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《我的同桌是班长》读后感 篇1
在昨天,我读了一本名叫做《我的同桌是班长》的书。它的大概意思就是讲杨自热和他们班的班长蔡一心坐同桌,杨自热觉得蔡一心老是受老师的庇护,而自己不是。就用尽一切办法来收买蔡一心等。
其实杨自热也是很宽容,很大度的.。只不过生在比较有钱的家庭被,家长宠惯了。站在我的角度去想,如果他不做小动作上课认真听讲那么他也一定会是一名好学生的。我觉得世界上没有好学生和坏学生之分,好学生和坏学生也是在一念之间。如果你想做好学生,那么在你有了决心的时候你已经是好学生了只要你比别人付出更多那么你的收获就更多,对吗?其实,每一个人都是好学生,只不过,有的人从自己本身的意识中就认为自己是一个坏学生,就想到。既然自己是坏学生那么就没理由再好好学习了,所以,自然而然的就出现了“好”“坏”之比。对吗?
我最喜欢阳光姐姐的书籍了,我觉得阳光姐姐她写出了现在大多数孩子的情形,也写出了我们现在的心声。这本书写得很好。
《我的同桌是班长》读后感 篇2
今天,一人在家闲着没事的时候我翻开《我的同桌是班长》这本书,我觉得这本书很有意思就津津有味地看了起来。
这本书的主人公叫杨自热,他好动。好说话还好做小动作的男生,他和班长蔡一心是同桌,他时刻感觉到有人在监视他,他每次和蔡一心发生冲突时,他就会觉得老师总是包庇好学生,心里觉得很不公平,就会在班里大闹天宫,老师当然也会叫杨自热叫家长。
杨自热有四个死对头,分别是:项心仪。陶非然和胡晶晶,她们的头是蔡一心。下课了,蔡一心她们来刺激杨自热,因为杨自热上课的时候睡着啦,老师提的问题他没有听见,老师提问他他不会就说他是白痴,蔡一心她们都在心里笑杨自热,所以下课了,她们几个就来讽刺杨自热说他是白痴,杨自热就开玩笑的说:“等我晒黑了就没人说我是白痴了。”
蔡一心她们哈哈大笑,你们说杨自热是不不是很好笑啊!
《我的同桌是班长》读后感 篇3
冰心奶奶说过:多读书,读好书,好读书。我从小就很喜欢看书,在这个假期中我读了很多书,其中儿童文学家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我爱不释手。
伍美珍被称为阳光姐姐,他书中的故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真是反映出我们孩子中间存在着诸多的问题,充面了时代感及现实意义。
《我的同桌是班长》的主人公是扬自然,他出生于富裕的家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞到班鸡飞狗跳,不得安宁......但是他也有着迷的一面。他内心大度。能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。
其中看电视这一个情节给我留下了很大的印象。杨自然被允需观看《科学指南》尽管他不愿看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白这个女孩不是北大的.学生,而是再次打扫图书馆,看了以后,我禁不住哈哈大笑。
联系我的生活,我很有感触。爸爸妈妈周六,周日给我报了不少特长班:新概念英语,跳舞,。我和书中的杨自然一样可怜,根本没有自己的空间,但是父母命难为,每一位家长多希望自己的孩子望女成凤,望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的空间。
阳光姐姐伍美珍的作品了解我们的感受,很多语言可以被标明了我们的心。我真希望爸爸妈妈可以听到我的心声,我愿做一只快乐的小鸟,在天空中飞翔。
《我的同桌是班长》读后感 篇4
在这个周六,我读了《我的同桌是班长》这本书。这本书一共有两个故事,分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门后面》。
《我的同桌是班长》这个故事讲的是:好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同桌的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉得老师经常包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果都搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁。最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经过努力收集资料,终于赢了以蔡一心的'女生正方,杨自热还破天荒的受到老师的表扬。
《妈妈的爱在门背后》这个故事讲的是:在同学眼里爱哭鼻子的小个子男生尹钢,从小就失去了爸爸。在妈妈的过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次输的总是他,甚至被女生整得一点办法都没有。而在家里,他对妈妈的不满情绪也越来越强烈。他居然产生了离开妈妈的欲望。但他最终在外婆家里,在睡觉时,忽然想起了妈妈,他觉得他还是离不开妈妈。单亲家庭其实是很可怕的,但只要消除了烦恼,消除矛盾,有时候也会过得很好。
《我的同桌是班长》读后感 篇5
放假时,我去书城买了一本书《我的同桌是班长》,回到家就读了起来。
这本书主要讲了爱动、爱说话、爱做小动作的12岁男孩杨自热,被老师安排和班长坐在一起,因为他的同桌是班长,他就感到自己时时受到班长的监视和限制,而且每次发生冲突时,他都觉得老师在包庇班长,所以,他想尽了一切办法,企图收买或者制服班长,让班长服从他,结果不但没有收买、制服班长,还天天被老师训斥一通,把教室里弄得鸡飞狗跳,无一安宁之日。
我觉得所有的老师都不能庇护好学生,不能让学习好而掩盖住所有缺点。要耐心地去教育学习差的学生,让他安稳地学习,不要让他动什么怪念头。
如果小说中的班主任不包庇好学生的话,杨自热就不会想到收买、制服班长的'怪念头,教室就不会被弄得鸡犬不宁了。
我觉得主人公杨自热不应该和班长闹别扭,他和班长在一起应该高兴。因为班长所做的一切是公正的,是对他有好处的,杨自热不该对班长有偏见。人应该多多学习别人的优点,才能让自己不断进步。所以,在我以后的学习生活中,我一定要与别人相处好,交上许多好朋友,从朋友身上学到优点,让自己更加完美。
《我的同桌是班长》读后感 篇6
暑假里,我看了许多本对我们小学生有益的课外书,其中《我的同桌是班长》这本书特别有趣,令我百看不厌。
《我的同桌是班长》这本书的主人公叫杨自热。书中主要写了一个好动、爱说话、爱做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心成了同桌,所以感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他都觉得老师在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗走,不得安宁……
我非常喜欢这一本书,因为里面的每一个故事都非常生动,有趣,有些句子也会令我捧腹大笑,如:“女生穿裙子叫乖,而穿裤子叫帅。但是男生穿裙子呢,叫变态!所以,我有时候想做一个女生!”书中的'每一个句子都非常容易理解,不像中国四大名著那样很难看明白。
读了这本书,我明白了一个道理:故事的主人公是一个调皮捣蛋的差生,但对于男生来说,这是天性,在差生身上,往往具备许多优点。就用杨自热来说吧,他在辩论会上念出了别人改编的一首诗,结果被老师表扬了……所以,差生也有做得好的一面,我们不应该歧视他们。在学习或者生活中,我们应该多帮助他们,让他们尽快跟上优生的脚步,大家一起学习,一起进步。
让我们不要带着有色的眼光去看待每一个人,大家要互相帮助,和睦相处,这样我们的社会才会更加美好。
《我的同桌是班长》读后感 篇7
调皮捣蛋的杨自热、谁都惹不起的四人组、爱哭鼻子的尹钢、肥嘟嘟的小露姐姐……这些任务都出自于伍美珍姐姐的阳光姐姐小书房系列丛书第一辑《我的同桌是班长》这本书里。这本书很好看,也很有趣。《我的同桌是班长》这本书分为两部分。第一部分就是《我的同桌是班长》。第二部分是《妈妈的爱在门背后》。里面两句话我依然记得清楚。第一句是杨自热说的:“小声点,等我晒黑了就没人说我是白痴了!”第二句话是李帅说的:“女生穿裙叫“乖”,穿裤叫“帅”。可男生穿裙叫“变态”!所以……有时候我可真想做女生!看完之后,我都快笑死了!
第一部分的主人公叫杨自热,外号冬瓜大总统。主要讲了他是和女霸王蔡一心坐同桌,感觉浑身不自在。并且老是被四人组欺负。如果报复她们,告了老师,老师也包庇她们。杨自热想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或者制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……
第二部分的主人公是尹钢。他特别爱哭,所以人们叫他“小尹钢”。他是个失去了爸爸的孩子,所以他动不动就哭。在家里,失去了依靠的妈妈,经常对小钢进行教育,也很少让他玩。给他布置超多的作业,不写完不准睡觉。在学校里,他和女生斗,输的总是他。尹钢每跟妈妈提到玩,妈妈都会骂他玩心太重。他想,小孩爱玩有什么错呢?在晚上,他都会想起他的爸爸,时而感到很自卑。
其实,没什么好自卑的。比起那些没书读、吃不饱饭的孩子幸福多了!你还有个妈妈。你不要抱怨自己失去了什么。生活对每个人都是公平的。当上帝关上一扇门的时候,他会为每个失去东西的人打开一扇窗。
《我的同桌是班长》读后感 篇8
一天,妈妈给我买了一本书,书名叫《我的同桌是班长》,这本书是伍美珍的作品,我非常喜欢看它。
《我的同桌是班长》这本书主要描写的是好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。主人公杨自热的学习成绩不是太好,但他活泼好动,善于帮助别人,对任何事情都能乐观处理。即使是对自己态度不是很好的女同学,他也能用宽容的心去对待,这一点是我要向他学习的。杨自热的班长是一个学习非常好,但脾气不好的女生,她就是故事里另外一个主人公—蔡一心。蔡一心在班里很有威望,不论是学习还是人缘都比杨自热好得多,所以就算蔡一心做错了事,老师也不去追究。这也是杨自热心里感到非常不平衡的`,他觉得老师对任何一位学生的要求都应该是平等的,不应该有偏向,不应该有特别的庞爱,就算是那些成绩不好的同学也要一如既往的去对待他,或是更加关心帮助他才对,使他的成绩变好。
我觉得伍美珍这本书写得很贴近我们的生活,就像真实发生在我们身边的事。我们应该去学习杨自热认真、乐观地对待身边每一件事情,希望我们的老师也同杨自热所期盼的那样,对学生一视同仁。
《我的同桌是班长》读后感 篇9
话说:“好书不厌百回读”,在寒假,我把书架上的书,又一次读了一遍,其中有《我的同桌是班长》一书。
《我的同桌是班长》的主人公杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,上课还爱做小动作和耍贫嘴,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,他觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁但是他也有优良的一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。这使我很喜欢他。
把自己与他相比,发现自己差好多,从来没有勇气面对自己。自己的自信也被自己给打败。我好想拥有像杨自热一样的勇气与自信。同时我也从中一点一点的找回了自信与勇气,并暗暗的对自己说:“开学一定要积极发言,让老师刮目相看。”
<看电视>是其中的一个章节,是最让我难忘的一个故事:“在家里,杨自热与家人一起看一个叫‘升学指南’的一个节目,主持人去北京大学采访一个女生,最后才知道女生不是北大学生,是一个打扫图书馆的保洁员。”看到这里我不禁哈哈大笑起来。
这本书让我爱不释手,百读不厌呢。希望这本书能让失去自信的你找回自信与勇气。
《我的同桌是班长》读后感 篇10
我读了《我的同桌是班长》后,我知道了怎样才算一个好班长。
这本书讲了好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬廉施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……
其实,有很多同学的同桌是个班长。那么和班长一起坐的人硬顶要好好和班长相处了。因为,我觉得老师能让你和班长一起坐,就是一种福气。不过,世界上的班长也不一定是做的好的,有得的好的,也有做得坏的。如果说好的话,班长就应该有这样的一些优点:顾全大局、关心老师和同学,公平公正;做的坏的就有这些缺点:不顾全大局、不公平公正、专门向老师打自己讨厌的人的报告,这种人,就是《我的同桌是班长》里的蔡一心了,大家可不要想蔡一心那样哦,这样你永远都做不成一个好班长。
在我们班上,我们的两个班长都做得很好,简直就是一级棒。她们有这样的优点:顾全大局、公平公正、关心老师和同学,怪不得老师每年都选她们做班长呢!
