请欣赏护士节策划活动方案（精选12篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
护士节策划活动方案 篇1
一、活动安排
（一）、天使风采之读书会（xx.xx—xx.xx）
为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著，本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的.梳理，对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。
通过召开全体护理人员读书会，谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向，写出书评或读后感，不少于500字），截稿日期xx月xx日。
（二）、天使风采之授课竞赛（xx.xx—xx.xx）
大力挖掘职工的内在潜力，提升全体护士临床专业能力和授课能力，推动专科护理岗位培训工作，各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点，制作PPT授课，以科室为单位初赛层层选拔，推选选手参加全院复赛。
（三）天使风采之社区行（xx.xx）
应研究院社区邀请，满足研究院职工的诉求，进行两场健康教育宣讲，宣讲者由各科室优秀责任护士担任。
（四）天使风采之参观科普教育基地（xx.xx）
二、基本要求：
1、所有护理人员均参加，各科护士长有计划组织初赛，护理部组织评委参加。
2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加（参加人数与获奖分数成正比）
3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。
优秀科室组织奖3名、个人奖10名（一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名）
护士节策划活动方案 篇2
一、主题名称：
“寻找圣诞老人”
二、活动时间：
20xx年12月24日晚8点————10点
三、活动形式：
用情景剧、旁白叙述、演员台词串联单个小节目
四、活动目的：
通过新颖的演出演出形式，烘托节日气氛，回馈顾客，提升自我品牌影响力
五、活动前期准备：
1，制定详细的节目流程。
2，确定演员及节目，有机的串联到一个整体。
3，根据节目编写串词并且融进我们的主题故事。
4，根据故事制作活动当天的宣传资料，背景板。
5，在商场进行活动宣传。
6，整合好所有节目后，演员进行一次排练。
7，准备演员服装，道具。
8，最后一次采买活动当天需要的物资。
9，确定灯光，音响等多媒体的技术支持。
六、活动当天流程
1、前一天晚上进行搭台，布置活动现场。
2、当天上午音响及灯光视频全部到位。
3、下午给演员进行最后一次到场通知。
4、6点开始现场分发宣传资料，小礼物，吸引顾客观看。
5、6点演员到位，准备化妆换装。
6、8点正式演出。
7、10点回收道具，清场。
七、演出构想
主题：寻找圣诞老人。
形式：用情景剧、旁白叙述、演员台词串联单个小节目。
目的：通过新颖的形式吸引顾客，让观众沉浸在剧情中，感受节日的气氛，提升商场品牌影响力。
创新点：用白雪公主寻找圣诞老人的形式来串联一个个的节目。
情景剧中的人物会和观众进行互动。
熟悉的故事人物，新奇的故事情节。
热闹的现场，温馨的氛围。
八、节目构想
1、主持人旁白开场，讲述白雪公主和七个小矮人准备要迎接圣诞，而白雪公主为了要报答七个小矮人决定要去寻找圣诞老人给小矮人送礼物。
2、在一路跋山涉水的途中，白雪公主遇到了一个又一个好玩的`人，他们都会不同的才艺，百灵仙子会唱歌，蝴蝶公主会跳舞，会拉提琴，会变魔术，会朗诵动情的圣诞诗歌，会说笑话。（注：部分的才艺表演可以参合伴舞或者台下互动，在最后的时候可以来个合家欢畅）
护士节策划活动方案 篇3
一、活动目的及意义：
在鲜花怒放的五月，我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神，纪念南丁格尔的伟大事迹，增强同学们专业素养，展示良好的精神风貌，树立。经讨论，决定举办5.12活动。
二、活动的`具体内容为六个阶段，如下：
（1）宣传阶段：
宣传时间：3月20（星期日）
宣传内容：①贴出通知于宣传板上（包括主持人筛选的信息）
②3月20日晚自习：第一节课，文娱部成员进行各班通知，责任到个人；第二节课，学生会召开各班文艺委员/班长会议，宣传活动的具体内容与流程
（2）主持人报名与筛选的阶段：
3月28日进行主持人报名（晚自习）
3月29日晚自习进行主持人的选拔
3月30日通知入选同学，随后开始主持人的训练
地点：29#2楼，学生会办公室
（3）节目的报名和选拔阶段（15~18个节目）
报名时间：2012年5月1日（星期日）晚自习
筛选时间：2012年5月3日（星期二）晚自习
内容：①09级学生会负责09级所有节目
地点：29#2楼校学生会办公室
②10级学生会负责10级所有节目
地点：29#2楼，10级学生会办公室
（节目的征集面对全校,，每个班级出一个节目，也可以跨班组织节目，节目种类不限）
（4）初次彩排阶段
时间：2012年5月5日（星期四）下午活动课
内容：第一次彩排，将大体流程过一遍，其中可能再次删除个别节目
地点：校礼堂
（5）二次彩排阶段（前一天进行音乐的收集及光盘的刻录）
时间：2012年5月9日下午活动课
内容：加音乐、节目服装、主持人，彩排一次看整体效果可稍作调整
地点：校礼堂
（6）最后一次彩排
时间：2012年5月10下午活动课
内容：正式彩排，演出前的最后一次彩排
地点：校礼堂
三、活动的时间：
20125月12日下午2点（暂定）
活动的地点：校田径场（暂定）
活动参加人员：校领导，全体在校学生与老师
活动场地安排：①硬件设施（舞台、音响、VCD、插排、话筒至少四支、播放器）
②人员安排：文娱部——后台秩序
纪律部——观看席秩序
生活部、劳卫部——场内卫生
体育部——设施摆放
