《淘气包马小跳》的读后感

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2025-05-13读后感

请欣赏《淘气包马小跳》的读后感(精选18篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《淘气包马小跳》的读后感 篇1

《淘气包马小跳》是我最爱看的一套书,书中的马小跳真幸福,因为他有一个贪玩老爸和天真妈妈,他们能够理解他那些奇奇怪怪的想法,并且接受他出人意料的行为,给了他一个无忧无虑快乐的童年。

前几天,我读完《淘气包马小跳之丁克舅舅》后,完全被丁克舅舅迷倒了。丁克舅舅与众不同:他好头发染来染去,头上常常五颜六色,五彩缤纷;他手里常提着一台笔记本电脑,有空就捣鼓两下。他的工作地方和别人也有一点儿不一样,他是在咖啡厅里上班……

丁克舅舅是新新人类,对马小跳来说就是一个谜。丁克舅舅有的一个花名,叫“丁大虾”。丁克舅舅认识了一个朋友,叫“老黄鸟”。他们的爱好是一样:玩蹦极,开赛车,还喜欢泡吧:如书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……通过丁克舅舅的眼睛,我更加深入地了解了这个社会,尤其是我们还没有接触的东西,真是让人大开眼界。

丁克舅舅快三十岁了,还没有结婚,可把外公外婆愁坏了!,于是,马小跳决定——给自己的舅舅找个舅妈!后来的故事,总会让人忍俊不禁,哈哈,那真是太好玩了……

杨红樱阿姨的作品诙谐幽默,描写了一群调皮孩子的快乐生活,反映了现实,深情地呼唤张扬我们孩子的天性,倡导理解与沟通,好让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。每当看到我们“沉重”的负担,我总会想起马小跳和他好玩的舅舅。我真希望也能变成马小跳,长大成为“丁克舅舅”!我真希望杨红樱阿姨能够继续把马小跳的故事写下去,让我们看到更多有趣的故事。

《淘气包马小跳》的读后感 篇2

《淘气包马小跳》是一套儿童系列小说,我早就盼望着能一睹为快,寒假一到,我就缠着妈妈买了一本。

我读的《宠物集中营》是系列中的一本。它讲述了主人公马小跳及其伙伴在偶然中抱回了一只受伤的西施狗,出于同情,他们为西施狗看病,从而结识了斗牛狗拉登、小型吉娃娃等许多可爱的小狗狗。狗狗们在一起生活、玩耍,建立了深厚的友情。尤其是拉登,它威武神气,帮助弱小的伙伴。为了奇偶卷毛狗,它奋不顾身地拦住了飞驰而来的汽车。卷毛狗得救了,拉登却永远离开了狗狗们,离开了马小跳。

我一直认为只有人才是最有感情的生物,但看了这本书我知道动物之间也有着与人类一般的真挚友谊。许多动物之间也会关爱弱小、保卫家庭……几乎人们能做到的,动物都能做到。有些人看见别人受伤怕担责任而见死不救,其实这些人还不如一条狗呢!狗也会救人啊,这种精神是十分值得我们学习的。人与动物是平等的,都是地球上的生命,所以我们要善待它们。

这本书语句优美,特别是用了儿童的语言,故事生动有趣,怪不得现在大家都喜欢看这套书呢!

《淘气包马小跳》的读后感 篇3

今天是难得的星期天,尤其难得的是这明媚的阳光。

下午,坐在雨后的阳光里,一杯茶,一本书,在这个清新凉爽的下午,我走进了《淘气包马小跳》的世界,和书进行了一次近距离的接触。

天天如此,花了整整半个月的时间,终于把一整套“淘气包马小跳系列”读完了。读完后给我的第一感受,那就是——爱。至此,我才理解了为什么那么多同学对“马小跳”到了如痴如醉的地步了。

