读《和时间赛跑》有感

笔构网

2025-05-28读后感

请欣赏读《和时间赛跑》有感(精选38篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《和时间赛跑》有感 篇1

国庆节,我读了台湾作家林清玄写的《和时间赛跑》。读完这篇文章后,我更加懂得了时间是一去不复返的,可是如果我们去抓紧时间、争取时间,就能做许多事情。

林清玄在书中回忆到,小时候,他的外祖母过时了,他很伤心。他的爸爸说:“外祖母永远不会回来了。”他问:“什么是永远不会回来呢?”“所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,他就永远变成昨天,你不能再回到昨天。”爸爸回答说。爸爸的话让林青玄大受启发。古人不是常说:“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”吗?时间像流水一样流过去了,我们何不珍惜它那?从此,林青玄每天放学后,都要何太阳赛跑,回家后抓紧时间做作业,然后抽出时间来做更多的事情。这样他不仅能学到更多的知识,而且还提高了学习能力。

随着时间的慢慢流逝,作者虽然早已经忘记了这件事,但父亲的那一番话却使他终身受益。他长大以后曾说过:“人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管哪几步很小很小,作用却很大很大。”

对照林清玄,再想想我自己,平时虽然读了很多节约时间的名言警句,也立志要节约时间。比如今天我计划好了要早点回家做作业,可以节约出更多的`时间来读书。可是一回到家就管不住自己,眼睛老网电视上看,心里象:“反正都还有那么多的时间,现看一会儿电视在做作业吧!没想到一看竟看到了六点多,直到妈妈叫我吃晚饭。等吃完晚饭,做完了作业,都已经晚上九点多了,最终也没有看书。现在想起来,我就惭愧得无地自容。

许多名人说过有关时间的名言警句,例如鲁迅先生的“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,还是有的。”现在,我对这句话有了更深的理解,文中的作者化悲痛为力量,将时间挤出来,学习更多的东西,不就是这样吗?我也要象林青玄那样,从今天做起从一点一滴做起,珍惜时间,决不让时间白白流过我的指尖。

读《和时间赛跑》有感 篇2

读了这篇文章,我明白了要珍惜时间,时间是很宝贵的。假如你有再多的金钱也买不回来的,虽然人永远不会跑赢时间,但只要努力就可以成功,这几步虽小,但用途却很大很大。爸爸告诉我,商场如战场,如果厂家不能在合同所规定的时间内完成承接的'业务,那违约的损失将是不可想像的。我想时间对于商家来说,就象征着财富------时间就是金钱。医生为抢救危重病人,争分夺秒,不知从死神手里夺回多少人的生命,使多少家庭重新获得了幸福-------时间就是生命。在熊熊烈火之中,如果消防员战士早冲上去一分钟,就可以阻止火势的蔓延-----时间就是胜利。

以前我对时间根本不在乎,写作业速度很慢,就是在浪费时间。没有时间去读课外书和锻炼身体,现在我明白了一分一秒也很宝贵,过去了就再也没有今天的一分一秒了。我现在要把写作业慢的坏毛病改过来,时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我把这句名言作为我的座右铭,深深地铭刻在我的心中。

读《和时间赛跑》有感 篇3

一个阳光明媚的早晨,我轻轻地打开?和时间赛跑?这本书,开始细细地品尝起来,在文中,我似乎找到了意想不到的惊喜和快乐

这本书主要讲了一个小女孩杰茜逃出克里夫顿边疆村,来到城市里求助的一个冒险故事:杰茜一家住在克里夫顿边疆村,她和她姐姐汉娜在学校读书,她们的爸爸是铁匠,她们的妈妈是这个村子的医生,每天晚上都会有人来找她看病。有一个晚上,妈妈的举动把杰茜惊醒了,杰茜想去看看,可***妈不让她去,生怕她染上那种病毒,杰茜装出了可怜的乞求相,妈妈看了,只好让她去,她们俩来到本顿家,妈妈让杰茜在外面等,她自己进去,莎莉和贝琪果然得了那种病,接下来几天,一直都有人来找杰茜的妈妈,而且他们得的都是同一种病。就在一天晚上,妈妈告诉杰茜:我们的村庄正在流行白喉传染病,你需要离开这里,去外面向尼利先生求助。记住离开了克里夫顿边疆村,就不再是1840年,而是1996年妈妈给杰茜讲了一些出去要注意的事,就给她穿上衬衫。T恤。牛仔裤。帆不鞋和防风夹克,带到她石头旁,妈妈把石头搬开,让杰茜顺着阶梯走下去,让她注意守卫,不要让他们发现她,杰茜一次地一次又一次地躲过守卫,推开门,来到了外面的世界就这样,杰茜开始了她的冒险之旅。走出克里夫顿边疆村后,杰茜随同着其他孩子参观了克里夫顿边疆村,随后,搭上了面包车,然后遇到了环境保护者,他告诉杰茜,商店里有饮料,外面有电话,杰茜买了瓶木瓜果汁后,在电话亭拨打了尼利先生的电话,打来打去,打不通,一位男士撞倒了她。她看杰茜已经打完了,便自己打起电话来。杰茜很恐惧,所以她继续去找另一台电话机杰茜来到一条街上,看见有个叫KFC的商店,她好奇地走了进去,就在那里,她发现了电话亭。于是拨通了尼利先生的电话,在电话中尼利先生说他会来接她。到了尼利先生后,他让杰茜喝完这杯水后,马上睡觉。她没有喝水,反而把它从窗外倒下去。然后,她听到了打电话的声音,于是她仔细地倾听着她听到尼利先生和他的手下要杀杰茜。她听了后,就跳楼,再乘公交车到广播台,做了新闻发布会,在发布中杰茜知道尼利已死了,是别人用了他的电话。杰茜晕倒了,被送了医院,克里夫顿边疆村生病的孩子也被送进了医院

这个故事告诉我们:我们要向杰茜那样有一个勇敢的心,她当时才7岁就能独自已一人走出1840年来到1996年求助,多么了不起啊!同时,当我们遇到困难时不要退缩,要向杰茜那样有上进的心。有上进的心是我们做事的动力,有勇敢的心,使人大胆,更能独自亲近生活。读了这本书,让我知道了一个7岁的小女孩的勇敢和上进。同学们,让我们同文中的杰茜那样,拥有勇敢和上进吧!

这本好书使我一生受益!

读《和时间赛跑》有感 篇4

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是南宋爱国名将岳飞留给后人的告诫。时光飞逝,如此简单的道理,后来的一位青年作家用他的成长故事再次阐明了这个道理。这位青年作家名叫林清玄,而这篇打动无数人的成长文章名为《和时间赛跑》。小说以作者的亲人去世为起因,先后引起了作者的思考和下定决心与时间赛跑,长大后因此受益无穷的动人故事。

时光匆匆,多少默默付出行动的人们都在抓紧生命中的每分每秒。虽然时间一去无回,没有尽头,像一场生老病死都要面对的旅行,但是,努力一把,每一帧都是美丽的风景,都值得去珍惜。就像作者在文中所说的“虽然我知道人永远跑不过时间,但是也可以多努力几步。那几步虽然很小很小,作用却很大很大。”那我们又有什么理由不去珍惜,不去努力呢?

抓住时间的人,往往走在了时间的前面。书中作者也是一样,每次比赛胜过时间,他就会感到无比自豪。这也是为何“后来的二十年里,我因此受益无穷。”是时间让作者学会了珍惜,学会了努力,要相信大家也一样可以。

所以,感谢我生命中流逝的光阴!

