笔构网整理的美的瞬间作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
美的瞬间作文 篇1
美，是人美、事美、心灵美。它像繁星一样，充斥在生活中，隐藏在生活中，或难过悲伤，或甜蜜美好，总是在心中留下痕迹、感触。而我，刚幸运地遇到美的瞬间。
那是一次郊游，我们一家到了一个小树林里，这里的树木青翠欲滴，有许多鸟儿居住，“叽叽喳喳”汇成一支美妙的交响曲，悦耳极了。
就在我和爸妈享受着可口的野餐时，我们听到一阵异于平常的、急促地叫声，我下意识的向树上望去，“啊！”我吓了一跳，一只十分幼小的鸟儿掉下了鸟巢，就在我担心的那一瞬间，我亲眼看见一只年长的鸟儿出巢把幼鸟的爪一拽，“呼”我舒了一口气，原本因为着急而快速跳动的心也慢慢平静下来，我仍然盯着鸟儿看，就在我疑惑大鸟为什么不将幼鸟带回巢时，我发现大鸟只有一只翅膀！我顿时睁大眼睛，不敢相信的上前仔细看了看，真的只有一只翅膀！我震惊了，这只鸟是有多强的意志力撑到现在！终于有一只鸟儿听到了幼鸟的呼唤，过来把大鸟连着幼鸟一齐拖进了鸟巢。
然而我还未从震惊中缓回来，在刚才的瞬间，我看到了母爱！伟大的母爱！是母爱支撑这只大鸟，让它不顾自己的生命，救了幼鸟！是母爱让这只大鸟有着坚强的意志力，悬挂在鸟巢上度过了艰难的5分钟！这是一个多么美的瞬间，它让我的心灵震撼！
美的瞬间，在生活中，在自然中，在我们的心中。
美的瞬间作文 篇2
事情发生在某年某月某日的某个时分，一切都来的那么突然，那么快，仅仅一刹那，一切就都过去了。
那天，我们正在楼下上体育课，不知为什么班主任也跟来了，我们在感到有紧张的气息后，都马上镇定下来，一切就不再那么疯狂了，变得一片死寂。在老师面前，我们从来都这样。
我观察着老师的行动，一不留神，不知从哪来了一个邻校的站在老师面前。我只看到了他的背面。他像个军人一样，右脚一跺，右手伸过头顶，小声的向来老师说了声：老师好！老师微微一笑，然后点了一下头，说：你好！他似乎很满足．转身就走．我装成在不经意碰他一下的时候，看了他一眼．他在心中那个文质彬彬的男孩的形象一下消失。他只有一只左眼，右眼被挖去了；脸上有很长的一道刀印，正经过右眼；他的脑袋四四方方，仿佛是一个有棱有角的正方体.我在心中暗想：这世界真怪，连这样的奇胎都有。在我看了他走路的姿势后，我更是大为为色：他右脚比左脚短，走起路来一陷一陷的，我不禁笑出来。我想，老师也可能是为这笑的吧！
后来我想，他可能是智力稍有低下吧。在这个校园里，谁会跟老师打声招呼呢？可能正是这种原因，他才会如此纯洁吧。我开始慢慢钦佩他，羡慕他还有这样的纯洁。
虽然事情的开头到结束仅有十几秒钟，但他，却展示他最美好的一面。
其实，生命犹像一枝腊烛，点燃了只是一点光，消失了，极少让人挂念，但它只是默默地燃烧着，从不为自己的平淡而感伤。
美的瞬间作文 篇3
我来到一棵树下，好像是一棵梧桐树。
秋风飒飒，黄叶凋零。一阵风拂来，几片叶随去。还有一些晃动起来，在树枝上做着最终的挣扎，时不时转个圈儿，摇摇欲坠。一会儿，树叶的茎再也支持不下去了，叶子松开了最终的期望，落了下来。
一片叶，就这样依依不舍地告别了与它相处已久的树枝，落了下来。它像一个舞蹈家，借着风儿，在空中悠悠地上下摆动，随而左右移动，不时地转着圈：轻盈，曼妙，最终将自我安置在了树根旁。两片叶，紧紧相连互相依偎离别了树枝。它们抱在一齐说着悄悄话，仿佛要在生命的最终，袒露自我心中隐藏已久的秘密；最终，它们欢乐、简便地将自我安置在了树根旁。一群叶子整齐地离开了树枝，像一群翩翩起舞的蝴蝶，三五成群地交叉儿，打旋儿；充实，美丽，最终仍然将自我安置在了树根旁。每一片叶子都将自我最美的姿态，留在了生命的最终，并将它献给了哺育自我多年的老梧桐树。
起初，我并没有注意到那棵梧桐树，只是循着落叶的轨迹才找到了那棵树。那是一棵老树，经过了岁月的洗礼，树干格外粗壮，树皮饱经风霜，似乎轻轻一触，就会引出某个故事。今日，看着漫天飞舞的黄叶，我却不禁沉思：谁曾想过一棵粗壮的老树下，究竟埋了多少落叶？这些叶子各自又是以怎样的姿态归入泥土？一棵古老的树，养育过成千上万的叶，一茬又一茬，它必须无数次欣赏过叶落之美。
