幼儿园冰雪天安全教案

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2026-06-07教案

请欣赏幼儿园冰雪天安全教案(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

幼儿园冰雪天安全教案 篇1

一、教学目标:

1.了解冬季常见的安全隐患;

2.掌握冬季安全自护技能;

3.提高幼儿们的安全意识和避险能力。

二、教学重点:

1.认识冬季的安全隐患;

2.学习如何避免冬季的安全隐患;

3.培养幼儿的防护意识和避险能力。

三、教学难点:

1.如何引导幼儿树立安全自护意识;

2.如何在课堂中给幼儿传递正确的安全知识。

四、教学内容:

1.冬季常见的安全隐患:冰雪天气、寒冷、火灾等;

2.冬季的安全自护技能:注意保暖、避免走滑道、不靠近火源等;

3.案例讲解:通过具体的案例,引导幼儿认识安全隐患,并学习如何自我保护。

五、教学方法:

1.图片教学法:采用图片展示法让幼儿认识安全隐患,使用直观的图片刺激幼儿的视觉神经,使幼儿更加深刻地认识到安全的重要性。

2.讲解教学法:通过案例讲解,让幼儿更加清楚地知道当出现意外情况时该如何自我保护。

3.游戏教学法:通过游戏的方式,培养幼儿的防护意识和避险能力。

六、教学步骤:

1.温馨提示:在开始教学前,我们应该首先做好温馨提示,告诉幼儿课堂上将要学习到怎样的知识,以及这些知识对于人们来说有多么重要。

2.认识冬季常见的.安全隐患:如何预防冰雪天气、寒冷、火灾等。

3.学习冬季的安全自护技能:在冷天穿得暖和、避免走滑道,不靠近火源等。

4.案例讲解:通过具体的案例讲解,引导幼儿认识安全隐患,并了解如何自我保护。

5.游戏学习:通过游戏的方式大力宣传安全知识,提高幼儿的注意力和记忆力,让幼儿在愉快的氛围中学会如何避免安全隐患。

七、教学评估:

1.小组讨论:老师在每个小组中都留一定的时间,让孩子们在小组内自由讨论,拓展孩子们的思维能力。

2.问题解答:以问题解答为主要方法,让孩子们更好地掌握课程内容和掌握自护技能。

3.单项测试:采用单选、多选等方式进行测试。

八、教学资源:

1.幻灯片:PPT幻灯片;

2.图片资料:教材内的图片资料、网络上的安全知识图片资料等;

3.案例材料;

4.游戏道具:如狼来了等安全游戏。

九、板书设计:

一、认识冬季常见的安全隐患

1.冰雪天气

2.寒冷

3.火灾

二、学习冬季的安全自护技能

1.在冷天穿得暖和

2.避免走滑道

3.不靠近火源

十、教学反思:

1.教学效果如何?针对不足之处进行改正和调整,进一步优化课程。

2.学生的作业完成情况如何?如有未完成或不满意的学生,我们应该给予适当的指导和帮助。

3.课程中是否有改进的空间?应总结教学经验,不断完善课程设计,使教学变得更加有效和高效。

幼儿园冰雪天安全教案 篇2

为做好防范暴雪工作,确保雪后城市道路畅通,出租汽车客运市场安全、有序,根据《xx应急管理办公室关于做好防范暴雪工作的紧急通知》和省、市、局领导的要求,结合出租汽车行业实际情况,特制定本方案。

一、组织领导

成立出租汽车行业防范暴雪应急工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在处办公室,具体负责除雪工作的组织和协调工作。

联系电话:

