春季小学开学工作方案

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2025-05-07方案

请欣赏春季小学开学工作方案(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

春季小学开学工作方案 篇1

一、活动意义:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的`开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动时间:20xx年xx月xx日上午9:30——10:20

三、活动地点:操场

四、参加人员:全体师生

五、活动要求:

1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

2、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服;

3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、准备工作:

1、德育教导:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排。

2、大队部:训练升旗手、主持人、节目采编;准备升旗仪式相关主持词、音响资料。2月16日早上礼仪队8:00分到校,站在门口迎接师生回校。(何梦妮)

3、总务处:布置校园环境——绿色植物,新国旗的更换等。

4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场,彩旗的布置。

5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。2月15号上午10:30,各班班主任将寒假乖娃娃(2名优秀小读者2名运动小健将)的奖状写好交大队部。

6、美术组:2月15号下午写好标语,2月16日早上贴好标语。(杨愚、黄磊)

七、活动过程

活动版块:

第一版块:宣布活动开始

1、学生进场。诗意地畅想新年。

2、主持人宣布开学典礼开始。

第二板块:升旗仪式。

第三版块:校长致词——新学期寄语。

1、诗朗诵《学会诚信》。

2、明确新学期德育主题及含义。

第四版块:签名争做四好少年

第五版块:心愿墙上贴心愿,活动结束。

1、宣布开学典礼结束。

2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。

春季小学开学工作方案 篇2

为切实落实党中央、国务院决策部署和省、州工作要求,全力做好学校新冠肺炎疫情防控工作,根据《云南省教育厅关于做好20xx年春季学期开学准备工作的通知》(云教函〔20xx〕27号)文件精神,结合我州学校的实际,制定本方案。

一、预定开学时间

坚决遵照教育部作出的“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生得不到切实保障不开学”三项原则,按照“分期、分区、分类、分级、分时”管理的要求,全力做好开学各项准备工作,由州县(市)两级联防联控机制来确定开学时间。结合迪庆州实际,全州预定开学时间如下:

(一)3月23日至27日,全州高三年级开学。

(二)3月30日至31日,全州初三年级开学。

(三)4月10日至11日,具备封闭条件的乡村小学开学。

(四)4月23日至24日,城区中小学其它年级开学。

(五)4月29日至30日,州民族中专学校开学,全州幼儿园和特殊教育学校待条件成熟再另行通知开学时间。

学校要严格执行预定开学时间,不得擅自安排提前开学,不得组织学生提前返校。不得组织开展集体线下教学活动,不得组织师生参加聚集性活动。

二、做好开学前各项保障工作

(一)做好开学前的防控部署工作。学校要坚决执行《云南省委省政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组指挥部办公室关于切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作的通知》和《迪庆州委州政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部通告》要求,成立由校长任组长的新冠肺炎疫情应急处置领导小组,完善开学方案预案。积极主动参与疫情防控工作,严格执行网格化管理,加强人员排查,学校实行封闭式管理,人人做到不串门、不集聚,勤洗手、讲卫生,非必要一律不外出,外出必须戴口罩,不信谣、不造谣、不传谣。

(二)做好重点人员排查和健康台账管理工作。各校要建立落实师生员工假期行踪和健康监测机制,继续全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建立台账,建立师生员工健康档案,安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行登记核查。严格落实开学前居家观察14天的要求,确保一个不漏、一个不少。对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知暂不返校。开学时要确保返校师生达到“四个合格”:一是现场测量体温合格;二是居家观察期间体温合格;三是居家观察期间未出现异常症状;四是居家观察期间未与重点人群有接触史。

(三)提前做好防护物资储备工作。学校要积极协调卫健部门,配备医护人员和医技力量,指导学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。做好防疫物资存量和需求量的统计,结合学校实际,配备充足的防疫物资。通过多渠道对防疫物资进行采购,尽可能满足本校开学后防疫工作的需求,落实专人负责防疫用品的发放和领用,做好相关台账。

(四)清洁校园环境卫生和消毒工作。学生返校前,学校需认真做好校园的消毒杀菌工作,对重点区域如学生宿舍、食堂、教室、图书馆、运动场馆、实验室、厕所、垃圾池(桶)等场所的环境进行整治消毒,加强食堂餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。对洗手设施运行消毒检查,并在洗手池边配有洗手液、肥皂等;加强学校垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作,保证校园整洁干净,室内空气流通。

(五)加强疫情防控宣传教育。协调卫健、疾控部门,帮助指导学校做好防控新冠肺炎健康知识宣传。加强学校教职员工尤其是学校校医、参与疫情防控工作人员、班主任(辅导员)的“防控”“消毒”等技能培训。在校园内利用新媒体、微信、网络课程以及宣传横幅、专栏、墙报等形式开展防控知识宣传。上好开学第一课,做好学生防疫健康指导,安排班主任、辅导员、心理健康教育教师通过网络做好学生居家防疫健康和心理咨询辅导。与家长建立直接联系,提醒家长做好孩子自身防护工作。

