读《三字经》有感

笔构网

2025-06-01心得

请欣赏读《三字经》有感(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《三字经》有感 篇1

今天早上,爸爸忽然告诉我"今晚的八点半到九点半世界自然基金会的地球一小时活动将会在全球举行,全球有超过十亿人以熄灯一小时的方式参与到这次活动当中,而且参加的人员还会获赠一张电子版的'参与证书。"我一听可乐了,忙嚷着问爸爸“爸爸,你是怎么知道的呀?是真的吗?我们也参加吧!”爸爸神秘地笑着说:"呵呵!互联网呀,一传十,十传百,除了你还有谁会不知道呢?"我一听,嘟着小嘴巴更乐了:"爸爸,拜托!别总是把我看做长不大的小不点嘛!以为我什么都不知道呀!不就是三字经里都有"知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万"的道理嘛!、、、、、、”

啊?瀚之爸一脸的茫然:"许瀚之,原来这就是你学三字经的精华呀?"呵呵!

读《三字经》有感 篇2

我在幼稚园刚开始入读了《三字经》了。那时候,我读来读去就只为了更好地一个目地:好玩儿。如今来到中小学,大家学得了国学经典,.我渐渐地的看上去《三字经》来

实际上很多人说《三字经》是很无聊的,我一开始也那么觉得,可来到今日,我用心的读过读《三字经》,发觉了里边很多的专业知识。

我最喜欢里边的一句: 犬值夜,鸡司晨,苟不学,曷为人正直? 由于这句话的含意令我很受感柒,含意便是: 狗在晚上看门,鸡在早上喊醒大家,人假如不学习,怎能成年人呢?

也是,假如不学习,就连一个为人处事的资质都没有,谈何在社会发展上发展趋势呢?

接下去的这句话,是上一句话的后边一句: 蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,比不上物。 这句话的含意也要我深受感染: 蚕会吐丝,蜜峰会生产制造纯蜂蜜,人不学习培训得话,还比不上这种动物。 是呀,很多动物会为人们生产制造物品,而有的人呢,仅仅社会发展上的废弃物。还比不上这种辛勤工作的.动物们呢。

《三字经》里,也有很多我也不知道的专业知识呢!我明白了五岳,有岱山,华山,嵩山,恒山,衡山。啊,我都了解我的老家湖南省的衡山竟然還是五岳之一呢。

我明白了十个天干地支,十二个十二地支。天干地支有甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸。十二地支有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。还记得之前.我了解四个天干地支呢,如今,我哪一个都知道。

我都知道唐朝有一个天才儿童,叫刘晏。他才七岁呢,是一个绝顶聪明的少年儿童。相对性起來,我比他笨多了。《三字经》里边是那么说的: 唐刘晏,方七岁,举天才儿童,作正字。彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。有为者,亦若是 。后一两句的意思是 要想变成一个有效的人,要是勤学好问,还可以和刘晏一样扬名后人。 我一定会把这句话铭记于心。

我都知道人平常所吃的东西中,全能型用嘴唇辨别出去的,有酸、甜、苦、辣和咸,这五种味儿。大家的鼻部能够闻出物品的味道,味道关键有五种,即羊膻味、烧糊味、香气、腥臭味和腐烂味。我之前还不知道有腐烂味哩!

我都知道人们日常生活的正餐有的来源于绿色植物,像稻谷、玉米、豆类食品、苞米和高粱,这种是大家日常日常生活的关键食品类。在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪,这叫六畜。这种动物和六谷一样原本全是天然的的。之后被大家逐渐训化后,才变成人们日常日常生活的必须品。

我都知道我国古代传统式的五种色调。他们分别是: 青绿色、淡黄色、赤红、灰黑色和白 。原来这般啊。

我明白了在我国古人把生产制造传统乐器的原材料,分成八种,即匏瓜、黏土、皮革制品、物块、石块、金属材料、线丝与毛竹,称之为 八音 。 我们的祖先把讲话响声的音调分成平、上、去、入四种。四声的应用务必和睦,听起来才可以让人舒适。

从今天起,我想把《三字经》看了。我很喜欢《三字经》,因为它好有趣,因为它里边有过多专业知识了。如同一本很厚百科辞典。里边的专业知识一应俱全。假如你有时间得话,你要也看来一下吧!