在“淘气包马小跳系列”故事中,作者描写的马小跳及其三个死党:张达、唐飞、毛超,不仅因为过于调皮捣蛋、惹事生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”,而且还个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬。但偏偏就是这些率性而为、真情毕现,有些天不怕地不怕的“坏孩子”成了校园生活的活力所在,正是他们使校园生活更加丰富多彩。

这里,我向大家讲一个书中有趣的故事:

路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子,专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前,她把这个小本子秘密地交到秦老师那里,所以马小跳经常站在办公室,经常写检查,他的检查写得比作文还好,行云流水,语句通顺得不像是一篇作文,更像是一篇有感而发的散文,都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查,一直写到现在,早就练出来了。

有一次,路曼曼看见马小跳在嚼口香糖,便在小本子上记上了。马小跳眼睛一瞥,毫不在意的把脸转向一旁,口香糖嚼得没味了,就随便一吐,扬长而去了。谁知,马小跳正在起劲地打乒乓球时,一群女生拉着路曼曼,虎视眈眈地向马小跳走来,只见路曼曼哭得眼睛都肿了,一旁的女同学指着路曼曼的新裙子,说:“看,你干的好事!”马小跳刚要解释,几个女生就把他抬着去见秦老师……

此时,我才真正地被“马小跳”们所感动了,应该是逗笑了。一直以来,在我眼里,顽皮好动的同学似乎无可救药,我曾经对班中的差生是那样的“深恶痛绝”:“你怎么还不会呀?”“你上课听了没有,怎么老是出错?”“快做啊,不然老师又要拿我视问了!”……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出,对于这一切,我总是不以为然,从来没有注意到同学们的`反应,然后现在,我才真正明白,一百个鸡蛋里面,没有一个是一模一样,芸芸众生,尽管个性差异很大,但还是各有各的长处,因此,大家要有一双“火眼金睛”,要善于发现每个同学的“闪光点”。

当然,使我有这样感觉的另一个原因,那是因为我自己最近也变成了“差生”,体会到差生的无助与苦恼。近期,学校组织了许多科技活动,须交不少的材料,而且还要做小制作、小发明。这下,可难住了我,心想:我可要出洋相了,左思右想,逃避是不可能的,只好抓紧时间从头学,还不时地向高人请教,但尽管我听得那么认真,看得那么仔细,可一旦真的实践起来时,总是觉得做了上文不知下文,心里一紧张,更手足无措了,脸上一副茫然。看到别人那自信的模样,我真得有些无地自容,心里觉得,其实我和差生也一样。

是的,这一次我总算尝到了当“差生”的尴尬与无肋,我终于明白,人与人之间是有差别的,当他在某一方面有困难时,他需要的不是指责和埋怨,而是理解和关爱,是热心的帮助,是耐心的指导。是的,还有什么比理解与尊重,微笑与鼓励更重要呢?

《淘气包马小跳》的读后感 篇4

读《淘气包马小跳 》-有感 我今天读了《淘气包马小跳 》这本书,马小跳 纯粹是一个不爱学习的人,但是他也爱帮助同学的小伙子.

《同学冤家 》有一段中写着,有一次马小跳的数学老师布置了100道口算题,马小跳破天荒的全作对了.他老师夸了他.第二天,他老师又布置了100道口算题,他竟然做错了53道.在老师的一番教训下.他不敢在做错了.

马小跳虽然读书不好,但是他只要稍一用功就会做的很好.他的同学路曼曼管着他也是为了他好.

我以后一定要用功读书不要向马小跳那样不用功读书.马小跳虽然读书不用功但是他给了我很多欢乐.