(六)做好返校学生返程安全指导。提醒学生返程途中全程佩戴口罩,遵守乘坐交通工具的要求,做好健康监测,避免与可疑症状人员近距离接触。若返程途中出现可疑症状,视病情及时就医。按照错时错峰返校原则,学校交叉安排各年级返校时间,避免人员过于集中。

(七)做好应急演练工作。各级各类学校要严格按照上级部署,认真完善“一校一方案”和相关应急预案。“一校一方案”要明确组织机构及职责,要细化校园综合管控、教学管控、食堂管控、宿舍管控、卫生消毒等方案,明确工作流程、机制及责任,组织开展好开学前各项工作流程的培训演练工作。学校开学各环节工作准备就绪后,首先由学校根据“学校开学准备工作自查评估表”进行自查,自查合格校长签字后上报主管部门,主管部门评估合格局长签字后,上报同级疫情防控指挥部,指挥部组织专家按评估程序评估检查验收合格,报政府分管领导签字同意后方可开学。

(八)切实保障开学当日报到注册平稳有序。严格执行“一校一方案”,实行错时错峰分班级开学报到注册,按照简化报到程序,合理分区布局学生报到注册接待区,尽量避免人员聚集。报到当日,学生佩戴口罩,在校门进行体温测量,递交有教职员工和学生家长签字的健康信息排查登记表。对学生携带的行李进行消毒,并进行安全检查。在校门外设报到登记等候区,发现发热(37℃)或其他呼吸道症状,由专人送到等候区等候送往发热门诊排查。学生报到注册完毕,由指导教师按照指定路线引导学生进入教室或宿舍,避免交叉聚集。

(九)严格落实延期开学期间的师生线上教学活动。要认真落实教育部、省教育厅和州教育体育局关于组织开展好延迟开学期间线上教育教学工作的通知要求,按照“利用现有资源,积极开发新资源,协同推进,分级管理,科学整合”的总体思路,教研和电教部门要加强相关工作培训指导,统筹整合国家、地方和学校相关教学资源,实现“停课不停教、停课不停学”。

三、严格落实开学后日常防控措施

认真执行州委州政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组指挥部发布的疫情防控公告,贯彻落实《迪庆州中小学校新冠肺炎疫情防控工作实施方案》。

(一)严格落实开学前后疫情防控责任。学校广大党员干部和全体教职员工要切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,做到守土有责、守土担责、守土尽责,把投身防控疫情第一线作为守初心、担使命的试金石和磨刀石。严格落实防控主体责任,建立健全疫情防控责任制度,明确校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人。建立疫情防控工作机制,制定和完善开学工作方案,落实专人专班负责,落实落细各项工作责任,明确职责分工,责任到岗,任务到人。按照属地管理、联防联控的原则,必须加强组织领导,明确责任任务,切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作。

(二)严格校园封闭管理,做到严防死守。学校实行封闭管理,要严格管控学校校门,切实强化阵地意识,坚决落实入校准入制,执行入校体温检测制度,在学校大门口必须设置体温监测点,要设置外来人员禁入标识,禁止外来人员及车辆进入,坚决做到“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进入校门,师生员工进入校门一律核验身份和检测体温,对发热、咳嗽者一律要求其到就近医疗机构发热门诊就诊,不服从管理者一律严肃处理。如有特殊需要,要详细了解车辆、人员、消毒防疫情况并做好台账登记,填写《疫情防控承诺书》。开学当天,所有到校学生必须戴口罩,所有学生家长禁止进入校园。学校校园分区划片封闭式管理,学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证并检测体温。严格落实分班教学、分流住宿、错峰就餐等要求,要充分利用报告厅、室内体育馆等现有资源,做好学生分流小班化教学工作。开学时,要分段引领学生熟悉既定路程流程(住宿、上课、用餐、洗手、课外活动等),积极配合学校开展好疫情防控工作。周六、周天学校要视情况科学合理安排适当教学及非聚集性文体活动,加强学生安全管控。

(三)严格校园消杀防疫。学校要严格按照疫情防控有关要求,开学后持续开展校园环境卫生清洁、通风和消毒工作,每天对教室、食堂、学生集体宿舍、图书馆、室内体育馆等人员聚集场所保持空气流通,加强对重点区域和场所的消杀防疫,明确责任人、落实专人负责并实时做好台账登记。图书阅览室、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂不开放,在公共卫生间、食堂入口等公共区域设置加装足够的.洗手消毒设施。每天及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清理处置废弃杂物。