读《三字经》有感 篇3

《三字经》是我国最有代表性的少儿启蒙读物,它不但浓缩了我国悠久的历史文化,而且还是我们中国人的`国学,原文虽然只有1000余字,但结构严谨、文字简练、内容包罗万象,我读了《三字经》后,真的从中学到了很多道理。

就拿“一而十,十而百。百而千,千而万。”这句来说吧,我们学习要从简单开始,学英语应该先学单词,最后再学课文。语文呢,也要先从拼音学起,然后学声调,学生字、词语、句子、课文。这样我们才能由浅到深,最后用知识把自己武装起来,使我们成为有知识的人。

读《三字经》有感 篇4

它是一团火,燃烧炽热情怀;

它是一簇花,馨香爱的心房;

它是一股水,荡涤你我胸襟……——题记

微风激起我心中层层涟漪;阳光四射我心中的每一个角落;爱的便利贴贴满我心全部。

它是宽容却不是纵容。

我是白云,它是蓝天。我肆意地缥缈在它的怀抱中,却不由己乱飞。

因为,我始终孕育在它博大的胸怀中。

我是小树,它是园丁。我快乐地生长在它的管理中,却不乱冒枝杈。

因为,它爱的利剪无时无刻不在修剪着我。

宽容却不纵容的它,让我没有成为温室里的花朵,经受风雨洗礼后的我才会成为“人”。

它深情也无情。

我是小溪,它是大海。我历尽千辛万苦拥有它的怀抱。爱抚,微笑,于是我忘记了疲劳,忘记了一切,我想霸占它所有的`爱,它深情地安慰而又无情地拒绝。由此,我懂得了分享。

它疲惫却不厌倦。

我是一本书,它是读书的人。我有错,它改错;看到我的亮点,它褒扬却不引我骄傲。日复一日,年复一年,读了我千千万万遍,却新意盎然。

它自私也无私。

我是电视剧中的王大春,它是丑娘。它长得极丑,但心灵却极美;我无情将她抛弃,她却不怨,不恨。我自己振振有词,它却在寂寞角落默默落泪。我有时也心痛,但它却竭力安慰。将伤心悲痛自私地埋葬,包装出的幸福却无私荡漾。

它的无私,它的自私,让我无地自容……等我要改错的时候,它却悄然离去……我只能压抑一辈子。

不要提起荒寂的道途,不要赴往陌生的旅程,你眉梢郁结着忧愁,你眼眶泪珠盈盈,那紧紧钳闭的嘴角,不要再唉声叹气,不要等韶华虚度,百花飘零。它——我们的父亲母亲,我们所霸占的父爱母爱,不能长久逗留,不要再说自己还小,光阴似箭,日月如梭,机不可失,时不再来,快用你的双手,将那岁月的痕迹抚平!

“首孝悌,次见闻!”

读《三字经》有感 篇5

这几天,我读了《三字经》,书中的许多名句让我受益匪浅。

我如饥似渴地读着它,它教会我不少做人的道理。当我读到“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,我懂得一个人就算有很多钱,如果不努力学习,没文化修养,也是一个没用的人。我们青少年一代还要承担起建设祖国的重任,不懂文化,哪能完成这个使命?文盲是悲惨的,随时可能被人欺骗,有时还会因无知而步入歧途。所以我们一定要掌握好知识,做一个有用的人。当我又读到“人相处,贵诚谦;待人宽,律已严”时,我就想起平时的自己。我最爱发小脾气,人家不小心说错话,我就大发雷霆,对别人又不够宽容,也许是我不喜欢结群的`缘故吧。读了《三字经》这四句,我明白在跟别人相处时得多为别人着想,少发脾气,其实妒忌和生气都是很痛苦很辛苦的事,还不如“退一步海阔天空。”

《三字经》还成为我行动上的指南针。印象深刻的是“三人行,有我师;见人善,即思齐”,它的意思是:看到别人有啥长处,看到贤德的人,就应该考虑自己怎么向他学习、看齐。在这以前我与它正好相反。以前我是那种满足现状、骄傲自大的人。考试成绩好了,我就心安理得,又可以在人面前炫耀一番!妈妈见到了,常对我说:“成绩只可以代表过去,不可代表将来呀!”读了《三字经》后,我惭愧极了。从此,我变谦虚了,得到好成绩也不自满了,决心更用功学习,更上一层楼。失败了,也不气馁,失败乃成功之母嘛,失败后只要总结这次失败的原因,就等于给下一次作一个充分准备。而且,我要向学习成绩好的同学学习,吸取他们的长处来弥补自己的短处。其实骄傲是不对的,气馁也是没理的,我们要正确对待自己的长处和短处。

读了《三字经》,受益真不少,它不但教会了我不少做人的道理,而且还是我行动上的指南,它真是我的良师益友。

读《三字经》有感 篇6

三字经是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物,他教育我们孝顺父母、友爱兄弟、礼貌待人、勤奋好学,这些都是我们中华民族的传统美德。最近我专心的读了一本书。