读《和时间赛跑》有感 篇5

“人的一生只有三天,所以时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,它永远变成昨天,你不能回到昨天。”当我读了《和时间赛跑》这篇文章之后,文中的爸爸的话在我耳边萦绕不止,犹如往平静的湖面投入一块巨石,让我的心久久不能平静。

古往今来,人们都认为人生苦短,光阴似箭,我并没有多大的体会,任凭时间悄无声息地从我身旁滑过,却不以为然。当我一有空就看电视的时候,时间顺着精彩的节目一分一秒过去;当我上课和别人说悄悄话的时候,时间带着这些小秘密悄然离去;当我找同学玩耍时,时间便从嬉闹的身影旁默默溜走……

昨日永不复返;今天就在身旁,但它很快就会过去;明天即将来临,但也会消逝。让我们牢牢地抓住时间,使它无可逃脱吧!人的一生只有“三天”,我们怎能不好好珍惜呢?

读《和时间赛跑》有感 篇6

这个暑假,我在家里阅读了《和时间赛跑》这本书。书中写了小女孩杰茜和她的住在印第安纳州克里夫顿边疆村。当白喉病爆发时,村里的孩子走向了死亡。杰茜的妈妈让杰茜去执行一件非常危险的任务——去外界寻求援助。然而,在克里夫顿村界外,杰茜看到的是一个更加不可思议,更加危险的世界,她惊愕地发现克里夫顿比外界慢了156年的时间。她见到了她从来没见过的东西:汽车、电话、新闻发布会……。她大着胆子把克里夫顿的传染病和有人要杀害自己的事告诉了记者,随后就病倒了。可幸的是杰茜的话得到了记者的重视,他们很快召开了新闻发布会,拯救了克里夫顿村的孩子们。

读完这本书后,我不得不佩服这本书的主人公杰茜的勇气和毅力。为什么呢?答案很简单。首先,杰茜可是到离她的家乡156年后的外界去寻求帮助啊!想想自己真是惭愧,有时爸爸妈妈叫我去小区楼下买点东西我都害怕,拼命地说不要。这就是区别,身为男子汉,我可不能再这么胆小了!第二,杰茜刚来到外界的时候,对新世界和新事物都感到新奇,但也感到害怕,只不过她选择了勇敢去面对。不像我,碰到问题就想逃避,一点探究精神都没有。我应该知道,我现在碰到的只是学习上的小问题,跟杰茜钻研的印第安纳州的问题,那可是完全不同的概念啊!第三,杰茜曾经被绑架过,要不是她在十分危险的情况下从楼上跳了下来,不知道多少克里夫顿村有多少孩子死于白喉呢。这还多亏了她顽强的毅力,才拯救了克里夫顿村得了白喉病的.孩子们。第四,虽然杰茜拯救了克里夫顿村的孩子们,但还是有几个孩子逝去了生命,而且他们都是杰茜的好朋友,对于自己朋友的牺牲,杰茜表现得十分坚强,而她的坚强,也是非常难能可贵的。所以,我由衷地钦佩杰茜,这个非常勇敢的小女孩。

总之,我非常喜欢这本书,喜欢它扣人心弦的故事,喜欢它质朴的语言,更喜欢这本书里主人公的勇气和毅力,坚强与智慧。如果你们有时间的话,一定要来看这本书,不管怎么样,它一定会给你带来许多惊喜的。

读《和时间赛跑》有感 篇7

在语文书中,我认为林青玄写的第十三课《和时间赛跑》写得很好。作者林清玄则听了父亲的话后珍惜一天的每时每分每秒,从不浪费一滴时间。我却没有读懂这篇课文。

我平时总是缺少时间观念,经常浪费时间,老是一玩笔,就没完没了。今天是星期五,作业较少,可我只做完了三项。我还想:反正明天和后天都有时间写作业,一点都不用急。

晚上爸爸回来很生气,批评了我,让我重新读了《和时间赛跑》这篇课文,我只考虑周末有的是时间,但是我并没有想到明天可能父母会带我去什么地方玩,也没有想到后天还有可能出现其他计划。

时间就这样一分一秒地过去了,这实在有点不应该。我一定要珍惜时间,绝不可以让它像流水一样流过,不管你花费了多少金币银币,都是买不回来一寸光阴的。因为我经常不由自主地拿来某个东西滚滚玩玩,控制不住自己,所以只能从小事做起,做一个每时每刻都能控制住自己的好孩子。

读《和时间赛跑》有感 篇8

今天我怀着好奇的心情读了《和时间赛跑》这本书,原来它是讲作者因为外祖母去世了,非常伤心。而回家之后,爸爸对他讲了一个故事,告诉他,在不断流逝的时间里,任何事物都会有变化的,昨天过去了就只能过去了,不可能再回到昨天。所以,作者下决心,一定要珍惜时间,便与时间赛跑……

这让我情不自禁陷入了沉思——在这之前,凡事我总是拖拖拉拉,今天的事常常会拖到明天再做,结果事倍功半,不仅浪费时间,而且成绩也不稳。回家总是写完作业就看电视,从来都不复习,就是老师布置的也只是以死记硬背来应付。有一次,在课堂上,老师突然叫我的名字,我走过去一看,原来是我写错了一个三年级学过的公式,还好老师没有大发雷霆,否则,我就要被骂得狗血淋头了。连这么简单的数学公式都写错,真丢脸!我觉得周围的一切都在嘲笑我。走在路上,小花小草摇摆着,好像在说着悄悄话:“你看她这么大个人了,连这么简单的数学题目都记错。”“叫她平时不好好珍惜时间。”“她都不复习,活该。”“她都……”一句句辱骂声飞进我的耳朵。我现在都五年级了,怎能连三年级的题目都搞不清楚?唉!如今我才发觉光阴似箭,日月如梭,如果不好好珍惜时间,而把它浪费在玩耍上,那么就算乘“飞船”也赶不上。而这书中的作者是多么珍惜时间,努力学习啊!他都赶在时间的'前面哩!

是啊,时间是看不见摸不着的,然而,如果你能够珍惜它,你便会觉得,这是最有意义的。老师曾和我们说过,时间是用金子也换不来的。时间老人给大家的时间都是一样的,关键在于你有没有紧紧抓住它。

珍惜时间,将让你事半功倍,硕果累累;浪费时间,你将在人生道路上留下许多遗憾。我真要感谢这本书,它终于让我恍然大悟。

我怎么没能早点儿看到这本书呢?

读《和时间赛跑》有感 篇9

这篇文章主要讲外祖母去世了,“我”很伤心,爸爸安慰“我”说:“今天的东西再也不能回到昨天,昨天的事物也不能来到今天”。从此“我”就经常和时间赛跑,并因此而受益无穷。

这篇文章让我懂得了一个道理:从前就是从前,永远也不能回去;时间过得飞快,我们应该珍惜现在的'每一分每一秒;时间还是用金钱买不来的,所以时间比金钱更宝贵。我们还要用好时间,让每一分每一秒过得有价值。

读《和时间赛跑》有感 篇10

如果你有一些时间可以自由支配,你会干什么?我一定会做一些有用的事,不会去做没有意义的事情。

《和时间赛跑》这篇课文讲了作者的外祖母过世了,他很伤心。他的父母为了安慰他,就给他出了一个谜语。他一开始不懂这个谜语的意思,后来看到了一些事情,让他知道了谜语的答案。

我觉得这篇课文内容深奥,包涵着意味深长的.哲理,让人看了有一种时间过的飞快的感觉。

以前我走路总喜欢东看西看,浪费了不少时间。有一次,我放学回家,本来要走十分钟的路,我走了三十分钟。到了家,妈妈对我说:“你今天又浪费了二十分钟,这二十分钟可以做多少事情呢。”我一算,一天浪费二十分钟,一星期就会浪费一百四十分钟,这是一个多么庞大的数字啊!一个月、一年呢?我下决心要改掉这个坏毛病。现在,我走路再不东看西看了,节约了不少的时间来看书。

我想大声告诉大家:如果你一直在和时间赛跑,你就一定可以获得成功!

