读《亲爱的汉修先生》有感

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2025-05-12读后感

请欣赏读《亲爱的汉修先生》有感(精选37篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇1

我们每一次读书,都会有一定的感想。读后感就是用来记录我们阅读后的想法和文章中精彩的部分。《亲爱的汉修先生》也是一片好文章,下面我们就来看看《亲爱的汉修先生》的读后感吧。《亲爱的汉修先生》读后感1

今年寒假里,我读了一本书——《亲爱的汉修先生》,是由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。

这本书主要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为完成老师布置的.作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信来往,雷伊向汉修先生诉说了父母离异的实情,还倾诉了自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也体会到了妈妈的关爱。

读完这本书,我也想到了我自己,我能感受到妈妈对我的关心,还有妈妈的坚强。妈妈经常告诉我说不管什么事情都要坚强的面对。

雷伊有许多值得我学习的地方,读了这本书使我受益匪浅,我要好好努力,不辜负妈妈对我的期望。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇2

《亲爱的汉修先生》这本书讲述了男孩鲍雷伊读了汉修先生的书后,与他停止了书信交往,在信中,鲍雷伊说出了父母离异、在新学校顺应不了同窗等状况。经过两个人之间的沟通,鲍雷伊慢慢缓解了心中的痛苦、孤单,也了解了父母的难处,而且练就了一手好文笔。整本书是以书信日记的格式来写的。不过,最让我感受深触的不是书中诙谐、幽默的言语,而是鲍雷伊一家难割难舍的亲情:

雷伊的爸爸:在雷伊的映像中,爸爸是高大、强壮的,他能够驾驶庞大的卡车。可是,由于爸爸一次又一次的食言,让雷伊对爸爸绝望了。雷伊以至恨爸爸,恨他丢下本人不论。我觉得雷伊爸爸是不担任任的,他怎样能为了卡车而丢下妻儿呢?我的爸爸也是终年在外地工作,每到我的华诞,我是多么盼望爸爸能打一个电话来,祝我华诞快乐。可是他没有,这让我有了和雷伊一样对爸爸的'绝望。

雷伊的妈妈:雷妈妈是个很辛劳的人,她不只要一个人照顾雷伊,还要工作、学习。她也很大度,并没有对丈夫不顾这个家而充溢了仇恨。我喜欢雷伊的妈妈,她会买一桶炸鸡,和孩子一同去海边,边吃边以同龄人的角度谈一些敏感的问题。

雷伊自己:雷伊是个个子中等,并且非常聪明的男孩。他本人制造了一个“午餐盒”报警器,固然不大适用,但也给他和小同伴带来了快乐。可这些并不能阐明雷伊是个无忧无虑的人,他为父母离异感到深深的苦恼。我很同情他,由于他爱爸爸,却只能和妈妈在一同生活。

固然这个家别离了,可是孩子仍然爱父亲,妻子仍然爱丈夫,父亲也还是爱着家,他们之间的亲情是永远割不时的。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇3

读了《亲爱的汉修先生》后,我有很多感想。

《亲爱的汉修先生》这本著作荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中讲了主人公雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,爸妈对我的关爱。还有以前我很讨厌写作文,老师一布置作文我就头痛,但是想想雷伊要成为作家的决心,我由衷的佩服,以后我一定要像雷伊那样认真写作文,让自己喜欢写作文。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇4

假期里,我和妈妈一起读了《亲爱的汉修先生》。这本书的主人公是一个叫鲍雷伊的小孩,虽然爸爸妈妈离了婚,但是他很乐观、懂事。

他有一条狗,名叫“土匪”,他说这条狗是世上最好的小狗。我也觉得这条狗非常好,因为土匪有进和鲍雷伊的.爸爸聊天,有时和鲍雷伊一起玩,要让我选狗,我一定也会选这只狗。

文中,鲍雷伊每次和爸爸打电话时,他爸爸都会说:“小子,擦干净鼻子!”可是鲍雷伊每次都把鼻子擦得很干净了,他觉得爸爸不喜欢他,因为每次爸爸只会说这一句话。老师说,其实鲍雷伊的爸爸是很爱他的,他正是以开玩笑的方式表达对鲍雷伊的爱的,只不过鲍雷伊还不能理解爸爸。

这让我想起了自己的故事。在我家里,每天我一放学回家,妈妈就对我说:“快点写作业!”我写完了作业,想和爸爸一起玩,爸爸却疲倦地对我说:“我累了,别烦我!”我心里很难过。读了鲍雷伊的故事,我明白了:爱是有许多种表现方式的。别看爸爸妈妈对我这么凶,其实是很爱我的。

我觉得这本书很好看!

读《亲爱的汉修先生》有感 篇5

《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我曾经有两年多了,在有闲暇时间的时分,我总会翻开这本书,读上几页而我却从不厌倦。

我记得刚买来这本书时,我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩生长的故事,其它东西在我的脑海里并没有留下几。我很是不甘心,又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少!

故事中的单亲男孩——鲍雷伊打动了我。鲍雷伊是一个刚强的小男孩,他并没有由于“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹,鲍雷伊能有这样良好的心态,全都来源于他给汉修先生写信,还通知了汉修先生他父母离异的事情和本人转学后的不顺应以及内心的孤单,汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活,了解父母无法共原的缘由——1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新颖刺激的公路生活2、而他的妈妈却曾经厌倦了公路的生活了。

故事中的作家——汉修先生也打动着我。鲍雷伊刚开端不会写日记,汉修先生倡议他写日记的时分伪装本人是在给某个人写信。这个方法使鲍雷伊渐渐的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位语文教师在指导学生如何写作,汉修先生这招真实是高明啊!