(四)严格落实师生员工健康管理机制。加强对师生的体温监测,紧盯到人,“不漏一人”。落实对全校师生晨午晚检制度、因病缺勤登记及追踪制度,采取“人盯人”措施,做好体温、体征监测,全面摸清、准确掌握师生健康状况信息,主动监测每一位师生,随时沟通情况,严防疫情发生。对于体温≥37.3℃、有咳嗽、乏力等症状的师生,立即进行隔离医学观察治疗。各班班主任落实对本班学生的晨午晚检登记和因病缺勤登记及追踪登记工作,学校要安排至少2人专门负责全校师生的体温监测健康登记情况汇总及报告工作,对各班师生每天晨午晚检测量体温并做好记录。做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常管理工作,因病请假到指定医院就诊人员应根据医疗机构出具疾病证明后,方可返校。

(五)严格校园疫情管控。学校在校内设置专门的健康观察场所,用于临时安置发热病人。对学校内出现体温≥37.3℃、咳嗽、乏力等疑似症状的学生,要联系家长,及时安排到就近的定点医疗机构就诊。在转诊前要安排在健康观察场所进行临时隔离,并第一时间将有关情况报当地疾控机构及所在地乡镇政府(社区)和教育行政主管部门,避免交叉感染。

(六)严格落实联防联控机制,做好疫情应急处置工作。要严格按照属地管理原则健全联防联控机制,主动对接疫情防控有关部门,取得专业技术支持,确保联防联控工作有序开展。要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系机制,逐级落实责任报告人,及时收集和报送相关信息。发现有疑似新冠肺炎早期症状和异常情况的,立即启动应急预案,向教育行政部门、当地疾控部门报告,配合做好排查工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。做好台账登记。如学校发生疫情,要严格执行州委州政府应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组(指挥部)的命令,坚决防止疫情在校园蔓延。

(七)加强控辍保学工作,严格因病缺勤管理。学校要切实做好到校学生人数清点工作,及时向教育行政部门上报未按时报到学生名单,并反馈至各乡镇,按照“四步法”落实劝返工作。继续做好“四查三比对”工作,全面掌握疑似辍学学生情况。对因病缺勤学生,做好缺勤、早退、请假记录,及时联系家长,问明病因及相关情况,发现发热、咳嗽等症状,立即报告并由家长送诊排查治疗,每日按要求报告诊疗情况,痊愈后持医疗机构开具的证明返校复学。强化“双线四级”责任落细落实,严防复学后新的辍学问题发生。

(八)严格督促检查和责任追究。各级教体部门、派驻各级教体系统纪检监察机构、学校校长要加强督导检查,对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生异常情况隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。对新冠肺炎疫情防控工作中的不作为、乱作为、慢作为的,除追究直接责任人责任外,情节严重的要对单位主要负责人进行问责。

(九)严格加强教室宿舍管理。加强学校教室、宿舍区消毒消杀工作,做到勤通风,保持卫生清洁。执行早晚消杀制度,教室课间及下晚自习返回宿舍实行错时错峰办法。教室、宿舍尽量做到人员不密集。教室楼层及楼层卫生间需派驻专人负责提醒同学保持距离做到不拥挤,勤洗手、常消毒。宿舍晚睡洗漱时段错峰错时做到人员不拥堵,严格执行互不串门制度。

(十)严格加强学校食堂管理。要认真执行“明厨亮灶”工作要求,落实食品原材料索证索票制度,实行食堂物资定点定向定价供应,不得使用来源不明的家禽家畜加工并出售。食堂从业人员上岗前须做好健康检查和个人清洁,上岗过程中严格执行相关工作规范。要加强学校食堂卫生管理,实行分餐制,戴口罩排队取餐,减少人员聚集,严禁在食堂集中用餐,灵活采取错峰用餐或班级分餐等方式引导学生用餐,避免扎堆就餐。做好台账登记。

(十一)严格宣传教育引导。学校要加强健康宣传、爱国主义教育,开展心理疏导和人文关怀。开学第一天,各校要创新举行开学典礼,在不进行全校性集会的前提下做好升国旗和国旗下讲话等工作。要上好开学第一课,加强对学生思想引导、爱国主义教育、心理疏导、人文关怀和学习生活指导,坚定广大学生打赢抗击疫情的信心和决心。每班要开展新冠肺炎疫情防控知识宣讲,并在此基础上通过电子屏幕、校园广播、宣传栏及板报等持续加大对师生进行疫情防控、个人防护知识的宣传教育。开展心理健康辅导,引导师生正确对待疫情,防止恐慌。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,养成良好安全饮食习惯,保证正常作息,增强体质。建立完善校家沟通渠道,及时通报学校防控情况和传达有关要求,确保家长、学生情绪稳定。及时准确、公开透明发布相关信息,加强政策措施的宣传解读,教育引导师生员工不造谣、不信谣、不传谣。

