请欣赏永远的布谷鸟读后感（精选24篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
永远的布谷鸟读后感 篇1
这个寒假里，我读了方卫平老师编写的最佳儿童文学读本《永远的布谷鸟》。这里面的每一篇作品都是那么的精彩纷呈，每一个故事都让我感到爱不释手。其中，我最喜欢的一个故事是《口水龙》。
这是一个关于友谊的故事。在彩霞森林里，有一只小恐龙，它的名字叫阿丹。老虎、狮子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天，一场大病之后，阿丹突然患了流口水的毛病。由于阿丹的个子太大了，它的口水老是不小心弄到好朋友身上，大家都很尴尬，阿丹为此也非常苦恼。这时候，阿丹的好朋友突然“失踪了”，原来它们为阿丹做围兜去了。可是，阿丹不知道这一切，它很伤心，便独自离开了彩霞森林，泡在了大海里，整天郁郁寡欢。当阿丹的朋友们拿着围兜找到它时，阿丹非常激动。虽然它的嘴里这时候已经多出了一颗门牙，不再流口水了，但它还是开心地戴上了朋友们精心制作的'围兜，从此，它和朋友们在彩霞森林里快快乐乐地生活着。
读完这个故事，我被阿丹和朋友们之间的友谊深深地感动了。是啊，世界上最纯洁的感情就是朋友们之间的友谊。友谊可以跨越心灵，跨越世界。有朋友的人是最幸福的。故事中的小恐龙阿丹拥有很多朋友，它的朋友们都是真心地喜欢它，它整天都被快乐和幸福包围着。蒲松龄曾说：“天下快意之事莫若友”，和小恐龙阿丹一样，我也拥有许多的朋友，友谊让我的生活丰富多彩，我希望我和朋友之间的友谊天长地久！
珍惜友谊，让我们一起行动吧！
永远的布谷鸟读后感 篇2
在这个寒冷的冬季，一个故事一直令我记忆深刻，受益匪浅。
小男孩西西洛受母亲的嘱托，赶往医院去探望父亲，护士错把他带到了一个病危“父亲”床前。四天里西西洛无微不至的照顾他，直到最后一天才与父亲相见。但之后西西洛仍然继续照顾那位病危的人直至他死去。
如果说在此期间，西西洛对“父亲”无微不至的照顾令人感动而又在情理之中的话，那么当他得知自己连日照顾的竟是一位不相识的病人时，他所做出的留下来的决定则是让我们为他朴素的善良产生由衷的敬意。
善良如一盏明灯，在黑暗的`夜里给人带来光明，如一团炉火，在寒冷的冬季给人带来温暖。善良是一架桥梁，把情与情相接，善良是一条绳索，把心与心相连。西西洛的善良铭刻在我的脑海，令我无限回味。
最美妈妈吴菊萍，在两岁小女孩从十楼坠落时，她第一时间奋不顾身的冲上去，用自己那并不粗壮的手臂接住了小女孩。那小女孩安然无恙，吴妈妈的双臂却粉碎性骨折。我知道，吴妈妈接住的不仅仅是一个鲜活的生命，而是一个世界，一个善良的世界，一个无私的世界。如果那时吴妈妈选则逃避，那么小女孩的生命将不复存在。
而我们现在的人不正缺少这种朴素的善良。有的老人自己摔倒了，为了不付医药费而把责任嫁祸给扶起自己的好心人。所以使人再也不会帮助别人而是选择视而不见。是什么让人们内心深处隐藏的善良渐渐消失？
让我们学习西西洛那种朴素的善良，让生活变得更加美好，让社会变得更加和谐！
永远的布谷鸟读后感 篇3
我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事。其中我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事，因为那八个字让我非常的感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇，同学们还讥嘲她，她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯弯曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，作者自己都感到她的的模样令人厌恶，在同学之间抬不起头来，很自卑。