我读了这本书后,明白了到底什么才叫好班长,什么才叫坏班长。虽然我没有做过班长,但是,这本书教育了我怎么做一个好班长,相信,如果我未来能做一个班长,我会做得很好的。
《我的同桌是班长》读后感 篇11
今天中午午读时,我看了一本美美姐姐写的书,叫《我的同桌是班长》。
《我的同桌是班长》讲的是一个六(一)班的一个大哥哥,他叫杨自热。杨自热的同桌是班长:一个叫蔡一心的大姐姐。她的外号叫狮子王,因为她的嗓门很高,以至于杨自热的'听力半年内下降了很多。但是,蔡一心生日那天,他还是想送个礼物给蔡一心。不过,后来因为一点儿小矛盾,这个计划取消了。
因为杨自热的爸爸、妈妈、叔叔和婶婶都在经商,所以他家比较有钱。杨自热家还有一个姐姐(是奶奶从乡下带来的),还有一个小弟弟天天。天天是个小人精,杨自热就有点儿傻。姐姐叫小露,十八岁,很胖,杨自热叫她“大屁股、大象腿”。看到这里,我想:杨自热自己也很胖呀,怎么不叫他自己“大屁股、大象腿”?
有一次,他们班评选副班长,郑老师让男生自我推荐。当郑老师要选一个的时候,杨自热举手了,可他的目的是为了上厕所,没想到却当上了副班长。还有一次,他们讨论春天好不好,正当副方快输了时,杨自热站起来说:“哎呀,你没听有人把这首诗改成了‘春眠不洗澡,臭的蚊子咬。夜来风雨声,身上有跳蚤。’吗?”搞的全班哄堂大笑……
这样的故事还有很多,大家快找来看看吧!
《我的同桌是班长》读后感 篇12
《我的同桌是班长》这篇文章的主人公叫“杨自热”,外号“冬瓜大总统”,这位冬瓜大总统自认自己是全班最倒霉的男生,因为他的同桌是班长蔡一心,外号“狮子王”,在他们身上,发生了许多有趣的事。
每当纪律乱的时候狮子王就站起来高喊“呜——”,我说的太夸张了,其实是这样:“不要吵了!我要记名字了!”听到第一句,大家还在吵,听到第二句,大家安静了,记了名字,被老师叫来家长可不是闹着玩的!因为狮子王的声音很大,所以冬瓜大总统的听力严重受损,连老师布置作业都没听见,还被老师骂做白痴,下课了,冬瓜大总统晒太阳,希望晒黑点,没人叫他白痴。
读到这里,我觉得冬瓜大总统很搞笑,他被老师骂做白痴,他竟然跑去晒太阳,说什么我晒黑了就没人叫我白痴了,难道要叫他“黑痴”吗?虽然班长蔡一心嗓门很大,听久了会像冬瓜大总统那样,听力严重受损,但是狮子王的大嗓门完全是用来让大家遵守纪律,没有恶意。
读到下一篇时,我都笑疯了,老师叫同学说出一句有两个定语的句子,小燕子李彦宽经说了一句《单身情歌》里的歌词:“找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人。”同学们笑得都从凳子上滑了下来。
读到这里,我觉得李彦宽也很搞笑,找一个最爱的`、深爱的、想爱的、亲爱的人。这句是情歌里的歌词耶!亏他想得出来。从他我就能感到这是一个快乐班级,而现在的小孩最缺少快乐,所以,我真想成为这个班级中的一员!
《我的同桌是班长》读后感 篇13
暑假里,我看了许多本对我们小学生有益的课外书,其中《我的同桌是班长》这本书特别有趣,令我百看不厌。
《我的同桌是班长》这本书的主人公叫杨自热。书中主要写了一个好动、爱说话、爱做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心成了同桌,所以感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他都觉得老师在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗走,不得安宁……
我非常喜欢这一本书,因为里面的每一个故事都非常生动,有趣,有些句子也会令我捧腹大笑,如:“女生穿裙子叫乖,而穿裤子叫帅。但是男生穿裙子呢,叫变态!所以,我有时候想做一个女生!”书中的每一个句子都非常容易理解,不像中国四大名著那样很难看明白。
读了这本书,我明白了一个道理:故事的主人公是一个调皮捣蛋的`差生,但对于男生来说,这是天性,在差生身上,往往具备许多优点。就用杨自热来说吧,他在辩论会上念出了别人改编的一首诗,结果被老师表扬了……所以,差生也有做得好的一面,我们不应该歧视他们。在学习或者生活中,我们应该多帮助他们,让他们尽快跟上优生的脚步,大家一起学习,一起进步。
让我们不要带着有色的眼光去看待每一个人,大家要互相帮助,和睦相处,这样我们的社会才会更加美好。
《我的同桌是班长》读后感 篇14
在昨天,我读了一本名叫做《我的同桌是班长》的书。它的大概意思就是讲杨自热和他们班的班长蔡一心坐同桌,杨自热觉得蔡一心老是受老师的庇护,而自己不是。就用尽一切办法来收买蔡一心等。
其实杨自热也是很宽容,很大度的。只不过生在比较有钱的家庭被,家长宠惯了。站在我的角度去想,如果他不做小动作上课认真听讲那么他也一定会是一名好学生的。我觉得世界上没有好学生和坏学生之分,好学生和坏学生也是在一念之间。如果你想做好学生,那么在你有了决心的时候你已经是好学生了只要你比别人付出更多那么你的'收获就更多,对吗?其实,每一个人都是好学生,只不过,有的人从自己本身的意识中就认为自己是一个坏学生,就想到。既然自己是坏学生那么就没理由再好好学习了,所以,自然而然的就出现了“好”“坏”之比。对吗?
我最喜欢阳光姐姐的书籍了,我觉得阳光姐姐她写出了现在大多数孩子的情形,也写出了我们现在的心声。这本书写得很好。
《我的同桌是班长》读后感 篇15
《我的同桌是班长》这篇文章的主人公叫“杨自热”,外号“冬瓜大总统”,这位冬瓜大总统自认自己是全班最倒霉的男生,因为他的同桌是班长蔡一心,外号“狮子王”,在他们身上,发生了许多有趣的事。
每当纪律乱的时候狮子王就站起来高喊“呜——”,我说的太夸张了,其实是这样:“不要吵了!我要记名字了!”听到第一句,大家还在吵,听到第二句,大家安静了,记了名字,被老师叫来家长可不是闹着玩的!因为狮子王的声音很大,所以冬瓜大总统的听力严重受损,连老师布置作业都没听见,还被老师骂做白痴,下课了,冬瓜大总统晒太阳,希望晒黑点,没人叫他白痴。
读到这里,我觉得冬瓜大总统很搞笑,他被老师骂做白痴,他竟然跑去晒太阳,说什么我晒黑了就没人叫我白痴了,难道要叫他“黑痴”吗?虽然班长蔡一心嗓门很大,听久了会像冬瓜大总统那样,听力严重受损,但是狮子王的大嗓门完全是用来让大家遵守纪律,没有恶意。
读到下一篇时,我都笑疯了,老师叫同学说出一句有两个定语的句子,小燕子李彦宽经说了一句《单身情歌》里的歌词:“找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人。”同学们笑得都从凳子上滑了下来。
读到这里,我觉得李彦宽也很搞笑,找一个最爱的、深爱的.、想爱的、亲爱的人。这句是情歌里的歌词耶!亏他想得出来。从他我就能感到这是一个快乐班级,而现在的小孩最缺少快乐,所以,我真想成为这个班级中的一员!
《我的同桌是班长》读后感 篇16
好动、好说话、好做小动作的男生杨自热总是让老师头疼,所以,老师就叫班长蔡一心做杨自热的同桌。从此,杨自热就感觉自己处处都受到监视和限制,而且,每次和蔡一心发生冲突,老师就会把责任都推向杨自热,他觉得老师在包庇班长。他想尽了一切方法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果,搞得班级里鸡飞狗跳,不得安宁。
蔡一心很强悍,可以说是女强人吧!每次发现杨自热有什么不对劲,就会以迅雷不及掩耳之势,冲到老师的办公室和老师汇报(用我们班的话来说,就是“小报告大王”)她还有三个铁杆朋友,帮着蔡一心“除害”一个叫项心仪,一个叫陶非然,还有一个叫胡晶晶,她们组合起来就变得校里校外人见人怕,人称“无敌四人组”,够雷的吧!