(十二)严格执行“日报告”和“零报告”制度。必须严格落实疫情报告制度,按照早发现、早报告、早隔离、早治疗的要求,做到及时、真实、准确,严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。自本方案实施次日起于每天上午11点前,将信息按属地管理报州、县(市)教育体育局新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室,紧急情况随时上报。

本方案从发文之日起施行。如有修订,按有关新冠肺炎疫情防控工作要求进行调整。

春季小学开学工作方案 篇3

为贯彻落实上级文件和有关会议精神,提高全校师生的.安全意识和自护自救能力,减少各类安全事故发生,结合我校实际,就20xx年春季“开学第一课——安全教育”制定以下实施方案。

一、组织领导

成立教育活动领导小组,组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

二、教育内容

以安全教育为主题,突出四个专题:

1、防震减灾教育;

2、游泳安全和预防溺水教育;

3、交通安全教育;

4、消防安全教育。

三、教育形式

1、通过国旗下的讲话向全体师生进行安全教育。

2、各班结合本班实际以安全教育为主题召开一次主题班会,并上交活动记录。

3、利用板报等形式宣传安全教育。

4、各班组织学生观看“春季开学第一课——安全教育”视频。

四、活动要求

1、高度重视

各班要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,周密安排,切实把“春季开学第一课——安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。

2、各班要及时上交各种资料,学校进行归档。

春季小学开学工作方案 篇4

一、工作目标

确保新学期开学工作安全、平稳、有序,保障师生身心健康,营造良好的教育教学环境。

二、工作原则

1. 安全第一:严格落实各项安全措施,确保校园安全。

2. 科学防控:遵循疫情防控和卫生健康相关要求。

3. 有序推进:分步骤、分阶段开展开学准备和开学后的工作。

三、开学前准备

(一)组织准备

1. 成立开学工作领导小组,明确各部门职责,制定详细的开学工作方案和应急预案。

2. 召开开学工作部署会议,传达上级要求,安排各项工作任务。

(二)健康监测

1. 提前收集全体师生员工的健康信息,包括假期行程、健康状况等。

2. 要求师生员工在开学前 14 天开始进行自我健康监测,并如实填写健康监测表。

(三)物资准备

1. 储备足够的口罩、洗手液、消毒剂、体温计等防疫物资。

2. 准备教学用品、教材、办公用品等。

(四)环境整治

1. 全面开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所等场所进行彻底清洁和消毒。

2. 加强校园通风换气,保持室内空气流通。

(五)教学准备

1. 教师提前制定教学计划,准备好教学资料和教案。

2. 组织教师进行线上或线下的教学研讨活动。

四、开学报到

(一)报到时间安排

分年级、分班级错峰安排报到时间,避免人员聚集。

(二)报到流程

1. 在校门口设置体温检测点,对师生进行体温检测和健康码查验。

2. 收取师生的健康监测表和承诺书。

3. 引导学生到班级报到,注册登记,领取教材。

(三)应急处置

1. 如发现体温异常或有其他症状的师生,立即引导至临时隔离观察点,并按照应急预案进行处置。

五、开学后工作

(一)日常防控

1. 严格执行晨午检制度,每日对师生进行体温检测。

2. 加强校园卫生管理,定期对校园进行清洁消毒。

3. 要求师生佩戴口罩,保持社交距离,勤洗手,养成良好的'卫生习惯。

(二)教学管理

1. 合理安排教学进度,做好线上线下教学衔接。

2. 关注学生的学习和心理状况,及时进行辅导和疏导。

(三)活动管理

1. 减少聚集性活动,如必须举办,应制定详细的活动方案,并严格按照防控要求执行。

2. 组织开展体育活动,增强学生体质,但要避免剧烈运动。

(四)就餐管理

1. 实行错峰就餐制度,保持就餐距离。

2. 加强食堂卫生管理,确保食品安全。

(五)住宿管理

1. 加强宿舍通风和消毒,定期检查宿舍卫生。

2. 合理安排学生住宿,避免人员过度密集。

六、宣传教育

1. 利用主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式,对师生进行疫情防控知识和安全教育宣传。

2. 开展心理健康教育,帮助师生缓解开学后的心理压力。

七、监督检查

1. 成立监督检查小组,定期对开学后的各项工作进行检查。

2. 对发现的问题及时整改,确保开学工作顺利进行。

春季小学开学工作方案 篇5

一、领导小组:

组长:

副组长:

负责人:

组员:全体教师

二、时间:

本周五下午2:30

三、地点:

本校

四、工作安排:

1、宣读学生一日常规要求(电子版在各班教室播放给家长看)。

2、学生卫生习惯要求(电子版在各班教室播放给家长看)。

3、班级文化建设。

4、关于学生在校安全和路队安全(大队部布置)。

(一)、周三召开全校班主任家长会筹备会议。

(二)、周四各班班主任召开班级家长委员会会议。

(三)、周五全校家长会会议,具体安排:

12:30行政检查:

一楼教室:

二楼:

三楼:

操场:

1、卫生大扫除:

周五上午第四节课(各教室、办公室、功能室负责老师)。大扫除要求室内室外打扫干净彻底,全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。

2、文化宣传:

①、各功能室、办公室摆放整齐,参观时,各办公室、功能室老师负责引导介绍。

②、各班教室前黑板不必再写会议主题,可在电视上以精美背景呈现。

3、到位时间:

全体教师2:10准时到岗(功能室、办公室、教室负责老师),行政2:00到位。

4、人员安排:

①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化,周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作,如有功能室负责的老师,请在周五下午3:30完成好家长参观接待任务后到班,协助班主任工作。

②、画学校平面图(前栋、后栋)、照相。

郭校长:巡视各功能室、器材室:各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况。

6、会议程序

①、下午2:30――3:30各位家长自由参观。

②、下午3:30家长们回各自教室,大队x老师主持宣布会议开始。

③、校长讲话。

④、各班主任主持班级家长会:家长填写签到表、家长志愿者申请表。

春季小学开学工作方案 篇6

一、指导思想

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以“培养和弘扬爱心精神,做讲文明、懂礼仪的学生”为主题,结合学校实际,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性,培养学生在学习和生活中,养成自觉践行文明礼仪的意识,加强学生的养成教育,全方位提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动主题

培养和弘扬爱心精神,做讲文明、懂礼仪的学生。

三、活动目的

通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动先锋队,切实提高学生基础文明修养、和健康的心理品质。为营造校园和谐美好的人际关系,创作良好的人文环境做贡献。

四、活动内容

(一)学习礼仪

通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述;其他课程要根据本学科的特点,适时进行文明礼仪教育。各学校要充分利用地方课程和校本课程进行文明礼仪教育。

(二)践行礼仪

通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。文明礼仪体现在学校日常生活的各个方面,各地各校要根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》和“八礼四仪”的要求,结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。

有效整合社会资源,创新载体,结合公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动,充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、福利院、旅游景点、部队营地等场所开展文明礼仪教育,使学生在实践中感受文明礼仪,践行文明礼仪。

(三)展示礼仪

通过丰富多彩的校园文化活动营造文明礼仪氛围。不断开辟和拓展文明礼仪教育活动的空间,开展形式多样的以文明礼仪为主题的教育活动。采取讲故事、做游戏、知识竞赛、文艺演出、辩论会等形式,抓住重要节日、重大活动、校园典礼等契机,利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站、图书阅览室等阵地开展

丰富多彩的`文明礼仪教育活动,充分调动学生参与的积极性、主动性、创造性。充分发挥学校团委、少先队、学生会、社团组织、业余党校等团体组织的作用。

(四)宣传礼仪

利用国旗下讲话、校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传,让每位学生明确活动的内容和意义。通过教师模范行为引领文明礼仪。加强师德师风建设,规范教师文明礼仪,通过教师的身体力行、率先垂范,充分发挥榜样示范作用,促进学生文明礼仪习惯的养成。

五、活动安排

第一阶段宣传发动:研究制定活动方案,动员全体师生积极投入进行文明礼仪教育活动。

第二阶段全面实施:

1、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、“八礼四仪”和“学生一日常规”等学生应知应会礼仪。

2、讲究文明礼貌、倡导文明礼仪,净化学生心灵,培养健康心理,养成良好的行为习惯。

3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。

4、抓班风建设,争创文明班级。

5、开展“文明交通出行”教育活动,力求学生及家长在遵守交通规则、不乱停乱放车辆、不闯红灯、走斑马线、公交车上主动让座等方面有所改进。

第三阶段总结评比

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。

2、完成“文明礼仪”活动资料的整理。3月5日前上报活动小结和图片3幅到区德育科邮箱

第四阶段活动延续

1、坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。

2、坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合。通过“告家长书”等多种形式,加强对家长礼仪意识的教育,发挥家长“身教重于言教”的作用,倡导学生走进社区宣传礼仪知识,实践礼仪行为。