礼仪部——舞台上下周围秩序
四、奖项设置：
奖项 奖金
一等奖 1名 300
二等奖 2名 200
三等奖 3名 100
最佳形象奖 1名 100
最佳演绎奖 1名 100
最佳台风奖 1名 100
五、2012年5.12护士节文艺汇演节目单
1、09护理18班 舞蹈 《阿育王》
2、10护理11班 女声独唱 《 如果有来生》
3、10护理14班 小品 《便衣护士》
4、10护理12班 现代舞 《电话情缘》
5、10护理18班 古筝独奏 《高山流水》
6、09护理14班 小品 《天下无贼》
7、10医士3班 男声独唱 《右手边》
8、10护理5班 舞蹈 《Oh》
9、09护理12班 舞台剧 《生命徜徉》
10、10医士3班 舞蹈 《搞笑广播体操》
11、10护理1班 话剧 《新包公办案》
12、学生会 舞蹈 《街舞》
13、09药学1班 男女对唱 《小酒窝》
14、09护理11班 舞蹈 《说出你的愿望吧》
15、体育舞蹈社团 拉丁舞
护士节策划活动方案 篇4
“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院。
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;
2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德;
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出;
4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生;
5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评;
7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日;
8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施;
9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化;
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;
4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;
5、做好住院患者的.管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理;
6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算;
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病。
区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各-选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。
护士节策划活动方案 篇5
1.活动主题：致敬护士，感恩有你
2.活动时间：5月12日（周三）下午2点至5点
3.活动地点：公司会议室和室外空地
4.活动流程：
-2点-2点15分：领导致辞和开场
-2点15分-2点30分：礼物赠送仪式
-2点30分-3点30分：团建活动1-护士人生剪影游戏
-3点30分-4点30分：团建活动2-医护英雄识别游戏
-4点30分-5点：闭幕仪式和团建结束
5.活动细节：
-礼物准备：为每位护士精心准备一份礼物，包括短袖T恤、护士帽以及团队定制的感恩卡片等。
-游戏1——护士人生剪影游戏：将每位护士的个人经历以简短的语言剪贴出来，随后蒙上眼睛，由其他同事解读，看谁最能解读出护士的经历和成长历程。
-游戏2——医护英雄识别游戏：以给定的时间为限，将医院中各类英雄的照片展示给参与者，参赛者需要在比赛时间内尽快进行识别，并做出正确的回答。
6.活动意义：
通过此次护士节团建活动，能够让公司员工更加全面了解医护人员的工作内容和辛劳，理解和感恩医护人员在工作中所面对的困难和艰辛。同时，通过活动的开展，能够增进员工之间的情感交流，提高公司内部凝聚力和团队配合意识的'建设。最终实现企业目标的共同奋斗和相互理解，进一步提高企业发展的绩效。
护士节策划活动方案 篇6
为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节xxx周年，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进我院护理工作的发展，进一步推动我院优质服务建设，为我院的长足发展发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
一、活动目的
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
细节服务，安全护理
三、领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长:
副组长：
成员：
四、活动内容
（一）以“”为主体的演讲比赛。
（二）以“”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教，健康体检活动。
五、时间安排
（一）参赛报名时间在5月1日前，由各科室推出优秀一名选手参赛。
（三）5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加)，统一组织参加敬老活动（所带物品由护理部安排）。
（四）5月12日14:50在2号楼举行比赛。
六、演讲评选办法和要求
（一）各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐选手质量。
（二）演讲内容以“转变观念，全面提升服务品质”为主题，字数在1000-2000字之间，内容突出如何提升服务品质，在提升服务这项工作中，作为护士该如何做等。
