《小木偶的故事》续写小学作文

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2026-05-29作文

笔构网整理的《小木偶的故事》续写小学作文(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

《小木偶的故事》续写小学作文 篇1

一天,小木偶走在大街上,忽然它看见大灰狼追着小红狐东逃西窜,就是甩不掉。

这时正好被小木偶看到了,小木偶赶快跑到熊警长哪儿,告诉了刚才看到的一幕。“你不就是昨天哪个小木偶吗?”熊警长问道;“是的,昨天是因为老木匠只给了我一个笑嘻嘻的表情——所以只会笑。”小木偶答道:“小木偶真是委屈你了,头还疼么?”熊警长问到。小木偶说:“没事,小女巫让我放声大哭,我就不疼了。小女巫还把人类所有的表情都送给了我。”“是吗?”熊警长说。小木偶说:“对了,熊警长刚才给您说的那件事。”“哦,前几天他才从监狱里出来,怎么又干坏事了?”熊警长大步走上前去看个究竟。果然大灰狼追着小红狐,熊警长把大灰狼摔得半死。小红狐给小木偶道歉,惭愧的把包还给小木偶。并和小木偶成为了朋友,小木偶继续出去闯世界。后来小木偶还帮助了小兔子、小青蛙,他们还成为了好朋友。小木偶后来也找到了属于自己的家,从此过着幸福快乐的日子。

有朋友是很重要的,这样才能对自己有更多的帮助。

《小木偶的故事》续写小学作文 篇2

在热闹的大街上,小木偶高兴地走在去森林的路上。突然,它面前出现了一座雄伟的宫殿,小木偶走了进去,刚一走进宫殿,小木偶仿佛走进了另一个世界,在那个世界里:春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。真是美极了!小木偶一下就爱上这个地方,这个世界不但景色优美,而且那里的人出奇,从来不打架,相处的很和谐。但是美中不足的是,这儿里的人都说反话。

但是小木偶没有家,又冷又饿,幸运的是,有一位好心人收留了小木偶。并让小木偶当他的干儿子,有一天,小木偶要上学啦,他的干妈妈把他送进学校,小木偶听不懂老师在说什么,所以小木偶已经出了好几回丑了,每次弄的他都不好意思,小木偶厌倦了这里的人,就逃出了宫殿。

不久,他又来到了另一个地方,这的人只会哭,不会笑,小木偶很同情他们,就又请来了蓝鼻子女巫,把人类所有的表情都送给了他们,不一会儿,这个地方的人就会都会有很多的表情啦。

那的人送给了小木偶很多金币,小木偶拿着金币回到家里,跟老木匠过上富裕的日子。

《小木偶的故事》续写小学作文 篇3

自从小木偶拥有了所有人类的表情后,他一直快乐的生活着,再过几天就是小木偶的生日了,也就是老木匠将小木偶雕刻出来的日子,老木匠打印了一些喜报贴在墙上,还专门为此订制了一个大蛋糕。

明天就是小木偶的生日了,小木偶激动得很晚才睡着觉。

第二天,小动物们都来了,它们给小木偶带来了各种各样的礼物,小木偶别提有多高兴了。小木偶正准备为大家切蛋糕时忽然发现上次偷它钱包的小红狐,它竟然还拿着自己的小红包!小木偶生气地冲了过去。“你这个坏家伙,偷了我的包还敢来参加我的生日聚会!”小木偶大喊道。

“对不起,小木偶,我上次不该拿你的包,都是我不好,你能原谅我吗?”

小木偶见小红狐并没有恶意,而且还真诚的道了歉,并将可爱的小红包还给了自己,便说道:“好吧,只要你不再不经过别人同意拿人家东西就行,我们还是好朋友。”说着,小木偶拉着小红狐的手来到餐桌旁,和大家一起坐下来分享美味的生日蛋糕。

就这样小木偶度过了一个快乐的日子,小红狐也学会了做人的道理,并且收获了真挚的友谊。

《小木偶的故事》续写小学作文 篇4

自从蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后,小木偶就会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