是她——伦纳德老师改变了作者，让作者走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测试，孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳，然后老师轻轻讲一句话再把这句话重复一遍。可作者的左耳先天失聪。不过，她有办法可以对付耳语测试，只要把右手稍稍抬一点，这样就可以听清老师的话了。当伦纳德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者惊呆了，她从来没有听到过这样温暖的话语，伦纳德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田，抚慰了作者的受伤的、幼小的心灵，那位可爱的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿”在作者的心中温暖了很久很久，每当回味起这句话，她的眼睛就闪动着晶莹的泪花。从此作者鼓起了生活的勇气，每天快乐地生活，感觉阳光是那么明媚。
伦纳德老师是我心中的偶像，她走进孩子的心里驱散阴霾，让作者的心中澄澈而明亮，对生活充满希望。同时也让我明白，在学习生活中不管遇到怎样的困难，不管别人怎样看待你，你总要勇敢、坦然地去面对一切，决不能回避，自己要看得起自己。
山东济南普利中学初一:黑色影殇
永远的布谷鸟读后感 篇4
一个偶然的机会，我喜欢上了一本名字叫《永远的布谷鸟》的书，于是妈妈买了这本书，这本书的内容很丰富，有散文，有童话，还有日记，其中我最喜欢一篇题目是《难忘的八个字》的文章。
《难忘的八个字》主要写的是一个名字叫玛丽·安·伯德的小女孩，她天生裂唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴，而且左耳失聪，所以她总被别人嘲笑，她的自信心都下降了。二年级时，她进了伦纳德夫人的`班级，低年级都有耳语测试，在测试时，伦纳德老师说了一句话——“我希望你是我女儿”，就这句简短的一句话产生了不平凡的力量，让玛丽·安·伯德的自信心大大提高。读完这篇散文，我的眼睛湿润了。伦纳德夫人给其他同学说一些像“天空蓝蓝的”那样的句子，而给这位一直被人嘲笑没有自信的小女孩说“我希望你是我女儿”。伦纳德老师真是一位仁慈、博爱的老师，是她给了玛丽·安·伯德自信、生活的勇气，使将来的玛丽·安·伯德大有作为。
生活中，如果每个同学都能耐心地帮助那些失落的同学，我相信他们会表现得更好。若在我们做得不够好的时候，家长不断鼓励我们，那么未来的世界就会充满幸福和希望。
永远的布谷鸟读后感 篇5
我利用寒假的时间读了《永远的布谷鸟》这本书。它是由许许多多的小故事组成的。其中《暗号》这个故事令我记忆犹新。它是由著名的儿童文学作家张之路写的。这个故事主要讲述的是一个上初一的北京男孩在暑假里要一个人坐火车到青岛去游玩。这个男孩子从来没有坐过火车，也没有自己一个人出去远行过。他很犹豫，也有点为自己的生活担心。最后，在爸爸妈妈的鼓励下，它终于背上背包出发了。他爸爸告诉他下了火车会有一个他的老朋友来接他。那个男孩向父亲询问他老朋友的性别和长相，可是爸爸并没有直接告诉他，而是说当他下火车后会有一个接站的人，他要走过去问：“请问有卖老鼠牌铅笔的`吗?”如果他说：“对不起，我只有猫牌橡皮。”那暗号就算对上了，他就是爸爸的老朋友。这个男孩到站之后苦苦地寻找了一阵，最后终于找到了爸爸的老朋友。
这个故事既有趣又冒险，对暗号就像地下党接头，读了这个故事后我也想自己出门远行一次。由此我想到了前天晚上妈妈让我下楼扔垃圾的事。那天吃完晚饭，妈妈让我到楼下扔垃圾，可是我有点害怕，因为我很怕黑。在爸爸妈妈的鼓励下我鼓足勇气穿好外套走出家门。一开始我的腿有些发软，可是到楼下一看一点也不可怕，小区里的路灯很明亮。我扔完垃圾回家后受到了妈妈的表扬。
我想，在生活中我们会经历许许多多的第一次，只要我们勇于尝试，就会有所收获。
永远的布谷鸟读后感 篇6
在假期间，我读了一本名叫《永远的布谷鸟》的书，我很喜欢，它是由散文、诗歌和故事汇编而成的，给我留下了很深刻的印象，我最喜欢的一篇文章是《永远的布谷鸟》这篇文章，它告诉我们不要浪费时间，时间是宝贵的这样一个道理。