（三）演讲时仪表端庄，着正装、淡妆演讲，时间控制在5-10分钟之内。
（四）裁判成员：。
（五）奖项设置：一等奖一名奖金400元，二等奖一名奖金300元，三等奖一名奖金200元，其余为鼓励奖奖金100元。
（六）经费预算：
护士节策划活动方案 篇7
一、活动目的及意义
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的'发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5、12护士节暨授帽仪式活动。
二、活动主题：感恩生命
三、活动标语：热烈庆祝5.12国际护士节；弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。
四、活动组委会
顾问：
组长：
副组长：
组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。
五、活动时间：20xx年5月12日
六、活动地点：田径场
七、活动主旨：让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活；生命需要奋争，才精彩；生命需要热血，才沸腾；生命需要热爱，才感动！”
八、活动对象：全校师生
九、活动方案：
（一）、活动具体流程：
1、中国护士之歌（全校合唱）；
2、介绍出席活动的领导及嘉宾；
3、校领导致节日祝词；
4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟；
5、护士授帽仪式；
6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言（领誓人：副校长卢秀清）；医学生宣誓——誓言（领誓人：学生科长黄和平）
7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射（学生代表指导老师：俞春燕、李兰）；
8、感恩的心手语操（全校学生）；
9、诗朗诵（学生代表）；
10、太极拳表演（全校学生）；
11、礼仪展示（护理班学生）；
12、舞蹈——《天使之歌》（校文艺部）；
13、舞蹈——《女兵》护理4班；
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行（具体方案见附件）。
（二）、活动背景音乐：
1、中国护士之歌（开场音乐）；
2、平安夜（授帽仪式音乐）；
3、感恩的心（手语操音乐）；
4、诗朗诵（神秘园之歌）；
5、太极拳音乐（化蝶）；
6、礼仪展示（白衣天使）；
7、舞蹈（天使之歌）；
8、爱的奉献（结尾音乐）。
（三）、活动具体分工：
总负责人：某，负责各项工作协调；负责活动安全；
嘉宾邀请：某，负责邀请参会领导及嘉宾；某负责邀请授帽仪式嘉宾；节目策划：某负责整场节目主持；负责整场活动的具体策划；音响负责：某，负责节目当天音响设备的安装及维护；
场地布置：13级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况；
音乐负责：某，负责播放音乐；
节目主持：某，学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词；体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛；
诗朗诵：某，负责指导诗朗诵的学生；
授帽仪式：某，负责指导授帽仪式学生代表；
礼仪展示：某，负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节；
十、经费预算
本次活动预计经费：1680元+1560元=3240元，具体如下：
1、文艺部服装租赁：30人，裤子加衣服，预计40元/套，预计1200元；
2、领导用水：50元
3、授帽仪式水杯：20个，预计5元/个，共计100元；
4、蜡烛20支：预计1元/支，共计20元；
5、坐牌打印预计30元；
6、横帽：180元；
7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元（拔河赛奖金600元，跳绳奖金480元，兵兵球奖金480元）；
8、活动资金：100元；
十一、后期工作
1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地；
2、做好归还所借物品的工作；
3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。
护士节策划活动方案 篇8
为深入推广优质护理服务工作，促进我院护理事业的可持续发展，增强医院的核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会研究决定，在__年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
组长：
副组长：
三、参赛范围
全院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《__年__市__医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》__号文件中的.“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
为特设项目，内容包括《__年__市__医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》__号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“__年护理礼仪质量考核标准”。
3、风采展示
遵照“__年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。
五、参赛规则