二、工作重点

1、重点加强火车站、机场、码头及各区市县主要营运场站的积雪清除工作,确保各大场站秩序井然、道路畅通。

2、重点保障市民乘车需要,坚决杜绝拒载、超收费、绕道行驶、不文明服务等违章行为。

三、工作要求

1.各管理单位和经营单位要牢固树立“以雪为令,边下边清”的意识,出现雪情,无须通知,立即自行组织力量进行清除。

2.各经营单位及管理者要加强对出租汽车驾驶员职业道德教育和安全行车教育,牢固树立“一切为了乘客,一切为了安全”的思想,为市民提供优质的服务。

3.加大对出租汽车经营者的.监督检查,对恶劣天气条件下出现违章行为的。驾驶员,出租汽车管理部门将依据相关的规定,进行严肃处理,防范暴雪应急工作小组将不定期组织巡查,确保为市民提供优质、满意、安全、便捷的乘车环境。

4.借助新闻媒体渠道,组织滚动式安全防范和道德宣传教育,形成“人人讲文明,车车重安全”的良好社会氛围。

5.设立24小时出租汽车监督投诉电话,接受社会各界对出租汽车营运行为的监督检查。

幼儿园冰雪天安全教案 篇3

教育目标:

1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

3、培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

教学准备:

课件

教学过程:

一、图片导入:

1、出示美丽森林的图片,如此美丽的森林,我们要怎样保护她?请同学们谈一谈。

二、护林防火安全知识:护林防火安全知识教育:(出示课件)

1、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

2、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的`火灾。

3、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管,要及时制止这些人在野外用火,规范野外用火行为。

4、严禁损坏、挪用、擅自拆除森林防火设施,堵塞防火通道,破坏森林防火林带。

5、扑救森林火灾不得动员残疾人员,孕妇和儿童参加,学生不得自发上山扑火。

6、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

7、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

8、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

9、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

10、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

11、五不烧:未经批准不烧,没有专人负责不烧,二级风以上天气不烧,没有防火隔离带不烧,没有准备好扑火工具不烧。

12、十不准:不准烧荒开垦,不准烧田埂地边杂草,不准烧牧场,不准在林内打火把,不准在野外烧伙取暖及野炊,不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品,不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡,不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎,不准在林边实施爆破和实弹射击。

13、有火灾隐患可拨打林区防火指挥部电话:

三、护林防火警示教育:

1、展示各种火灾现场图片(出示课件),师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

四、竞赛活动,游戏激趣,巩固新知。

1、抢答题。(老师提出问题,学生回答。)(出示课件)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)(出示课件)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

幼儿园冰雪天安全教案 篇4

活动目标:

1、让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

安全图片、《寒假安全知识调查表》

活动过程:

一、谈话与讨论

1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?

幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

教师小结:(在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。)

2、丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

(1)小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)

(2)因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)

(3)怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)

二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

请幼儿观看图片说一说

(看图片:放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)

(1)讨论在家的安全

激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)

(2)讨论外出时的`安全

除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)

三、请幼儿看图片,找对错

请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?

四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。

2、独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

3、寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

4、独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。

5、如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。

6、不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。

7、知道三个电话号码:110、120、119。

8、在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。

幼儿园冰雪天安全教案 篇5

教学目标:

1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。

2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

3、教给学生一些自救知识。

教学过程:

一、谈话导入

寒冬来临了,我们应该注意哪些事项呢?(自由谈话)

二、观看图片,认识危险性

师:冬天来了,天气变冷了,小河里的水都怎么样了啊?

师:有的小朋友就会跑到冰面上去玩,这样安全吗?(幼儿自由讨论)

虽然我们看到的河面结冰了,但是结的冰还不是很厚,如果我们上去玩的话很容易掉到水里,这样就会有生命危险。

欣赏图片(溺水图片)

师:在图片中你看到了什么?

你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应该怎么做才能预防溺水?