这个故事主要讲的是：麦兜的老师(也就是MissChan)给同学们留下一个科学劳动作业，这个科学劳动作业是：开学后的第一天上学，大家要交一个计时工具，这个计时工具是一分钟、两分钟、三分钟……不管这段时间有多长或者多短只要准确的度量出来就行了。假期后的第一天上学，就是交“科学劳动作业”的时候了，MissChan让每个同学都展示一边自己的计时工具是什么，计的时间准不准，先向大家展示的是菇时同学：细沙由瓶的一端漏到另一端——刚好是一分钟!麦唛自恃拍子准，咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?刚好用了五分钟!阿May的设计很特别：她把热水注入一杯面里，每隔一会儿便抽出一条面咬一咬当牙齿咬着的面条，感觉不会太硬，也不会太软时，阿May很自信地说：“三分钟!”MissChan一看手表刚好三分钟……Miss Chan说：“大家都不错哦!”最后是麦兜同学出场，只有他的计时工具最特别，那是一个非常大的钟。MissChan说：“好大的钟啊!”可是，麦兜的大钟却半点都没动过，MissChan问麦兜同学他的大钟是不是坏了，麦兜摇摇头，微笑着说：“这只钟三百六十万年分针转一圈，一只美丽的布谷鸟便用悦耳的声音出来报时。”但无论如何，慢慢的这只钟已经成为学校的一个标志，每当周围安静下来的时候，大钟里会传出“嘁，嘁，嘁。”的声音，每次想到布谷鸟推门迎向世界的时候发出的“布谷，布谷”声，已经有点僵硬的嘴角，总还会留露出一丝微笑。
《永远的布谷鸟》这本书，让我知道了时间的可贵，我一定要珍惜时间，不再拖拖拉拉的了。《永远的布谷鸟》让我们重新认识到了那句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!”
永远的布谷鸟读后感 篇7
寒假里的一天，酷爱读书的我读到了”儿童文学读本——《永远的布谷鸟》“。书中那首《你慢下来》让我很有感触。一遍读完，再读一遍，这首诗用字数不多的话告诉我们：不要总是匆匆赶往一个又一个的目的地，而错过路上的乐趣，不要总是让焦虑和急促充满生活，日子便会像未开封的'礼物被丢掉，应该慢下来，好好地享受生命之乐。
读完这首诗，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸妈妈，想到了每日匆忙走在路上的行人们，我想到了很多……比如我们在学习知识的时候，不能只为了达到”考试“这个目的，而忘记了探究”这是为什么“的过程，忽视了攻克一道道难题时的愉快心情和自己、家人、同学、老师之间的收获。就像爬山一样，当你一心想要快点登上山顶而匆匆赶路时，错过了沿途美景带给心灵的赞叹，忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在学习过程中，我也要像诗中写到的那样，慢下来，一步一个脚印，扎扎实实的享受学习带给我的快乐。
还是那句话，”你慢下来，步子不要这么快，因为时光很短暂，生命之乐不会持久“。
永远的布谷鸟读后感 篇8
暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》，书中有很多有趣的短文，使我受益很深。其中让我感受最深的故事是 ： “难忘的八个字”。
这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时，同学们都讥笑他，用她自己的话说：她的模样令人厌恶：有两片畸形的难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴。她非常自卑，她想除了她的家人以外，这个世界上没人会爱她，喜欢她。在她上二年级时，一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了，小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪，每年的.耳语测验都对她是个挑战，为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她，每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵，然后再稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着，终于轮到她了，伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字“我希望你是我的女儿！”这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田，使她受伤的心灵得到抚慰，从此让小女孩改变了对人生的看法。
