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幼儿园平安校园申请报告 篇1
20XX年我园坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻xx省《关于全省开展“平安xx”活动的实施意见》文件精神和xx市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。
一、领导高度重视,健全组织和工作制度
1、统一认识,健全组织。
我园党支部、校长室对幼儿园创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入幼儿园工作议事日程,并以十六届五中全会精神以及xx身省创建“平安xx”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,幼儿园调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对幼儿的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保幼儿园创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。幼儿园制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《幼儿实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《幼儿宿舍管理制度》、《幼儿宿舍管理员工作制度》等。
幼儿园与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与幼儿园考核相挂钩,强化管理,使幼儿园安全管理网络覆盖到校园的`每一个区域,每一个角落。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。
4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小幼儿安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,幼儿园向每一位幼儿家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合幼儿园抓好孩子的安全教育工作,要求幼儿加强自我保护意识,提高自我保护的能力。
5、幼儿园领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对幼儿进行安全教育。
6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了幼儿的安全意识,扩展了幼儿的安全常识。
7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告幼儿家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我园创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的幼儿开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育幼儿不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用幼儿园网站上绿色网站、健康网站,幼儿园更多的收集信息的方法。组织幼儿观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级幼儿写观后感,以此提高幼儿的道德水平。针对毕业班幼儿的特点,幼儿园开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导幼儿遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班幼儿家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使幼儿走好青春期的生活、学习道路。
8、结合安全教育日,我园每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。,组织幼儿参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和幼儿家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对幼儿园办学的意见和建议。
二、措施落实到位,人防、技防有机结合
1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。幼儿园在幼儿园重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。
2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了幼儿园的安全。其次,加强值勤值班。强调幼儿进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。
3、加强对幼儿德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内幼儿严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,幼儿园经常对有问题幼儿进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪幼儿。
4、每周进行安全工作自查,每月进行幼儿园安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。
5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。
幼儿园平安校园申请报告 篇2
”安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是幼儿园取得优异成绩的重要前提条件,也是幼儿园可持续发展的基础。一年来,我园坚持把德育放在幼儿园工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入幼儿园管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。创建“平安校园”一年来,我园1400多名师生员工遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。幼儿园的安全教育为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展创建“平安校园”中,我园积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。
一、加强宣传,认真发动,提高认识,增强责任感
创建“平安校园”是“平安尤溪”的重要组成部分,是关心青少年成长,关心教育事业健康发展的又一举措。幼儿园带领广大师生员工认真学习有关文件精神,了解创建目的意义,知晓创建标准过程,理解创建工作和幼儿园常规管理的关系。认真分析我园面临的形势,查找工作中存在的问题。
幼儿园安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。我们不仅把安全列入幼儿园工作计划,而且作为重要的议事内容。无论是幼儿园 行政 会议,教师会议,还是幼儿会议等,无时无刻不提“安全”。各处室、年段、班级都紧紧围绕“安全”开展活动。我们以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜渐,切实加强安全工作”等名言警句来教育幼儿。黑板报定期刊出安全、法制专刊,升旗仪式上进行安全教育,幼儿园广播定期播放《校园安全教育小品》,每周至少有一个专门法制教育栏目或安全教育栏目,班级板报中每学期还刊出安全和法制教育专版,给师生们以正确的引导。幼儿园利用年段集会、班级活动,加强安全、法制教育,做到早宣传、早认识、早预防。我们充分利用宣传媒体,加强安全教育,使师生们认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性,增强了遵纪守法的意识,提高了自我防范和自我保护的能力。
二、加强组领导,健全网络,落实责任
