笔构网整理的五年级叙事作文(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
五年级叙事作文 篇1
前几天放学后,我回到家里,觉得自己肚子有点饿。这时,正好妈妈也回来了。我就对妈妈说:“妈妈,我肚子饿了,你给我炒一碗蛋炒饭,好吗?”妈妈说:“孩子,你已经不小了,应该学着做一些家务活了。蛋炒饭也可以学着炒一碗了。而且,今天我非常忙,还是你自己学着炒一碗吧!”“好!”我答应了。我想了一想,妈妈炒蛋炒饭的样子和过程。
然后,我就先把锅子冲洗干净,再打着煤气灶,把锅子放在上面。等到锅子烧热了,我往锅子里放油。等到油烧烫了,我把饭放进去。等到饭热了以后,我拿了一个鸡蛋,在锅子边上打开,把蛋里面的全部放进锅子里。然后,我用饭铲炒一炒。接着,我放进切碎的香肠。我又拌了一会儿。然后,我放上味精、盐……
又过了一会儿,蛋炒饭烧好了。这时我看到了蛋炒饭呈现出金黄色的,里面还有红红的香肠,香喷喷的引得我口水直流。我把蛋炒饭盛到碗里,来不及拿筷就在碗里吃了一大口。 啊,真好吃!现在,不管是谁拿什么山珍海味来跟我换,我都不高兴。
我拿了一只小碗盛了半碗,然后用一只大碗盖住。这是留给妈妈吃的。然后,我就大口大口地吃了起来。
五年级叙事作文 篇2
星期日的晚上,我和妈妈开车在路上,我吃了一个桔子,还剩一片,就趴上去想想给妈妈吃,当我想坐回来时车身突然猛烈地摇晃了一下,我的头在靠垫上来回撞了几下,感觉有点晕了。随后“咔嚓”一声,紧接着听到个小女孩骂道“你们是怎么开车的!?”当时我还没反应过来,便没反驳。过了一会儿,我下了车,看见那个小女孩在哭,显然是受了惊吓。
我走到自己的车前,发现驾驶位门边被撞了一个大洞,妈妈只能从副驾驶室爬出来,灯也凸出来了;再看看他们的车,前面的保险杠掉了,车牌号码也掉了,他们的车报废了。
妈妈打电话叫来了爸爸和叔叔他们,由于双方没有谈好,最终报了警。我和他们车上一个小朋友交了朋友,先聊了一会儿,后来竟然玩起来了。我们玩了一会儿,小朋友突然产:“警察来了。”我接着说:“有好戏看了。”我们跑回去,警察把平面图先画好,然后把他们的车推到边上,在推车的同时,噼哩叭啦又掉了很多零件。后来警察对他们说:“你们应该赔他们钱。”
我们回去了,他们只能步行或搭其它车。在路上妈妈对我说:“方向盘歪了。”“能开吗?”“能,要把方向盘斜过来,开慢点就行。”
最后,我们很晚才到家,这个撞车事件终于结束了。
五年级叙事作文 篇3
在阳光明媚的星期三早晨,我们学校将要集体春游。我们四·五·六年级去春游淀塘畈。在去的过程中,同学们像小麻雀一样,叽叽喳喳得讨论着春游的行程。
导游带领着我们玩了三个游戏——过山车·碰碰车和海盗船。
我们先玩了那过山车,看起来好像不太过瘾,但当我自己亲身去体验的时候,特别是在下坡的时候,那感觉有点儿像兜风,有点儿刺激。
然后我们去玩了双人游戏——碰碰车。我听到能玩这个项目的时候,我实在是太激动了。因为这样我不仅可以练练“车技”,也可以跟别的同学一起合谋,一起攻击老师的那辆碰碰车。可是因为要一起攻击老师的碰碰车,所以有时候也会跟别的同学碰撞在一起。
我们最后玩的是海盗船。海盗船跟过山车可不一样,海盗船是看起来就很刺激·恐怖,玩起来就更不用说了。海盗摇来摇去,很是恐怖,以为自己就要掉下去似的。在玩海盗船过程中,我们都不停的尖叫,好像这样就可以一些。
这次的淀塘畈之旅实在是太高兴了,游玩了许多有趣的游戏!
五年级叙事作文 篇4
"路漫漫其修远。"匆匆数十年,跨过山,越过水;跌倒,再爬起;哭过也笑过,丢过再找寻。
人生的路太长,难免会让我们在不经意间走失自己,找不到回家的方向。在学习中也是这样,迷失了方向,丢失了自己。
记得在上一二年级的时候,自己的'学习还是很好的,每次考试都是满分。也正是因为这样,学校的老师宠着,家里的长辈惯着。让我也在不知觉中飘飘然了起来。
面对三年级新来的老师,心中总是充满了不屑。"我是成绩最好的学生,最聪明的,而你一个毛头小子,拿什么来教我。"自大,自满;不听,不写。渐渐的偏离了学习的轨道,考试成绩也很公正的给了我迎头一棒,直接把我打蒙了,打傻了,打疯了。现在回过头来,感觉当时的自己就像疯狗一样,把所有的责任与怨憎都归咎到新老师身上。是他,是他不会教学,是他把我的成绩带坏的,更是他把那份曾经属于我的荣光与骄傲,强行带走了。从此谩骂、诅咒、消沉、仇恨,充斥着我的内心,蒙蔽着我的双眼。就这样,我在迷雾中浑浑噩噩的度过了两年,漫长的两年,烦躁的两年。
直到今天,直到老师一次次的找我谈话,一次次的帮我补习功课,我才慢慢的觉醒。尝试着跟随老师的步伐走出这团团迷雾,重新审视自己,找寻自己。
而作为今天的我,对曾经走丢了的自己,只想说声"再见,再也不见。"
五年级叙事作文 篇5
我非常喜欢剪纸。
有人会问:几张纸和一把剪刀,有什么好玩的呢?
我告诉你:剪纸很有趣!可以剪出美丽无比的窗花,可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。
我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸,我都可以一本正经地坐在那儿,用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对着不同的小纸片猜它的样子:有的像大苹果,有的像灯笼,还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。
我记得上学期陈老师交给我们一个任务。先找一张纸,对折几次,然后照着书上的样子,大概画出一个小人的模样,接着,用剪刀左一刀、右一刀地剪几下,再小心翼翼地把纸打开。哇!一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前。
剪纸真神奇啊!这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班,我立刻报名了。第一节课老师教我们剪纸的方法,第二课教的是剪窗花,虽然我剪得不是很好看,但这是我的第一幅作品呀!我把它贴在我的书柜上,每天看一眼,心里都觉得很开心。
听妈妈说,剪纸是中国传统文化之一,距今已有两千多年的历史了,中国出现过很多有名的剪纸艺术家。我多希望自己也能像他们一样心灵手巧,剪出更美更好的作品来。
这是一篇叙事的文章,“剪纸”的精彩场景尽显小作者多彩的童年,如“可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来”,细腻传神的描写表达了小作者对剪纸的热爱。