除了汉修先生外,还有许多人在鲍雷伊的生长道路上帮了帮助,如:给了鲍雷伊充足的慈祥和尊重的妈妈,担任任的老爸,时辰关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的生长起着重要的作用,是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐步自信、成熟起来。

我不得不供认《亲爱的汉修先生》确实是一本佳作,是诙谐让这本书愈加出神入化了。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇6

这本书的作者是美国作家,贝芙莉。克莱瑞女士。书中的小主人公----鲍雷伊经常给他最喜欢的作家,博尔.汉修先生写信。

在一封信中雷伊告诉汉修先生,***妈会做很多好吃的,同学们都很爱吃,所有经常有人会悄悄的拿一个尝尝,为了解决这个问题,雷伊做了一个报警器,从此他的午餐就再也没有被“偷”了

在另外一封信里雷伊介绍了***妈,***妈是一名单身母亲。她除了在一个餐厅打工外,下了班还要去社区上培训班,想尽快成为一名能照顾病人的护士。

我觉得雷伊生长在一个那么不幸的家庭,但他依然很快乐,雷伊的父母给他留下了很大的心里阴影,但他并不自暴自弃,敌视父母,而是试图从父母的角度去理解他们。还有当雷伊第一次写日记遭遇到困难时,汉修先生建议他假装给某个人写信,看起来收效不错哦!

这本书风趣幽默的方式,我很喜欢,,它教会了我如何写好日记,每天写下所见所闻,并且加注个人看法,就可以很完整了。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇7

我读过一本书,是一位美国著名的作家叫贝芙莉·克莱瑞写的。书名叫做《亲爱的汉修先生》。这本书还荣获了1984年纽伯瑞儿童文学奖的金奖呢!所以,希望每个小学生都能读得到这本对我们有意义的书。

我想有很多没有看过这本书的小学生都想迫不及待地想知道主要内容吧?那我就来告诉你。

鲍雷伊在小学二年级时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者——汉修先生,便给他写信联系。到了六年级的时候,为了老师布置的家庭作业问题,他跟汉修先生联系得更加紧密了。在信中,鲍雷伊说出了他的父母亲离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过他和汉修先生的.书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对未来的生活,理解父母亲无法和睦相处的原因,体会到了父母亲对他的关心和爱护。而且还练了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

这本书给我留下了深刻的印象有三个方面。第一,鲍雷伊同学不但爱写信,而且还喜欢写作文呢。你看,他那篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章不是获得了小作家征文的荣誉奖吗?再说说我,我连作文都不是很爱写,何况说作文获奖呢。所以,我应该要向鲍雷伊同学学习。第二,他还在和汉修先生写信联系时还写出了他的父母亲离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。我却和他相反,什么事情也不和大家分享。第三,鲍雷伊同学还敢跟一位作者书信来往,可真勇敢呀!可我却连见老师都紧张,不敢和他们多说话。所以,我也应该要向鲍雷伊同学学习。

好了,我的感受已经说完了,我懂得了要多做一些对自己有意义的事情、快乐要和大家分享、悲伤要和大家一起解决、并且做什么事都要勇敢的面对。同学们,你们的感受是什么?把你们的感受也和大家说一说吧!

读《亲爱的汉修先生》有感 篇8

寒假里,经过老师的推介,我读了本由美国作家贝芙莉 克莱瑞学的国际大奖获奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。

故事的主人公鲍雷伊是个六年级的学生,他在二年级的时候读了本课外读物,他很喜欢这本书的作者汉修先生,便写信和他联系。

到了六年级,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,他说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞和无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了手好的文笔——篇描写他和爸爸出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的信心。

雷伊妈妈的形象是最令我感动的。她正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生。她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对小雷伊产生了很大的影响。

在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重;在信中,汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

读完这本书,让我回味无穷,我想到了句俗话:世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊,不可能帆风顺的。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇9

我读完《亲爱的汉修先生》这本书后,我认识了这本书里的人和懂得了不少道理。

首先,鲍雷伊在读一本书时,他很喜欢这本书的作者汉修先生,从一年级到六年级,他一直给汉修先生写信,还用了很多种署名,比如:学生鲍雷伊敬上、讨厌您的鲍雷伊……后来鲍雷伊就和汉修先生的关系密切了。鲍雷伊开始写给汉修先生的`信太差了,把“朋”写成了“明”,后来不断进步,从有错别字到长长的文章,并且一个错别字也没了。他一开始不想回答汉修先生的问题,后来又回答了,还按汉修先生的意思去给人写信,再去写日记,慢慢地就练成了一手好文笔。

接着,这本书是一本小说,里边有鲍雷伊写26封信,日记33篇,总共写了59篇,这本书胜过很多作文书,还得到了国际小说大奖呢!一句话:“买作文书还不如买一本《亲爱的汉修先生》。”

同时,我懂了一个非常非常重要的道理:不是轻而易举就可以成为一名作家,要像这本书的作者贝芙莉﹒克莱瑞成为一名成功的作家,我们就必须是一个爱书的人、多写文章,经过自己的一番努力才能到达胜利的彼岸。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇10