三、自我保护方法

师:小朋友要做的.就是要保护好自己,千万不能独自一个人到河边玩耍。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

四、小结:

生命安全很重要,寒假马上就要来了,千万要保护好自己,不做危险的事,不到河边、没有人的地方玩耍。如果要去的话,一定要有大人的陪伴。

幼儿园冰雪天安全教案 篇6

活动目标:

1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危险是不慌乱,能用正确的方法自救、求救。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、多媒体教学资源:《可怕的冰窟窿》录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。

2、幼儿用书第38--40页。

活动过程:

1、演示小实验,让幼儿认识的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危险。

(1)演示实验“易碎的冰面”:教师事先冻好一盆水,让幼儿观察冰面,用手或其他物品按压或击打冰面,让幼儿观察冰面破裂的过程,(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。

(2)引导幼儿讨论:如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?

(3)教师小结:结冰的水面看上去光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危险。

2、教师讲述故事:《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。

(1)教师首先要完整的讲述一边故事。

(2)组织幼儿讨论:故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后,豆豆是怎么做的?

(3)教师小结:当湖面、河面结冰时,小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,发现冰面出现裂痕,要立即卧倒,匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动,同时要大声呼喊,争取在最短的'时间内得到救援。

3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。

提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才是安全的?

教师小结:在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打闹;过马路更要紧拉大人的手,小心通过,防止摔伤,避免危险。

4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第38--40页《冬天路滑怎么走》,讨论并完成操作。

幼儿园冰雪天安全教案 篇7

为了进一步加强幼儿园安全管理工作,提高幼儿园各部门应对突发事件的能力,快速、及时、妥善的处理后续事宜,保障全园师幼的.安全,营造安全健康的环境,防范突发的大风、暴雨、冰雹、大雾、暴雪等各种恶劣天气,根据我园发展实际情况,特制订本预案。

一、指导思想

以上级各种安全文件为指导思想,以预防为主,安全第一为原则,以全园师幼的身心安全为重点,减少突发事件的发生,开展应对极端天气的演练活动,确保幼儿园正常的教育教学秩序。

二、极端天气范围

大风、大雾、暴雨、暴雪、极端高温、极端低温等。

三、组织机构

(一)成立极端天气防范领导小组

组长:安全主任(负责极端天气的统一调度以及信息上报工作。)

副组长:园长(负责极端天气信息下达与师幼安抚工作。)

组员:各班教师(负责幼儿及家长极端天气应对教育、有序疏散、及幼儿情绪安抚工作。)

四、应急措施

(一)幼儿入园前发生极端天气

1、幼儿园安全责任人提前监测到本地区发生极端天气,启动应急预案。

2、幼儿园园长负责将信息下发给教师,教师发到家长群,确保不漏一名幼儿,并告知家长注意事项,不要外出,科学防范天气。

3、极端天气过后,进行园内安全隐患排查工作,确保无安全隐患后通知幼儿入园。

(二)幼儿入园时发生极端天气

1、幼儿进行教育教学活动时,发生暴雪天气,启动应急预案。

2、安全主任确定情况后,第一时间向上级报告。

3、园长将应对暴雪措施转发给各班班主任,班主任负责联系家长具体事宜,如果路面雪不厚,没有成冰,允许家长提前将孩子接走,并做好记录。

4、后勤工作人员对路面进行撒盐工作,融化积雪,便于车辆出行。

5、一旦出现突发事件影响师幼的安全,班主任立即组织幼儿沿预定疏散通道,有秩序的进行疏散,确保幼儿安全。

6、疏散过后,班主任负责幼儿心理疏导工作。

7、在暴雪停止过后,有序组织幼儿离园,并进行放假处理,告诫家长及幼儿减少外出,确保安全。

8、幼儿园领导和应急领导小组做好园舍排查、积雪清除等工作,消除安全隐患。

9、恶劣天气时,若有人员出现受伤情况,立即送医院救治或打120急救电话。

10、幼儿园领导和应急领导小组清算幼儿园财产损失等情况,及时将情况上报,反思本次工作的不足,及时改进。

11、园领导及时关注天气预报,路面情况,极端天气过后,下发复园通知,预案停止。

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