读《和时间赛跑》有感 篇11

学了《和时间赛跑》一课,我深感内疚。从这篇课文中,我受到很大启迪。在我们的生活中,无论是学习还是玩耍,所有时间里的事情都永远不会回来了,文中这句朴实的话蕴含着深深的哲理。在学习和生活上也需要有“跑”的精神,跑了就会有收获。若是“等”,只是今天等明天,明天拖后天,时光流逝一事无成。

我们每个人都应该有“跑”的精神,跑在时间的前面,做时间的主人。大发明家爱迪生经常为一项实验而不分昼夜,他这样夜以继日的工作,终于由一个只上过三个月的孩子而成为举世闻名的发明家。鲁迅先生虽然只活到五十六岁,但视时间如生命,用他手中的笔与敌人坚决斗争了三十多年。直至生命的最后一刻,他还不停地工作。他一生写出了大量的战斗檄文、诗歌等作品。

想到前辈们惜时如金。硕果累累的事例我脸红了。这学期,我被时间远远地抛在后面,没有把学习放在心上,整天只知道玩,结果成绩不断下降,从第一名下滑到二十几名,心里真不是滋味。当时我暗下决心:这阶段一定要好好补课,把成绩赶上去。可是这几天,我的决心不知不觉动摇了,心想多玩几天再补也不迟,何必这么急呢?于是我今天等明天,明天拖后天······转眼间。期末考试了,我却连妈妈布置的作业也没有写完,更不用说复习了。唉,真是后悔莫及呀!

高尔基曾经说过:“时间是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的'。”直到今天,我才真正明白这句名言的含义。在今后短短的几个星期,我要向雷锋叔叔学习,发扬钉子精神,争时间、挤时间,做时间的主人。把丢掉的时间夺回来,让老师和家长的脸上再次浮现出满意的微笑。

读《和时间赛跑》有感 篇12

自从三年级学了《和时间赛跑》后,小作者是多么珍惜时间啊!他有时和太阳赛跑,有时和西北风比快。有时一个暑假才能做完的作业,他几天就做完了。有时还把哥哥五年级的作业拿来做。

而现实的我却和书中的作者大大不同,记的小时候,妈妈经常教我读书写字,而天真的`我却想:我才这么小为什么要学这么多的东西呀?

随着时间的流逝,我渐渐长大了,明白了妈妈对我的小时候的我的苦衷,同时也明白了一个道理:时间就是生命。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他(她):假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!

读《和时间赛跑》有感 篇13

今天我学习了这篇课文,我很喜欢。作者在读小学的'时候,最疼爱他的外祖母去世了,他内心十分难过,他爸爸告诉他,外祖母去世了,永远不会回来了。从此他下定决心,和时间赛跑并成时间的主人。

读完这篇文章,使我想到许多珍惜时间的名言:”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,”少壮不努力,老大徒伤悲”,”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”时间对于我们来说是多么重要!

所以,浪费时间就是浪费生命。

读《和时间赛跑》有感 篇14

今天,我收拾书柜,无意中发现了三年级下册的语文书,看到了林清玄的《和时间赛跑》 作者在上3年级时,常把哥哥五年级的作业拿来做,2分钟能完成的事用1分钟便完成。虽然只在原来的基础上前进了很小一步,但他一直和时间赛跑,最终获得了成功,成为了一名优秀的.作家。

看看作者,想想自己。不觉一阵脸红。我已是4年级的学生了,但依旧懒懒散散。早晨,我计划6点起床,但铃声一响,心里就想:再睡一分钟,就一分钟,结果磨磨蹭蹭,6点半才起床。起来后,又是有气无力的,一会坐下,一会站起,时而伸个懒腰,时而打个哈欠,精力总是不集中,一早晨下来,收获甚微。 读了这篇课文,我深受启发。4年级时,放学了,作业非常少,我心想:这么点作业,先玩一会,在写也不迟,我竟玩的连作业也不记得了。8点半了,我洗完了,睡下就刚想起忘写做作业了。我急忙穿起衣服,在灯光下写作业。我写完作业,已经10点了。我叹了一口气,就睡下了。

往者不可追,来者犹可谏。只有今天才真正属于自己,假若我们一直和时间赛跑,就一定能够成功。

读《和时间赛跑》有感 篇15

今天我怀着好奇的心情读了《和时间赛跑》这本书,原来它是讲作者因为外祖母去世了,非常伤心。而回家之后,爸爸对他讲了一个故事,告诉他,在不断流逝的时间里,任何事物都会有变化的,昨天过去了就只能过去了,不可能再回到昨天。所以,作者下决心,一定要珍惜时间,便与时间赛跑……

这让我情不自禁陷入了沉思——在这之前,凡事我总是拖拖拉拉,今天的事常常会拖到明天再做,结果事倍功半,不仅浪费时间,而且成绩也不稳。回家总是写完作业就看电视,从来都不复习,就是老师布置的也只是以死记硬背来应付。有一次,在课堂上,老师突然叫我的名字,我走过去一看,原来是我写错了一个三年级学过的公式,还好老师没有大发雷霆,否则,我就要被骂得狗血淋头了。连这么简单的数学公式都写错,真丢脸!我觉得周围的一切都在嘲笑我。走在路上,小花小草摇摆着,好像在说着悄悄话:“你看她这么大个人了,连这么简单的数学题目都记错。”“叫她平时不好好珍惜时间。”“她都不复习,活该。”“她都……”一句句辱骂声飞进我的耳朵。我现在都五年级了,怎能连三年级的题目都搞不清楚?唉!如今我才发觉光阴似箭,日月如梭,如果不好好珍惜时间,而把它浪费在玩耍上,那么就算乘“飞船”也赶不上。而这书中的作者是多么珍惜时间,努力学习啊!他都赶在时间的前面哩!

是啊,时间是看不见摸不着的,然而,如果你能够珍惜它,你便会觉得,这是最有意义的。老师曾和我们说过,时间是用金子也换不来的。时间老人给大家的时间都是一样的,关键在于你有没有紧紧抓住它。

珍惜时间,将让你事半功倍,硕果累累;浪费时间,你将在人生道路上留下许多遗憾。我真要感谢这本书,它终于让我恍然大悟。

我怎么没能早点儿看到这本书呢?

读《和时间赛跑》有感 篇16

我在家里读了【和时间赛跑】这本书,里面的情节令我惊心动魄,里面的小主人公杰茜最令我感动。

这本书讲的是:一个与外界毫无联系的历史保护村克里夫顿里面突然爆发了一种叫白喉的传染病,由于得不到村外世界的救援,有许多孩子丧失了生命,杰茜的妈妈让他偷偷跑到外面的现代社会找尼利先生求救,一路上发生了许多惊险的事情。后来,来到尼利家,杰茜从门外偷听得知,本来要帮助他的尼利先生早在五年前已经死了,现在的只是一个替身,而且这个替身要杀了杰茜,然后杰茜跳窗而逃。逃到了一个新闻发布会大楼,自己勇敢地向准备采访的记者揭发了替身尼利要在克里夫顿村做的'惊天大阴谋,救回了村民,不活了保护村的建设者克里夫顿和幕后策划者替身尼利,让村民们重回现实社会的道路。

书里的小主人公杰茜聪明勇敢,为了解救村民们不惜一切代价和时间赛跑,争取最短的时间内拯救全村人民,她还几次从敌人的魔掌中死里逃生,大胆向新闻发布会记者揭发所有阴险事情的真相;而且杰茜的好奇心,作为一个有1840年来到1996年的11岁女孩,她既没有浪费黄金时间,有充分的利用空闲时间来观察新事物、从没见过的事物。

我对杰茜十分佩服,因为她身上大多是优点、值得我们学习的地方让我们汲取。

读《和时间赛跑》有感 篇17

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话告诉我们时间过的很快,一刹那间一天就过了,是的时间就是金钱,时间就是金钱买不到的,我常常在想,时间为什么一过就不复回呢?人为什么会老呢?为什么人会悄悄的来又会悄悄走呢?带着这些疑问,我不由自主的翻开了《和时间赛跑》这篇课文。

《和时间赛跑》告诉了我们每天都要和时间赛跑,因为时间是自私的,时间是无情的,它会毫不?豫的把你甩在后面,而自己却逃走了。记得我小时侯,不听妈妈的话,妈妈叫我去看看书、写写作业,我都不会去听,只抱着游戏机玩,一天又一天,时间也浪费了,精力也浪费了,成绩也下滑了,真是滑的比滑梯还快,最后还是自己吃亏,说到这里我不禁深深的叹一口气,哎!