最近,老师布置我们读一本名叫《亲爱的汉修先生》的小说书。当时我看着书里全是一篇篇书信和日记,完全是丈二和尚摸不着头脑,迷糊了。再仔细一瞧,哦,原来是描绘一名小男孩的成长故事,到底是谁呢?就是本书的主人公:鲍雷伊。

雷伊自从读了一本汉修先生写的课外读物——《狗儿快乐秘决》后,感觉很有趣,也喜欢上了书的作者汉修先生,于是便写信与他联系。动人的故事序幕就这样拉开了!雷伊不太会写作文,所以第一次通信非常简短,总共才两句话,可惜还出现了一个错别字。可因为自己太喜欢汉修先生的书了,为了引起他的注意,为了问到更多他感兴趣的问题,他只能连续写着一封又一封的信。汉修先生为了锻炼他的口头表达能力,先在通信中要求雷伊回答他十个问题。渐渐地,他说话越来越有条理,越来越伶牙俐齿了。汉修先生又寄来明信片鼓励他,建议他写日记,于是雷伊开始天天记起了日记。不知不觉中,一本日记本全写完了,这时他的写作水平明显得到了提高。在写日记的过程中,他把自己所有的喜怒哀乐以及心里的真实想法全部渲泄在了日记里。很快,他的一篇描写他与爸爸坐卡车出游的作文在比赛中荣幸地获得了小作家征文的“荣誉入围奖”。这个荣誉的获得,让雷伊既兴奋又激动,同时,他更加坚定了自己的理想。

我从这本书中悟出了一个道理:找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功地迈出了一大步,相信自己,相信未来,你的希望之路将会走得更远、更长!

读《亲爱的汉修先生》有感 篇11

这本书的主人公是个普通、渴望父爱的男孩,他叫鲍雷伊。

雷伊在小学二年级时读了一本课外书,他非常喜欢那本书的作者汉修先生,便写信跟他联系,信中他们互相问了对方十个问题,如鲍雷伊问汉修先生:你写过几本书、您喜欢写书吗,汉修先生问鲍雷伊: 你是谁、你住在哪里等等。到了三年级,为了更好地完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信往来,雷伊学会了如何面对生活,理解了爸爸妈妈无法共同生活的原因,体会到了父母对他的关爱,经常写日记还使他练就了一手好文笔——一片描写她和爸爸做卡车出游的文章,同时也更加坚定了他要成为有名作家的决心。

这本书中,雷伊的妈妈是最令我感动的。一个贫困的单身母亲带孩子很难,作为这样的母亲还能够正确的引导、教育孩子,使雷伊幼小的心灵逐步成熟,真是了不起啊!书中我最佩服的是鲍雷伊,起初他不喜欢也不怎么会写作文,但自从和汉修先生联系后,汉修先生叫他写日记,他回信说不会写,汉修先生说你把日记当写信就行,结果鲍雷伊的作文越写越好,他还爱上了作文,最后学校比赛,鲍雷伊获得与作家进餐的机会。 这本书告诉我们:如果坚持着去做一件事,就会得到意想不到的成果。

因此,我希望每个人手中都有这本书,让每一个人都去感受一下雷伊的妈妈对雷伊的爱。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇12

我把《亲爱的汉修先生》这本书读了两遍了,还在上面标出值得我学习的好词语呢!

这本书主要讲的是鲍雷伊刚开始是一个不爱读书的小男孩,后来他读了汉修先生写的《狗儿快乐的.秘诀》,受到了很大的启发。为了逗狗高兴,给它放女歌星的录音带,结果狗就像唱歌一样,不停地大叫,狗是听不懂录音带的,这一点很有趣。

圣诞节的第一天鲍雷伊没有收到爸爸寄来的礼物他心想,说不定爸爸不寄了,而是爸爸太忙了,我和鲍雷伊一样伤心。去年,六一儿童节的时候,爸爸也没给我一件礼物,我特别伤心。

最最让我开心的是,鲍雷伊学会了给汉修先生写很长很长的日记,他现在是一个自信,开朗的小男孩了,遇到什么困难都不怕了,这点值得我学习。

以前我不爱读书,我读了《亲爱的汉修先生》这本书以后,我觉得多读书,才能写出好文章。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇13

请你坐下来听我给你讲,我最喜欢的一本书《亲爱的汉修先生》,它曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。

《亲爱的汉修先生》主要内容是一个叫雷伊的孩子,在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》的课外书,结果就喜欢上了作者汉修先生,之后开始和汉修先生书信来往。到了六年级的时候,为了老师的布置作业,雷伊就经常写信来问汉修先生。雷伊还说出了自己的秘密:父母离异,自己转学,内心的孤独。汉修先生叫雷伊坚持写日记,还教他怎样写日记,就这样雷伊成了写作高手。

故事的主人公雷伊是个很平凡的孩子,他和汉修先生的书信写的也很普通,可就这样的书信让我们走进了雷伊的内心世界,了解雷伊的生活情况,汉修先生教雷伊怎么作文,提出了十个问题,这些问题组合起来就是一篇作文,当我们平时怕写作文,可以试着用这样的方法,理清思路,提出问题,然后把它串在一起。还有一个很好的办法,每天写日记。看了这书之后,我决定也每天写日记,用的方法也是先假装给其中一位朋友写信,书信形式的日记最容易写了,可以把日记里的朋友当成自己倾诉对象,向它倾诉自己的快乐,烦恼,而且让我们每天都学会观察周围的事物,写多了作文就很顺手了。如果你的买本作文书,《亲爱的汉修先生》就是非常好的选择。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇14