看完这篇文章，我心激动不已。小女孩虽然身体残疾，受到了同学们的嘲笑，但她没有气馁，她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的，但她又是幸运的，因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷，但没有揭露她，并用“我希望你是我的女儿”这感人肺腑的八个字，表达了老师的爱心。
夏天的风，我心想要是没有空调，到了夏天人们得热成什么样呢？空调吃进的电吐出来的是凉爽，自己却不要报酬，真是值得我们学习。
永远的布谷鸟读后感 篇9
我很喜欢《永远的布谷鸟》这本书。书里收录了中外历史上一些优秀的儿童文学作品。其中我最喜欢的是《爷爷一定有办法》和《与动物交朋友》这两个故事。《爷爷一定有办法》这个故事讲了聪明的爷爷把一条奇妙的毯子先后改造做成奇妙的外套、奇妙的'背心、奇妙的领带、奇妙的手帕和奇妙的纽扣。这真是一个奇妙的故事，爷爷是一个非常聪明又能干的人。
这个故事告诉我们，要充分利用旧的东西，避免浪费，其实生活中有很多用过的东西可以改造再利用。我们遇到问题的时候应该多思考，动手去做，只要坚持就会成功。
永远的布谷鸟读后感 篇10
我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事，其中令我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事，因为那八个字让我非常感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇，同学们还讥嘲她，她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯弯的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，作者自己都感到她的模样令人厌恶，在同学之间抬不起头来，很自卑。
是她——伦纳德老师改变了作者，让作者走出阴影。低年级的同学每年都有耳语测试，孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳，然后老师轻轻讲一句话，再把这句话重复一遍。可作者的左耳先天失聪，不过她有办法可以对付耳语测试，只要把右手稍稍抬一下，这样就可以听清老师的话了。当纳伦德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者简直惊呆了，她从来没听到这样温暖的话语，纳伦德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田，抚慰了作者受伤的幼小的心灵。那位可爱的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿”，这句话在作者的心中温暖了很久很久。每当回味起这句话时，她的眼睛就闪动着泪花。从此，作者鼓起了生活的'勇气，每天快乐的生活，感觉阳光是那么明媚。
纳伦德老师是我心中的偶像，她走进孩子的心里驱散阴霾，让作者的心中清澈而明亮，对生活充满希望。同时也让我明白，在学习生活中无论遇到怎样的困难，不管别人怎么看待你，你要勇敢坦然的去面对一切，决不能逃避，自己要看得起自己。
永远的布谷鸟读后感 篇11
寒假期间，我读完了《永远的布谷鸟》这本书，它有十六个模块，有难忘的老师、大作家改写的故事童诗中的心灵和天空等。这本书还有好几篇故事组成，我最喜欢的故事是《十二只小狗的命运》。
《十二只小狗的命运》讲的是：姆林先生家的母狗，生了十二只小狗，姆林先生因为忙不过来，所以要把小狗送掉，但是，他必须替每一个小狗找到好的主人。第二天他就进城去给它们找主人。经过一天的忙碌，姆林先生为每一只小狗找了好的归宿。有农民、魔术师、盲人、消防员、警察、杂货店老板、猎人、小男孩等，每个领小狗的人都让它们发挥不同的.作用。最后一只小狗是一个小男孩带走了，小男孩要把它当做好朋友，姆林先生说：”这只小狗才是最幸运的。“
我觉得十二只小狗是幸运的，它们都找到好的主人，都能够发挥各自的特长，起到不同的作用。生活中，我们每一人都有各自的长处，只要肯努力，梦想一定能实现。