其实想想一直在浪费时间的是我,是我输给了时间老人。在仔细想想,与其在游戏机室、电脑室、电玩城里浪费时间,还不如在家多看一本书,多写些作业,在学校多学一份知识,总比在人生里浪费美好的时间。有些人就是喜欢在游戏机室、电脑室、电玩城里玩,却什么也得不到,也什么也不会,只会浪费父母辛辛苦苦赚来的钱,只会浪费国家的资源,这种人可以称的`上是世界上的“败类”“垃圾”。

今天我读了《和时间赛跑》给了我一个重要的提示就是我们必须和时间赛跑,这样我们才能够轻松的赢过时间老人。

时间可是会匆匆的来哦,但使你不注意是它就会匆匆的去,所以我们每天要和时间赛跑,不止在学校里,还要在家里和自己的生活中。

从今天起,从每天的今天起我都要和时间赛跑,并且在每时每刻里,自己只记住一句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

读《和时间赛跑》有感 篇18

1以生为本:朴素的课堂真理

课堂教学的读书,是一种有目的有组织有指导的读书活动。这种有目的有组织的阅读,要体现以生为本,这样才能凸显其价值。张老师带领学生经历了读书的全过程。这个过程,时时处处以学生的需要和实际为出发点,让学生在读书活动中,学会读书。

2文本解读:视野的多重融合

在解读文本的过程中,作者采用了怎样的方式呈现文本,是更重要的解读内容。从这节课看,张老师对林清玄散文的解读,非常细致,非常精彩。有人说,诗歌是一个时代情感的标志,散文是一个时代智慧的标志。林清玄的这篇散文,承载着一种人生智慧:既然我们都要被时间带走,就要抓紧时间,和时间赛跑,更积极的去做一些事情,实现人生的价值。这种思考是智慧的。作者娓娓道来,把这种智慧表达得很生动。读这样的散文就是聆听智者解读人生。因此,解读文本的时候,我们要更多的关注语言。注意作者是怎么表现这种人生智慧的。课文第四段是文本的重点和难点,张老师在解读的时候不仅注意到写了什么,还注意到这一段怎么写出来的。第四段围绕着“所有时间里的事物,都永远不会回来了”这句话,一层一层不断推进,先是讲时间把昨天带走,再是讲把爸爸的童年带走了,最后是讲把外祖母的生命带走了。时间,由近而远,悄无声息地带走了一切。特别精妙的是,张老师对于“再也”“永远”“了”等反复出现,最能表现父亲情感词语的品味。是那样的意味隽永。

“读书贵有疑,小疑有小进,大疑则大进”。张老师在了解孩子们已经预习的基础上,强调再次预习,让孩子们在阅读的过程中停下来好好回味。并在想不明白的地方,做上记号。孩子们静思默想,进入师生合作探究文本的航班。一起航行。

孩子们提问后怎么办?张老师的策略是:和孩子们一起整理问题确立主线,引导探究。这也是张老师这节课留给我最深刻的印象。

质疑是手段,对话是目的。在这节课上,学生所有问题的答案,不是由老师直接回答,而是让学生读书解决。为什么要让学生提问?提问,从根本上说,不是从孩子的口里掏出一个正确的答案,而是促进孩子去读书,去思考,去发现。书读百遍,其义自见。在读的过程中,孩子们获得了读书的体验,养成了良好的读书习惯,这对孩子读书能力的发展是非常有帮助的。最难得的是张老师随着教学的进程,让提问的孩子在相应段落学习中自己回答所提的问题。这种“问题回家”的策略,非常扎实有效!

3读写结合:有效的教学策略

当前,我们的阅读课给孩子们动手的机会不多。可谓“君子动口不动手”。而在课堂上张老师让孩子们动笔两次。理解和运用结合得非常紧密。第一次练笔安排在第7段教学之后,让孩子仿照课文第6、7两段的写法,写一写自己对于时间的认识,这是感性的读写结合,既是对“所有时间里的事物,永远都不会回来了”的个性化理解,又是对课文第6、7自然段的写法迁移,一举两得;第二次练笔,在拓展林清玄写作人生之后,让孩子们和作者对话,升华对于时间,对于生命的认识,这是对文本进行整体的感悟与升华。两次写的训练都很有效。

读《和时间赛跑》有感 篇19

今天老师给我们讲了一篇文章,名叫《和时间赛跑》,这让我想起了一件事。

在写作业速度这方面,我在班里可是同学们的“慢头领”了,每次我都是倒数第一个上交作业的。有一次,我的座位离数学老师很近,数学老师看了我一眼说:“你还有多少作业没写完?”我看了一下自己的作业,连一半都没有完成呢。老师见我没回答,便一手拿过我的作业本,看过之后很生气地说:“你快点到后面的柜子那边去站着写作业!”我听到了后,连忙拿起笔、橡皮和试卷过去了。我到柜子那边写了好长时间,若写不好连下午第三节课——电脑课都没有办法去上。要知道,这可是我最喜欢的电脑课呀。

更不巧的是,我的作业在电脑课上了五分钟之后才写完。如果我在电脑课还没上之前,加快一点速度的话就能去上电脑课了。我从教室里跑到老师办公室,希望老师还可以让我去上电脑课。可老师批完我的作业后,竟然叫我一个人在教室里复习,因为马上要期末考试了。这让我非常不开心,但是我也自我检讨了番,怪自己在平常为什么要浪费这么多的时间在做一些跟学习无关的事。

这次期末考试结束之后,妈妈给我了一个要求:“寒假里一定要把写作业速度练快。”

现在读了《和时间赛跑》,我也明白了时间的重要性,我跟自己说:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

读《和时间赛跑》有感 篇20

一个阳光明媚的早晨,我轻轻地打开?和时间赛跑?这本书,开始细细地品尝起来,在文中,我似乎找到了意想不到的惊喜和快乐

这本书主要讲了一个小女孩杰茜逃出克里夫顿边疆村,来到城市里求助的一个冒险故事:杰茜一家住在克里夫顿边疆村,她和她姐姐汉娜在学校读书,她们的爸爸是铁匠,她们的妈妈是这个村子的医生,每天晚上都会有人来找她看病。有一个晚上,妈妈的举动把杰茜惊醒了,杰茜想去看看,可***妈不让她去,生怕她染上那种病毒,杰茜装出了可怜的乞求相,妈妈看了,只好让她去,她们俩来到本顿家,妈妈让杰茜在外面等,她自己进去,莎莉和贝琪果然得了那种病,接下来几天,一直都有人来找杰茜的妈妈,而且他们得的都是同一种病。就在一天晚上,妈妈告诉杰茜:我们的村庄正在流行白喉传染病,你需要离开这里,去外面向尼利先生求助。记住离开了克里夫顿边疆村,就不再是1840年,而是1996年妈妈给杰茜讲了一些出去要注意的事,就给她穿上衬衫。T恤。牛仔裤。帆不鞋和防风夹克,带到她石头旁,妈妈把石头搬开,让杰茜顺着阶梯走下去,让她注意守卫,不要让他们发现她,杰茜一次地一次又一次地躲过守卫,推开门,来到了外面的世界就这样,杰茜开始了她的冒险之旅。走出克里夫顿边疆村后,杰茜随同着其他孩子参观了克里夫顿边疆村,随后,搭上了面包车,然后遇到了环境保护者,他告诉杰茜,商店里有饮料,外面有电话,杰茜买了瓶木瓜果汁后,在电话亭拨打了尼利先生的电话,打来打去,打不通,一位男士撞倒了她。她看杰茜已经打完了,便自己打起电话来。杰茜很恐惧,所以她继续去找另一台电话机杰茜来到一条街上,看见有个叫KFC的商店,她好奇地走了进去,就在那里,她发现了电话亭。于是拨通了尼利先生的.电话,在电话中尼利先生说他会来接她。到了尼利先生后,他让杰茜喝完这杯水后,马上睡觉。她没有喝水,反而把它从窗外倒下去。然后,她听到了打电话的声音,于是她仔细地倾听着她听到尼利先生和他的手下要杀杰茜。她听了后,就跳楼,再乘公交车到广播台,做了新闻发布会,在发布中杰茜知道尼利已死了,是别人用了他的电话。杰茜晕倒了,被送了医院,克里夫顿边疆村生病的孩子也被送进了医院

这个故事告诉我们:我们要向杰茜那样有一个勇敢的心,她当时才7岁就能独自已一人走出1840年来到1996年求助,多么了不起啊!同时,当我们遇到困难时不要退缩,要向杰茜那样有上进的心。有上进的心是我们做事的动力,有勇敢的心,使人大胆,更能独自亲近生活。读了这本书,让我知道了一个7岁的小女孩的勇敢和上进。同学们,让我们同文中的杰茜那样,拥有勇敢和上进吧!