我们每一次读书,都会有一定的感想。读后感就是用来记录我们阅读后的想法和文章中精彩的部分。《亲爱的汉修先生》也是一片好文章,下面我们就来看看《亲爱的汉修先生》的读后感吧。《亲爱的汉修先生》读后感1

今年寒假里,我读了一本书——《亲爱的`汉修先生》,是由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。

这本书主要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信来往,雷伊向汉修先生诉说了父母离异的实情,还倾诉了自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也体会到了妈妈的关爱。

读完这本书,我也想到了我自己,我能感受到妈妈对我的关心,还有妈妈的坚强。妈妈经常告诉我说不管什么事情都要坚强的面对。

雷伊有许多值得我学习的地方,读了这本书使我受益匪浅,我要好好努力,不辜负妈妈对我的期望。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇15

在寒假里我读了《亲爱的汉修先生》这本书。

因为父母离异的原因使鲍蕾伊不爱说话,性格内向,是一个普通不能再普通的孩子,他用日记表达自己的心情,用书信的方式和汉修先生联系,从一开始的`一句话好几个错别字到后来一写长达7页的日记里面,表达了鲍蕾伊的喜怒心情,到最后他和汉修先生联系的更加密切,鲍蕾伊的日记还受到了汉修先生的表扬,还获得了大奖,我们要想鲍蕾伊这种不放弃的精神学习。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇16

暑假里我读了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。是美国的贝芙莉·克莱瑞写的。这本书曾荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。

故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。在信中,雷伊说出了父母离婚的实情,转学后的不适应和他内心的孤独。雷伊希望拥有父爱,希望被别人注意,希望能有朋友。通过和汉修先生书信往来,雷伊学会了应该怎样面对生活,理解了父母离婚的原因。刚开始他并不喜欢写作,后来觉得写信并不讨厌,再后来他喜欢上了写作,每天坚持写日记,练就了一手好文笔——他的作文《卡车上的一天》获得了小作家征文比赛的荣誉入围奖。还与名作家安琪拉·贝乔一起共进午餐,贝乔女士还夸奖雷伊的作文写的好,她很喜欢。这也更加坚定了雷伊想要成为名作家的决心。

一个普普通通的男孩通过与名作家汉修先生的书信往来,从不喜欢写作变得爱上写作。学会了宽容别人,变得乐观、开朗。不再像以前那样内向,学会了与人交往。

读完这本书,让我回味无穷,它不仅让我懂得宽以待人的做人道理、面对困难不退缩的处事态度,还告诉我应该多读一些课外书,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。我还要学习书中的鲍雷伊,每天坚持写日记,把每天发生的哪些有趣的、开心的事情全部记录下来。这样不但能够提高写作水平还能让自己变成熟乐观、积极向上。

《亲爱的汉修先生》我喜欢这本书,希望将来我也像鲍雷伊一样写信给大作家。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇17

《亲爱的汉修先生》曾被任老师极力推荐给我们读,自己也想去读,可是一直无缘结识它,这次刚刚踏进书店,就不小心发现了它,我眼睛死死地盯着他,生怕他消失,被人抢走,我疾步向前拿到,小心地捧腹在胸前,终于找到了,心像块落地的石头,没有付钱,就先找个能看的地,啃食起来《亲爱的汉修先生》。

原以为是什么精致美观的书,原来是本作文式的书,翻看了寥寥几行字,我就被故事的情节深陷进去,讲的是鲍雷伊小同学他在阅读课外书时,发现了自己喜欢的《狗儿快乐秘籍》这本书,还与这本书的作者博德汉修先生开始了书信联系,鲍雷伊把自己的`爸爸妈妈怎样离异的,自己不适应学校有贼偷午餐的事,以及自己内心的孤独和疼恨都告知汉修先生,在汉修的细心开导教育下,鲍雷伊明白了自己应该换个角度看生活,应该理解自己的父母,鲍雷伊还养成了一个好的习惯——写日记,坚持写日记让他练就了一手好文笔,鲍雷伊写的《卡车上的一天》,还获得了小作家征文的荣誉入围奖。

从书中让我明白了:阅读一本好书,不只能用眼睛去浏览,要用心去体会、回味,用笔记录好的语言和心得,用大脑永久的记忆积淀下的收获,鲍雷伊就是一个很好诠释这一事实的例子。他坚持写日记,他的一些良好习惯,都可能造就他的美好未来。

看来读书收获的不仅是知识还有成功的秘籍,又一次体会到文学的魅力。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇18

寒假,妈妈给我买了一本书,名字是《亲爱的汉修先生》。这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时分,读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联络。六年级时。为了完成教师布置的作业,他跟汉修先生联络愈加亲密了。在信中雷伊说出了他父母离异的实情,内心的孤单……经过和汉修先生的书信往来,他慢慢地成为了一名小作家,学会了面对生活中的艰难,了解,容纳,关爱他人。