《淘气包马小跳》的读后感 篇5

在读《淘气包马小跳》之前,看到“淘气包”这几个字,我就知道,马小跳一定够淘气。看完书后,我却喜欢上了这个“淘气包”和他的伙伴。

在老师眼里,马小跳和他的死党各个长得其貌不扬,而且调皮捣蛋。但就是这些天不怕、地不怕的 “淘气包”,使大家的生活五彩缤纷。马小跳和“哥们儿”四人一起到外面野营,跟家长们玩起了“捉迷藏”。他们在帐篷里讲鬼故事,说笑话,把躲在外面的`家长们笑死了,却又不能笑出声来。他们还一起创造了“跳跳电视台”一起找新闻。

可是回到现实之中,像马小跳这样的孩子是少有的。随着年龄的增长,我们的作业也越来越多,可以玩的时间越来越少。老师的作业写完了,刚想出去玩,就被父母叫了回来,交给我们一大堆的练习题。日久天长,我们都快变成写作业的机器了,连什么是玩都快不知道了,只知道写作业了。本来应该在蓝天中飞翔的小鸟,却被一大堆的“炸弹”给拉了下来,打成重伤,再也飞不上去了。我们就像这只鸟一样,我们本应该在蓝天中翱翔,却被这些沉重的作业给拉了下来,再也飞不上去了。作业把我们压得喘不过气来,想要摆脱这些沉重的作业,也是要付出沉重的代价。这沉重的代价就是老师把你视为一个不求上进的学生,父母对你成天的唠叨,同学们也就不会跟你交朋友了,你就会变得很孤独!我真羡慕马小跳,他和他的伙伴们一起出去玩,父母都不会去阻拦他们。他们可以在蓝天中自由的翱翔,不会遇到阻碍。

我在此要求:还我们一片自由的天空!不要让我们被学习压得喘不过气来。

《淘气包马小跳》的读后感 篇6

读《淘气包马小跳 》-有感 我今天读了《淘气包马小跳 》这本书,马小跳 纯粹是一个不爱学习的人,但是他也爱帮助同学的小伙子.

《同学冤家 》有一段中写着,有一次马小跳的数学老师布置了100道口算题,马小跳破天荒的全作对了.他老师夸了他.第二天,他老师又布置了100道口算题,他竟然做错了53道.在老师的一番教训下.他不敢在做错了.

马小跳虽然读书不好,但是他只要稍一用功就会做的很好.他的同学路曼曼管着他也是为了他好.

我以后一定要用功读书不要向马小跳那样不用功读书.马小跳虽然读书不用功但是他给了我很多欢乐.

《淘气包马小跳》的读后感 篇7

在我们班,有非常多的人爱看马小跳,马小跳总共有20本,有天真妈妈、贪玩爸爸、丁克舅舅等……,这些书都很好看,也很有趣,我最喜欢的就是:“天真妈妈”,因为在这本书里马小跳他的爸爸马天笑不在。

就由马小跳来照顾妈妈,在里面,妈妈得了一种病,马小跳***妈的腿有问题,医生说:“要熬一个药”每天喝一碗,但是,马小跳,就看着说明书,认真的煮着,过了一小时,药终于煮好了,马小跳就开始轻轻的拿勺子舀了一碗药,慢慢的给妈妈端过去,加了点凉水,怕妈妈烫着,在这一个月时间里,他从来没有调皮过,都为了妈妈,同学们听到了我的介绍你们是不是想看了呢,那就等着明天给你们带来吧。

《淘气包马小跳》的读后感 篇8

今天,我看完了一本关于马小跳系列的《寻找大熊猫》。

这本书的主要内容是:暑假不过三天,唐飞就从家里打来电话问马小跳暑假有什么特别的计划?唐飞告诉马小跳要去卧龙山熊猫自然保护区呢,他的舅舅是保护区工作的叶朗博士。据说最近有一个叫马歇尔的美国摄影家要去卧龙山保护区拍摄一只只可爱的大熊猫,他还带了他的女儿温迪去那里度暑假。马小跳心里痒痒的,好机会不可以错过呀!他说服了唐飞,坐着车去卧龙山。在卧龙山上,马小跳、唐飞,温邮迪他们找到一只逃出家园的小熊猫。

这本书主要以“淘气”两个字为主,把一个人物写的栩栩如生。作者把马小跳写得淘气;张达是一个吞吞吐吐的人;唐飞是个力大无穷的人;毛超是个骨瘦如柴的小矮子。一个个写得活灵活现,让读者更靠近主人公的性格。