3、坚持目标推动与学生自我教育相结合。将文明礼仪教育纳入校园文化建设的总体规划,结合实际,明确学生及家长的文明礼仪教育目标。

4、坚持文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

5、坚持文明礼仪教育与实践活动相结合。以主题教育活动为载体,利用重大纪念日,进行文明礼仪教育。

春季小学开学工作方案 篇7

为扎实做好全市学校20xx年春季开学期间疫情防控工作,进一步压实各级各类学校疫情常态化防控责任,切实保障全体师生生命安全和身体健康,确保全市中小学校、幼儿园春季学期如期安全顺利开学,根据国家卫生健康委员会办公厅、教育部办公厅印发的《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第xx版)》和省疫情防控指挥部办公室印发的《关于做好20xx年春季开学疫情防控工作的通知》(xx疫防教专办〔20xx〕xx号)有关要求,结合全市教体系统实际,制定本工作方案。

一、指导思想

以全面贯彻党中央、国务院、省委省政府和市委市政府的决策部署,坚持“外防输入,内防反弹”总体防控策略,严格落实“九个到位”,压实“四方责任”,落实“四早”要求,巩固持续向好疫情防控成果,筑牢校园疫情防线,确保平安开学,开学平安。

二、基本原则

(一)坚持防控措施落实,确保安全。严格落实教育部、省教育厅和省委省政府、市委市政府疫情防控各项有关规定,坚持学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急预案且没有开展应急演练的、防疫物资储备不到位的、校园安全没保证的不得开学,确保校园师生生命安全和身体健康。

(二)坚持防控责任落实,保障到位。严格落实“四个责任”:党委政府属地管理责任、教体系统部门主管责任、学校单位主体责任及师生员工和家长的自我防护责任,确保防控责任、措施落实到位,防疫物资保障到位。

(三)坚持开学分段错峰,稳步推进。根据我市疫情防控态势、学校防控条件,按照xx省教育厅安排,20xx年xx月xx日—xx日,全省20xx级普通高中学生进行学业水平考试。为组织实施好学业水平考试,xx市各级各类学校开学时间安排如下:承担20xx级普通高中学生学业水平考试任务的学校,xx月xx日、xx日,做好线上教学,xx月xx日学生正式上课;不承担考试任务的普通高中xx月xx日正式上课,义务教育阶段学校、中等职业学校xx月xx日正式上课;幼儿园、特殊教育学校开学时间参照义务教育阶段学校执行;学科类校外培训机构xx月xx日恢复线下教学,市属高校开学时间按照省教育厅要求执行。

(四)坚持防控经验积累,堵塞漏洞。总结20xx年秋季学期返校复学应急管理、卫生消毒、日常监测、错峰就餐等科学防控经验、存在的问题症结,有针对性地巩固提升、补齐短板。

三、重点工作

(一)开学前的准备工作

1、加强组织领导。各级各类学校要肩负起疫情防控主体责任,进一步健全指挥体系,把疫情防控工作作为头等大事,激活全员参与的疫情防控应急反应战时机制,从严从细从实做好疫情防控工作,坚决守住疫情输入反弹复燃底线。明确校长为疫情防控第一责任人,调整完善由校长担任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组,层层落实任务,层层压实责任。

2、进一步完善方案、应急预案。各级各类学校要对照《xx省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》,结合本校实际,按照“一地一策、一校一案”的`原则,细化完善开学疫情防控工作方案,制定并完善疫情防控各项制度、操作规范,明晰校长、班主任、任课教师、学生以及校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等人员的任务职责、流程标准,把防控措施落实到每个细节,精准到每个时段,管控到所有师生员工。要进一步完善学校突发疫情应急处置预案,组织好专题培训和实操应急演练,确保“九个到位”。

3、充分储备防控物资。要根据省教育厅防控物资储备建议清单做好测温枪、洗手液、消毒剂、医用口罩、一次性手套、防护服、防护面罩、体温检测设备等防疫物资储备,并保障持续配备。要制定防控物资管理制度,及时检查修缮疫情防控设施设备,确保安全正常使用。设置的隔离室,要与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。

4、严格落实校园闭环管理。无关人员一律不得进入校园,与学校卫生防疫、生产生活有关的人员进入校园要一律核验身份,健康码、佩戴口罩、测温登记。快递、外卖人员与车辆不得进入校园,物品经过消毒后方可进入。

5、全面整治校园环境。开学前及时开展爱国卫生运动,清运校园垃圾。对校园进行全方位清洁消杀,重点对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所、电梯等场所的环境卫生开展全覆盖预防性消杀,对室内场所定期开窗通风,为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。

6、落实联防联控机制。各级各类学校要进一步强化联防联控,落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制,强化校园网格化管理,细化网格单元,严格分区管控,强化各部门协同联动。