这本好书使我一生受益!

读《和时间赛跑》有感 篇21

《和时间赛跑》主要讲了作者读小学时,外祖母去世了。于是作者十分悲伤,哀痛的日子持续了很久。而他爸爸给他说了一个谜,作者就自己去解决。他竟然做了许多不太可能做到的事每一次成功,他都乐得没法形容。他还创造了他的格言。我认为作者外祖母的去世是很正常的,但他父亲说的不像是一个谜,还有作者他居然三年级就可以做五年级的题,真厉害!我也要像作者那样和时间赛跑,我是这样想的也是这样做的`,比如今天我五点多回到家,六点半就做好了所有的作业,我很开心。

所以我觉得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事,因为作者也从中明白了道理。

读《和时间赛跑》有感 篇22

光景不待人,须叟发成丝。光阴似箭,你把握好今天的每一分钟了吗?是否在虚度年华后叹息。今年暑假,我读了一本扣人心弦的想象小说《和时间赛跑》,它让我明白了时光的宝贵。现在此时,时间,我向你挑战,来追我吧!

本书主要讲了一个小女孩杰西与她的家人生活在克里夫顿村。克里夫顿村的人们要像展览品一样,被别人参观。不知为何村里开始爆发起了白喉病,杰西的小伙伴们先后去世,这让杰西伤心不已。一天,杰西受到了妈妈的指示——去外界寻求帮助。杰茜对外面的世界一无所知,然而,在克里夫顿村外,杰茜看到的是一个更加不可思议、更加危险的世界,远远超乎了她的想象。但是时间紧迫,杰西必须在生命逝去之前,得到救援。最终通过杰西的努力争取,赢得了时间,孩子们得到了救治,获得了新生。从此,克里夫顿的孩子们不再生活在原始的世界里了,他们也过上了正常人的幸福生活。

杰西是一个勇敢、机智的女孩,她可以在一个完全陌生的环境里寻找到一条条的出路,可以为她的小伙伴争分夺秒,去挽救他人的生命,她是我们的好榜样!一天的时间是有限的,但可做的事情是数也数不过来的。我们要做的就是把握好今天的每一分每一秒,不让时间从我们眼前白白逝去。把握时间就像把握手中的一盘散沙,只有把时间聚集起来,才方可做大事。就如文中的杰西一样,正因她运用好了时间,提前完成任务,所以她才拯救了克里夫顿村,揭发了一个阴谋。在和时间的赛跑中,她胜利了!那么同学们,你们平时是怎样对待时间的呢?

一分钟在我们看来也许是十分短暂的,但是只要你积极利用好它,一分钟可以做的事有许多呢!例如:一分钟可以写45个字,擦一面玻璃,写100到口算题,叠一床被子等等。你发现了吗?只要是利用好了的时间,哪怕是一秒钟都是你可以支配的。

今年八月我参加了古筝的八级的考试。正是七月份刚放暑假,我像刚出笼的小鸟,外面的世界是多么新鲜有趣啊。玩电脑,游泳戏水,捞小鱼,日子过得悠闲自得。我总是不以为然十分放松,心想着不用着急还有1个月的时间呢,弹琴嘛明天再说吧。面对老师和家长的批评,我总会找到借口敷衍过去。慢慢的时间在流逝,当我意识到曲子弹得一团糟的时候,就剩最后一周了,我的时间瞬间变得可怜,不再充裕。老师批评了我,对我说:“你曾经拥有的时间,过去了就永远不会回来。你的今天过去了,它就永远变成昨天,你永远不可能再回去,所以要懂得珍惜认真做事,让自己每一天都有收获”。听了老师的话,想起书中的杰西,我感到十分羞愧,一下子从松懈的状态中清醒了过来。下定决心,利用好剩下的时间,刻苦练习和时间来一场赛跑。于是就在最后的一周,我制定好计划,放弃了一切游戏,开始认真练琴。我心里明白,如果以前每天都能刻苦练习,我也不必到最后的关头如此紧张匆忙了。那些逝去的时间永远不会再来了。最后,通过努力我追上了时间,考试在紧张中通过了。这件事给我了一个深刻的教训,我愿意是安排好时间每天都练习,再也不想到最后临时抱佛脚了,只因为时间一去不回,仅靠最后的疯狂,不是每次都能成功的,还是要一步一个脚印跑在时间的前面。

我们每天的时间十分宝贵,要好好把握,不能把今天的事情留到明天去做,让时间悄悄溜走。现在让我们积极做好每一件事,去和时间赛跑!时间快来追我吧!

读《和时间赛跑》有感 篇23

暑假里,我翻出已学过的语文书,津津有味的读了起来。其中,《和时间赛跑》又一次让我受益无穷。

这篇课文通过外祖母去世后,“我”知道了时间的宝贵,一旦时间过去,就永远不会返回的道理。它启示我们:在工作和学习上要有何时间赛跑的精神,正像文中的那句话,“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。

我对这句话感受挺深的。众所周知,骄傲的同学最终会落后,而持之以恒的同学必然会领先。骄傲的同学总觉得自己学得差不多了,所以就“停”了下来。学习优秀的同学总觉得自己学得太少了,所以就不停的`往前“跑”,成绩也就不断的上升。就像跑步一样,要用一生的时间“赛跑”,才能把握生命中的一分一秒。

我想,它是在告诉我们:要我们珍惜每分每秒,真正的和时间赛跑。

读《和时间赛跑》有感 篇24

今天我怀着好奇的心情读了《和时间赛跑》这本书,原来它是讲作者因为外祖母去世了,非常伤心。而回家之后,爸爸对他讲了一个故事,告诉他,在不断流逝的时间里,任何事物都会有变化的,昨天过去了就只能过去了,不可能再回到昨天。所以,作者下决心,一定要珍惜时间,便与时间赛跑……

这让我情不自禁陷入了沉思——在这之前,凡事我总是拖拖拉拉,今天的事常常会拖到明天再做,结果事倍功半,不仅浪费时间,而且成绩也不稳。回家总是写完作业就看电视,从来都不复习,就是老师布置的也只是以死记硬背来应付。有一次,在课堂上,老师突然叫我的名字,我走过去一看,原来是我写错了一个三年级学过的公式,还好老师没有大发雷霆,否则,我就要被骂得狗血淋头了。连这么简单的数学公式都写错,真丢脸!我觉得周围的一切都在嘲笑我。走在路上,小花小草摇摆着,好像在说着悄悄话:“你看她这么大个人了,连这么简单的数学题目都记错。”“叫她平时不好好珍惜时间。”“她都不复习,活该。”“她都……”一句句辱骂声飞进我的耳朵。我现在都五年级了,怎能连三年级的题目都搞不清楚?唉!如今我才发觉光阴似箭,日月如梭,如果不好好珍惜时间,而把它浪费在玩耍上,那么就算乘“飞船”也赶不上。而这书中的'作者是多么珍惜时间,努力学习啊!他都赶在时间的前面哩!