永远的布谷鸟读后感 篇12
我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事，其中令我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事，因为那八个字让我非常感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇，同学们还讥嘲她，她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯弯的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，作者自己都感到她的模样令人厌恶，在同学之间抬不起头来，很自卑。
是她——伦纳德老师改变了作者，让作者走出阴影。低年级的同学每年都有耳语测试，孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳，然后老师轻轻讲一句话，再把这句话重复一遍。可作者的.左耳先天失聪，不过她有办法可以对付耳语测试，只要把右手稍稍抬一下，这样就可以听清老师的话了。当纳伦德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者简直惊呆了，她从来没听到这样温暖的话语，纳伦德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田，抚慰了作者受伤的幼小的心灵。那位可爱的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿”，这句话在作者的心中温暖了很久很久。每当回味起这句话时，她的眼睛就闪动着泪花。从此，作者鼓起了生活的勇气，每天快乐的生活，感觉阳光是那么明媚。
纳伦德老师是我心中的偶像，她走进孩子的心里驱散阴霾，让作者的心中清澈而明亮，对生活充满希望。同时也让我明白，在学习生活中无论遇到怎样的困难，不管别人怎么看待你，你要勇敢坦然的去面对一切，决不能逃避，自己要看得起自己。
永远的布谷鸟读后感 篇13
今天，我和妈妈到社区图书室借了一本名为《永远的布谷鸟》的书，我一回家，就迫不及待地打开看了起来，里面的故事都很精彩，最让我感动的是其中《永远的布谷鸟》一篇。
《永远的布谷鸟》写的是在一堂数学课上，老师让大家展示自己做的关于时间的作品，大家都用几秒钟或几分钟来衡量时间。轮到麦兜了，他捧着一个大钟表上来了，他说：“这个钟表的秒针每一百年移动一下，三十六万年分针转一圈，那时，一只很美丽的布谷鸟就会第一次从钟里走出来，用它最好听的声音对世界说‘咕咕、咕咕、咕咕……’”大家一直在满怀希望地等待着布谷鸟的出现，在等待中，度过了他们美好的童年。大钟见证了他们成长中的点点滴滴。
我觉得《永远的'布谷鸟》这个故事很让我感动，有着浓厚的真情。故事里麦兜的思想非常深刻，每次我读到这个故事，我都会因这个故事而陷入思考。他告诉我们要放慢你生活的舞步，用心来观察生活，体会生活中的酸甜苦辣，永远保持对美好生活的期待与信心。
永远的布谷鸟读后感 篇14
今天，我看了一本书，名叫《永远的布谷鸟》。
这本书是由许多诗篇、文章和童话组合成的。其中令我印象深刻的是《口水龙》这篇文章。它的'作者是台湾女作家管家琪。
它写了一只文静的小恐龙阿丹生活在森林里，小伙伴们都很喜欢和它玩。可有一次，阿丹生了一场大病之后，就开始不停地流口水，小朋友们都离他远远的。阿丹伤心极了！小朋友们也聚在一起想办法，大象有了办法……
三天了，阿丹都没有见到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龙。这时大家找到了阿丹，还带给它一个巨大的围兜。这时大家发现，阿丹长了一颗大牙。正是因为这颗大牙，阿丹不再流口水了。可它还是天天都带着围兜。因为这个围兜让它知道，它的朋友有多爱它！
记得我上幼儿园的时候，那天放学时忽然下起了倾盆大雨。天渐渐黑了下来，小朋友都被家长接走了，就剩下了我一个人。王老师见我家人还没来，脚又扭伤了，二话没说就把我背回家。我真想说一声："谢谢老师！"可话到了嘴边又生生的咽了回去。等亲手把我交到家人手里，王老师才离开。我就的心里暖洋洋的。
我们在平常的生活中，要帮助别人，也要懂得知恩图报。