1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。
2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。
3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。
4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。
5、评分标准：评委根据“__市__医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。
6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。
护士节策划活动方案 篇9
一、指导思想
本次活动旨在深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神。结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、活动目标
本次活动的目标是增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，从而打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意”。
三、活动主题
本次活动的`主题有两个：
1、爱心如海，护理无限。
2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采。
四、活动内容
本次活动包括以下三个方面的内容：
一、评选“优质护理服务示范病区”，通过初评和终评，最终选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。
二、评选“护士”，每个科室推荐一名护士参与评选。
三、开展护士礼仪风采大赛，初赛选出10队进入决赛，最终决出冠军。
五、时间安排
具体时间安排如下：
1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出5个科室；4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。
2、4月10日前各科室完成各自护理单元的护士推荐工作，4月13日前完成全院15名护士的评选工作。
3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。
六、活动内容
本次活动的具体内容包括以下几个方面：
1、院领导向护理人员发放慰问信以表达关心和支持。
2、发放人均价值约200.00元的节日礼品，以表达对护士的感谢和鼓励。
3、发放护士鞋，提供舒适的工作装备。
4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练，提升护理人员的专业素养。
5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面的讲座，关注护士的身心健康。
请各科室认真组织，积极配合，按照活动要求，及时上报相关材料。
护士节策划活动方案 篇10
“天使展翅爱满家园”朗诵比赛
一：活动时间及地点：
活动时间：20xx年x月xx日
活动地点：xxx
二：活动对象：
医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传；由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师；由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的'话筒、音响等设施检查无误，以免在活动中出现突发状况；由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员；两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片；两院各出一名主持人。
主持人程述开场白并介绍嘉宾评委；参赛选手依次上场朗诵，由嘉宾评委点评、打分；活动中场欣赏参赛选手准备的节目；统计结果，主持人宣布获奖名单；颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结；主持人宣布比赛结束，人员有序离开，工作人员整理。
1、活动后期阶段：
由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果，并为参赛同学加素质拓展分；由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
比赛要求：
评委必须公正严明，做到对错分明；评委需熟知比赛主题和评分标准；评委要认真评判，不得错评。
2、参赛者
参赛选手必须用普通话朗诵；参赛选手对主持人或评委有意见或建议时，可向大赛组织方提出，不得当场顶撞；参赛选手须服从评委判定，不得有反对言行；参赛选手必须遵守比赛规则。
3、作品
朗诵内容健康，积极向上，切合本次大赛主题。
三、评分细则：
作品主题鲜明突出，内容积极向上；衣着得体，与朗诵内容相协调；精神饱满，台风稳健，姿态得体大方；声音洪亮，吐字清晰，朗诵熟练；能正确把握朗诵作品内容，声情并茂，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情变化发应朗诵作品内涵，朗诵富有韵味和表现力。
四、评分制度：
去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分；两院各派一名代表负责统计分数。
五、奖项设置：
一等奖：二名
二等奖：四名
三等奖：六名
优秀奖：若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
护士节策划活动方案 篇11
为纪念"5。12"国际护士节，深化优质护理服务，展示我院护理队伍良好的‘精神’风貌和职业风范，结合我院护理学重点专科建设。经钻研决定，在全院范围内开展纪念"5。12"国际护士节系列活动，具体方案如下：