是啊,时间是看不见摸不着的,然而,如果你能够珍惜它,你便会觉得,这是最有意义的。老师曾和我们说过,时间是用金子也换不来的。时间老人给大家的时间都是一样的,关键在于你有没有紧紧抓住它。珍惜时间,将让你事半功倍,硕果累累;浪费时间,你将在人生道路上留下许多遗憾。我真要感谢这本书,它终于让我恍然大悟。我怎么没能早点儿看到这本书呢?

读《和时间赛跑》有感 篇25

故事的大致内容是:在作者读小学的时候,她的外祖母去世了,他因为思念自己的外祖母一直很忧伤,有一天,爸爸给他说了这样一些话:“所有时间里的事物都不可能再回来,今天过去了,就会变成昨天,你永远都不可能再回到昨天。”从那时起,他知道了时间的宝贵,就非常珍惜时间,开始和时间赛跑,有时一个暑假才能做完的作业,他十天就可以做完;常常把哥哥的作业也拿来做;他还经常和太阳赛跑和西北风比快。正是这个好习惯,对他以后造成很大的影响,让他受益匪浅。

读了这本书后,我感触很深。这本书主要介绍了作者因为外祖母的死而悲痛万分,他不明白人为什么要死。后来,他从外祖母的去世中明白了一个道理:凡是跑在时间前面的人,就可能成功。

在一开始,作者就没办法接受外祖母的死,但是他的父亲就帮他解释道:“所有时间里的事物都永远不会回来的。”作者那是虽然不懂的父亲说这句话的含义,但是他明白了时间是珍贵的。

其实每一个人都一样,概念,都会成长,都会变老,也都会死去。所以我们每个人拥有的时间是有限的,我们应该在如此短暂的时间里,多做有意义的事情,不然就会虚度光阴,后悔莫及。

在以前,我就是这样一个懒懒散散,虚度光阴的人。在我每次放假时,我都会推掉作业,和我的小伙伴们一起玩乐,根本没在意时间的长短。因此父母也多次教导我,让我珍惜时间。当时我也不是很明白父母的用心良苦。后来我才知道父母苦口婆心的教导的意义。从此,我就明白了时间的珍贵,并让自己的每一天过得充实,不再虚度自己宝贵的光阴。

到现在,我也真真正正地明白作者那句话的含义。我要学习作者,做一个和时间赛拍的人,今天能做到的,不推迟到明天,珍惜每一分一秒,把颓废的人生观全部改为珍惜时间的意志。我相信,坚持和时间赛跑的人,终究会成功!

读《和时间赛跑》有感 篇26

这几天我们刚刚学习一篇题目叫《和时间赛跑》的课文,我才知道时间是多么宝贵,也知道了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”的真正意义。课文主要讲的是作者小时侯因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,做了大量的工作,进步越来越大,终于成了一名优秀的作家。

读了这篇课文我深受启发,明白了时间的宝贵,一旦时间过去,就永远不会返回 的道理。文中最让我感受深刻的是作者的那句话:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。这句话刻在了我的心中,它启示我:无论是在工作和学习上都要有和时间赛跑的精神。由此不由得让我想到有的同学,和作者相比起来真是相差太远了:早上早读有时候不专心,白白的`耽误了早晨读书的美好时光;上课的时候不专心去听讲,在下面偷偷地做小动作,让时间从手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,让时间从这慢慢悠悠中溜走;在读书、写字的时候一直想着去玩耍,让时间在分心中溜走。

时间对每个人来说是有限的,人的生命只有短短的几十年,要想让你的生命有意义、有价值,那么首先要珍惜时间,好好学习。“花有重开日,人无再少年”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,少年时代是学习知识的好时期,要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,做个有读《和时间赛跑》有感

这几天我们刚刚学习一篇题目叫《和时间赛跑》的课文,我才知道时间是多么宝贵,也知道了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”的真正意义。课文主要讲的是作者小时侯因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,做了大量的工作,进步越来越大,终于成了一名优秀的作家。

读了这篇课文我深受启发,明白了时间的宝贵,一旦时间过去,就永远不会返回 的道理。文中最让我感受深刻的是作者的那句话:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。这句话刻在了我的心中,它启示我:无论是在工作和学习上都要有和时间赛跑的精神。由此不由得让我想到有的同学,和作者相比起来真是相差太远了:早上早读有时候不专心,白白的耽误了早晨读书的美好时光;上课的时候不专心去听讲,在下面偷偷地做小动作,让时间从手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,让时间从这慢慢悠悠中溜走;在读书、写字的时候一直想着去玩耍,让时间在分心中溜走。

时间对每个人来说是有限的,人的生命只有短短的几十年,要想让你的生命有意义、有价值,那么首先要珍惜时间,好好学习。“花有重开日,人无再少年”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,少年时代是学习知识的好时期,要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,做个有用的人。

是呀,时间总会在不知不觉间过去,因此我们的人生也总会在不经意间留下这样或那样的遗憾。要让生命活得充实而精彩,要让人生不再留下永久的遗憾,就从此刻开始,学会善待时间,善待生命。同学们,让我们从此争分夺秒,学会与时间赛跑吧!用的人。

读《和时间赛跑》有感 篇27

时间一去不复返,因此,有许多人说时间很珍贵。所以,我们应该要珍惜时间。就像鲁迅先生曾经说过的那一句话——“时间就像海绵里的水,你只要挤,总还是会有的”。这种珍惜时间的好习惯,真的,实在太值得大家来学习了。

前几天,我读了一篇关于珍惜时间的文章——《和时间赛跑》。文章的主角“我”——林清玄,因为失去了生前最疼爱“我”的外祖母,而感到非常非常的悲伤。“我”爸爸因为想要安慰“我”,告诉“我”了一个原因:时间里的事物,都永远不会回来了,就像“我”的外祖母,“我”的童年……经过了二十年的`坎坷和时间赛跑,我一天坚持写三千个字,一年写100万字,至今,已出版了100多本书了,是个有名的作家。

而我却是一个不懂得珍惜时间的小男孩儿。每天晚上,吃饭时,几乎每次都很慢,这样一来,我又浪费了不少时间;吃完饭休息的那段时间里我可以做作业、看看课外书、听听英语等等,而我就只选一样——“玩”;星期天,我看电视时,可以练一练声乐,而我就是不练,一直目不转睛地看着电视;晚上,我睡觉的时间还没到,我可以看一会儿书,而我就是不看,就傻呆呆地坐着,让时间一点点地过去了成……就这样,一分一秒的时间,在我这里擦身而过。在这么多的时间里,我可以看一会儿课外书;听一下英语;练一下声乐;还可以练一会儿萨克斯……

读了这篇文章后,我实在是受益匪浅。我在心中,暗暗下决心:在今后的日子里,我一定要向作者学习,做一个珍惜时间的好孩子!