7、加强教育培训。对全体师生员工开展新冠肺炎疫情、个人防护与消毒知识培训,持续加强对学校专职防疫人员业务技能培训。

8、排查整改隐患。各地要联合卫健、疾控等部门,结合“无疫”学校创建活动,对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查,梳理疫情防控工作中的不足与安全隐患,建立工作台账,开学前逐一整改落实,确保安全开学。

(二)开学当天有关工作

1、入校返岗管理。所有教职工有发热、咳嗽、乏力等症状的师生员工暂不能入校返岗。对暂时仍不能入校的学生要做好心理疏导工作,以及网上学习的帮扶指导,及时消除学生和家长的焦虑。

2、有序组织报到。各学校要根据不同开学时间,分年级、分批次、分时段、分区域合理有序安排学生入校报到,避免人员聚集。高校开学时间,由各学校根据本校春季开学方案经市疫情防控指挥部批准后报省教育工委专班批准。

3、加强途中防控。师生员工途中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘个人交通工具入学,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,并尽量减少与公共物品、人员的接触。

(三)入校后的工作

1、加强联防联控。各县(市、区)教体局要主动联系卫健、疾控、市场监管、公安、交通等部门,建立并落实学校疫情联防联控机制,完善学绿校周边环境综合整治工作机制,协调专业医护人员、防疫人员定期到校巡诊巡查,确保紧急突发情况能够及时科学有效处置。各学校要落实“一校一院”,保障“责任人——发热门诊”定点通道的联络畅通。

2、实行封闭式管理。所有人员进入校园时,一律核验身份、扫码、登记并检测体温,外卖配送、快递以及无关人员车辆不得进入校园。

3、做好健康监测。一是严格落实晨、午检制度。各学校要密切监测师生的健康状态,按照“一人一档”建立健康档案,每日坚持落实晨午晚检工作,询问家庭共同居住人员健康状况,发现可疑症状者,立即按应急处置预案处理上报,并配合医疗卫生机构做好密接者管理及消毒等工作。二是严格落实因病缺课(勤)登记及追踪制度。学校要安排专人及时了解因病缺勤师生员工的患病情况和原因,对有可疑症状者,及时报告学校卫生(保健)室建档登记,并视情况上报上级教体行政部门。三是严格落实信息报送制度。

4、科学应对突发情况。师生员工如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,学校应第一时间采取隔离措施,佩戴口罩,做好个人防护,暂停其所在班级及同宿舍人员参加学校聚集性活动,严防疫情扩散。同时,按照应急处置流程“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,通知其家长。以最快的方式向当地社区、疾控机构及上级教体行政主管部门报告。如教职员工、学生及其家长中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例时,学校应在疾控机构指导下立即启动应急处置预案,配合做好流行病学调查、核酸检测和消毒等工作,做好患者就医追踪和登记。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知、全员核酸检测,视情况采取班级停课、封闭管理、医学隔离等处置措施。

5、精准管控人员。建立分级负责的网格化管理体系,每个网格都要定人员、定区域、定职责、定任务,做到网格边界清晰、职责主体明确、目标任务具体,所有人员在校学习、生活情况有案可查、有迹可循。

6、加强活动管控。严控活动规模、时间和人员密度,引导师生保持合理社交距离,非必要不组织100人以上的室内聚集性活动,不举办“开学典礼”,暂停体育比赛、文艺汇演等活动。

7、加强校园环境治理。安排专人每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、电梯、桌椅、门把手、电梯按钮等重点场所、重点部位进行消杀,对教室、办公室等室内场所定时门窗通风,每次至少20分钟。经常性开展校园爱国卫生运动,加强垃圾分类管理,及时收集清运垃圾,营造健康清洁校园环境。

8、加强食堂和用餐管理。各学校要加强对食堂、配餐企业有关人员的日常健康监测,工作期间应当佩戴口罩,发现发热或咳嗽症状者应立即停止其工作并向所在社区报告,按规定到指定医院就诊。要严格执行加工、售卖、储存等食品安全操作规范,食品留样、餐厨垃圾处理等应符合规定并做好记录。要及时清理过期、变质的食品,学校食堂要严把食材采购关,确保采购食材渠道来源可追溯,索证齐全,禁止采购“三无”食品及过期米面油等食品原料。要保持就餐区域清洁干燥,餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒,有条件的学校可使用一次性餐具。科学确定取(送)餐方式,组织学生错时、错峰、分散就餐,避免扎堆。寄宿生一律在校内就餐,不得叫外卖或在校外就餐。要加强对食堂、学生集体配餐单位人员的全面检查,确保食堂和用餐制度落实到位。

9、细化住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿,一人一床,脚对脚就寝,严禁串位、串寝,严禁共用洗漱用品。学校要配齐配足宿舍值守人员,执行24小时值班值守巡查制度,随时了解宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正存在问题。