我觉得雷伊是盼望父爱,盼望他人可以发现他的男孩。他是一个内向怕羞的小男孩,所以我觉得他是孤单的。令我打动的是——雷伊的妈妈。一个独身母亲带着一个孩子是很不容易的,况且她还很贫穷。我真是难以想象,她每天早出晚归辛辛劳苦地工作,还能照顾了孩子吗?能,作为母亲,她辛劳而繁忙地工作是为了让儿子生活的更好。她还能正确引导儿子,让他客观的了解父母离异的缘由,刚强而悲观的面对波折。后来,雷伊没有被由于作品没得奖而从此放弃写作的同窗所感染,而是想:我听说真正的作家写出来的东西有时分也会被退稿,人是没有好事多磨的。雷伊面对艰难这样淡定沉着,都跟***妈请求他细致回复汉修先生的信亲密相关。

我觉得汉修先生是一个巨大的教育家,几个简单问题就勾起雷伊的写作兴味,他像朋友一样请求雷伊记载生活中的点点滴滴。我们的小主人公就这样一点点地学会了察看身边的人和事,渐渐地领会着生活给他带来的各种滋味。

读一本好书能让人收获颇丰,《亲爱的汉修先生》就是这样的书。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇19

在寒假里我读了《亲爱的汉修先生》这本书。

因为父母离异的原因使鲍蕾伊不爱说话,性格内向,是一个普通不能再普通的孩子,他用日记表达自己的心情,用书信的方式和汉修先生联系,从一开始的一句话好几个错别字到后来一写长达7页的'日记里面,表达了鲍蕾伊的喜怒心情,到最后他和汉修先生联系的更加密切,鲍蕾伊的日记还受到了汉修先生的表扬,还获得了大奖,我们要想鲍蕾伊这种不放弃的精神学习。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇20

以前,我听别人说《亲爱的汉修先生》这本书很好看的,我很好奇:真的很好看吗?在一天天的盼望中,终于发下了这一本对我感兴趣的书,我赶紧坐在位置上看,没看多少,就已经觉得好看了。下面我把这本书推荐给大家。

一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象也渐渐地清晰、可敬。这本书还给父母、教师们许多启示,非常深刻,很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。这本书描写了一个普通得不能在普通的孩子——鲍雷伊。他安静、内向、?不是超常生,不太喜欢写作,讨厌额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切,他仿佛就是我身边的人。

这本书就是我所喜欢看的书,怎么样,你们是不是也喜欢呢?不如都来读一读这本好看的书吧。对我们的成长起着重要的帮助。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇21

我们每一次读书,都会有一定的感想。读后感就是用来记录我们阅读后的想法和文章中精彩的部分。《亲爱的汉修先生》也是一片好文章,下面我们就来看看《亲爱的汉修先生》的读后感吧。《亲爱的汉修先生》读后感1

今年寒假里,我读了一本书——《亲爱的汉修先生》,是由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。

这本书主要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信来往,雷伊向汉修先生诉说了父母离异的实情,还倾诉了自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也体会到了妈妈的关爱。

读完这本书,我也想到了我自己,我能感受到妈妈对我的关心,还有妈妈的坚强。妈妈经常告诉我说不管什么事情都要坚强的面对。

雷伊有许多值得我学习的地方,读了这本书使我受益匪浅,我要好好努力,不辜负妈妈对我的期望。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇22

今天我读了一本书,书名叫《亲爱的汉修先生》。里面的主人公有鲍雷伊、汉修先生、妈妈、爸爸、还有小狗“土匪”,我觉得鲍雷伊非常可爱,他的爸爸妈妈离婚了,不像我们家庭那么美好,我们有时抱怨这个家庭太不好,可是我们比起鲍雷伊好多了,真是“身在福中不知福”呀!

最让我印象深刻的是妈妈的那句话:“我每次望着海浪,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”是呀!每个人的生命都是很珍贵的,有些人常常因为一些鸡毛蒜皮的.小事儿想不开。我们不要憧憬未来,也不要回想过去,做好今天的自己,你就离成功更近了一步,加油!朋友们。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇23

寒假,妈妈给我买了一本书,名字是《亲爱的汉修先生》。这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时分,读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联络。六年级时。为了完成教师布置的作业,他跟汉修先生联络愈加亲密了。在信中雷伊说出了他父母离异的实情,内心的孤单……经过和汉修先生的书信往来,他慢慢地成为了一名小作家,学会了面对生活中的艰难,了解,容纳,关爱他人。

我觉得雷伊是盼望父爱,盼望他人可以发现他的男孩。他是一个内向怕羞的小男孩,所以我觉得他是孤单的。令我打动的是——雷伊的妈妈。一个独身母亲带着一个孩子是很不容易的,况且她还很贫穷。我真是难以想象,她每天早出晚归辛辛劳苦地工作,还能照顾了孩子吗?能,作为母亲,她辛劳而繁忙地工作是为了让儿子生活的更好。她还能正确引导儿子,让他客观的了解父母离异的缘由,刚强而悲观的面对波折。后来,雷伊没有被由于作品没得奖而从此放弃写作的同窗所感染,而是想:我听说真正的作家写出来的东西有时分也会被退稿,人是没有好事多磨的。雷伊面对艰难这样淡定沉着,都跟***妈请求他细致回复汉修先生的信亲密相关。

我觉得汉修先生是一个巨大的教育家,几个简单问题就勾起雷伊的写作兴味,他像朋友一样请求雷伊记载生活中的点点滴滴。我们的小主人公就这样一点点地学会了察看身边的人和事,渐渐地领会着生活给他带来的各种滋味。

读一本好书能让人收获颇丰,《亲爱的汉修先生》就是这样的书。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇24

《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我曾经有两年多了,在有闲暇时间的时分,我总会翻开这本书,读上几页而我却从不厌倦。

我记得刚买来这本书时,我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩生长的故事,其它东西在我的脑海里并没有留下几。我很是不甘心,又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少!

