚禁在这死气沉沉的天牢中。绞尽脑汁也想不出,为何十三道金牌紧急将我召回,理由竟然是投敌叛国。我出生入死为大宋收复失地,铲除金兵威胁,壮我大宋国威,这我岳家有何过错?从小母亲便教导我:要忠于朝廷,为国效力。从出征那一刻起,背上“精忠报国”已不仅仅是简单的四个字,它已深深刻入我的骨髓,融入我的血液,注入我的灵魂,成为我一生中永恒的信念与驱敌的动力!可如今,这是为何?

几天来的逼供,使我的身心已陷入虚脱的程度。那一幕幕虚幻的场景又浮现在脑海:军旗烽火,金戈铁马,金兵死伤无数,我军斗志高昂,大军浩浩荡荡的挺进贺兰山……

天亮了,原来是一场梦,但这一幕幕场景又似现实般再次经历。唉!等待我的是否又会是一次次酷刑,难道,我就要向昏庸的皇帝低头;让奸臣贼子的阴谋得逞;熄灭明亮的心灯吗?不,绝不!让自己再次遵从心灵的召唤,再一次让自己的信念做一回主吧,我早已将生死置之度外,至于是非功过就让后人评说去吧!生有何欢,死亦何惧!

午门外,刽子手已准备就绪……

从此,人们心中永远树立起一座不朽的丰碑:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河,朝天阙。

心灯 篇6

夕阳西下,残霞洒满了我的全身,落叶披满了我的衣襟,寂静的小径上回荡着“沙沙”的足音,可这美好的一切在我眼中早已失去了色彩,我一个人正向黑暗走去,我,远离了光明,心中的灯,还是灭了。

65分,我望着试卷上面鲜红的叉叉,它们也似乎在嘲笑我的无能,刺眼的分数似乎在讽刺我的失败,我真的失败了。草草吃完晚饭,做完作业,房门一关,我一闭眼又陷入黑暗之中。

第二天,老师分析试卷时,说:“大家要努力了,不要像某人,成绩跌得很快。”说完,还有意无意瞟了一眼,老师这句话,如利剑一般,刺穿了我的心,我感觉我正向万丈深渊落去。我变得孤独了,同学们似乎也疏远了我,我很落寞。

放学了,我心不在焉地整理书包。拿起语文书时,一张小纸条掉落在地,我捡起来一看,一行行字映入我的眼帘:孩子,分数不要紧,重要的是你现在要把心中那盏熄灭的明灯点亮啊!我看完,仿佛看到了妈妈鼓励的眼神,世界仿佛之间也有了色彩,曾经的欢声笑语又回到了我的身边,对,我应该充满自信迎接明天。

回家了,脚步变轻快了,我嘴里哼着周杰伦的《牛仔很忙》,蹦蹦跳跳地向家走去……

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