可爱的'男生杨自热,撞上了严厉的班长蔡一心,她们的碰撞磨出了灿烂的火花。
有的时候,我真的很佩服杨自热,因为他勇敢,敢和蔡一心较量;因为他可爱,可爱的让人捉摸不透,因为他善良,为蔡一心准备了生日礼物;因为他幽默,因为他勇敢。
在这本书中,有许许多多杨自热的学习生活的故事,让人看了还想看,念了还想念,总之让人流连忘返,难以忘怀;这一个个引人入胜的故事,仿佛就在我身边。它可以让我进入甜美的梦乡,梦中也会有书中的人物和故事。
读完这篇小说,使我明白:我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他,自己要做到取人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用欣赏的眼光去看生活中的人,从不同的角度去看待人和事。
《我的同桌是班长》读后感 篇17
调皮捣蛋的杨自热、谁都惹不起的四人组、爱哭鼻子的尹钢、肥嘟嘟的小露姐姐……这些任务都出自于伍美珍姐姐的阳光姐姐小书房系列丛书第一辑《我的同桌是班长》这本书里。这本书很好看,也很有趣。《我的同桌是班长》这本书分为两部分。第一部分就是《我的同桌是班长》。第二部分是《妈妈的爱在门背后》。里面两句话我依然记得清楚。第一句是杨自热说的:“小声点,等我晒黑了就没人说我是白痴了!”第二句话是李帅说的:“女生穿裙叫“乖”,穿裤叫“帅”。可男生穿裙叫“变态”!所以……有时候我可真想做女生!看完之后,我都快笑死了!
第一部分的'主人公叫杨自热,外号冬瓜大总统。主要讲了他是和女霸王蔡一心坐同桌,感觉浑身不自在。并且老是被四人组欺负。如果报复她们,告了老师,老师也包庇她们。杨自热想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或者制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……
第二部分的主人公是尹钢。他特别爱哭,所以人们叫他“小尹钢”。他是个失去了爸爸的孩子,所以他动不动就哭。在家里,失去了依靠的妈妈,经常对小钢进行教育,也很少让他玩。给他布置超多的作业,不写完不准睡觉。在学校里,他和女生斗,输的总是他。尹钢每跟妈妈提到玩,妈妈都会骂他玩心太重。他想,小孩爱玩有什么错呢?在晚上,他都会想起他的爸爸,时而感到很自卑。
其实,没什么好自卑的。比起那些没书读、吃不饱饭的孩子幸福多了!你还有个妈妈。你不要抱怨自己失去了什么。生活对每个人都是公平的。当上帝关上一扇门的时候,他会为每个失去东西的人打开一扇窗。
《我的同桌是班长》读后感 篇18
我用一个星期的时间把阳光小姐姐的这本书看了。
内容大慨是说主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。
优点,每个人都有,也包括那些调皮的"顽皮鬼"们,他们甚至有老师喜欢的"小乖乖"们都不具备的优点。也许你会发现,他们的缺点多于优点。但你会慢慢地发现,他们也想成为老师心目中的好学生,可是总缺少一些鼓励与自信。
我现在就是这样,跟我坐在一起的是我门班的班长蒲伟乐,我们也总是在吵架,我们也经常到老师那力评论,老师虽然有一点偏心到班长,但还是秉公办事,但班长斗智不斗勇,每次下课总是偷偷的到老师办公室,和老师打小报告。所以我狠透了他。所以一句不来开始争执。但我们最后同过了几天的和好后终于我们成为了好朋友,俗话说:不打不相识吗?最后我们成为了好朋友。
看了这本书我知道了我们不能用拳头来解决问题,还是化恩恩怨怨,在做好朋友吧!
《我的同桌是班长》读后感 篇19
“书是人类进步的阶梯,它帮助我登上知识的殿堂;书是一把金钥匙。帮助我打开知识的大门。它为我带来许多“营养品”我要衷心感谢书籍!!!
《我的同桌是班长》这本书对我感触很深。好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次法生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞到班里鸡飞狗跳。但是他也有优良的一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。。
联系到我的生活,爸妈在周末报了各种各样的补习班,但是父母对我们这么严,是为我们好,每一位家长都希望自己的孩子学习成绩好,孩子们只能去上这些补习班,但是他们也希望有自己的天空。
“阳光姐姐”伍美珍很了解我们的心声,从《我的同桌是班长》这本书中,得到心灵的放松。书中的点点滴滴都描写的淋漓尽致。反映了现代学生的`真实校园生活。我真的希望爸爸妈妈也能读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!
《我的同桌是班长》读后感 篇20
这个暑假我读了《我的同桌是班长》这本书,回味无穷,这真是一本好书啊。
这本书主要讲‘冬瓜大总统’杨自热的同桌是这个班的班长蔡一心,而杨自热却是一个捣蛋鬼,所以天天与同桌为敌,而每次他与同桌闹不开的时候,总是觉得老师包庇蔡一心。更令人惊讶的是,他竟然当上了副班长。这个班最后当然是被搞得鸡犬不宁,出现了各种让人啼笑皆非的结果。
这本最让我注意的地方就是老师包庇班长的那一段,讲的是有一次,自热在课堂上走神了,当班长的同桌发现了,用力的捅了他一下,让他差点摔倒了。杨自热便与班长吵了起来,老师知道后,只批评杨自热,而包庇蔡一心。就因为他成绩不好,喜欢捣蛋。每次读到这里,我总为他而打抱不平,因为这件事作为学习好、什么都好的班长蔡一心也有一定的责任,如果不是班长捅他捅得太猛的话,就不会引发了这件事,杨自热就也不会生气。难道所有的好学生样样都好吗?难道坏学生样样都坏吗?不!像杨自热这样所谓的‘坏学生’其实一点也不坏,反而有许多成绩好的同学没有的.好习惯。
我仔细地想了想,发觉自己也有这样的事,而且充当了班长蔡一心的位置。那是在小学的时候,我在班里也是好学生,那也是在课堂上,我的前桌开小差,我打了他一下,他转过头对我吼道:“干嘛打我啊?”后果可想而知,被老师严惩了不说,还叫家长到学校。至此,他没有理过我,直到到了上初中同学聚会才和解了。
这本书讲的许多情节都是我们曾经经历过的,不管是搞笑的,严肃的,读起来很容易引起共鸣,这本书因为这个原因让我爱不释手,有空就经常看,每次看完又有不同的感受,这正是一本好书的表现啊。
《我的同桌是班长》读后感 篇21
最近我读了一本书,名叫《我的同桌是班长》。我最喜欢这本书的第二个故事——《妈妈的爱在门背后》。
这个故事讲的是一个男生尹钢一岁半时没了爸爸。妈妈就一个人把他养大,可是尹钢不喜欢妈妈老是管着他,总是和妈妈拌嘴。对妈妈很不满意,想脱离妈妈的管束。尹钢总是不够自信,认为自己家不够富裕,怪妈妈没钱。但是,后来他慢慢明白了,妈妈失去爸爸之后比自己更加伤心、更加辛苦。因为妈妈失去的不仅是爱,还有一个能替他担当起生活重担的肩膀。明白到妈妈比所有的妈妈都要辛苦一倍。妈妈所做的一切都是为了自己好。
从这个故事中我也明白了妈妈为我们所做的一切都是为我们好。我们开心时,妈妈比我们更开心,我们伤心时,妈妈比我们伤心一百倍。在这个世界上,妈妈是最疼爱我们的人。“妈妈”这个词是无比的神圣,无比的温暖,无比的伟大!有时,我们会为一些小事和妈妈斗气,可是你们有没有想过妈妈这样做是为我们好呢?当妈妈责怪我们的时候,其实她们心里是多么的心痛。妈妈总是逼着我们学这学那的,她们那样做也是为了能让我们学到更多的知识。可我们总是不理解妈妈的苦心。妈妈的爱需要我们慢慢的去体会,不能和尹钢一样去责怪妈妈,要知道妈妈把我们养大是多么不容易啊!
妈妈的爱在门背后,我们要用心地去寻找那把钥匙,才能打开那扇门,感受那无比温暖的爱。这爱是妈妈赠予我们最宝贵的礼物。我会很珍惜这份礼物的。
妈妈,您辛苦了!
《我的同桌是班长》读后感 篇22
我有这本书已经一年多了,一直没给它“秀”过,今天我来说说它。
这本书有两个人的故事,一个是《我的同桌是班长》另一个是《妈妈的爱在门背后》,《我的同桌是班长》讲了主人公杨自热的故事,他的同桌是班长蔡一心,天天与她为故,总觉得老师时时刻刻包庇班长。令人惊讶的是,杨自热竟当上了副班长,他软硬兼施,想企图收买班长,却弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁。最后老师举办一星期一次的辩论会,以他组成的男生反方对,经过努力查找资料,最后赢了由蔡一心组成的女生正方对,还天荒地破受到了老师的表扬,原来没有包不包庇的事,只要做好了事,老师就会表扬你,希望他也能懂这个道理!
《妈妈的爱在门背后》讲了一个爱哭鼻子的小男孩,尹刚的故事,他从小就失去了爸爸。他胆小怕事,连女同学去他家做作业摸了摸小狗狗,都要他们洗洗手再碰其他东西,因为他说是***妈新规定的,唉!他和女生斗,总以失败告终,甚至被女生折磨得很惨,作为女生的我,也感到她们有些过分哩!在家里,他对妈妈越来越“失望”,甚至有了离家出走的念头。最后在睡觉时想起了妈妈,觉得自己错了,回到了家里。
通过这件事,我明白了一个事理:在一个集体中,如果大家团结一致,一心为集体着想,只有靠大家的努力,我们才能营造一个美好幸福的集体。你明白了吗?
《我的同桌是班长》读后感 篇23
在炎热而又开心的暑假里,我想我们都经历过酸甜苦辣,发生了许多事。而我,在这个暑假里,与书为友,其乐趣穷。我读了一本书叫《我的同桌是班长》,其中有一篇是我感悟最深的,那就是《同桌,对不起》。
这个小故事主要讲“我”想送班礼物,换个和平相处的方法,结果礼物没送,还让班长生气了,虽然想跟她道歉的,可是又不敢,最后只在心里跟同桌说对不起。从这我领悟到了做事要有信心,要坚定,“我”之所以没跟同桌说对不起和送礼物就是因为不够坚定,没有信心。
在我身边就有一个例子,我们班有个女生决定下个学期要做课代表,但她到了下个学期却犹豫了,结果还是没当成课代表。放学后我问她为什么不举手,她给我的回答是:我有可能做的比他们差,大家也有可能不想我当课代表。她说完后就走了。
从这件事我知道坚定和信心是非常重要的,只要有信心和坚定的心就能做你想做的事,就像爱默生说的:“自信是成功的第一秘诀。”如果你对自己没有信心,别人怎么会对你有信心呢?常言道:“失败乃成功之母。”不能因为害怕失败而不敢去尝试,这样的话,成功之神永远都不会眷顾你的。我想对我们身边的同学说,拿出你们的自信来吧,相信自己,才能走出成功的第一步!
