笔构网整理的感受幸福的作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
感受幸福的作文 篇1
幸福是一杯茶，是浓郁的；幸福是一根棒棒糖，是甜美的；幸福是一本书，是深厚的。
读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水胜过最强的记忆。在《红楼梦》中，我感受了林黛玉悲惨的一生；在《水浒传》中，我领略了一百零八将的英姿飒爽；在《唐诗三百首》中，我品味了李白杜甫的雅致韵味。
我对书的喜爱，非同一般，记得有一次上厕所的时候，顺手抄起一本书——《哈利波特与密室》。蹲在马桶上，翻到了哈利与伏地魔的斗争。顿时，我被哈利的勇敢吸引了，一个三年级的魔法学生，竟与法力无边的伏地魔展开较量。我仿佛看到了哈利那紧张与迅速思考的神情，仿佛听到了伏地魔的蛇语，仿佛感觉到了哈利的频频呼吸……
每天晚上睡觉之前，假若不看书，那么我肯定难以入睡，无论走到哪儿，我的身边都带着我的挚友——书。
书籍就是知识，知识就是通往成功的基石。在知识的殿堂里，我品味到传统文化的博大精深，激发了我探索世界的勇气和决心。
在我看了《安妮日记》之后，我深刻的体会到了当时犹太人的卑贱地位与纳粹的残忍，然而就在这样一个环境下，女孩安妮却以一种乐观的心理状态面对生活。可是，不幸最终还是发生了。如果有人想要证明所有认为人类在无数次大灾难与迷失中皆会有尊严的挨下去的人，那么安妮的'日记就是最有力的证明。
知识的殿堂，没有身份地位，有的只是一颗憧憬向往知识的一颗美好的心，那么幸福的滋味就是如此的简单。
感受幸福的作文 篇2
每一个人感受到幸福的时刻都不一样。有些人会觉得精疲力尽的妈妈煮的菜不好吃，就一直挑三拣四，完全不顾妈妈的感受；但是对其他人来说，只要可以吃到妈妈煮的菜，就心满意足了！其实自己的幸福都在身边，端看你如何感受而已，所以要好好的珍惜每一分每一秒。
在世界上，有不可胜数的居民，过着一贫如洗的贫困生活，但是奇妙的是，就算他们再怎么贫穷，仍然不时看得见他们灿烂如花的笑靥，这可是再多的财富也买不到的，也是世界上独一无二的幸福滋味。有的人觉得全家人一起谈笑自若，多了解彼此才是甜美的.；有的人则觉得全家一起吃饭，有说有笑的才是美好的。每个人的想法都不同，因此我们要将稍纵即逝的时光好好珍惜！
对我来说，幸福是生命中的小天使，赐予我们无限的快乐，回想起那天，在充满着花香的阳台，我望着碧海青天的天空想着各式各样令人想不通的问题，想着想着……，突然在那一瞬间，我不知不觉的走向充满了温和气氛的客厅来了，我就犹豫不决的问了妈妈几个问题，结果妈妈全部都详细的解释给我聆听，就像一位我的小博士一样，问什么就答什么，现在想起来还真令人回味无穷呀！此刻，我深深体会到幸福的滋味原来是这么甜美的，我觉得家人互相了解彼此是非常重要的，“多了解对方，你们之间就多了一个话题”，就像小天使把我们之间的大石头搬开了，使我们的距离不再那么的遥远了！
时间是一刻千金的，就像世上独一无二的宝藏一样的珍贵，和金钱，简直是无可取代的，俗话说“一寸光阴，一寸金”所以要好好珍惜美好的时光哦！
感受幸福的作文 篇3
学习，是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，这样才能得到更多的知识。但也正是在这个过程中，我们不断的发现自己的潜力，发现一种不断超越自己的快乐。
当有一道难题被我们攻克的时候；当考试取得好成绩的时候，我们的.心里会洋溢着一种无与伦比的幸福感。
刚刚升入初中的时候，很不适应。但慢慢地，我越来越喜欢初中生活了。在这里，我们将领略世界各地的风土人情，欣赏世界各地的风景……因为我们要学习地理。在这里，我们会明白生命为什么这么美，将看到细胞，因为我们会学习生物学。在将来，我们还要了解电的神奇，化学式的奥妙，因为我们在八年级要学习物理，在九年级要学习化学。初中生活是一个崭新的起点，在这里，许多奇妙的知识之门向我们敞开，我们可以在知识的海洋里尽情地遨游。
初中生活是一生中的黄金时期，把握好这三年的学习，对我们以后的学习会很有帮助。
我们能在宽敞明亮的教室里学习，是幸福的。因为我们在学习的时候，在世界的另一方，在大山深处，有很多和我们同龄的孩子，他们没有学上，他们也渴望上学，渴望得到知识，但条件不允许。他们只能每天放羊或游荡。这些孩子，只要有个机会，给他们一点阳光，他们就灿烂；你只要让他们上学，给点儿雨露，他们就滋润。他们如果有我们现在这么好的条件，一定会很优秀。因为拥有学习的权利是一件幸福的事情。