故事中的单亲男孩——鲍雷伊打动了我。鲍雷伊是一个刚强的小男孩,他并没有由于“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹,鲍雷伊能有这样良好的心态,全都来源于他给汉修先生写信,还通知了汉修先生他父母离异的事情和本人转学后的不顺应以及内心的孤单,汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活,了解父母无法共原的缘由——1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新颖刺激的公路生活2、而他的妈妈却曾经厌倦了公路的.生活了。

故事中的作家——汉修先生也打动着我。鲍雷伊刚开端不会写日记,汉修先生倡议他写日记的时分伪装本人是在给某个人写信。这个方法使鲍雷伊渐渐的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位语文教师在指导学生如何写作,汉修先生这招真实是高明啊!

除了汉修先生外,还有许多人在鲍雷伊的生长道路上帮了帮助,如:给了鲍雷伊充足的慈祥和尊重的妈妈,担任任的老爸,时辰关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的生长起着重要的作用,是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐步自信、成熟起来。

我不得不供认《亲爱的汉修先生》确实是一本佳作,是诙谐让这本书愈加出神入化了。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇25

假期里,我和妈妈一起读了《亲爱的汉修先生》。这本书的主人公是一个叫鲍雷伊的小孩,虽然爸爸妈妈离了婚,但是他很乐观、懂事。

他有一条狗,名叫“土匪”,他说这条狗是世上最好的小狗。我也觉得这条狗非常好,因为土匪有进和鲍雷伊的爸爸聊天,有时和鲍雷伊一起玩,要让我选狗,我一定也会选这只狗。

文中,鲍雷伊每次和爸爸打电话时,他爸爸都会说:“小子,擦干净鼻子!”可是鲍雷伊每次都把鼻子擦得很干净了,他觉得爸爸不喜欢他,因为每次爸爸只会说这一句话。老师说,其实鲍雷伊的爸爸是很爱他的,他正是以开玩笑的方式表达对鲍雷伊的爱的,只不过鲍雷伊还不能理解爸爸。

这让我想起了自己的.故事。在我家里,每天我一放学回家,妈妈就对我说:“快点写作业!”我写完了作业,想和爸爸一起玩,爸爸却疲倦地对我说:“我累了,别烦我!”我心里很难过。读了鲍雷伊的故事,我明白了:爱是有许多种表现方式的。别看爸爸妈妈对我这么凶,其实是很爱我的。

我觉得这本书很好看!

读《亲爱的汉修先生》有感 篇26

《亲爱的汉修先生》这本书讲述了男孩鲍雷伊读了汉修先生的书后,与他停止了书信交往,在信中,鲍雷伊说出了父母离异、在新学校顺应不了同窗等状况。经过两个人之间的沟通,鲍雷伊慢慢缓解了心中的痛苦、孤单,也了解了父母的难处,而且练就了一手好文笔。整本书是以书信日记的格式来写的。不过,最让我感受深触的不是书中诙谐、幽默的言语,而是鲍雷伊一家难割难舍的亲情:

雷伊的爸爸:在雷伊的映像中,爸爸是高大、强壮的,他能够驾驶庞大的卡车。可是,由于爸爸一次又一次的食言,让雷伊对爸爸绝望了。雷伊以至恨爸爸,恨他丢下本人不论。我觉得雷伊爸爸是不担任任的,他怎样能为了卡车而丢下妻儿呢?我的爸爸也是终年在外地工作,每到我的华诞,我是多么盼望爸爸能打一个电话来,祝我华诞快乐。可是他没有,这让我有了和雷伊一样对爸爸的绝望。

雷伊的妈妈:雷妈妈是个很辛劳的`人,她不只要一个人照顾雷伊,还要工作、学习。她也很大度,并没有对丈夫不顾这个家而充溢了仇恨。我喜欢雷伊的妈妈,她会买一桶炸鸡,和孩子一同去海边,边吃边以同龄人的角度谈一些敏感的问题。

雷伊自己:雷伊是个个子中等,并且非常聪明的男孩。他本人制造了一个“午餐盒”报警器,固然不大适用,但也给他和小同伴带来了快乐。可这些并不能阐明雷伊是个无忧无虑的人,他为父母离异感到深深的苦恼。我很同情他,由于他爱爸爸,却只能和妈妈在一同生活。

固然这个家别离了,可是孩子仍然爱父亲,妻子仍然爱丈夫,父亲也还是爱着家,他们之间的亲情是永远割不时的。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇27

《亲爱的汉修先生》这本书,主要讲了主人公包雷伊非常热爱读书,做事情持之以恒的故事。

有一次,老师给同学们读了一篇汉修先生的作品,包雷伊听得简直入迷了,所以他决定给汉修先生写信。慢慢地,他们通过交流,关系也越来越亲密了。有一次在信中,雷伊跟汉修先生说了他父母离异带给自己的伤感,还有自己转学后的不适应以及他内心的孤独,汉修先生及时地回信开导雷伊,帮助他树立生活的信心和面对困难的勇气。慢慢地,雷伊理解了自己的父母,体会到了父母对他无私得关爱;从此以后雷伊潜心协作,练就了一手好文笔,一篇“爸爸带我坐卡车出去游玩”的征文竟然得了小作家的入围奖,这使他要当一名作家的决心更加坚定了!