想着想着，我离开了那棵老树，却再也无法忘掉那瞬间的美丽，永远。
美的瞬间作文 篇4
我见过雨水从树丫子上滴落，也见过泪水从一个人的眼眶里滴落，可是，我最难忘的是那一天，我看见一滴汗水，从老师的下巴上滴落，让我怦然心动。
老师已经陪伴了我们三年，一千多个日子，感觉上很长很长。
在老师心目中，只有喜欢的学生，没有最喜欢的学生，无论书念得好不好，只要你不是特别不靠谱的孩子，老师都会用发展的眼光看你。老师上课时，喜欢说：不会的请举手，然后不厌其烦地给大家继续讲解。她曾说过，如果明天第一节是自己的课，今晚她就会睡得不踏实，她老早就会醒来，老早就会来到学校。这种强烈的责任感伴随着她度过了漫长的教学生涯。我呢？特别能理解老师的这种压力，记得有一次，老师可能生病了，有点儿咳嗽，嗓子不舒服，课上得磕磕碰碰的，可她没有停下来歇一歇的意思。我听得有点难过，就多瞧了老师几眼，无意间发现，一颗豆大的汗珠沿着老师鬓角慢慢地爬到太阳穴，又从太阳穴慢慢地爬呀爬下来。我的耳朵像一道闸门立刻关闭起来，啥也听不见了，眼睛直勾勾地盯着那颗汗珠爬行的轨迹，汗水爬到了老师的下巴，迅速地、亮晶晶地掉了下来……
不是运动流汗，不是紧张流汗，也不是受惊吓流汗。在汗水掉下来的过程中，我“看见”了老师的辛苦。那一刻，我仿佛听见了汗水掉在地上的清脆的响声，仿佛感到地球也为之颤动了一下。
汗水滴落的那一瞬间，是世界上最美的一个瞬间。
美的瞬间作文 篇5
时光流逝，我们总是能发现世上的美好与温暖，瞬间的感动，介绍下面的两个小片段……
片段一中午我和同学一起坐公交车，车上很挤，低年级的小孩子一不留神就抢到了座位，我们就站在旁边等着空位置了，过了几个路口，有一位老爷爷拄着拐杖吃力地走上了公交车，在这十分拥挤的人群中，我看见没有人愿意让出自己的位置，唉，我和同学在感叹着这些人的不道德行为。突然有一个小男孩，大概三年级左右，他说：“爷爷，您坐”这清脆响亮的声音，让全场比他大二十几岁的人都感到了无比的惭愧啊！他虽然人小，但是他懂得尊老爱幼，就是他让座位的瞬间，在我们的眼中却变成了最美的瞬间。
片段二那天上了一节体育课，我们因为要期中考试的原因，所以很难上一节体育课，我们一解散后就直奔小店，买了一点吃的来补充一下体力。我和好朋友小丽坐在草地上边吃边聊。这时，我看见了班上成绩最好的小峰，他刚要和别人打球时，我们班上有一位同学去问他题目，他放下了手中的球拍。坐在草地上，拿着题目紧皱眉头思考。五分钟后，眉头渐渐地舒展开来，脸上露出了一丝笑容说：“来，我讲给你听，拿着图纸细心地讲着题目。”这一瞬间，是动人的。
在我们的生活中，有许多美的瞬间，要我们去发现，去创造。
美的瞬间作文 篇6
深秋，门前的梧桐树凋零了。苍老的枝干在寒风中挺立着，叶子都已落地，铺在根上，厚厚一层，更显出枝干的孤独和暮气沉沉。
午后的阳光在深秋最为珍贵。我静静地躺在摇椅上，抬头望去，忽然发现，原来还有一片梧桐叶悬在最顶端的枝丫，伴着秋风摇曳。满地的枯叶在微风中发出轻轻的沙沙声，像在向它发出呼唤，但这倔强的梧桐叶似乎不愿离开生长的地方——它要为这大树留住最后的一分美丽。过了好多天，无论刮风下雨，它都一直悬在那里。渐渐的，它已经完全枯黄，而且叶面也出现了一个洞，但它仍在“坚持”。
终于有一天，正当我赞叹它的毅力时，它毫无声息地、轻轻脱离了枝干，在空中划出一道优美的弧线，凋零！那一瞬间，令它美得像块无可比拟的温润美玉，高贵优雅。它轻轻地扑向地面，就如同久别的孩子投入母亲的怀抱，无尽的温暖涌上心头。它安心了。
叶儿落地的瞬间，是最美丽的瞬间。这美虽不惊心动魄，但却发人深思。这片叶子，它为心爱的树贡献出全部的生命，这是对大树母亲最后的报答。
风还没有停息，梧桐却显出了勃勃生机，它成了这个季节里难以寻觅的`、充满活力的一道景致。树的周围散发出一股生命的气息，这是春天的气息啊！它给了我春天的希望。