我特别喜欢读“孟母三迁”的故事。“昔孟母,择邻处。”讲的是我国战国时期著名的思想家孟轲,他很小的时候父亲就去世了,家里十分贫穷,但他的母亲并没有因此而放弃对他的教育。他们最初住在坟地旁边,见多了出殡的.,孟轲就模仿着做丧事,孟母担心这样下去会影响孟轲的学习,就搬到集市上,于一家屠夫为邻,可孟轲又模仿起杀牛宰羊来。为此,孟母又把家搬到学校附近。从此,孟轲就跟着私塾中的先生学习礼仪,学业不断长进。孟母认为这里的环境对儿子的成长有利,便长期定居下来。这说明环境对人的成长很重要,所谓“近朱者赤,近墨者黑”嘛。

有了良好的环境,自身努力也很重要。

“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”我们这些小学生,犹如一块璞玉,玉不琢怎成器?我们应立鸿鹄之志,刻苦学习,长大要做对国家对社会有用的人。

三字经是让我学到了许多做人的道理;懂得了许多知识。你如果还没有读过这本三字经,我建议你去读一读,它一定会给你带来无穷的收获。

读《三字经》有感 篇7

我国上下五千年有着璀璨的历史和文化,其中有弟子规、三字经、千字文,我最喜欢三字经,其中给我印象最深的两句话是人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。它的意思是指后天环境对学习、成长很重要,在我们的学习生活中,做事要专心致志,持之以恒。

有一次,我在写作业的时候,我的心根本就没在学习上,而是早就远走高飞了,我用手支着头,望着窗外发呆了20多分钟才开始写字,还没写到一半,我又开始玩玩具了,又玩了十几分钟,就这样,一个小小的作业我竟用了两个小时,不但字没写好,而且错了好几道,还受到了妈妈一顿批评。

还有一次,在上语文课的时候,老师在认真给我们讲课,我望着窗外,想着下课怎么和小朋友玩,正在这时,听到老师喊我的.名字,说:王子晗,你来回答这个问题。我才回过神来,支支吾吾半天说不上来,自然我这一堂课的知识也没学会。

所以,在今后,我会牢记这段话,专心学习,把这国学文化精髓深入到生活学习中,做一个有理想、有道德、有文化的人。

读《三字经》有感 篇8

你可别小瞧它,这里面含意无穷呢!其中书中有一个故事让我最受感动。这个故事讲的是东汉时,有个小女孩叫黄香。才九岁就开始帮父亲做家务,而且还很孝顺父母。天气炎热时她会用小扇子把席子扇凉了才让父亲睡;冬天天气寒冷,她又会在父亲睡前,把被窝躺暖才让父亲睡……黄香她小小年纪就这么懂事,懂得为父亲减轻负担,知道父亲在外工作十分劳累,主动承担家里所有家务,还细心地照顾父母,真是一个懂事的、孝顺父母的小女孩。

看看她,再看看我,真是有天壤之别。我现在虽然读六年级了,却还是一个衣来伸手,饭来张口的小少爷,在家不但什么事都不干,吃饭还特别挑食……我和一个小小年纪的黄香相比真是自愧不如呀。所以我要向黄香学习,做一个懂事的、孝顺父母的孩子。《三字经》有一段是这样写的:“头悬梁,锥刺股。

彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。”这几句话的意思是:战国的苏秦,读书时为防止瞌睡把头发吊在房梁上,困倦时用利锥刺自己的大腿来提神。

他没有老师教诲,而是靠自己勤奋刻苦。晋朝人车胤夏天抓萤火虫装入纱袋,当作现在的电灯泡照明,用来晚上读书;孙康冬天夜晚借院子中雪反射出来的光看书。他们家里都非常非常的贫穷,但从来没有放弃和停顿过学习。我觉得古人的做法虽说有些不合科学道理,但这种自觉学习的`精神影响了一代代的后人。

从历代文学家、政治家和科学家的经历来看,没有任何一个有成就的人是不爱学习的。想一想自己,感觉十分惭愧:家庭有能力支持我读书,学校是修文规模最大的学校,老师教学水平也很高,可以说各方面条件都很好,可以更广泛和深入地学习知识。可是自己没有好好珍惜,学习不刻苦,有时还做了违反纪律的事,回想起来真是后悔。今后我要向这些优秀的古人学习,学习他们克服困难、勤奋学习的精神,做一个品学兼优的好学生。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧!

大家都在看