永远的布谷鸟读后感 篇15
暑假，妈妈从网上给我订了一套《最佳儿童文学读本》丛书，我已经看完了其中的一本《永远的布谷鸟》。书里收录了中外历史上优秀的儿童文学作品，特别适合我这个年龄段的孩子阅读。
在这本书中，我享受了儿童文学作品的快乐和天真；从这些故事中领略了人生智慧和人生道理；我还懂得了一些写作真谛。比如从梅子涵伯伯写的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要华丽的词藻，只用最真实、最质朴的语言就可以写出生动有趣的故事来。看了《颠倒歌》，我也想颠倒一下，原来这个世界就算颠倒过来了也不那么可怕；在《暗号》这篇故事里，我体会到假期时没有家长的陪伴自己出行也是一个很好的.锻炼机会，小作者就是这样接受了爸爸妈妈的挑战，自己坐火车去青岛。读了这个故事后，我也准备试一试。
《永远的布谷鸟》以纯真、质朴、幻想、幽默的形式告诉了我们很多道理，让我们可以边读边品，回味无穷。
永远的布谷鸟读后感 篇16
最近，我和学生们一起阅读了《永恒的布谷鸟》，这是最好的儿童文学书籍之一。第一篇文章是加拿大作家玛丽写的《难忘的八个字》。这个故事讲述了一个小女孩在耳语测试中的一个感人的故事，她有两个畸形丑陋的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一个弯曲的牙齿，说话结巴。
故事中小女孩的经历，小女孩为了掩盖自己与众不同的做法——撒谎说小时候摔倒了，被地上的玻璃割伤了嘴巴；为了通过耳语测试，早在幼儿园就想到假装捂住耳朵，让人觉得……读到这里，我似乎看到了那个无助、自尊我完善的女孩。我忍不住感到痛苦。如果没有伦纳德老师难忘而神圣的八个字我希望你是我的女儿，也许小女孩的`生活会在自卑和自欺欺人中度过。
我希望你是我的女儿这句简短的话有着非凡的力量，就像最灿烂的阳光，驱散了我心中的阴霾，照亮了我的人生道路。这个小故事感动了我和我的学生。问自己，面对这样的学生，我能有这样的爱和耐心吗？
通常只是面对那些穿着不当拖延的学生，我没有耐心，总是你会咆哮，觉得因为这可以解除仇恨。在移动了这个故事后，现在我可以平静地思考为什么：小林因为他的母亲经常不在，周日没有人照顾穿臭鞋上学，小范的父母光顾争吵给孩子造成了心理压力，所以孩子有不同的心理。…每一次分析都让我消除了对学生的烦恼，更多的是同情和爱。我会根据不同学生的特点帮助他们。这不能说是难忘的爱和耐心给了我的。
永远的布谷鸟读后感 篇17
今天，我看了一本书，名叫《永远的布谷鸟》。
这本书是由许多诗篇、文章和童话组合成的。其中令我印象深刻的是《口水龙》这篇文章。它的作者是台湾女作家管家琪。
它写了一只文静的小恐龙阿丹生活在森林里，小伙伴们都很喜欢和它玩。可有一次，阿丹生了一场大病之后，就开始不停地流口水，小朋友们都离他远远的。阿丹伤心极了！小朋友们也聚在一起想办法，大象有了办法……
三天了，阿丹都没有见到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龙。这时大家找到了阿丹，还带给它一个巨大的围兜。这时大家发现，阿丹长了一颗大牙。正是因为这颗大牙，阿丹不再流口水了。可它还是天天都带着围兜。因为这个围兜让它知道，它的朋友有多爱它！
记得我上幼儿园的时候，那天放学时忽然下起了倾盆大雨。天渐渐黑了下来，小朋友都被家长接走了，就剩下了我一个人。王老师见我家人还没来，脚又扭伤了，二话没说就把我背回家。我真想说一声："谢谢老师！"可话到了嘴边又生生的咽了回去。等亲手把我交到家人手里，王老师才离开。我就的心里暖洋洋的。
我们在平常的生活中，要帮助别人，也要懂得知恩图报。
永远的布谷鸟读后感 篇18
我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事。其中我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事，因为那八个字让我非常的感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇，同学们还讥嘲她，她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯弯曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，作者自己都感到她的的模样令人厌恶，在同学之间抬不起头来，很自卑。