能够在这么好的条件下学习，是幸福的。如果放弃学习和摆脱学习困难，取得成功这两个让我选一个的话，我一定会选择挑战困难，取得成功。因为我们可以从学习中探究世界的奥妙，当我们取得好成绩时，又会非常的快乐。
感受幸福的作文 篇4
秋高气爽，银杏树如蝴蝶般飞舞，飘撒满地金黄。
我生活在一个温馨而又幸福的家庭，看到这样的景色，我不禁回忆起那美好的往事。
那是一个大雪纷飞的日子，我正在教室里学习，外面北风呼啸，早上我没吃早餐，又饿又冷。风狠狠地吹在我身上。我双手冰冷，卷缩在教室的`角落，远处走来一个熟悉的背影，啊！是妈妈，我像抓住了救命稻草般奔向妈妈。“儿子，快来，我给你带来衣服和热腾腾的包子。”我利落地接过衣服和包子，“啊，真好吃。”“好吃你就多吃些，妈妈要回家了。”看着妈妈远去的身影，一股热泪涌上我的心头。
我还在一个温暖、和谐的集体里学习。
那是一个风和日丽的日子里，我已经在医院住了五天了，我想着：要是徐老师在就好了，忽然，小区里出现了一个熟悉的身影。啊！是徐老师，我赶紧去给徐老师开门。“王瑞，好点了吗？我来给你补课了，有什么不懂的吗？”徐老师笑着对我说。妈妈看到徐老师，惊讶地说道：“你不是有一个读六年级的孩子吗？怎么跑过来给王瑞补课。”“没关系的，我先把王瑞落下的功课补上，再回去给他补课。”说完徐老师便开始给我补课了，徐老师讲得多么投入，不知不觉就到了深夜。补完课了，徐老师也该走了。看着徐老师的身影慢慢消失，刹那间，我鼻子一酸，心中涌起阵阵感动。
银杏枝上，几只小鸟唱着欢乐的歌；阳台上，菊花盛开，送来阵阵清香。此刻，一种幸福的感觉涌了上来。
感受幸福的作文 篇5
随着社会的高速发展，人们越来越多喜欢用高科技电子产品去交流，手机，电脑成了主要的交流工具以及获取信息和新闻的主要来源。人与人之间的距离却越来越远，不像从前那样亲密，幸福感也随之减少。针对此状况，六一梦翼中队开展了以“小确幸”为主题的.活动。目的是为了让少先队员们学会发现身边的小幸福，增强幸福感的体验。活动开始，中队辅导员先解释了一下“小确幸”的含义，这是个网络用语，意思就是日常中的小幸福。在讲解结束后，中队辅导员让少先队员们以小组的形式讨论并互相分享自己身边的小确幸，少先队员们讨论的热火朝天，每个人的脸上都洋溢着幸福的表情。几分钟过后，辅导员让少先队员们分享自己的小确幸。少先队员们纷纷举起小手，还有两个在课堂上从来都没有举过手的少先队员们。辅导员让他们站起来分享。少先队员们魏豪杰说:“六年来能和张恒帅，靳志
超，魏才杰三个少先队员成为好兄弟，他觉得很幸福。”
听到他分享的小确幸，辅导员和其他少先队员鼓起了热烈的掌声。辅导员觉得非常感动，并且很欣慰。少先队员魏才杰说:“自己给游戏换了个皮肤，并且赢了一把就是我的小确幸”，所有的少先队员也都开心地笑了。生活中有很多小幸福，只是缺少了发现幸福的眼睛，敢于发现生活中的小确幸，并且可以大方分享自己的小幸福，那么相信大家都会变得很幸福!
感受幸福的作文 篇6
幸福是什么？
它是同学之间相互关心，是你放学回家，父母端上香喷喷、热腾腾的饭菜，心存温馨，那就是幸福；你 在灯下读着朋友向你推荐分享的一本书，品味友情，那就是幸福；你独坐一角，静静听歌，凝神遐思，……，而我也幸福过。
几年前的一天，我待在家里写作业，突然我的肚子疼得要命，说到肚子疼，我想可能是几个小时前爸爸带我在外面吃了一顿美餐，就因为这顿饱餐才让我的肚子疼起来了。
我躺在床上，肚子一阵一阵地疼得我在床上翻来翻去，滚来滚去，疼得我直咬牙，汗珠子往下滚。嘴里不停地叫喊着：
“肚子好疼呀！疼死我了，救命呀！”我心想：如果这样疼下去，会不会不能学习了，会不会要命呀。
爸爸闻声而来，还没走到我身边就急切地问：“怎么了？是不是肚子疼了？一定是刚才喝凉的喝多了， 让爸爸看看。”
我无力地说：“是呀！”
“我肚子疼得要命。”我强忍着说。
爸爸关心地说：“我帮你揉一揉就好了。”
“好，别揉的太重了。”
爸爸先在我肚子上按，上按按下按按，左按按右按按，每按一下问我疼不疼，肚脐眼周围全是疼的'，爸爸说我是急性肠胃炎，先让我喝点消炎药，然后开始给我揉肚子了。
爸爸一边用左手努力地托着我的后背，一边用右手慢慢地揉我的肚子，在我的肚脐眼周围，顺时针一圈一圈地揉着，一边还问着“这里疼不疼，那里疼不疼，哪里还疼”。我看见爸爸给我揉一会儿肚子，然后停下来甩甩右手，继续揉，再活动活动手腕，握握手指接着揉，就这样几个来回，我的肚子变的热乎乎，感觉舒服多了。休息了一会儿，爸爸又让我喝点热水好多了，我能忍住了。爸爸继续给我揉着肚子，后来我慢慢地睡着了。
幸福无色无味，幸福要用心灵去感受。