雷伊的故事很感人,同时也让我从中明白了为什么雷伊写的作文会获奖,因为他每天都坚持写日记,所以写作水平也随之提高。

我很爱好钢琴,已经学了二年多了,有好几次我都坚持不下去了,每到这时,妈妈便语重心长地对我说:“玥玥,你要坚持下去,不管遇到任何困难,都要坚持,要知道学习钢琴不是一朝一夕就能看到成果的,一定要有信心,不放弃,才能成功。”听了妈妈的话,我明白了无论做什么事情都要有恒心这个道理;我的弹琴水平也随之有了提高。如今,我已经在弹“小奏鸣曲”了!听着优美的旋律,我深深地感到,正是因为我的坚持才有今天的`成绩。当然也少不了妈妈的帮助。

我以后也要像《亲爱的汉修先生》书里的雷伊一样,做任何事情都有一种锲而不舍的精神。俗话说得好:“坚持就是胜利。”我要通过坚持学习钢琴,来锻炼我的毅力和耐力,做一个生活的强者!

读《亲爱的汉修先生》有感 篇28

以前,我听别人说《亲爱的汉修先生》这本书很好看的,我很好奇:真的很好看吗?在一天天的盼望中,终于发下了这一本对我感兴趣的书,我赶紧坐在位置上看,没看多少,就已经觉得好看了。下面我把这本书推荐给大家。

一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象也渐渐地清晰、可敬。这本书还给父母、教师们许多启示,非常深刻,很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。这本书描写了一个普通得不能在普通的孩子——鲍雷伊。他安静、内向、?不是超常生,不太喜欢写作,讨厌额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切,他仿佛就是我身边的人。

这本书就是我所喜欢看的书,怎么样,你们是不是也喜欢呢?不如都来读一读这本好看的书吧。对我们的成长起着重要的帮助。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇29

《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我曾经有两年多了,在有闲暇时间的时分,我总会翻开这本书,读上几页而我却从不厌倦。

我记得刚买来这本书时,我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩生长的故事,其它东西在我的脑海里并没有留下几。我很是不甘心,又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少!

故事中的单亲男孩——鲍雷伊打动了我。鲍雷伊是一个刚强的小男孩,他并没有由于“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹,鲍雷伊能有这样良好的心态,全都来源于他给汉修先生写信,还通知了汉修先生他父母离异的事情和本人转学后的不顺应以及内心的孤单,汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活,了解父母无法共原的缘由——1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新颖刺激的公路生活2、而他的妈妈却曾经厌倦了公路的生活了。

故事中的作家——汉修先生也打动着我。鲍雷伊刚开端不会写日记,汉修先生倡议他写日记的时分伪装本人是在给某个人写信。这个方法使鲍雷伊渐渐的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位语文教师在指导学生如何写作,汉修先生这招真实是高明啊!

除了汉修先生外,还有许多人在鲍雷伊的生长道路上帮了帮助,如:给了鲍雷伊充足的慈祥和尊重的妈妈,担任任的老爸,时辰关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的生长起着重要的作用,是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐步自信、成熟起来。

我不得不供认《亲爱的汉修先生》确实是一本佳作,是诙谐让这本书愈加出神入化了。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇30

今年寒假里,我读了一本书——《亲爱的汉修先生》,是由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。

这本书主要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信来往,雷伊向汉修先生诉说了父母离异的实情,还倾诉了自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也体会到了妈妈的关爱。

读完这本书,我也想到了我自己,我能感受到妈妈对我的关心,还有妈妈的坚强。妈妈经常告诉我说不管什么事情都要坚强的面对。

雷伊有许多值得我学习的地方,读了这本书使我受益匪浅,我要好好努力,不辜负妈妈对我的期望。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇31

妈妈又给我买了一本新书《亲爱的汉修先生》,我高兴极了!放学回到家放下书包我就开始阅读。

《亲爱的汉修先生》讲的是一个叫鲍雷伊的男孩给汉修先生写信的故事。他告诉他身边有趣的事情,他渴望父爱、母爱,渴望朋友,对父母的离异由不理解到理解。对丢午餐事件,由怨恨到发明报警器捉住小偷,再到最后对小偷的宽容。汉修先生给他提了十个问题:1、你是谁?2、你长什么样子?3、你的`家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你最喜欢的老师是谁?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?教他如何写作文,告诉他假装给谁写信以提高作文水平,我认为这种方法很好,以后我也要学习这种方法,每天坚持写日记,在写作中也能获得荣誉。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇32

我终于一口气把亲爱的汉修先生这一本书看完了,这本书了有好几个非常好的主人公,他们分别是鲍雷伊、妈妈、爸爸、“土匪”等等主人公。

其中我最喜欢的就是鲍雷伊,鲍雷伊是一个非常会写信的孩子,鲍雷伊在这一本书上写了几十多封信,好多的日记,要是我肯定做不到,鲍雷伊却能做到,这说明了什么呢!这就说明了鲍雷伊是一个非常坚持不懈的男孩,我一定要向他学习,这样才可以让我的作文水评提高吗!

书中的汉修先生是鲍雷伊一直喜欢的作者,他写过许许多多的书,他写的所有书,鲍雷伊都看过,鲍雷伊写的信也都是给汉修先生写的!所以鲍雷伊就是汉修先生的头号小书迷,鲍雷伊是他被喜欢他的!