是她——伦纳德老师改变了作者，让作者走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测试，孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳，然后老师轻轻讲一句话再把这句话重复一遍。可作者的左耳先天失聪。不过，她有办法可以对付耳语测试，只要把右手稍稍抬一点，这样就可以听清老师的话了。当伦纳德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者惊呆了，她从来没有听到过这样温暖的话语，伦纳德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田，抚慰了作者的受伤的、幼小的心灵，那位可爱的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿”在作者的心中温暖了很久很久，每当回味起这句话，她的眼睛就闪动着晶莹的`泪花。从此作者鼓起了生活的勇气，每天快乐地生活，感觉阳光是那么明媚。
伦纳德老师是我心中的偶像，她走进孩子的心里驱散阴霾，让作者的心中澄澈而明亮，对生活充满希望。同时也让我明白，在学习生活中不管遇到怎样的困难，不管别人怎样看待你，你总要勇敢、坦然地去面对一切，决不能回避，自己要看得起自己。
永远的布谷鸟读后感 篇19
寒假里的一天，酷爱读书的我读到了”儿童文学读本——《永远的布谷鸟》“。书中那首《你慢下来》让我很有感触。一遍读完，再读一遍，这首诗用字数不多的话告诉我们：不要总是匆匆赶往一个又一个的目的地，而错过路上的乐趣，不要总是让焦虑和急促充满生活，日子便会像未开封的礼物被丢掉，应该慢下来，好好地享受生命之乐。
读完这首诗，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸妈妈，想到了每日匆忙走在路上的行人们，我想到了很多……比如我们在学习知识的时候，不能只为了达到”考试“这个目的，而忘记了探究”这是为什么“的过程，忽视了攻克一道道难题时的愉快心情和自己、家人、同学、老师之间的收获。就像爬山一样，当你一心想要快点登上山顶而匆匆赶路时，错过了沿途美景带给心灵的赞叹，忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在学习过程中，我也要像诗中写到的那样，慢下来，一步一个脚印，扎扎实实的享受学习带给我的快乐。
还是那句话，”你慢下来，步子不要这么快，因为时光很短暂，生命之乐不会持久“。
永远的布谷鸟读后感 篇20
这个寒假里，我读了方卫平老师编写的最佳儿童文学读本《永远的布谷鸟》。这里面的每一篇作品都是那么的精彩纷呈，每一个故事都让我感到爱不释手。其中，我最喜欢的一个故事是《口水龙》。
这是一个关于友谊的故事。在彩霞森林里，有一只小恐龙，它的名字叫阿丹。老虎、狮子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天，一场大病之后，阿丹突然患了流口水的毛病。由于阿丹的个子太大了，它的口水老是不小心弄到好朋友身上，大家都很尴尬，阿丹为此也非常苦恼。这时候，阿丹的好朋友突然“失踪了”，原来它们为阿丹做围兜去了。可是，阿丹不知道这一切，它很伤心，便独自离开了彩霞森林，泡在了大海里，整天郁郁寡欢。当阿丹的朋友们拿着围兜找到它时，阿丹非常激动。虽然它的.嘴里这时候已经多出了一颗门牙，不再流口水了，但它还是开心地戴上了朋友们精心制作的围兜，从此，它和朋友们在彩霞森林里快快乐乐地生活着。
读完这个故事，我被阿丹和朋友们之间的友谊深深地感动了。是啊，世界上最纯洁的感情就是朋友们之间的友谊。友谊可以跨越心灵，跨越世界。有朋友的人是最幸福的。故事中的小恐龙阿丹拥有很多朋友，它的朋友们都是真心地喜欢它，它整天都被快乐和幸福包围着。蒲松龄曾说：“天下快意之事莫若友”，和小恐龙阿丹一样，我也拥有许多的朋友，友谊让我的生活丰富多彩，我希望我和朋友之间的友谊天长地久!
珍惜友谊，让我们一起行动吧!