《我的同桌是班长》读后感 篇24
放寒假的时候,老师发给我们《我的同桌是班长》这本书,我读了之后,发现这本书非常好看,这本书里面讲了两篇故事,分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。
这本书的主要内容是好动、好说话和好做小动作的杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同学的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉着老师经常包容班长蔡一心, 想尽了一切办法制服班长,结果都搞的.班里鸡飞狗跳,不得安宁,最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经常过努力收集资料,终于赢得了以班长为首的女生正方,杨自热还受到了老师的表扬。这让我明白,只要好好学习,认真做事,老师就会表扬你,并没有什么包容的事情。
《妈妈的爱在门背后》主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的男生小个子尹刚,从小就失去了爸爸,在妈妈的过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次都要输,甚至整的一点办法都没有。而在家里,他对妈妈不满情绪也越来越强烈,后来居然产生了离开妈妈的欲望……但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈,他觉得还是离不开妈妈,单亲家庭其实是很可怜的,但只要消除了烦恼,有时候也会过得很好。
《我的同桌是班长》读后感 篇25
我读了《我的同桌是班长》后,我知道了怎样才算一个好班长。
这本书讲了好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬廉施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……
其实,有很多同学的同桌是个班长。那么和班长一起坐的人硬顶要好好和班长相处了。因为,我觉得老师能让你和班长一起坐,就是一种福气。不过,世界上的班长也不一定是做的好的,有得的好的,也有做得坏的。如果说好的话,班长就应该有这样的一些优点:顾全大局、关心老师和同学,公平公正;做的坏的`就有这些缺点:不顾全大局、不公平公正、专门向老师打自己讨厌的人的报告,这种人,就是《我的同桌是班长》里的蔡一心了,大家可不要想蔡一心那样哦,这样你永远都做不成一个好班长。
在我们班上,我们的两个班长都做得很好,简直就是一级棒。她们有这样的优点:顾全大局、公平公正、关心老师和同学,怪不得老师每年都选她们做班长呢!
我读了这本书后,明白了到底什么才叫好班长,什么才叫坏班长。虽然我没有做过班长,但是,这本书教育了我怎么做一个好班长,相信,如果我未来能做一个班长,我会做得很好的。
《我的同桌是班长》读后感 篇26
放假时,我去书城买了一本书--〈〈我的同桌是班长〉〉,回到家就读了起来,《我的同桌是班长》读后感。
这本书主要讲了爱动、爱说话、爱做小动作的12岁男孩杨自热,被老师安排和班长坐在一起,因为他的同桌是班长,他就感到自己时时受到班长的监视和限制,而且每次发生冲突时,他都觉得老师在包庇班长,所以,他想尽了一切办法,企图收买或者制服班长,让班长服从他,结果不但没有收买、制服班长,还天天被老师训斥一通,把教室里弄得鸡飞狗跳,无一安宁之日。
我觉得所有的老师都不能庇护好学生,不能让学习好而掩盖住所有缺点,读后感《《我的同桌是班长》读后感》。要耐心地去教育学习差的学生,让他安稳地学习,不要让他动什么怪念头。
如果小说中的班主任不包庇好学生的话,杨自热就不会想到收买、制服班长的怪念头,教室就不会被弄得鸡犬不宁了。
我觉得主人公杨自热不应该和班长闹别扭,他和班长在一起应该高兴。因为班长所做的一切是公正的,是对他有好处的,杨自热不该对班长有偏见。人应该多多学习别人的优点,才能让自己不断进步。所以,在我以后的学习生活中,我一定要与别人相处好,交上许多好朋友,从朋友身上学到优点,让自己更加完美。
《我的同桌是班长》读后感 篇27
在这个周六,我读了《我的同桌是班长》这本书。这本书一共有两个故事,分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门后面》。
《我的同桌是班长》这个故事讲的是:好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同桌的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉得老师经常包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果都搞的.班里鸡飞狗跳,不得安宁。最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经过努力收集资料,终于赢了以蔡一心的女生正方,杨自热还破天荒的受到老师的表扬。
《妈妈的爱在门背后》这个故事讲的是:在同学眼里爱哭鼻子的小个子男生尹钢,从小就失去了爸爸。在妈妈的过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次输的总是他,甚至被女生整得一点办法都没有。而在家里,他对妈妈的不满情绪也越来越强烈。他居然产生了离开妈妈的欲望。但他最终在外婆家里,在睡觉时,忽然想起了妈妈,他觉得他还是离不开妈妈。单亲家庭其实是很可怕的,但只要消除了烦恼,消除矛盾,有时候也会过得很好。
《我的同桌是班长》读后感 篇28
话说:“好书不厌百回读”在寒假,我把书架上的书,又一次读了一遍,其中有《我的同桌是班长》一书。
《我的同桌是班长》的主人公杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,上课还爱做小动作和耍贫嘴,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。但是他也有优良的一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。这使我很喜欢他。
把自己与他相比,发现自己差好多,从来没有勇气面对自己。自己的自信也被自己给打败。我好想拥有像杨自热一样的勇气与自信。同时我也从中一点一点的找回了自信与勇气,并暗暗的对自己说:“开学一定要积极发言,让老师刮目相看。”
<看电视>是其中的一个章节,是最让我难忘的一个故事:“在家里,杨自热与家人一起看一个叫‘升学指南’的一个节目,主持人去北京大学采访一个女生,最后才知道女生不是北大学生,是一个打扫图书馆的保洁员。”看到这里我不禁哈哈大笑起来。
这本书让我爱不释手,百读不厌呢。希望这本书能让失去自信的你找回自信与勇气。
《我的同桌是班长》读后感 篇29
在快乐的寒假里,我看了许许多多的书,本本都十分的精彩。其中《我的同桌是班长》这本书特别有趣,越看越起劲,简直是百看不厌。
这本书是伍美珍作品,主人公杨自热,是一个好动、好说话、好做小动作的可爱男孩。因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每当发生冲突,他总是觉得老师都在包庇维护班长,为了争取自己的利益,显示自己的本事,就会想方设法软硬兼施企图收买或是制服班长,结果搞得班里是鸡飞狗跳,笑料百出,不得安宁……
我非常喜欢这本书,里面的每一个故事都令我捧腹大笑。比如:女生穿裙子叫“乖”,穿裤子叫“帅”,可男生穿裙子叫“变态”。“书到用时方恨少”用在有理讲不清时,真是深有体会啊!作者写得生动、幽默又易懂。
读完《我的同桌是班长》让我明白了一个道理,调皮是我们的天性,不管成绩好坏。往往身上都具备许多优点,我们应该善于发现别人的优点和长处,自己也要学会做到取他人之长补己之短。
在学习和生活中,同学之间应该互相帮助,大家一起快乐学习,一起快乐成长。
《我的同桌是班长》读后感 篇30
今天,我一口气读完了吴美珍的《我的'同桌是班长》这本书。书中写到了一个好动、爱说话、爱做小动作的男生杨自热和他的同桌班长所发生的事。他们俩经常发生一些小矛盾,经过解决,最后都能友好地生活在一个班集体里。
故事写得生动有趣,就像发生在我身边一样。是呀!同学与同学相处难免会发生一些小矛盾,就看我们怎样解决了。这使我想起我和同学小浩发生的一件事。一天,我们在学校午睡,我一不小心踩了小浩一脚,他就狠狠地踩了我的鼻子,疼得我鼻血直流,从此以后,我再没有理睬他,老师知道后,耐心地教育了我们后,我们又成了好朋友。
同学们,如果你们和别人发生小矛盾,一定要互相谅解,在一个班集体里,同学们要团结友爱,互相帮助,才会成为一个好的班集体。
《我的同桌是班长》读后感 篇31
我用一个星期的时间把阳光小姐姐的这本书看了。
内容大慨是说 主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。
优点,每个人都有,也包括那些调皮的 " 顽皮鬼 " 们,他们甚至有老师喜欢的 " 小乖乖 " 们都不具备的优点。也许你会发现,他们的缺点多于优点。但你会慢慢地发现,他们也想成为老师心目中的好学生,可是总缺少一些鼓励与自信。
我现在就是这样,跟我坐在一起的是我门班的班长蒲伟乐,我们也总是在吵架,我们也经常到老师那力评论,老师虽然有一点偏心到班长,但还是秉公办事,但班长斗智不斗勇,每次下课总是偷偷的到老师办公室,和老师打小报告。所以我狠透了他。所以一句不来开始争执。但我们最后同过了几天的和好后终于我们成为了好朋友,俗话说 : 不打不相识吗?最后我们成为了好朋友。
看了这本书我知道了我们不能用拳头来解决问题,还是化恩恩怨怨,在做好朋友吧!