其实淘气是孩子们的本性,我们的童年不能死读书,读死书。我们要把童年利用起来,给世界添光彩。每个人的童年都只有那一次,也是我们最快乐的时刻。

《淘气包马小跳》的读后感 篇9

今天我看了一本书,就是《淘气包马小跳—开甲壳虫的女校长》,是由杨红樱写的。

这本书的主要内容是:马小跳、毛超、唐飞、张达四个铁哥们又迟到了,这让班主任秦老师非常生气,而更让秦老师生气的是,他们居然“说谎”,说什么在路上遇到了一位开甲壳虫、戴珍珠项链的阿姨,她的车没有油了,开不动了,于是他们帮她把车推到加油站……

秦老师说:“你们就编吧!”因为马小跳、毛超、唐飞、张达都是班里的捣蛋鬼,所以秦老师不相信他们,而且要求欧阳校长把他们四个分到四个班去。马小跳他们去找校长,竟发现新校长就是开甲壳虫的.阿姨!在校长建议下,他们帮学校把一台台饮水机送到各个班级。于是秦老师不生气了,后来,在马小跳等同学的组织下,在徒步打行动里他们班级获得了很好的成绩。

看了这本书后,我懂得如果一个人没有毅力,没有意志,别说干大事,就是小事也干不了。

《淘气包马小跳》的读后感 篇10

暑假里,妈妈给我买了一套《淘气包马小跳》,拿回来后,我津津有味地读了起来。

主人公马小跳是个非常调皮,爱惹事的孩子,而且鬼点子特别多。马小跳的爸爸马天笑是位玩具长厂长,非常爱玩,当马小跳做了坏事后,马天笑先生就会被马小跳老师像个小孩子似的被训斥。

马小跳的妈妈是一位橱窗设计师,设计的橱窗非常漂亮。马小跳妈妈最喜欢吃榴莲,而马小跳却讨厌榴莲的气味。所以,他把妈妈的榴莲给悄悄仍掉了。因此,妈妈成了"名侦探柯南".

马小跳的同学有漂亮的、丑的、聪明的、调皮的。有他的好哥们毛超、张达……还有马小跳喜欢的女生夏林果,同桌冤家路曼曼每当捧起《淘气包马小跳》,我就进入到了马小跳的世界里,与马小跳一起参与"狼"与"猪"的辩论,与马小跳、唐飞一起去寻找大熊猫,和丁克舅舅去盘龙山观赏美丽的风景。

生活中,我也是一个淘气包,在家里,经常恶作剧。如果碰到困难,我就会用乐观的态度去对待。我相信,如果,我到了马小跳的世界里,我一定会和马小跳成为好朋友。

读完整本故事后,我明白了,我们像马小跳一样有缺点,但只要努力改正,就会变成优点。我们还要像马小跳一样勇敢、诚实、善良,快乐,有爱心和责任心,幽默感。如果我们每个人都有这些优点,长大以后一定可以成为一个为社会、对祖国有贡献的人。

从这本书中,我读懂了生活中有困惑,有委屈,有郁闷,有许许多多的困难,我们都应该像马小跳一样,幽默乐观地对待,对人生抱有一种积极的态度

《淘气包马小跳》的读后感 篇11

我特别喜欢看《淘气包马小跳》这本书,我想我要是马小跳那样一个无忧无虑的人该多好啊!马小跳是一个淘气、直率、敢做敢当的“男人”。他呀,总会闹笑话。因为觉得他很搞笑所以就特别喜欢这个人物。我想当马小跳,因为他自由自在,不受任何约束,不用学很多没完没了的功课。