书中的爸爸是一个和妈妈离婚的男人,鲍雷伊特别希望他的爸爸回来!可是他的妈妈却没有让他的爸爸回来,他的爸爸是一个专门为被人拉车的人,每天就是给别人载点吃的等等东西!他的收入虽然不高,但他还是每天为鲍雷伊寄一点钱!

我希望鲍雷伊的爸爸还可以回到鲍雷伊的`身边。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇33

读了《亲爱的汉修先生》后,我有很多感想。

《亲爱的汉修先生》这本著作荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中讲了主人公雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,爸妈对我的关爱。还有以前我很讨厌写作文,老师一布置作文我就头痛,但是想想雷伊要成为作家的决心,我由衷的佩服,以后我一定要像雷伊那样认真写作文,让自己喜欢写作文。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇34

妈妈又给我买了一本新书《亲爱的汉修先生》,我高兴极了!放学回到家放下书包我就开始阅读。

《亲爱的汉修先生》讲的是一个叫鲍雷伊的男孩给汉修先生写信的故事。他告诉他身边有趣的事情,他渴望父爱、母爱,渴望朋友,对父母的离异由不理解到理解。对丢午餐事件,由怨恨到发明报警器捉住小偷,再到最后对小偷的宽容。汉修先生给他提了十个问题:1、你是谁?2、你长什么样子?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你最喜欢的老师是谁?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?教他如何写作文,告诉他假装给谁写信以提高作文水平,我认为这种方法很好,以后我也要学习这种方法,每天坚持写日记,在写作中也能获得荣誉。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇35

寒假里我看了一本书《亲爱的汉修先生》,这是一本在写关于一个鲍雷伊的男孩子的故事。

雷伊一家以前住在大蓬车屋里。后来他父母为了一件事离婚了,他就跟奶奶一起住在加油站旁边的一间很旧的小屋子,爸爸搬到了拖车屋里。雷伊非常想他的爸爸,一直希望爸爸能打电话给自己。爸爸打电话时,他就在地图上找出爸爸的位置,他也经常看天气预告,以确定爸爸是不是在开车经过暴风雪和龙卷风的地方。他的愿望是爸爸有一天能开着大卡车送他去上学。雷伊还有一个烦恼,他午餐总是被同学偷走,他想了各种方法,自从他安装警报器,小偷就不过来偷了,他最终也还抓不到小偷,雷伊想,偷东西确实不对,可是他还是自己的同学,所以雷伊就原谅了他,不再追究。雷伊一直给汉修先生写信,自从雷伊告诉汉修先生自己的家庭状况,汉修先生就帮助了雷伊成为作家,雷伊写了一篇《卡车上的一天》,他得了荣誉入围奖,因为这篇文章很真实,他没有模仿别人,更没有抄别人的作品。

雷伊觉得没有汉修先生的帮助就没有今天的成果,他很感激汉修先生。我也要学习鲍雷伊成为一名伟大的作家。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇36

暑假里我读了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。是美国的贝芙莉·克莱瑞写的。这本书曾荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。

故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。在信中,雷伊说出了父母离婚的实情,转学后的不适应和他内心的孤独。雷伊希望拥有父爱,希望被别人注意,希望能有朋友。通过和汉修先生书信往来,雷伊学会了应该怎样面对生活,理解了父母离婚的原因。刚开始他并不喜欢写作,后来觉得写信并不讨厌,再后来他喜欢上了写作,每天坚持写日记,练就了一手好文笔——他的作文《卡车上的一天》获得了小作家征文比赛的荣誉入围奖。还与名作家安琪拉·贝乔一起共进午餐,贝乔女士还夸奖雷伊的作文写的好,她很喜欢。这也更加坚定了雷伊想要成为名作家的决心。

一个普普通通的男孩通过与名作家汉修先生的书信往来,从不喜欢写作变得爱上写作。学会了宽容别人,变得乐观、开朗。不再像以前那样内向,学会了与人交往。

读完这本书,让我回味无穷,它不仅让我懂得宽以待人的做人道理、面对困难不退缩的处事态度,还告诉我应该多读一些课外书,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。我还要学习书中的鲍雷伊,每天坚持写日记,把每天发生的哪些有趣的、开心的事情全部记录下来。这样不但能够提高写作水平还能让自己变成熟乐观、积极向上。

《亲爱的汉修先生》我喜欢这本书,希望将来我也像鲍雷伊一样写信给大作家。

读《亲爱的汉修先生》有感 篇37

这几天,我读了《亲爱的汉修先生》,我的感受很深。

我感到了鲍雷伊这个男孩子的聪明,从他写的信中可以看出他不爱写作文,但他读了《狗儿快乐秘诀》后开始给汉修先生写信。他写信问汉修先生怎样能写好作文,怎样能当作家。汉修先生却让他天天写日记,而不是给他写一堆写作文的方法。我最喜欢的.地方就是汉修先生的十个问题全和生活有关系,雷伊在极不情愿的情况下回答了这十个问题,就这样雷伊慢慢的喜欢上了日记和作文。

而我也感到作文很难很难,每次都写不成,如果要写一篇非要写上三个小时,写得也不好。

读了这本书,我也要写日记!把我的快乐记录下来,积少成多,慢慢才能写好作文!

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