10、加快疫苗接种。精准排查师生员工疫苗接种情况,摸清底数,分类登记造册。加强疫苗接种工作宣传引导,教育发动师生积极主动接种。紧密配合卫生健康部门,在“依法依规、知情、同意、自愿”前提下,无禁忌师生员工要全员接种,做到“应接尽接,应接早接”,及早筑牢校园免疫屏障。不能接种的教职员工和学生要提供县级以上医院不适合接种证明,做好个人防护。

11、落实健康教育。对师生开展新冠肺炎防控知识教育,通过校园网、黑板报、健康教育课、宣传栏、公众号等多种形式普及新冠肺炎防治知识,提高防护意识。积极参加体育锻炼,科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”等良好习惯,提高师生员工防病意识,养成健康生活方式。关注师生员工心理状况,开展心理健康知识培训,开设心理咨询热线,重点对未能及时开学的师生做好心理疏导。对不能按时返校的学生要“一对一”开展线上教学。

12、上好开学第一课。结合xx成功xx会,深入开展“把灾难当教材,与祖国共成长”系列活动。挖掘宣传抗疫先进事迹,加强爱国主义、理想信念教育,弘扬正能量。

四、工作要求

(一)深化思想认识。各县(市、区)教体局、各学校要把思想和行动统一到省委省政府、市委市政府决策部署上来,切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪,时刻绷紧疫情防控这根弦,坚决防止学校发生疫情,守护师生健康、维护好校园稳定。

(二)压实工作责任。各县(市、区)教体局、各学校要严格落实管理责任、主体责任,强化担当、严守职责。特别是学校主要领导要靠前指挥,身先士卒,勇于担责,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。

(三)加强统筹协调。各县(市、区)教体局、各学校要整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,充分调动各职能部门和年级、班主任、科任老师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。

(四)严格督导检查。各县(市、区)教体局要联合卫生疾控部门加强对春季开学工作的监督检查,开学前对各级各类学校进行督导检查,达不到开学条件的要限期整改,直至符合开学条件,对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的要严肃追责问责。

春季小学开学工作方案 篇8

为了做好20xx年春季学期开学工作,根据xx县教科局统一部署,结合我校实际情况,20xx年春季学期开学工作做如下安排:

一、注册时间:

20xx年xx月xx日

二、注册方式:

(班级群)

三、各年级报名注册安排

1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册,学生不用来校!

2、根据班主任的要求,符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“XX班XXX,身体健康,作业已完成,可按时返校”。

3、如有注册基本信息更改的,请xx日上课时与班主任联系。

4、如有需办理转学手续的`请与班主任联系。

四、开学前注意事项及回校要求

(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存:

1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》

2、《学生素质报告册》。

3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。

(二)学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册,应医学隔离观察,及时报告班主任,符合要求方可回校。

(三)准备好14天用量的口罩,至少14个。

(四)xx日上学时,一年级接送的家长请将车辆停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留,以免造成拥堵。

(五)xx日,所有学生到达学校大门口后要自觉排队,前后保持1米距离,不得拥挤,在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医,严禁体温异常者进入校园。

(六)学生家长一律不得进入校园内。

春季小学开学工作方案 篇9

为加强校内交通安全管理,维护校园秩序,确保师生人身安全,杜绝交通事故发生,根据学校实际情况制定本方案。

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、具体要求

1、切实抓好防范交通事故的工作。要贯彻“安全第一,预防为主”的思想,要保持安全工作的一贯性、连续性,要动员学校的每一位师生都来参加防范交通事故的工作。

2、学校校长是第一责任人,教导主任直接负责,班主任、科任教师是具体责任人。学校要动员全体教职员工,将责任落实到人,齐抓共管,把防范交通事故的工作落到实处。

3、广泛、深入地开展宣传教育,提高全体师生的.安全意识。学校要以各种形式加强宣传教育,努力增强全体师生安全第一的意识,提高全体师生的安全素质。加强对学生的常规训练,努力提高他们应对突发事件的能力。

4、班主任在平时工作中,应对学生进行道路交通安全法规的教育,传授相关知识,培养学生遵守道路交通法规的自觉意识。

5、加强校园内的交通管理。校外车辆未经门卫允许,一律不准擅自驶入校内;出租车禁止进入校园。

6、校园内所有车辆必须遵守校园交通管理制度,限速行驶。

7、校门口禁止严禁车辆乱停乱放,堵塞校门,在必要情况下可请求交警或公安部门派人协助。本校教职工的车辆应停放在指定的棚点。

8、任何单位和个人不准违章占用校门口道路摆卖、施工作业和堆放物品。

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