我就有很多课要学习。如果我的爸爸妈妈象马小跳的爸妈那样不约束我,那该多好啊!这个马小跳的爸爸不但自己本来就是一个玩具大师,还特别理解孩子的心理,而且经常开出去兜风,他最大的优点是不会逼迫马小跳做自己不愿做的事情。我要当他女儿也行啊,那还不是冲出监牢的人,要多快活,有多快活。我想当马小跳,还因为他有派头。像他这样年纪的学生能拥有一张自己操控的银行卡,叫人多么羡慕啊!你看他把银行卡往取款机里一放,别管钱多钱少,光那派头已经够叫人嫉妒坏了。唉!马小跳真幸福,去公园、去肯特基。

全部自己作主!可我呢,想要多点零花钱,不是妈妈瞪大了眼就是爸爸皱起了眉。总之,有钱不能花等于没有,你说可怜不?我想当马小跳,因为他敢爱敢恨,从不说违心话。一次,记者来到学校做调查,全校只有马小跳说了真心话。不仅如此,秦老师给同学发的心情牌也只有马小跳实事求是表达心里话。还有美术老师,他也敢爱,还自作主张把林老师介绍给丁克舅舅当女朋友!我也是一个直率的人,可是在别人面前,我就是不敢讲了因为心里害怕呗!我想当马小跳,因为他有一颗纯洁的童心。他已经11、12岁了,但还是喜欢玩玩玩具、整天和朋友泡在一起,想一些事。

比如他们去公园露营啊,参加超级市长选举等。为什么他们无忧无虑就是因为他们有一颗童心,而不是别人想得那么幼稚。我那么想当马小跳,因为他有很多让我羡慕的地方,更因为他有太多跟我相像的地方。我想杨红樱阿姨一定是我肚里的蛔虫,不然怎么会刻画出这样一个可爱的男孩呢?我爱看《淘气包马小跳》,我想当马小跳!

《淘气包马小跳》的读后感 篇12

原来我特别不喜欢读书,经同学介绍了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。

主人公马小跳非常淘气,不爱做作业,爱惹事,但是鬼点子特别多。

马小跳的爸爸是玩具设计师,他非常爱玩,有的时候马小跳作了坏事他的爸爸就像小孩子一样被老师训。

马小跳的妈妈,是个橱窗设计师,它设计的橱窗都非常漂亮,它心地善良但是非常胆小,因为他怕马小跳的老师说他所以每次如果马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里。她的妈妈非常漂亮。

马小跳的同学又漂亮的有丑的有聪明的。最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的女孩所以老师请路曼曼去管马小跳,又一本书叫同桌冤家所谓的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪儿最喜欢马小跳但因为它抽本所以马小跳并不喜欢他。

读完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实朋友,有了她你不会孤独,这些书让我体会到了书给人无穷的快乐!

《淘气包马小跳》的读后感 篇13

《淘气包马小跳》我们都不陌生,它是由杨红樱童心作家所撰写的。有十二本讲的是马小跳,张达,唐飞,毛超四人的故事。

《淘气包马小跳》分为十二本,每一本都讲述着一段故事,一个经历。如《天真妈妈》中的家庭新闻,讲的就是马小跳在向大家讲述自己的天真妈妈。作者用第三人称来向大家讲述儿童内心的虚假,孤独与寂寞,讲述了一些儿童虽然成绩差,调皮,让老师费心,可他却是一个童年的快乐者,一个有缺憾但富有已缺少的孩子气。马小跳就是童年的捍卫者,是儿童身边的伙伴。马小跳让我们认识到有不足的孩子是单纯的,可爱的。是我们快乐的源泉,知识的帮手,是写作的范文。

这一些书都使我百看不厌,它是我学习作文的一个好帮手,因为它生动,有趣,是写作的帮手。让我得到一本书都如饥似渴地去看,津津有味地读。马小跳在我的眼中跳来跳去,他那调皮的身影,那憨厚的笑容。使我对看书有了另种体会:并不是所有的漫画书才好看,文字书也好看,也生动。令我们回到快乐的时候,让我们在童年留下一阵美好的回忆。