一、活动目的
纪念"5。12"国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私‘奉献’的'高尚品德，激励全体护士爱岗敬业积极进取勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面协调持续发展。
二、活动主题
"立足实际，以人为本，维护健康，创先争优"
三、活动内容
1评选"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师"活动。
2开展第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动。
3贯彻落实[江苏省人大常委会关于促进全民阅读的决定]，开展促进全民阅读征文评选活动。
4召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。表彰内容：
①20xx年度年度度获得市级以上表彰的人员。
②20xx年度年度度护理三基理论与操作考核前10名。
③20xx年度年度夜班出勤前10名。
④促进全民阅读征文评选活动获奖者。
⑤"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师"。
⑥第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动获奖者。
四、时间安排
15月4日前完成各项评选与统计工作。
25月6日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
（一）"优质护理服务先进护士"评选条件：
1本单位在册在岗且持续从事临床护理工作三年以上的护理人员；
2‘热爱’护理工作，爱岗敬业，无私‘奉献’；
3具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；近一年未发生护理差错事故；
4坚持"以病人为中心"，视病人如亲人，关怀体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；
5熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；
6近一年（20_年5月至20_年4月期间）未呈现病人投诉且病事假累计不超过14天。
（二）"优质护理服务先进科室"评选条件：
1开展优质护理服务>3年。
2公示并落实服务项目。根据[综合医院分级护理指导原则（试行）]，细化分级护理标准服务内涵和服务项目，在病房予以公示。
3弹性排班，每个护士平均负责患者数六评选办法和要求
（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选逐级推举，确保推举质量，原则上每个科室（护理单元）限推举"优质护理服务先进护士"1—2名"优秀带教老师"1名，在全院范围内推举"优秀‘护士长’"7名与"优质护理服务先进科室"5个。
（二）申报"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师"，需附简单的事迹介绍，于5月4日前报护理部，逾期视为自动放弃。
（三）第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推举1名代表参加汇报比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名三等奖3名优秀奖10名。
（四）全民阅读征文评选活动，由护理部工会团委统一组织，各护理单元安排好工作积极参与。
护士节策划活动方案 篇12
兹定于5.11日下午4、00在xx公园举行护士节活动，方案如下：
节目一、五人绑脚竞走
游戏规则、每科室出五位选手，中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚，在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者，最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目二、集体跳绳
节目规则、每科室出10位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开始跳。
总游戏规则、本次活动每位参赛者均可获得小奖品，每个游戏均分一、二、三名，第一名获三分，第二名二分，第三名一分，以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。
节目三、双人车赛
游戏规则、每科室出两位选手，一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车，通过双方的'配合，在规定的车道中行使最快的科室为胜者，(行驶中要绕过规定的汽球，如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒)，最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目四、端水翘翘板
游戏规则、每科室出两位选手，两科室分别座在翘翘板两边，座在前面的两位选手分别手持一托盘，托盘上将放置一装满水的杯子，座在后面的两位选手负责翘动翘翘板，用各自力量使得对方的水杯中的水溢出，在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者，如任意一方水杯倒落即判负，最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。
节目五、踩地雷
游戏规则、每科室出2位选手(共10组)，二人合作，在规定的时间内(三分钟)，互踩绑在脚上的气球，最终以气球数最多获胜(每次上场5组，共2次)。
游戏用具、汽球60个，绳子，秒表1个工作人员