《我的同桌是班长》读后感 篇32
今天,妈妈给我买了一本书,名叫——《我的同桌是班长》。看完后,我深深地感受到好学生不一定没错,坏学生也不一定全错。
这本书主要写了:主人公杨自热是一个调皮的孩子,所以老师让他和班长坐,可是他总是感觉自己处处受到监视和限制,而且次次的冲突,老师都是包庇班长的。于是,他想尽一切办法,企图收买班长。结果搞到班里不得安宁,老师也不知道该怎么样对付这个调皮的杨自热。
记得书里面有一段是这样的:杨自热上课的时候,在打瞌睡,班长蔡一心推了杨自热一下,想叫醒他,可差点把杨自热从椅子上摔下来,因此他们两个发生了冲突,而老师却认为是杨自热不对。我是这样看的,这件事,班长也是有错的,她不应该去推杨自热,让老师认为全部都是杨自热的错,难道好学生就不会有错的时候吗?难道坏学生就不会有对的时候吗,要承担起全部的'责任吗?虽然杨自热上课打瞌睡是件不好的事情,但蔡一心去推他就是错的,蔡一心也要承担责任,老师不应该去包庇班长,应该对好坏学生一视同仁。
我曾遇到过这样一件事。暑假里,表妹来我家里玩,她不小心把我家花瓶给打烂了,妈妈回来后,以为是我打烂的,就责备我,把责任都推到我身上来,完全不给我解释。我觉得妈妈是在包庇表妹,因为表妹只有在我面前才调皮,在爸爸妈妈面前,是个乖孩子,所以妈妈才认为是我这个调皮鬼打烂的。
妈妈就像书里的老师,认为乖孩子就不会有错,坏孩子就全错,但其实,好人不一定没错,坏人,也不一定全错。
《我的同桌是班长》读后感 篇33
在快乐的寒假里,我看了许许多多的书,本本都十分的精彩。其中《我的同桌是班长》这本书特别有趣,越看越起劲,简直是百看不厌。
这本书是伍美珍作品,主人公杨自热,是一个好动、好说话、好做小动作的可爱男孩。因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每当发生冲突,他总是觉得老师都在包庇维护班长,为了争取自己的利益,显示自己的本事,就会想方设法软硬兼施企图收买或是制服班长,结果搞得班里是鸡飞狗跳,笑料百出,不得安宁……。
我非常喜欢这本书,里面的每一个故事都令我捧腹大笑。比如:女生穿裙子叫“乖”,穿裤子叫“帅”,可男生穿裙子叫“变态”。“书到用时方恨少”用在有理讲不清时,真是深有体会啊!作者写得生动、幽默又易懂。
读完《我的同桌是班长》让我明白了一个道理,调皮是我们的天性,不管成绩好坏。往往身上都具备许多优点,我们应该善于发现别人的优点和长处,自己也要学会做到取他人之长补己之短。在学习和生活中,同学之间应该互相帮助,大家一起快乐学习,一起快乐成长。
《我的同桌是班长》读后感 篇34
“书是人类进步的阶梯,它帮助我登上知识的殿堂;书是一把金钥匙。帮助我打开知识的大门。它为我带来许多“营养品”我要衷心感谢书籍!!!
《我的同桌是班长》:好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次法生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞到班里鸡飞狗跳。但是他也有优良的一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。
其实我自己也有这样的小毛病,总是和班长斗嘴,使我们的关系变得水火不容,使班里的同学感到厌烦。但是自从我看了这本书,我深受启发,让我和班长的关系也截然不同。我自己深深地想:瞧,杨自热与他的同桌的关系也能慢慢地融洽相处,我为什么不能呢?杨自热有一颗宽容的.心,我又何尝不能拥有?就是这样,我们开始三言两语地说话,到打招呼,再到互相倾述心事。渐渐地,我做了一个最好的自己。让我认识到一位真诚的好朋友。
“阳光姐姐”伍美珍很了解我们的心声,从《我的同桌是班长》这本书中,得到心灵的放松。书中的点点滴滴都描写的淋漓尽致。反映了现代学生的真实校园生活。我真的希望爸爸妈妈也能读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!
《我的同桌是班长》读后感 篇35
放寒假的时候,老师发给我们我的同桌是班长这本书,我读了之后,发现这本书非常好看,这本书里面讲小学生读后感怎么写了两篇故事,分别是我的同桌是班长和妈妈的爱在门背后。
这本书的主要内容是好动、好说话和好做携作的杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同学的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉着老师经常包容班长蔡一心, 想尽了一切办法制服班长,结果都搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经常过努力收集资料,终于赢得了以班长为首的女生正方,杨自热还受到了老师的表扬。这让我明白,只要好好学习,认真做事,老师就会表扬你,并没有什么包容的事情。
妈妈的爱在门背后主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的男生小个子尹刚,从小就失去了爸爸,在妈妈的过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次都要输,甚至整的一点办法都没有。而在家里,他对妈妈不满情绪也越来越强烈,后来居然产生了离开妈妈的欲望……但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈,他觉得还是离不开妈妈,单亲家庭其实是很可怜的,但只要消除了烦恼,有时候也会过得很好。
《我的同桌是班长》读后感 篇36
这个暑假我读了《我的同桌是班长》这本书,回味无穷,这真是一本好书啊。
这本书主要讲‘冬瓜大总统’杨自热的同桌是这个班的班长蔡一心,而杨自热却是一个捣蛋鬼,所以天天与同桌为敌,而每次他与同桌闹不开的时候,总是觉得老师包庇蔡一心。更令人惊讶的是,他竟然当上了副班长。这个班最后当然是被搞得鸡犬不宁,出现了各种让人啼笑皆非的结果。
这本最让我注意的地方就是老师包庇班长的那一段,讲的是有一次,自热在课堂上走神了,当班长的同桌发现了,用力的捅了他一下,让他差点摔倒了。杨自热便与班长吵了起来,老师知道后,只批评杨自热,而包庇蔡一心。就因为他成绩不好,喜欢捣蛋。每次读到这里,我总为他而打抱不平,因为这件事作为学习好、什么都好的班长蔡一心也有一定的责任,如果不是班长捅他捅得太猛的话,就不会引发了这件事,杨自热就也不会生气。难道所有的好学生样样都好吗?难道坏学生样样都坏吗?不!像杨自热这样所谓的‘坏学生’其实一点也不坏,反而有许多成绩好的同学没有的好习惯。
我仔细地想了想,发觉自己也有这样的事,而且充当了班长蔡一心的位置。那是在小学的'时候,我在班里也是好学生,那也是在课堂上,我的前桌开小差,我打了他一下,他转过头对我吼道:“干嘛打我啊?”后果可想而知,被老师严惩了不说,还叫家长到学校。至此,他没有理过我,直到到了上初中同学聚会才和解了。
这本书讲的许多情节都是我们曾经经历过的,不管是搞笑的,严肃的,读起来很容易引起共鸣,这本书因为这个原因让我爱不释手,有空就经常看,每次看完又有不同的感受,这正是一本好书的表现啊。
《我的同桌是班长》读后感 篇37
“多读书,读好书,好读书",这是冰心奶奶说的。我从小就很喜欢读书,在这个假期中我读了很多书,其中儿童文学作家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我我爱不释手。
伍美珍被称为“阳光姐姐”,它书中故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真是的反应映出我们孩子中间存在着诸多问题,充满了时代感及现实意义。
《我的同桌是班长》的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。
其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的'学生,而是在此打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。
联系我的生活,我很有感触。爸爸妈妈周六,周日也给我报了不少特长班:新概念英语。我和书中的杨自热一样可怜,根本没有自己的空间,但是父母名难为,每一位家张都希望自己的孩子望女成凤,望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的天空。
“阳光姐姐”伍美珍的作品了解我们的感受,很多语言课一代表我们的心。我真的恨希望爸爸妈妈可以听到我的心声,我愿做一只快乐的小鸟,在天空中自由飞翔。
《我的同桌是班长》读后感 篇38
最近,妈妈领我去新华书店买《我的同桌是班长》这本书,回到家中,我看得竟然忘了吃饭。
这本书的作者是伍美珍,她写了一个爱好动,好说话,好做动作的男生杨自热。
故事中的蔡一心是大家眼里的好学生。她是班长,是老师的宠儿,爸爸妈妈以这个女儿骄傲。甚至她犯错误时,老师也会尽量护着她。而好动,好说话,好做动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到欺负,而且每次发生冲突,他觉着老师都护着她。他想尽了一切办法来制服班长,结果班长没制服,反而弄得大家鸡飞狗跳,不得安宁。连老师都没法对付这个调皮捣蛋的男生“杨自热”。
读到这里,我想起了我的同桌李阳就是这样一个男生。他也那么好动,好说话,好做动作的男生。因为李阳上课经常开小差,所以经常被老师批评。我多么希望那些差生在老师和同学的'心目中是优等生啊!
现在的班级,每个同学都有自己的特点,相信“杨自热”式的差生随着年龄的增长,会变得越来越好。
读了这本书,我懂得了我们应该善于看见别人的优点,改正我们的缺点。——这就是我的收获。
《我的同桌是班长》读后感 篇39
这个暑假,我再次阅读了《我的同桌是班长》,怎么说呢,或许是我一直不太喜欢这类比较“幼稚”的文字风格,我刚开始看时觉得有些许无聊,但看着看着,我发现伍美珍作家能用这些贴近儿童的文字把故事描写地很生动有趣,更能让人容易地受到启发,也看过同系列的《生命流泪的样子》,很简朴的文字,竟也能让人泪流满面。
《我的同桌是班长》这本书讲的是主人公杨自热与班长蔡一心同桌而发生的一系列故事。杨自热学习成绩不好,但他活泼好动、善良大方,也经常与同桌发生冲突……虽然书里大部分内容都是描写主人公在学校家里发生的琐事,但我们不难从中看出,主人公尽管在学习上不如他人,但却具有良好的品质,这让我不禁想起我的小学同学。
小学时期,班上有几名十分调皮、成绩落后的男生,“小辉”便是其中一员,他的成绩让他经常遭受老师的批评,老师甚至还让我们少和他们接触,不要学坏。但小辉运动很好,跑步、跳远跳高游泳他都为班机在各项比赛中赢得荣誉。他也十分大方,一次热心的'帮助,改变了我对他的看法。有一次班级举行活动,继续材料,一直凑不齐,我作为活动的负责人,心急地一个个去询问却始终未果,小辉知道后,马上把自己带的所有材料贡献出来,还把活动中的重活一个人全包了,同学们有什么不懂他也会很热心的帮助,最后活动很成功,我这才发现,原来小辉还有很多优秀品质,从那以后,我也学会多角度地去看待人和事,不用“有色眼镜”去看一个人。
多角度看待人和事,让我们都具有一颗宽容和快乐的心。
《我的同桌是班长》读后感 篇40
暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书:《我的同桌是班长》。书中以一个小小的班级为背景,将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”——班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。
整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。上课时,蔡一心发现杨自热在开小差,就狠狠的推了他一下,差点让他摔倒,老师站在班长一边批评他,他发出了:“晕啊,为什么老师们都这样啊,就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样!”。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。
读完以后,我陷入了沉思。
我想:身为班长,在同学们的眼里我又会是什么样的呢?我也曾经与“杨自热”同桌,尽管他也很顽皮、总是完不成作业,但我还是耐心地在各个方面帮助他,对他不懂的问题,我不厌其烦地给他讲解,而不是简单地告诉他答案;他忘记带文具,我会主动借给他。而我也从他身上发现了很多优点,比如他还是比较关心集体的,有一次我生病没有上课,他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。
我深深感到:其实每一个孩子都是善良的,而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够,没有了解他们的内心世界,而忽略了他们身上的.优点,使他们感觉不到关爱和理解,产生了破罐子破摔的思想,离我们越来越远。
让我们伸出友谊的手,与每一位同学友好相处,善于发现对方的优点,在我们成长的道路上,不要让一个人掉队!