读《和时间赛跑》有感 篇28

这几天我们刚刚学习一篇题目叫《和时间赛跑》的课文,我才知道时间是多么宝贵,也知道了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”的真正意义。课文主要讲的是作者小时侯因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,做了大量的工作,进步越来越大,终于成了一名优秀的作家。

读了这篇课文我深受启发,明白了时间的宝贵,一旦时间过去,就永远不会返回 的道理。文中最让我感受深刻的是作者的那句话:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。这句话刻在了我的心中,它启示我:无论是在工作和学习上都要有和时间赛跑的精神。由此不由得让我想到有的同学,和作者相比起来真是相差太远了:早上早读有时候不专心,白白的耽误了早晨读书的美好时光;上课的时候不专心去听讲,在下面偷偷地做小动作,让时间从手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,让时间从这慢慢悠悠中溜走;在读书、写字的时候一直想着去玩耍,让时间在分心中溜走。

时间对每个人来说是有限的,人的生命只有短短的几十年,要想让你的生命有意义、有价值,那么首先要珍惜时间,好好学习。“花有重开日,人无再少年”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,少年时代是学习知识的好时期,要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,做个有读《和时间赛跑》有感

这几天我们刚刚学习一篇题目叫《和时间赛跑》的课文,我才知道时间是多么宝贵,也知道了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”的真正意义。课文主要讲的是作者小时侯因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,做了大量的工作,进步越来越大,终于成了一名优秀的作家。

读了这篇课文我深受启发,明白了时间的宝贵,一旦时间过去,就永远不会返回 的道理。文中最让我感受深刻的是作者的那句话:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。这句话刻在了我的心中,它启示我:无论是在工作和学习上都要有和时间赛跑的精神。由此不由得让我想到有的同学,和作者相比起来真是相差太远了:早上早读有时候不专心,白白的耽误了早晨读书的美好时光;上课的时候不专心去听讲,在下面偷偷地做小动作,让时间从手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,让时间从这慢慢悠悠中溜走;在读书、写字的时候一直想着去玩耍,让时间在分心中溜走。

时间对每个人来说是有限的,人的生命只有短短的几十年,要想让你的生命有意义、有价值,那么首先要珍惜时间,好好学习。“花有重开日,人无再少年”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,少年时代是学习知识的好时期,要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,做个有用的人。

是呀,时间总会在不知不觉间过去,因此我们的人生也总会在不经意间留下这样或那样的遗憾。要让生命活得充实而精彩,要让人生不再留下永久的遗憾,就从此刻开始,学会善待时间,善待生命。同学们,让我们从此争分夺秒,学会与时间赛跑吧!用的人。

读《和时间赛跑》有感 篇29

《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑累了就扑在草丛里哭。

作者非常珍惜时间,有时和太阳赛跑,有时与西北风赛跑,有时一个暑假的作业,我十天就做完了,有时上三年级,把哥哥五年级的作业拿来做hellip;hellip;想到这里,我想到了自己。我写作业的时写得很慢,一会儿喝水,一会儿玩笔。两个小时都做不完,就更别提一个小时了,还有,我本来想6:30起床的,后来听到闹钟响了。心想:就睡五分钟,五分钟。最后等到妈妈来拉我被子的时候,我才看看闹钟,哇!都7:00点了,还什么五分钟啊!

读《和时间赛跑》有感 篇30

在遥远的克里夫顿边疆村里住着几户幸福的一家人,可是就在一场突如其来的噩耗降临时,全村人走向了死亡......

故事就从这里开始。在一个阴森森的夜里,村子里散播着一种传染病,许多人都生了病。一个叫杰茜的女孩,看着自己身边的人一个个都生了病,十分担忧,这时,妈妈告诉了杰茜一个惊人的秘密—克里夫顿村外面的世界是1996年,并派她去外界寻求资源,得到尼利先生的帮助,解救全村人。当时的杰茜什么都不懂,就凭着想救全村人的心让自己慢慢地适应到1996年的城市中,到城市里,杰茜见到了自己以前从未见到过的东西,都十分好奇。但她很清楚现在找到尼利先生是主要目的。杰茜用自己的智慧克服了重重困难,终于找到了尼利先生,可在找到尼利先生的喜悦背后还隐藏着更大的阴谋—杀了杰茜。阻止克里夫顿里的人知道外面的世界。正当杰茜准备逃走时,她不知道自己已经发高烧并染上了“白喉”,杰茜仍然坚持着,并靠自己的努力最终不辜负妈妈的期望,向外界得到了援助。

这本书里把主人公杰茜描绘得十分坚强、勇敢,不向恶势力低头,她心里只想着克里夫顿村里的人,连自己生了病都不知道。同时,也讲述了人心的黑暗,创建克里夫顿村的迈尔斯。克里夫顿只为了自己赚钱,而封闭了克里夫顿村,在村里一有令他们不满意的事,还会打人,让人随意观看克里夫顿村。再来,就是冒充尼利先生的人,当时杰茜只是一个刚来到现代的小姑娘,假尼利先生居然伙同别人杀了杰茜,而且还拿克里夫顿村里的人做实验,让传染病的细菌传播到村里,最后,靠杰茜的机智给全村人带来了希望,同时也让坏蛋得到了应有的惩罚。

杰茜临危不乱、机智的品质令人佩服,我们都应该向杰茜看齐。

读《和时间赛跑》有感 篇31

在四年级时,我学过一篇课文,叫《和时间赛跑》,讲的是作者因外祖母去世,得知时间一去不复返的道理,就每天同时间赛跑,最后受益无穷。

时间,是最公平的裁判,它不会等你,勤劳的人得到劳动的果实,懒惰的人得到的却是满头白发。想起以前,我真感到羞愧,那时做一件事前我总是想,今天不做还可以明天做,明天过后还有后天,一拖在拖,最后什么也没有办成,白白浪费了很多时间。自从学了这篇课文,我变得勤快多了。当看到自己比预定的时间先完成一件事,我就高兴得跳起来。

时间就像金子一样宝贵,但无论你有多少金子也买不回一分一秒。昨天过去了,就再也回不到昨天,童年过去了,就再也回不到童年,可见,时间是多么珍贵,我们要珍惜时间,珍惜美好的童年,让昨天成为过去,珍惜即将到来的`明天。

“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”多好的一句话,一个人如果生活在没有时间限制的环境里,他就无法体会到时间逝去的快,只有同时间赛跑,才能让自己真正的成功。

读《和时间赛跑》有感 篇32

今天,我读了《和时间赛跑》这篇文章,受到了很多启发。

文章中向我们介绍了作者读小学时,外祖母去世了,爸爸告诉了他时间过去了就再也不会回来。从此之后作者就开始和时间赛跑的故事。

从文章中,我明白了一定要珍惜时间,但是,我却一直浪费时间。记得有一次,作业很少,我觉得就算晚一点做也不要紧。于是,我就开始坐在座位上开始玩文具,用橡皮、铅笔和尺子造了一架飞机。这架飞机用尺子当机翼,用铅笔当机身。造完了这架飞机,我就开始玩了,一会儿把这架飞机当做空投飞机,好像正有空投任务。一会儿做成战斗机在空中来回穿梭。

突然,我想起了我还没做作业呢。于是,我马上把作业拿出来做。爸爸回来了,走进我的房间,问我做了多少作业?我发呆了半天,支支吾吾地说了:“正在做数学,其他还没做。”爸爸看了一下我的作业本,发现只做了一道题,生气极了,对我骂道:“你对我说你正在做数学,但你只做了一题,是什么意思?”我小声地回答道:“我刚才玩了会儿笔。”爸爸生气地说:“这是第一次,可以原谅你,以后这样的事我绝对不会容忍了!”这件事情让我很惭愧,要是我不浪费这些时间,我就可以有更多的.时间用来复习功课了。

就像文章《和时间赛跑》里说的一样:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。我要抓紧时间,不浪费每一分每一秒,这样我就会越来越棒。

读《和时间赛跑》有感 篇33

当林清轩还是个孩子的时候,他的祖母去世了,他的痛苦持续了很长一段时间。妈妈和爸爸知道,告诉他真相总比对他撒谎好。于是他父亲告诉他: “奶奶永远不会回来了,所有的事情都永远不会回来了,你永远不可能拥有昨天,爸爸永远不可能回到童年... ”但是林清轩仍然不明白。但是他通过观察太阳和鸟类,了解到时间的残酷。于是,他开始珍惜时间: 经常和太阳赛跑,和西北风赛跑,一次暑假作业,十天内完成。他三年级的时候,经常帮他弟弟做五年级的作业。

作者林清玄珍惜时间的精神很让我感动,所以他长大取得了成功——成为了一名作家。我们班那些成绩优异的同学,都把时间当作金子一样珍贵。而我呢,根本没把时间当回事。有时想赶快写完作业,再留点时间读书。而我一作文回到家里,就像变了个人似的,在那里磨磨蹭蹭,一会摸摸这,一会看看那,时间不知不觉就过去了。吃饭后,写完作业,一看都将近九点了,也没时间看书了。今天的时间就这样白白浪费了。

老师发的暑假实践作业,妈妈可以每天都催着我写,我总是自己嘴里答应着,实际的行为却相反。我还总是说妈妈是个“唠叨老太婆。”而我认为现在已经读了《和时间进行赛跑》这一课,受到了影响很大的启发。以后,我要像林清玄那样一个珍惜学习时间,和时间通过赛跑,把时间管理当作最珍贵的东西。如果企业没有工作时间,那是一种多么令人可怕,我们会死亡,会什么都失去。

自古以来,有很多名人谈到珍惜时间线:“少壮不努力,老大徒伤悲”; “花会开,人们不再青少年”; “时间就像在水里的海绵,以挤,总是有的。”我们必须记住这些名言,珍惜时间,不要浪费时间白白,让生活更有价值。让我们珍惜时间!