有一天,他走在大街上,发现在路边有只小松鼠在哭。小木偶跑过去,关心地问:“小松鼠,你怎么了?”小松鼠说:“今天是我爸爸的生日,我准备送给他一张贺卡,可是走到半路被小红狐给抢走了。”小木偶听后,生气地说:“不要哭,我帮你找小红狐要回贺卡。”说完继续往前走,不一会儿,他看到小红狐摇头晃脑地在前面走,小木偶跑过去大声地说:“小红狐,还我的背包,还有小松鼠的贺卡。”

正在这时,熊警官开着他的警车路过这里,他一见到小木偶就说:“你就是上次抢小红狐红背包的小木偶吧!这次你又想抢小红狐的什么东西?”小木偶委屈地说:“熊警官,上次是你错怪我了,红背包是我的。当时我的主人——老木匠,只送给我一种笑的表情,所以,我没有办法让你相信那是我的红背包。”熊警官说:“噢!原来是这样,我还是问问小红狐吧。”谁知小红狐做贼心虚,见事情要揭穿正想逃跑时,熊警官一把抓住小红狐的尾巴,小红狐绝望地大叫:“别抓我,我再也不敢说谎了。”熊警官这时终于明白了,是自己错怪了小木偶。

流浪几天后,小木偶想念老木匠了,准备家去看看,他买了一张汽车票回家,一走进家门他高兴地扑进老木匠的怀里。又哭又笑,小木偶把这几天发生的事讲给老木匠听,老木匠终于明白了笑是很重要的,但要是只会笑,那还是远远不够的。

《小木偶的故事》续写小学作文 篇5

小木偶经过女巫的点化,具备了人类所有的表情,会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。 小木偶兴冲冲地向前走,忽然看到了“熊警官”您还记得我吗?那个红背包真的是我的! 熊警官有点摸不着头脑;“那你为什么只会笑?”小木偶说;“那是老木匠只给了我一个表情——笑,现在小女巫给了我全部表情”。 熊警官明白了,他立刻把小红狐叫了过来说:“这背包是你的吗“? ”是“小红狐尖叫, ”不对,那是我的”,小木偶愤怒地说。 “那······那明······明明是······我的”小红狐还是做贼心虚“。

”小红狐,纸里包不住火,你还是承认吧”。熊警官说; ”这······就是······“小红狐忽然说到一半停了下来,拿出红背包说:”对不起“我偷了你的红背包”,小木偶安慰小红狐说:“没关系你承认错误就好了,我不会怪你的”。真的,小红狐兴奋地说,“对”我们做朋友吧:“小木偶说,小红花说”好“我们做好朋友吧”。小木偶和小红狐玩贵抓人的游戏,一不小心小木偶跌倒了,“抓到了 抓到了”小红狐很兴奋地说,小木偶笑了,笑得那么可爱,小红狐也笑了,笑的那么幸福。小红狐对小木偶说:“这是我最快乐的时候,谢谢你小木偶” 小木偶兴奋地一路小跑跑回家,对着老木匠拿出红背包,并把事情的来龙去脉说给老木匠听,老木匠说小木偶是又可爱又聪明。

《小木偶的故事》续写小学作文 篇6

自从蓝鼻子女巫给了小木偶所有的表情后,小木偶就找了一份好工作。

有一天,小木偶和往常一样在店里工作。突然,他看见了一个熟悉的面孔,一条毛茸茸的大尾巴,原来是小红狐啊!小木偶立刻拽住了红狐的毛茸茸的大尾巴,“快点把我的红背包还给我!”,小木偶尖叫到。小红狐说:“这是我的,我的!”,小红狐比小木偶的声音大十倍呢。这时,惹来了熊警察。熊警察说道“你怎么又来抢小红狐的背包了?”。小木偶说:“这本来就是我的。”熊警察看见小木偶很委屈,又看看小红狐在偷偷地笑,这才明白了事情的真相。小木偶拿回了红色背包。

然后,小木偶又找到老婆婆,“我之前确实是头痛,只不过老木匠只给了我一个笑的表情,我不会哭、痛苦的表情。”老婆婆立刻说:“孩子,对不起!我不知道你当时只有笑的表情,误会你了。”

小红狐在回家的路上想了想,觉得很惭愧。由于又跑回到小木偶的工作处,跟它诚恳道了歉。小木偶原谅了小红狐,他们成为了好朋友。

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