《我的同桌是班长》读后感 篇41
这个学期结束了,在这个寒假里我读了许许多多的书,今天我和大家谈谈《我的同桌是班长》这本书吧!
这本书主要讲了:好动、好说话、好做小动作的男孩杨自热,他非常“倒霉”,因为他被老师安排和班长坐在一起。他的同桌是声音非常大的“狮子王”——蔡一心。和班长坐在一起他就感到自己随时受到班长的监视和限制,而且每次发生冲突时,他都觉得老师偏向班长,所以他想了一系列办法,想收买或者制服班长,让班长服从他。但后来,杨自热认识到班长、老师所做的一切都是为他好,都是在帮助他时,他从心里感激他们,也原谅了他们其中的一些过失。
我认为这本书写的很好,因为他很贴近我们的校园事情,这本书中的校园故事都很有趣,比如:杨自热在课堂上走神了,同桌的班长蔡一心发现后猛地推了杨自热一下,想提醒他,结果杨自热差点摔下椅子,两人为此争吵起来。我认为杨自热不对,同桌好心提醒一下杨自热还和同桌争吵起来,太不值了。
这本书很好希望你们也看这本书,多和书做朋友吧!
《我的同桌是班长》读后感 篇42
放假时,我去书城买了一本书——〈〈我的同桌是班长〉〉,回到家就读了起来。
这本书主要讲了爱动、爱说话、爱做小动作的12岁男孩杨自热,被老师安排和班长坐在一起,因为他的同桌是班长,他就感到自己时时受到班长的监视和限制,而且每次发生冲突时,他都觉得老师在包庇班长,所以,他想尽了一切办法,企图收买或者制服班长,让班长服从他,结果不但没有收买、制服班长,还天天被老师训斥一通,把教室里弄得鸡飞狗跳,无一安宁之日。
我觉得所有的老师都不能庇护好学生,不能让学习好而掩盖住所有缺点,安稳地学习,不要让他动什么怪念头。
如果小说中的班主任不包庇好学生的话,杨自热就不会想到收买、制服班长的怪念头,教室就不会被弄得鸡犬不宁了。
我觉得主人公杨自热不应该和班长闹别扭,他和班长在一起应该高兴。因为班长所做的一切是公正的,是对他有好处的,杨自热不该对班长有偏见。人应该多多学习别人的优点,才能让自己不断进步。所以,在我以后的学习生活中,我一定要与别人相处好,交上许多好朋友,从朋友身上学到优点,让自己更加完美。
《我的同桌是班长》读后感 篇43
星期六,妈妈给我买了一本《我的同桌是班长》,这本书内容幽默搞笑,看完这本书,让我心情舒畅。
这本书的主人公叫杨自热,他是一个好动、好说的男生,他的同桌——蔡一心是他们的班长。和班长是同桌后,他感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突后,他感觉老师总在包庇班长。他想尽一切办法,企图收买或制服班长,结果搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁……最后老师和班长为了帮助他,就让他当了副班长,他感到自己有了责任后表现得越来越好了。
读了这本书,也联想到了我自己的班级,也会有这样调皮的同学,我非常喜欢这本书,同时也让我明白:不管在在今后的学习还是生活当中,我们应该善于发现别人的优点和长处,和自己的不足之处,多帮助身边的同学,自己也要做到取长补短。学会团结同学,要有一颗宽容感恩的心,真诚对人,这样我们的生活才会精彩无限,生活和学习才会有滋有味!
一本小小的书,让我懂得了许多许多!
《我的同桌是班长》读后感 篇44
暑假里,我看了《我的同桌是班长》这本书。
这本书的主要人物是蔡一心、杨自热,主要是讲他们俩个争吵的过程、他们在班里发生的各种有趣的事情,还介绍了他们在家里的情况。
我觉得这本书从头到尾,作者都写得很细致,很精彩,蔡一心和杨自热他们发生的事情就好像发生在我的眼前一样,很生动。我觉得蔡一心应该不要太霸气,杨自热也不要太小心眼,这样的话,班里面的纪律就会非常棒了。
《我的同桌是班长》读后感 篇45
这本书给了我许多欢声笑语,这本书让我看到一个调皮、真实的十二岁男生,这本书是“阳光姐姐”伍美珍专门为小读者写的一本书——《我的同桌是班长》。
《我的同桌是班长》一书中写了两个故事,一个是关于好动、好说话、好做小动作的杨自热的《我的同桌是班长》,一个是关于爱哭鼻子的小个子男生尹钢的《妈妈的爱在门背后》。在我们班,像杨自热这种男生很多见,对班长的管理很不屑,总要等到记名字的时候才乖乖就范,这几乎是每个十二岁男生的真实写照。不过,跟杨自热不同的是,我们班男生绝对不会耍小聪明收服班长,因为他们的下场只有一个——被请家长!不过我还是比较同情杨自热的,毕竟他的同桌是一个人见人怕的“狮子王”蔡一心。至于《妈妈的爱在门背后的》里的主角尹钢,他很早就失去了爸爸,在妈妈过分的宠爱和压力下,他变得越来越不自信,和女生斗,每次输的都是他。渐渐地,他产生了想离开妈妈的念头……
但是尹钢的妈妈还不是为他好?宠爱他,是希望尹钢能在没有父亲的日子里活得更幸福,更无忧;给他施加压力,是希望尹钢能长大后能有所成就,不再让她这个做母亲的担忧。这本书给我的感想有很多,发生在杨自热身上的每一件事都让我看到了这个男孩的率真、不做作、敢爱敢恨,让我发现在这个男孩身上其实有很多不为人知的优点。如果尹钢存在于我们的生活中,我想告诉他:你的母亲为了你操碎了心,为了让你过更富足的生活,她在外面辛辛苦苦地工作,你可千万不要辜负你母亲望子成龙的期望啊!
我非常喜欢这本书。伍美珍姐姐写出了所有十二岁孩子的内心,她用细腻的文笔向我们讲述了一个个十二岁少年成长的过程,我祝愿杨自热能让“狮子王”蔡一心对他刮目相看,让尹钢懂得母亲对他的爱!
《我的同桌是班长》读后感 篇46
前几天把《我的同桌是班长》看完了,这本书讲的是发生在班级中的.一些小事。男生和女生在一起经常发生一些小“战争”。你还别看,就是这些小事教了我们不少道理。主人公杨自然常常被他的同桌欺负,也就是班长——“狮子王”蔡一心。到后来杨自然带领他们班男生“站”了起来,让他们有了主见,并有了一颗求真的心,而且在班级小辩论会上终于赢了女生。从此以后,男生再也不被女生欺负。
读了这本书,我懂得了在班里发生的事很有趣,要宽容面对。
《我的同桌是班长》读后感 篇47
今天我读一本叫《我的同桌是班长》这本书。
《我的同桌是班长》主要内容:有一个的男生叫——杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同桌的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉得老师经常包庇班长。他想尽了一切办法,企图制服班长,结果都搞的班里不得安宁。最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经过努力收集资料,终于赢了以蔡一心的女生正方,杨自热还天受到老师的表扬。
读了这本书让我知道了,只要努力学习,还要认真做事,老师就会表扬你,并没有什么包庇的事情。
《我的同桌是班长》读后感 篇48
冰心说:“读书好,多读书,读好书。”放暑假了,在暑假的这几天中,我阅读了《我的同桌是班长》,这本令我回味无穷的好书。
书的主要内容是,男生杨自热的同桌是女班长蔡一心,杨自热便天天与她为敌,而每次两人发生冲突,他总觉得老师在处理时都在包庇班长。令人惊讶的是,杨自热却意外地当上了副班长!这下可好,结果,这个班里被搞得鸡飞狗跳,不得安宁,出现了许多令人啼笑皆非的事情。
在这本书中,我最关心的就是老师包庇班长的那一段,讲的是有一次,杨自热在课堂上走神了,同桌的班长蔡一心发现后猛地推了杨自热一下,想提醒他。结果杨自热差点摔下椅子,两人为此争吵起来。而老师则认为是杨自热的不对,因为杨自热从来都是一个成绩不好、所有都不好的坏学生,于是让杨自热到办公室去罚站便是老师处理的一贯做法。每次读到这里,我都为杨自热打抱不平。其实这件事作为学习成绩好、所有都好的好学生蔡一心也是有过错的,她不应该那么猛地去推杨自热,难道好学生就一定做什么就全是对的吗?难道坏学生就全都是错的,要承担起全部的责任吗?我觉得这个观点是错误的,虽然杨自热是导火索是元凶,但是班长蔡一心也是有错的,老师是不应该包庇班长的。
想想我自己,我也是一班之长,也有过与他们同样的`经历。记得有一次也是在课堂上,我的同桌老是不认真听讲,不停地在做小动作,我就戳了他一下,他立刻转过头来大叫了一声,生气地问我:“打我干吗?!”“你应该认真听讲,不要做小动作。”“真是的,动手动脚,烦人!”他转过头,再也没理我。事后想想,其实我也有不对的地方,我完全可以轻轻地叫他一声,提醒他一下即可,那样他也不会生那么大的气了。
是啊,好学生不可能都十全十美,坏学生也不可能全部都作恶多端
《我的同桌是班长》读后感 篇49
放寒假的时候,老师发给我们《我的同桌是班长》这本书,我读了之后,发现这本书非常好看,这本书里面讲了两篇故事,分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。
这本书的主要内容是好动、好说话和好做小动作的杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同学的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉着老师经常包容班长蔡一心,想尽了一切办法制服班长,结果都搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经常过努力收集资料,终于赢得了以班长为首的女生正方,杨自热还受到了老师的表扬。这让我明白,只要好好学习,认真做事,老师就会表扬你,并没有什么包容的事情。