永远的布谷鸟读后感 篇21
臧克家曾经说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”而在这个寒假，我就交了一个“朋友”，它是《永远的布谷鸟》。我和它天天形影不离，我常常拿着它爱不释手，它也常常乐此不彼的跟着我。
《永远的布谷鸟》这本书是一本能够展现儿童文学的纯真和质朴，幻想和幽默，玄思和深邃，丰富和大气……里面有好多让人回味与深思的故事，其中《重逢》这篇文章让我感受最深，这篇文章主要讲了：一对父子想在火车铁轨坏了时相见，可无奈，最终火车提前修好，他们错过了相见的最佳时机。读了这篇感人的文章后，我感受到了：父亲爱儿子，为了能与儿子见一面，根本不顾身体的疲劳，拼命干活，将自己工作的时间一减再减，由原先的四小时减到十分钟，可维修的时间也减到了十分钟，这个故事是带着一种辛酸的幽默。“儿子和爸爸”这一系列的故事很令人感动，接下来我再向大家介绍一个系列是“与动物交朋友”，看看在动物的世界里又有怎样稀奇的故事吧！《口水龙》是管家琪写的，据说这个故事是以她的一个孩子童年时代的一段生活经历为基础创作出来的。
主要讲了：一个叫阿丹的文静的小恐龙，在彩霞森林生活得很愉快，结果生了一场病，变得爱流口水了，大家都叫他“口水龙”因为他常常流口水，给大家添了不少麻烦，小动物们合伙给阿丹做了一条围兜，结果这时他长出了一颗牙，不流口水了，但他还戴着围兜，因为这条围兜让他知道，他的朋友有多爱他！
这个故事让我重新认识了友谊，一种怕麻烦朋友而把自己封闭起来的友谊，一种朋友有难处大家一起帮忙的友谊，一种动物之间的友谊，原来交朋友也是一种艺术。怎样，我的书朋友懂得多吧！不过这一点点知识还不多，我可还要多多和书交朋友啊！
永远的布谷鸟读后感 篇22
永远的布谷鸟读后感 篇23
臧克家曾经说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”而在这个寒假，我就交了一个“朋友”，它是《永远的布谷鸟》。我和它天天形影不离，我常常拿着它爱不释手，它也常常乐此不彼的跟着我。
《永远的布谷鸟》这本书是一本能够展现儿童文学的纯真和质朴，幻想和幽默，玄思和深邃，丰富和大气……里面有好多让人回味与深思的故事，其中《重逢》这篇文章让我感受最深，这篇文章主要讲了：一对父子想在火车铁轨坏了时相见，可无奈，最终火车提前修好，他们错过了相见的最佳时机。读了这篇感人的.文章后，我感受到了：父亲爱儿子，为了能与儿子见一面，根本不顾身体的疲劳，拼命干活，将自己工作的时间一减再减，由原先的四小时减到十分钟，可维修的时间也减到了十分钟，这个故事是带着一种辛酸的幽默。“儿子和爸爸”这一系列的故事很令人感动，接下来我再向大家介绍一个系列是“与动物交朋友”，看看在动物的世界里又有怎样稀奇的故事吧！《口水龙》是管家琪写的，据说这个故事是以她的一个孩子童年时代的一段生活经历为基础创作出来的。
主要讲了：一个叫阿丹的文静的小恐龙，在彩霞森林生活得很愉快，结果生了一场病，变得爱流口水了，大家都叫他“口水龙”因为他常常流口水，给大家添了不少麻烦，小动物们合伙给阿丹做了一条围兜，结果这时他长出了一颗牙，不流口水了，但他还戴着围兜，因为这条围兜让他知道，他的朋友有多爱他！
这个故事让我重新认识了友谊，一种怕麻烦朋友而把自己封闭起来的友谊，一种朋友有难处大家一起帮忙的友谊，一种动物之间的友谊，原来交朋友也是一种艺术。怎样，我的书朋友懂得多吧！不过这一点点知识还不多，我可还要多多和书交朋友啊！
永远的布谷鸟读后感 篇24
暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》，书中有很多有趣的短文，使我受益很深。其中让我感受最深的故事是：“难忘的八个字”。
这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时，同学们都讥笑他，用她自己的话说：她的模样令人厌恶：有两片畸形的难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴。她非常自卑，她想除了她的家人以外，这个世界上没人会爱她，喜欢她。在她上二年级时，一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了，小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪，每年的耳语测验都对她是个挑战，为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她，每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵，然后再稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着，终于轮到她了，伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字“我希望你是我的女儿！”这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田，使她受伤的心灵得到抚慰，从此让小女孩改变了对人生的看法。
看完这篇文章，我心激动不已。小女孩虽然身体残疾，受到了同学们的嘲笑，但她没有气馁，她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的，但她又是幸运的，因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷，但没有揭露她，并用“我希望你是我的女儿”这感人肺腑的八个字，表达了老师的爱心。
夏天的风，我心想要是没有空调，到了夏天人们得热成什么样呢？空调吃进的电吐出来的是凉爽，自己却不要报酬，真是值得我们学习。