笔构网整理的踢“球”（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
踢“球” 篇1
今天的体育课上，足球场上传来一阵欢声笑语，那是我们班同学的踢球游戏。
游戏开始前，有些足球员在做运动，而有些足球员在听队长布置战术，大家都在认真地准备着！
游戏开始了，邓伟浩同学先发制人抢先得到足球，他传球给了我，我飞快的冲向前方的球门，大脚射门，被对方守球员突出，我很失落，我们的球员李宇轩安慰道：“不用灰心，我们知道你尽力了，加油！"
正在我们说话之间，对方球员迅速的抢到球，用出他们的绝技，就连我方守球员也难以找到突破口的，他们的力度非常大，就在这个时候，刚好到中场休息，我们忐忑的心才慢慢的放下来。
下半场，我们用的战术改变了，我拿到球，飞快的冲向球门，而他们全追上来，当他们不知道我们的战术，眼看已经上当了，我做出了一个假动作，用力的射球，球进去球门的吗？不！球飞快的飞向李宇轩，李宇轩拿到了球，为他做出最后的掩护，他大脚射门，球飞向了球门，我……我们胜利啦！这真是个辉煌的时刻！我们胜利了！此时我也明白了：团结最重要！
踢“球” 篇2
不知从什么时候开始，我开始喜欢上了足球，而我一直喜欢的足球明星是家喻户晓的阿根廷球队的主力——梅西。我一直梦想着有一天能够像我的偶像一样在足球场上踢真正的比赛。爸爸在知道我的梦想后，就把我送进了我们校园的足球队，希望我能够得到好的训练。
刚开始，我和我的小队朋友们什么都不懂，大队的球员们就过来嘲笑我们，说我们什么都不会。我听到后很生气，我在心里默默地念着总有一天我要超越你们。从此我开始了我的训练生涯。教练发现我的传球教法不对，告诉我说“不要用脚尖踢，要用脚的内侧踢。”听了教练的话后我发现果然用脚内侧踢比用脚尖踢准确率更好。
经过半年的训练练习，我终于从小队来到了大队。教练对我的要求比以往更加严格了，而我也从当初的什么都不懂到现在的熟练。
第一次上场比赛时，我非常紧张，差点都要哭了。教练在旁边指导我上场要注意哪些。在大家的鼓励下我来到了场上。当时我在想我一定要好好踢，要给我们的学校争光，不能被别人看扁。这时，队友把球传到我这边，我想都没想一脚往对方的球门里踢，球飞向门里，但是被对方的守门员拦下了。但是我听到教练大喊“好球”。
比赛结束时，教练和队友们都过来安慰我“虽然没有进球，但是第一次上场能有这样的表现已经很不错了。”听了大家的鼓励我下定决心回去后我要好好努力训练，下次比赛一定要进球。
踢“球” 篇3
朋友，在课余生活中，你最喜欢什么?是看惊险的小说?是在电脑上玩刺激的游戏?是走益智的跳棋?还是去西湖边欣赏大自然的美景?而我对踢球情有独钟。
我觉得，踢球是一项充满趣味的运动，既考验了你的灵敏程度，又锻炼了你的体力和魄力，还非常有趣。在玩耍的同时也起到了锻炼的作用，很不错。
在以前，我和我的小伙伴们一到周末，总是会主动地在楼下集合，然后找一块空地或者停车场，把一堵墙，或者拦一条线当球门，然后分成两队“厮杀”起来，拼个你死我活的。球被传来传去，最后总是被某个队员飞起一脚，只听“恍当”一下—球进了。
在没人的时候，我也会把足球带下楼去，自己一个人边玩边踢，对着墙弹球、掂球或者练习带球，有时候也会踢几次点球，自得其乐。现在到了六年级，学业加重了。我不能每个周末都下楼去踢球了。但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间，我就一定参加踢球的运动，担当前锋、后卫或者守门员，我都乐意，重要的是能踢几脚球，玩玩笑笑，该多好。
当踢得兴致正高时，上课的铃声响了，就总会争分夺秒地多补上几脚，过过射门的瘾，要是真的射进了球，那心里就像比吃了蜜还要甜，这种感觉好极了。要是输球了，那么心里除了失落感，还肯定会有些不服气的感觉。但是我知道友谊第一，比赛第二嘛。
有喜有忧，有笑有泪，有输有赢，有感有叹。这就是我所向往的课余生活—踢球的原因。
踢“球” 篇4
今天中午休息时间，我和几个同学到操场去踢“球”。（我们踢得“球”其实是可乐瓶）
我们先分队，我和贾蔚然、李子昂、姜语喆一队，然后就开始踢了。我们队的贾蔚然抢到了球，立刻带着球往对方的球门那儿跑，可是在他传给李子昂的时候，却给对方的陈子奇抢到了球，我立刻跑过去用脚一勾，把球从陈子奇脚下勾了过来，然后就立即传给贾蔚然。贾蔚然接到球后又往对方的球门跑，为了不让“敌人”抢到球，他又把球传给了李子昂，李子昂接到球后，就赶紧往对方的球门跑，当他跑到离球门大约有十米远时，李子昂就又把球传给了贾蔚然，贾蔚然飞起一脚“射门”，眼看就要进球了，可是却被对方守门员的“超级一脚”挡住了球，球飞了出去；可是令我们万万没有想到的是：他的鞋子也飞了出去。惹的大家开怀大笑。
之后，还是贾蔚然抢到了球，我们一边跑一边喊：“贾蔚然，快射门！快射门！”贾蔚然大力将球射向球门，可对方守门员飞身一扑，把球推出了门外，但贾蔚然乘守门员还没站起来的时候又补了一脚，球应声而入，我们队的队员一起大喊一声“Yes”！
游戏还在继续，我们齐心协力不让对手进球。游戏结束了，我们队以1：0战胜了对手。通过这次游戏让我明白一个道理：一个团队想要获得成功，必须团结合作、齐心协力。
踢“球” 篇5
二年级的时候，我被选入了校足球队，一开始，我认为很简单，随便踢踢就好了，到了现在我才知道踢球有多么艰辛。
一开始，由于大家还是刚刚认识足球这个项目，所以训练强度还不很高，也没有绝对的主力球员，受了伤，老师也只有简单的消毒。可是，自从到了三年级，训练强度越来越高，甚至有些人都练哭了呢！后来我们要准备第一次市里的比赛了，训练力度也是更上一层楼，搞得球队里个个都是苦不堪言，似乎从天堂掉到了地狱。
有几次，老师叫我们蛙跳五趟，蛙跳可是整支队伍的噩梦之首，许多队友在这次训练中拉伤了肌肉，害得他们好几天不能来踢球，我也拉伤了好几次，拉伤之后走一下就好像被什么东西打了一下，十分疼痛。训练结束后，每个人都瘫倒在地上，汗水都把地面弄湿了，人好像被雨淋过一样。
直到今天，很多人都因为这样的魔鬼训练而退出了球队，球队人数也是越来越少。终于到了去市里比赛的时间，我们就像勇猛的战士一样，奋勇杀敌，把敌人打得落花流水，我们如愿以偿，拿到了第二名的好成绩，以前退出球队的同学十分后悔。这也多亏了教练精心设计的“魔鬼训练。”
到了现在，我才明白了“吃得苦中苦，方为人上人”这句话的含义，也要谢谢教练，把我们从一支菜鸟球队，变成了一支能在市里比赛的精锐之师。