读《和时间赛跑》有感 篇34

“人的一生只有三天,所以时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,它永远变成昨天,你不能回到昨天。”当我读了《和时间赛跑》这篇文章之后,文中的爸爸的话在我耳边萦绕不止,犹如往平静的湖面投入一块巨石,让我的心久久不能平静。

古往今来,人们都认为人生苦短,光阴似箭,我并没有多大的体会,任凭时间悄无声息地从我身旁滑过,却不以为然。当我一有空就看电视的.时候,时间顺着精彩的节目一分一秒过去;当我上课和别人说悄悄话的时候,时间带着这些小秘密悄然离去;当我找同学玩耍时,时间便从嬉闹的身影旁默默溜走……

昨日永不复返;今天就在身旁,但它很快就会过去;明天即将来临,但也会消逝。让我们牢牢地抓住时间,使它无可逃脱吧!人的一生只有“三天”,我们怎能不好好珍惜呢?

读《和时间赛跑》有感 篇35

看完《和时间的赛跑》这篇文章,我细细品味了它的魅力。

这篇文章讲的是:主人公的父亲告诉他,昨天过去了,你不能回到昨天。长大了就回不到童年了。英雄有一次看到鸟儿飞向他的巢,飞得很快。明天它们可能会沿着同样的路线飞行,但时间不是今天,鸟儿也不是今天的样子。他们一定变了。

看完这篇文章,我不禁想起了许多名人珍惜时间的故事。比如宋代大将岳飞,写过一句脍炙人口的诗:不坐等清闲,青春白头,空悲。华,一位伟大的数学家,用一生的时间完成了他的杰作。鲁迅也说过,时间就是生命,时间就是力量,时间就是速度,浪费别人的时间无异于杀钱。

相比之下,我对时间的`态度和他们很不一样。记得高二的时候,妈妈让我预习高三的课文。我一点都不在乎,一点都没做。我想,现在学还不晚。结果到了初三,我的学习成绩不但没有提高,反而退步了。这时,我后悔了,才想起时间不等人。

是的,人永远跑不完时间,但可以在自己的时间里跑几步。这些步骤虽然很小,但是非常有效。这又一次印证了古人的说法:一寸光阴一寸金,一寸金买不到一寸时间。这是时间对我的启示。

读《和时间赛跑》有感 篇36

如果你有一些时间可以自由支配,你会干什么?我一定会做一些有用的事,不会去做没有意义的事情。

《和时间赛跑》这篇课文讲了作者的外祖母过世了,他很伤心。他的父母为了安慰他,就给他出了一个谜语。他一开始不懂这个谜语的意思,后来看到了一些事情,让他知道了谜语的答案。

我觉得这篇课文内容深奥,包涵着意味深长的哲理,让人看了有一种时间过的飞快的感觉。

以前我走路总喜欢东看西看,浪费了不少时间。有一次,我放学回家,本来要走十分钟的路,我走了三十分钟。到了家,妈妈对我说:“你今天又浪费了二十分钟,这二十分钟可以做多少事情呢。”我一算,一天浪费二十分钟,一星期就会浪费一百四十分钟,这是一个多么庞大的数字啊!一个月、一年呢?我下决心要改掉这个坏毛病。现在,我走路再不东看西看了,节约了不少的时间来看书。

我想大声告诉大家:如果你一直在和时间赛跑,你就一定可以获得成功!

读《和时间赛跑》有感 篇37

前些日子我读了《和时间赛跑》这篇文章。从中我了解到作者是多么珍惜时间呀。他有时和太阳赛跑;有时和西北风比赛;有时一个暑假的作业十天就做完了;有时把哥哥五年级的作业拿来做。

读到这儿,我想到了自己。我做事总是慢吞吞的,有一次语文测验,我就是因为慢,到了收卷时,我还有两道题没做,结果只得了80分。那可是一次深刻的'教训!至今还记忆犹新呢!读了《和时间赛跑》后,我明白了一个人要争分夺秒地去做任何事情。时间就是生命,时间就是效率!

时间在我们生命中是看不见摸不着的。可它却是极易流逝的,像流水一样一去不回头,需要我们和它去赛跑。作业、考试、刷牙、洗脸……我们无时无刻地与它赛跑,不让它流失,哪怕一分、一秒。可是我们有时却疏忽了它。

鲁迅说过:“我不是天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在看书上。”我以前是多么虚度光阴啊!我一定要不浪费时间,多看书,才能在时间里让我们的生命焕发出更耀眼的光芒。

我们现在是小学生,还在学习,更应该珍惜时间,要从“今天”开始,努力地从今日做起。有一个名人说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我们可不能做让时间抛弃的人,要不等你老了的时候,就只能天天自叹,那后悔也来不及了。“花有再开时,人无再少年。”

同学们,让我们珍惜时间吧。金钱买不到光阴,金钱买不到日月,金钱更买不到时间。昨天已经成为过去,我们能把握的就是现在。你听说过这样一句话吗?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这里面的意思不正是让我们珍惜而不要浪费时间吗?

读《和时间赛跑》有感 篇38

在遥远的克里夫顿边疆村里住着几户幸福的一家人,可是就在一场突如其来的噩耗降临时,全村人走向了死亡......

故事就从这里开始。在一个阴森森的夜里,村子里散播着一种传染病,许多人都生了病。一个叫杰茜的女孩,看着自己身边的人一个个都生了病,十分担忧,这时,妈妈告诉了杰茜一个惊人的秘密—克里夫顿村外面的世界是1996年,并派她去外界寻求资源,得到尼利先生的帮助,解救全村人。当时的杰茜什么都不懂,就凭着想救全村人的心让自己慢慢地适应到1996年的城市中,到城市里,杰茜见到了自己以前从未见到过的东西,都十分好奇。但她很清楚现在找到尼利先生是主要目的。杰茜用自己的智慧克服了重重困难,终于找到了尼利先生,可在找到尼利先生的喜悦背后还隐藏着更大的阴谋—杀了杰茜。阻止克里夫顿里的人知道外面的世界。正当杰茜准备逃走时,她不知道自己已经发高烧并染上了“白喉”,杰茜仍然坚持着,并靠自己的努力最终不辜负妈妈的期望,向外界得到了援助。

这本书里把主人公杰茜描绘得十分坚强、勇敢,不向恶势力低头,她心里只想着克里夫顿村里的人,连自己生了病都不知道。同时,也讲述了人心的黑暗,创建克里夫顿村的迈尔斯。克里夫顿只为了自己赚钱,而封闭了克里夫顿村,在村里一有令他们不满意的事,还会打人,让人随意观看克里夫顿村。再来,就是冒充尼利先生的人,当时杰茜只是一个刚来到现代的小姑娘,假尼利先生居然伙同别人杀了杰茜,而且还拿克里夫顿村里的人做实验,让传染病的细菌传播到村里,最后,靠杰茜的机智给全村人带来了希望,同时也让坏蛋得到了应有的惩罚。

杰茜临危不乱、机智的品质令人佩服,我们都应该向杰茜看齐。

大家都在看