天下父母心,马小跳的父母望子成龙,我们父母又何尝不是呢?马小跳的父亲爱玩,母亲爱哭,但是,他们都是希望马小跳成材。马小跳也会对爸妈好。如《天真妈妈》一书中,妈妈的脚因马小跳受伤了,马小跳心里很内疚。不辞劳苦地为妈妈熬棒骨子汤,帮妈妈做家务。妈妈要去换药时,不忘贴一张纸条让妈妈得到帮助。一放学就冲回家看妈妈。马小跳虽然调皮,但是为人善良,乐于助人。

老师对我们也是如此,马小跳让他的秦老师操了不少心,但是秦老师还是像对待自己的孩子一样,百般关心他。马小跳也关心老师,老师病了,就陪伙伴们一起去探望老师病了,就陪同伙伴一起去探望老师,并保证不调皮,秦老师在生病时也是最操心的。就是班上的四个调皮蛋。我们的老师何尝不是呢?一日为师终身为父(母)。老师在讲台下的谆谆教诲,在台下的呵护关爱。令我们懂得了做人处世的道理,从一年级无知的孩童成为六年级的哥哥姐姐。在这期间,多少次关爱,多少次教育在我们身上,是马小跳让我学会尊敬师长关心老师。老师是我们的启蒙师,是我们的良师。老师也是为人父母,却把一腔热血洒在我们身上。为人师表,是老师让我们成为健壮,有知识的人。我衷心地希望老师们桃李满天下。

朋友,是我们的同学,邻居。是鼓励我们前进的使者,是欢乐与共的益友。在小学的朋友很多,但马小跳的三位朋友:唐飞,张达和毛超一起与马小跳欢乐嬉戏,肩并肩地走过小学。马小跳的朋友帮助他成为“超级市长”“跳跳电视台台长”马小跳的名誉度也是因为他们才大大地提升了。朋友,是最好的伙伴。是最好的陪伴者。一起能走过小学的人。

读了《淘气包马小跳》后,我了解到了很多,父母,老师,朋友都是身边的好伙伴,是我们一起生活,欢乐的人。良师益友,天下父母心,是我们的伙伴。是我们的伙伴,是我们的伴侣。是我们一起哭,一起笑的人。

《淘气包马小跳》的读后感 篇14

最近我看见同学们都在看《淘气包马小跳》,我也看了看后来这本书使我着了迷。

主人公也是一个小学生,叫马小跳,他虽然学习成绩不好,但他却不理睬大人的重重阻拦,继续做自己想做的事情,整天无忧无虑的生活着。一会儿帮助卖花的小女孩,一会儿解救一头即将被吃的小羊,一会儿和他的`玩伴野猪旋风去探险。

每当我看这本书的时候,我总是很羡慕里面的马小跳,我真想一头钻进书里和马小跳一起探险、玩耍。我想那一定是一段美好的时光,我盼望着这一天快点到来,我觉得和马小跳相比,我简直像一只被关在笼中的小鸟,没有自由生活,安排全都掌握在我的手中。我知道现在的家长都一个样的心态,望子成龙望女成凤,我能够接受的,家长都希望我们能够有一个美好的未来,但是我们也需要一个属于我们的空间不能总是把我们关的那么紧,让我们也慢慢的学会独立生活。如果真是这样的话,说不定能够取得家长印象中更好的成绩,我想大声的说“让我们拥有属于自己的天空吧!”我真想快点长大,变成大人。那样,我就可以在天空中自由自在的飞翔了!

我希望这本书不仅给我们小孩看,大人比我们更需要,我坚信大人看着就会理解。我们到了那时候,我们就不会被那巨大的“作业山”压的透不过气来了。

《淘气包马小跳》的读后感 篇15

“书是人类进步的阶梯”读好书固然有用,因为它能在紧张时放松心情,我推荐的这本书能帮助祝你放松一下心情。

这本书的名字是《淘气包马小跳》它是杨红樱写的一本非常有趣的书,它的“出生地”是安徽少年儿童出版社,它的“生日”在2014年5月。

这本书主要讲了马小跳和他的同学们在上课时突然发生了地震,他和他的好朋友,陆续的帮助其他人跑向操场。可后来马小跳才得知他老家的村子已经化为废墟,他在他们村里最好的'一个朋友竟救出了两人!他的爷爷后来才被找到,他的奶奶和他家的大黄狗救出了二十一人……