《妈妈的爱在门背后》主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的男生小个子尹刚,从小就失去了爸爸,在妈妈的过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次都要输,甚至整的一点办法都没有。而在家里,他对妈妈不满情绪也越来越强烈,后来居然产生了离开妈妈的欲望……但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈,他觉得还是离不开妈妈,单亲家庭其实是很可怜的,但只要消除了烦恼,有时候也会过得很好。
《我的同桌是班长》读后感 篇50
已经有很长时间没有再看阳光姐姐小书房这一系列的书了,这套丛书主要是以读者来信中选取素材,虽然经过虚构加工,但却与我们的生活紧紧相扣。最近,我突然心血来潮,翻起了《我的同桌是班长》这本关于调皮鬼杨自热的'书。
主人公杨自热就像平时班上淘气的学生一样,喜爱说话、做小动作,却不怎么喜欢学习,虽然成绩不咋的,但他却是一个可爱、勇敢、正直的男孩。这个学期,由于他被安排和班长蔡一心做同桌,所以他总觉得自己时刻受到班长的监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,老师都像是在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉,这使他十分不满,于是他想尽了一切的方法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,连老师都不知怎么办才好。
其实这种情况很常见,虽然近几年许多老师都改变了看待每个学生的态度,但还是会有老师总是分优生和差生去看待,我觉得这样做不合适,因为每个人都不是一样的,或许你能把某一样东西学得很好,但我却不一定能,因为我的天赋不一定是这个,而且你的方法未必适合我。所以老师眼中的差生不一定那么差,他们身上说不定还有优生没有的优秀品质,这些都要靠大家去发现,而不是只看他们的缺点。孔子也曾说过:”有教无类,因材施教。“所以老师们要改变自己的观点,去发现别人的优点,就像书中的老师一样,虽然有些地方做的不对,但她会去寻找杨自热的优点,尽管杨自热成绩不好,老师还是让他当上了副班长,虽然闹出了许多好笑的事,但老师却发现杨自热和大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。
能在这个世界生存的人,肯定会有他们独自的优点,所以,不要让别人的缺点蒙住了你的双眼。
《我的同桌是班长》读后感 篇51
伍美珍和杨红樱这两个作者,是我最喜欢的作者哟!特别是伍美珍姐姐,我们都叫她阳光姐姐。阳光姐姐的作品可多了有:《做好学生有点累》、《我的同桌是班长》、《巧克力味的暑假》、《没有秘密长不大》等等,都是少儿文学类的。
其中,有一本叫《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本。这个故事的主角是杨自热,他呀,是一位调皮捣蛋又搞笑的小男孩,他觉得他是全班最倒霉的男生,我也是这么认为,他的同桌可是他们班班长"狮子王"蔡一心。为什么蔡一心的外号叫"狮子王"呢?因为蔡一心是班上个头高大又力气大的女生,也是班上学习成绩最好的,还有她的`嗓门高得不得了,哄起来就像是一头母狮子一样,所以她的美称当然就是"狮子王"咯!杨自热和她坐同桌这一年来,听力受到严重的伤害。还有"狮子王"身边还跟着几个喽啰——瓜子脸霸王项心仪、非洲皇后陶非然、还有四眼钢牙妹胡晶晶。他们四个联合来欺负杨自热,所以杨自热动不动就被老师罚到办公室里头。
看着 , 看着,我忍不住大笑起来,杨自热 真的太好笑了,你知道杨自热的作文是怎么写的吗?他的作文是这样写到:"进入六年 级后,我就过上了起得比鸡早,睡得比狗晚,吃的比猪差,干得比牛多的日子…… "我笑得肚子都要痛了。
我觉得这本书很幽默、很搞笑,喜欢的话你也来看看吧,相信你也会觉得很幽默、很搞笑的!
《我的同桌是班长》读后感 篇52
寒假期间,我读了几本课外书。其中《我的同桌是班长》给我的印象非常深刻。这本书主要包括两个故事。
第一个故事里面,有一个叫杨自热的十二岁男生,他的同桌是班长,外号叫狮子王。在班级中,他最怕的是一个四人组。在杨自热的身上发生了许多有趣的故事。如:他和一个名叫李辉(李阳表弟)的同学一起上网吧玩红警游戏,结果忘了时间,被老师发现了;让我一下子说出了"本是同桌生,相煎何太急"后被淋了一阵"口水雨";还有一次歪打正着,被老师选上当了副班长等等。书里面的描写非常有趣。许许多多的事都讲的是让我们乐观而勇敢。因为生气是会减少寿命的。另外,要提防陌生人。
第二个故事里面,把主人公从杨自热身上转移到尹刚。尹刚的性格有点像女生,有时爱哭、软弱。他没有自由,整天学习。黑压压的作业从天而降,压得他透过气。因此,他很内向。到王琚的生日聚会上,他的妈妈慢慢终于同意他去了。他发现今天的太阳好像从西边出来了。随后,他的妈妈又让他去外婆家,在那个晚上,他突然很想妈妈。我们知道,母爱是天下无与伦比的,独一无二的,孩子要自由,不要过分学习。
《我的同桌是班长》读后感 篇53
最近我读了一本书,名叫《我的同桌是班长》。我最喜欢这本书的第二个故事——《妈妈的爱在门背后》。
这个故事讲的是一个男生尹钢一岁半时没了爸爸。妈妈就一个人把他养大,可是尹钢不喜欢妈妈老是管着他,总是和妈妈拌嘴。对妈妈很不满意,想脱离妈妈的管束。尹钢总是不够自信,认为自己家不够富裕,怪妈妈没钱。但是,后来他慢慢明白了,妈妈失去爸爸之后比自己更加伤心、更加辛苦。因为妈妈失去的不仅是爱,还有一个能替他担当起生活重担的肩膀。明白到妈妈比所有的妈妈都要辛苦一倍。妈妈所做的一切都是为了自己好。
从这个故事中我也明白了妈妈为我们所做的一切都是为我们好。我们开心时,妈妈比我们更开心,我们伤心时,妈妈比我们伤心一百倍。在这个世界上,妈妈是最疼爱我们的人。“妈妈”这个词是无比的神圣,无比的温暖,无比的伟大!有时,我们会为一些小事和妈妈斗气,可是你们有没有想过妈妈这样做是为我们好呢?当妈妈责怪我们的时候,其实她们心里是多么的.心痛。妈妈总是逼着我们学这学那的,她们那样做也是为了能让我们学到更多的知识。可我们总是不理解妈妈的苦心。妈妈的爱需要我们慢慢的去体会,不能和尹钢一样去责怪妈妈,要知道妈妈把我们养大是多么不容易啊!
妈妈的爱在门背后,我们要用心地去寻找那把钥匙,才能打开那扇门,感受那无比温暖的爱。这爱是妈妈赠予我们最宝贵的礼物。我会很珍惜这份礼物的。
妈妈,您辛苦了!
《我的同桌是班长》读后感 篇54
《我的同桌是班长》这本书是一本挺有意思的'一本书。
里面讲的是一个男孩的同桌是班长,他觉得老师总是偏爱班长,偏心班长,自己却在班上受到了打压,被女孩子欺负,被侮辱。后来自己也如愿以偿地当上了副班长,对老师的误会慢慢地化解了,对同桌班长的矛盾也渐渐地变浅了。
这本书的主要人物也就是三个,那就是男孩、班长和班主任。男孩的性格有一点小气,但是还是很正义的;班长有一点霸气,而且还有点滥用私权的现象;班主任有点公私不分,但还是会为了班级着想的。虽然他们性格不同,做法不同,但目的是相同的:都是为了大家,为了班级的发展。
我个人的观点是比较喜欢那个男孩。出生于豪门,却没有架子,在班上有不少朋友,比如蟋蟀,小燕子等一帮好友。不仅这些,他还有勇气反抗班长、班主任。他还很正义,那些同学被班长欺负,他会去帮忙,虽然他自身有一些小毛病,但我喜欢他那种正义和有亲和力的性格。
我不太喜欢班长,因为她有时滥用私权,带着她那三人组欺负同学。而且她脾气有点不好,动不动就一声吼,而且还轻视一些同学。比如对那男孩说:“我是正,你只是副啊!”有意拉开男孩和她的距离,最不好的是交一些损友,她们三人组整天欺负同学,冤枉同学,唯恐天下不乱啊!
这本书让我明白了:同学之间应该相互理解相互帮助相互沟通。不要因为一点小事就大动干戈。除了社会以后你会发现同学间的友谊是这个世界上最珍贵最纯洁的友谊了。
《我的同桌是班长》读后感 篇55
《我的同桌是班长》这本书,讲了杨自热和蔡一心,因为老是想着对方的缺点,结果总会发生冲突,想尽办法让对方下不了台,而且杨自热还对蔡一心产生了嫉妒的心理。
读了这本书,我想到了德国的一句谚语:“友谊是需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理”,就是因为他们总不会体谅对方,为对方着想,所以没有什么办法好好相处。如果像他们老是惦记着别人的缺点,老是让别人下不了台,那么友谊这个词在他们的心中那就会永远不在了。如果双方可以和睦相处,用欣赏的眼光去对待别人,那么友谊这个词将陪伴他们度过美好的年华,使他们的生活变得更加充实。
我和开月的友谊就正如杨自热和蔡一心这对同桌。
在四年级时,我们俩也成了同桌,在上语文课的一次,语文老师让每人读一篇课文给同桌听。当我要读时,开月则在一旁鸡蛋里挑刺,一会儿说我读书姿势不对,一会儿又说我读书没有感情。我十分生气,等到她读书时,我便学着她的样子,一会儿找找这儿的缺点,一会儿又找找那儿的缺点。当语文教师让她来朗读课文时,她没听见。我便骗她说是总结中心思想,她却还信以为真。我在下面笑得前俯后仰,而她则羞愧地低下了头。
《我的同桌是班长》让我领悟到了真正的友谊,我永远都会把这本书珍藏起来的。
《我的同桌是班长》读后感 篇56
今天我看了一本书,叫《我的同桌是班长》。
《我的同桌是班长》讲的是一个六(一)班的一个大哥哥,他叫杨自热。杨自热的同桌是班长:一个叫蔡一心的大姐姐。她的.外号叫狮子王,因为她的嗓门很高,以至于杨自热的听力半年内下降了很多。但是,蔡一心生日那天,他还是想送个礼物给蔡一心。不过,后来因为一点儿小矛盾,这个计划取消了。
因为杨自热的爸爸、妈妈、叔叔和婶婶都在经商,所以他家比较有钱。杨自热家还有一个姐姐(是奶奶从乡下带来的),还有一个小弟弟天天。天天是个小人精,杨自热就有点儿傻。姐姐叫小露,十八岁,很胖,杨自热叫她"大屁股、大象腿".看到这里,我想:杨自热自己也很胖呀,怎么不叫他自己"大屁股、大象腿"?