我之所以推荐它,是因为主人公马小跳乐观向上、有同情心、助人为乐……还有被困在废墟里的人,那渴望生的希望,在最后珍惜生命的品质,这最让我感动,那彼此信任的枪杆也让我懂得了只要互相信任就会成就彼此。

这本书不仅会让你放松心情,也会让你懂得做人的真谛,你也来看一看这本书吧!

《淘气包马小跳》的读后感 篇16

我读过很多书,有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等,不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书的主人公是一个学习成绩较差,但很可爱开朗、有个性的小男孩-----马小跳,主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。有一次,马小跳把邻居安琪儿爸爸(超级球迷)珍藏的一个的足球拿出来玩,这个足球可是有着很多著名球星签名的哟,把安爸爸气得火冒三丈;还有一次,在农村爷爷家,马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明与机智,他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢!

通过看这本书,让我认识到,虽然马小跳非常调皮,可是他心地善良;他的成绩不好,可是他诚实守信;让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点,有快乐也有烦恼,马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受,反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实,告诉家长我们现代儿童的心声------让我们做一个快乐健康的孩子!如果要问我为什么喜欢看这本书,我会大声地告诉你一个口号“跟着马小跳,不跳也会笑!”

这本书实在是太好看、太精彩了!小朋友们,都来看看这本书吧!

《淘气包马小跳》的读后感 篇17

今天爸爸到超市帮我买了一本小说书——《淘气包马小跳》。

马小跳是一个善良又调皮的小男孩儿;马天笑——马小跳的爸爸是一个不仅有童心、有爱心还能理解马小跳的人;丁文涛是个“成语大王”,他一张嘴能说一串成语;轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师,因为他会变许多有趣的魔术;丁克——马小跳的舅舅是一个与众不同的人,他把头发染来染去,头发上常常是五彩瓷缤纷的;马小跳四个铁哥们儿:唐飞、毛超、张达他们和马小跳一样是一个善良又调皮的小男孩儿。

我最崇拜的人是马小跳,因为他和我一样是一个善良又调皮的小男孩儿。

《淘气包马小跳》的读后感 篇18

暑假里,爸爸给我买了一套《淘气包马小跳》系列的书,一共有十二本,都非常的精彩。其中给我印象最深的就是,《小大人丁文涛》里的一篇文章。

这篇文章的名字叫《“猪”和“狼”的大辩论》。猪和狼对人类的贡献到底哪个大呢?从表面上来看,一般的人都会说猪对人类的贡献大,而马小跳却说狼对人类的贡献大。这是怎么一回事呢,让我给大家介绍一下。

猪方代表丁文涛在班上号称“成语大王”,成绩非常好。他认为,猪的全身都是宝,猪的肉可以吃,猪的皮可以做皮鞋、皮带、皮包、皮箱,猪的样子很可子,胖胖的脸,大大的耳,圆圆的鼻,眯眯的眼。

狼方代表马小跳却认为,狼是野生动物,是受国家保护的动物,因为狼是大自然的“清道夫”,吃对大自然有害的动物,比如老鼠、野兔,起到生态平衡的'作用。丁文涛说:“猪的全身都是宝,狼的身上没有宝。”而马小跳却说:“狼的尾巴就是宝,毛笔中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。”最后,狼方辩论取得了胜利,马小跳赢了,而丁文涛却垂头丧气。

读了这篇文章,我增长了许多知识,还懂得了两个道理。第一个道理是,由于丁文涛目中无人,以为这一次的比赛自己一定能赢,轻视了对方,所以造成了失败。第二个道理是,马小跳非常重视这次比赛,资料准备得很充分,所以取得了胜利。我们要学习马小跳那种不怕困难、争强好胜的精神。

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