有一次,他们班评选副班长,郑老师让男生自我推荐。当郑老师要选一个的时候,杨自热举手了,可他的目的是为了上厕所,没想到却当上了副班长。还有一次,他们讨论春天好不好,正当副方快输了时,杨自热站起来说:"哎呀,你没听有人把这首诗改成了‘春眠不觉晓,处处蚊子咬,读后感《我的同桌是班长读后感400字》。打打敌敌畏,蚊子死多少。’吗?"搞的全班哄堂大笑……
这样的故事还有很多,大家快找来看看吧!
《我的同桌是班长》读后感 篇57
今年暑假,我读了一本《我的同桌是班长》的书。这本书,很好看,文章很精彩。
这本书的主角是扬子热。外号:冬瓜大总统、班级首富、处世格言:废话总是人际交往的第一步。同桌是班长蔡一心、外号:狮子王、老大。他常常提醒爱开小差的同桌扬子热,老师让他回答问题。他还骂班长,狮子王。
我觉得这样非常非常非常的不好!大家不应该像他这样,别人为他好,他却不领情,还骂人。应该受到批评。
《我的同桌是班长》读后感 篇58
暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书:《我的同桌是班长》。书中以一个小小的班级为背景,将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”——班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。
整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。上课时,蔡一心发现杨自热在开小差,就狠狠的推了他一下,差点让他摔倒,老师站在班长一边批评他,他发出了:“晕啊,为什么老师们都这样啊,就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样!”。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。
读完以后,我陷入了沉思。
我想:身为班长,在同学们的眼里我又会是什么样的呢?我也曾经与“杨自热”同桌,尽管他也很顽皮、总是完不成作业,但我还是耐心地在各个方面帮助他,对他不懂的问题,我不厌其烦地给他讲解,而不是简单地告诉他答案;他忘记带文具,我会主动借给他。而我也从他身上发现了很多优点,比如他还是比较关心集体的,有一次我生病没有上课,他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。
我深深感到:其实每一个孩子都是善良的,而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够,没有了解他们的内心世界,而忽略了他们身上的优点,使他们感觉不到关爱和理解,产生了破罐子破摔的思想,离我们越来越远。
让我们伸出友谊的手,与每一位同学友好相处,善于发现对方的优点,在我们成长的道路上,不要让一个人掉队!
《我的同桌是班长》读后感 篇59
我有这本书已经一年多了,一直没给它“秀”过,今天我来说说它。
这本书有两个人的故事,一个是《我的同桌是班长》另一个是《妈妈的爱在门背后》,《我的同桌是班长》讲了主人公杨自热的故事,他的同桌是班长蔡一心,天天与她为故,总觉得老师时时刻刻包庇班长。令人惊讶的是,杨自热竟当上了副班长,他软硬兼施,想企图收买班长,却弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁。最后老师举办一星期一次的辩论会,以他组成的男生反方对,经过努力查找资料,最后赢了由蔡一心组成的女生正方对,还天荒地破受到了老师的表扬,原来没有包不包庇的事,只要做好了事,老师就会表扬你,希望他也能懂这个道理!
《妈妈的爱在门背后》讲了一个爱哭鼻子的小男孩,尹刚的故事,他从小就失去了爸爸。他胆小怕事,连女同学去他家做作业摸了摸小狗狗,都要他们洗洗手再碰其他东西,因为他说是***妈新规定的,唉!他和女生斗,总以失败告终,甚至被女生折磨得很惨,作为女生的我,也感到她们有些过分哩!在家里,他对妈妈越来越“失望”,甚至有了离家出走的念头。最后在睡觉时想起了妈妈,觉得自己错了,回到了家里。
通过这件事,我明白了一个事理:在一个集体中,如果大家团结一致,一心为集体着想,只有靠大家的努力,我们才能营造一个美好幸福的集体。你明白了吗?
《我的同桌是班长》读后感 篇60
调皮捣蛋的杨自热、谁都惹不起的四人组、爱哭鼻子的尹钢、肥嘟嘟的小露姐姐……这些任务都出自于伍美珍姐姐的阳光姐姐小书房系列丛书第一辑《我的同桌是班长》这本书里。这本书很好看,也很有趣。《我的同桌是班长》这本书分为两部分。第一部分就是《我的同桌是班长》。第二部分是《妈妈的爱在门背后》。里面两句话我依然记得清楚。第一句是杨自热说的:“小声点,等我晒黑了就没人说我是白痴了!”第二句话是李帅说的:“女生穿裙叫“乖”,穿裤叫“帅”。可男生穿裙叫“变态”!所以……有时候我可真想做女生!看完之后,我都快笑死了!
第一部分的主人公叫杨自热,外号冬瓜大总统。主要讲了他是和女霸王蔡一心坐同桌,感觉浑身不自在。并且老是被四人组欺负。如果报复她们,告了老师,老师也包庇她们。杨自热想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或者制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……
第二部分的主人公是尹钢。他特别爱哭,所以人们叫他“小尹钢”。他是个失去了爸爸的孩子,所以他动不动就哭。在家里,失去了依靠的妈妈,经常对小钢进行教育,也很少让他玩。给他布置超多的.作业,不写完不准睡觉。在学校里,他和女生斗,输的总是他。尹钢每跟妈妈提到玩,妈妈都会骂他玩心太重。他想,小孩爱玩有什么错呢?在晚上,他都会想起他的爸爸,时而感到很自卑。
其实,没什么好自卑的。比起那些没书读、吃不饱饭的孩子幸福多了!你还有个妈妈。你不要抱怨自己失去了什么。生活对每个人都是公平的。当上帝关上一扇门的时候,他会为每个失去东西的人打开一扇窗。
《我的同桌是班长》读后感 篇61
前几天我看了一本书,是阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》,这本书的内容很有趣,我津津有味地看了二遍。
书的内容主要写一名爱动、爱说话、爱做小动作不爱学习的男生杨自热,他和班长蔡一心外号“狮子王”同桌,感到自己处处受到监视和限制,他们总是要发生冲突,他想尽了一切办法,企图制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……后来,因为一次意外让杨自热当上了副班长,渐渐地他明白了老师和同桌原来都是在帮助他。
看了这书以后,让我想到了我的同桌是杜诗琴,我和她同桌二年了,她虽然不是班长但上学期也被评上进步生。我上学期评上学习积极份子,我的职位是比她高了点,不过我有时也会犯错,杜诗琴也犯过错,就连我们班的.班长任书雨她也犯过错。这个世界上没有十全十美的人,要学会取别人的长处来弥补自己的短处。
我相信在老师的眼里,每个孩子都是好学生。看了这本书以后,我想在以后的学习当中,我会更加团结同学,凡事不斤斤计较,要有一颗宽容的心,感恩的心!
《我的同桌是班长》读后感 篇62
最近我读了一本书,名叫《我的同桌是班长》。我最喜欢这本书的第二个故事——《妈妈的爱在门背后》。
这个故事讲的是一个男生尹钢一岁半时没了爸爸。妈妈就一个人把他养大,可是尹钢不喜欢妈妈老是管着他,总是和妈妈拌嘴。对妈妈很不满意,想脱离妈妈的管束。尹钢总是不够自信,认为自己家不够富裕,怪妈妈没钱。但是,后来他慢慢明白了,妈妈失去爸爸之后比自己更加伤心、更加辛苦。因为妈妈失去的不仅是爱,还有一个能替他担当起生活重担的肩膀。明白到妈妈比所有的.妈妈都要辛苦一倍。妈妈所做的一切都是为了自己好。
从这个故事中我也明白了妈妈为我们所做的一切都是为我们好。我们开心时,妈妈比我们更开心,我们伤心时,妈妈比我们伤心一百倍。在这个世界上,妈妈是最疼爱我们的人。“妈妈”这个词是无比的神圣,无比的温暖,无比的伟大!有时,我们会为一些小事和妈妈斗气,可是你们有没有想过妈妈这样做是为我们好呢?当妈妈责怪我们的时候,其实她们心里是多么的心痛。妈妈总是逼着我们学这学那的,她们那样做也是为了能让我们学到更多的知识。可我们总是不理解妈妈的苦心。妈妈的爱需要我们慢慢的去体会,不能和尹钢一样去责怪妈妈,要知道妈妈把我们养大是多么不容易啊!
妈妈的爱在门背后,我们要用心地去寻找那把钥匙,才能打开那扇门,感受那无比温暖的爱。这爱是妈妈赠予我们最宝贵的礼物。我会很珍惜这份礼物的。
妈妈,您辛苦了!
《我的同桌是班长》读后感 篇63
寒假里,我看了一本书——《我的同桌是班长》,它的作者是我非常喜欢的伍美珍。
这本书主要写了一个好动,一天到晚说个不停,在课堂上爱做小动作的男生,他叫杨自热。因为和班长蔡一心同桌,他感到自己处处受到监视和限制。当他和蔡一心发生冲突时,杨自热觉得老师都在包庇班长。他想出一系列的办法制服班长,结果搞的班上鸡飞狗跳,不得安宁……
杨自热今年十二岁,是一个调皮捣蛋的男孩子。他说:“我们班蔡一心,项心仪,陶非然和胡晶晶组合起来四人威力无边。据考证,《铁臂阿童木》的作者,就是因为她们的惊吓而写出了这部旷世杰作!这考证者当然就是我啦!”
读了这本书,我有很大的收获:作为同桌,你应该用善于发现对方优点的眼光去看待自己的同桌。这样一来,你就可以和他友好相处,而且你自己也会得到提高和启发。人应该多多学习别人的优点,才能让自己不断进步。
所以,在我以后的学习生活中,我一定要与别人相处好,交上许多好朋友,从朋友身上学到优点,让自己更加完美!