为了确保创建目标的顺利实现,幼儿园成立了领导小组由校长任组长,副校长副组长,政教主任、团总支书记总务主任、工会主席、教务主任为成员的领导小组,做到明确分工,齐抓共管。
我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工均有维护幼儿园安全和保护幼儿安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。
我们一直把安全列入对年段、对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与各个班级、年段、处室、幼儿家长等一一签订了安全教育和管理的责任书,做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保幼儿园师生员工的安全。
三、加强管理,强化落实,积极防控
一年来,幼儿园建立健全并严格执行各种安全管理制度 ,如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、寄宿生管理制度、门卫管理制度和验证制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成书面并上墙,对其负责人均定期进行培训,也要求其在管理过程中做好相关记录,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找幼儿园存在的各种问题和安全隐患,如定期检查幼儿园校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查幼儿园用水用电、防火防盗、等安全设备是否齐全;定期检查食品卫生安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。
加强幼儿集体活动和外出活动的管理,做到活动有计划、外出有审批,并在活动前做好全面安全教育工作,坚决贯彻就近、徒步、安全原则。与当地公安机关紧密联系,在幼儿园建立了校园报警点,以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。我园历来注重对师生的安全和法制意识的教育,一年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。
四、强化教育功能,提高师生的创建意识
我园历来十分重视安全、法律教育工作,将安全、法律教育工作列入幼儿园管理的重要内容,做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患,聘请我园治安副校长余承营同志、幼儿园法律顾问杨德潘同志、县法院少年庭长刘友水同志给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力,引导幼儿知法、懂法、守法、护法,在校做一个好幼儿,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对幼儿进行节前安全教育,印发致家长一封信,让家长配合幼儿园,形成家校联系,共同督促幼儿的安全问题。幼儿园还积极开展禁毒教育活动,通过开展“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座,印发相关宣传材料和通过板报、广播等形式教育幼儿远离毒品和反对邪教,目前,幼儿没有吸毒和参加邪教组织活动。
加强对师生的普法教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,幼儿园领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。加强心理健康教育、“特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内设立心理教育咨询室,制定特殊生转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的幼儿进行教育,促其转变。引导其摆脱低级趣味,追求真、善、美,开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,到目前,没有出现幼儿因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。幼儿园还积极提供一切优惠政策,为生活困难的幼儿提供便利条件,使其无后顾之忧,安心学习。
五、开展校园治安综合治理工作,营造良好的育人环境
一年来,幼儿园认真贯彻落实上级相关部门关于幼儿园周边治安综合治理会议精神,把参与社会治安综合治理工作纳入我园的年度工作计划。积极配合有关部门加大对幼儿园周边地区治安秩序的整治力度,对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查,重点排查是否存在“三厅两吧一室”等不良场所;是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点;是否存在没有达到卫生标准的餐饮店,检查幼儿园周边环境治安秩序是否稳定。将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过调查表的形式,通过治理,我们幼儿园及周边环境的治安秩序较为稳定,绝大多数的师生对其表示满意。加强对校园外来人口的.管理,设置《来访登记表》对来访人员实行严格的验证、记录制度,防止一些不法人士混进校园,不给为非作歹者有可趁之机。
六、维护幼儿园稳定,做好教学保障工作。
一年来,幼儿园创建领导小组定期分析、排查、掌握影响幼儿园安全稳定的因素,及时通报有关情况,对存在问题限时整改。对校内发生 违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。根据幼儿园特点和现有的条件,我们组建了多个职能工作小组,建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:突发事件应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、防汛工作预案、消防工作预案等,并组织教师进行学习、培训。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,设立校长信箱,对师生反馈上来的意见和问题,幼儿园领导及时给予解决、处理,从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。加强对重点部门和重点人员的监控,认真执行各种安全管理制度,建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,反映幼儿园有关安全稳定和教育教学的信息动态。认真贯彻上级计算机网络管理的要求,落实网络安全技术保护措施和备案登记制度,及时发现封堵网上有害信息的传播,确保校园网络的安全稳定。
总之,在开展创建“平安校园”的工作中,我园积极行动、认真总结、结合实际、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作的具体任务、措施真正落到实处、发挥作用。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建“平安校园”的新路子新经验,为建设“平安尤溪”作出应有的贡献。
幼儿园平安校园申请报告 篇3
幼儿园的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强各校的安全工作,保证幼儿园师生的身体健康和生命安全,中心校根据上级有关精神,坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣。
一、思想重视,认识到位。
领导与教师从保障幼儿身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教学秩序、维护社会稳定大局,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“幼儿园教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护幼儿园师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,各班主任为成员,做到分工明确,职责落实。幼儿园与各班班主任每学期签订安全目标责任状,明确责任与义务。在此基础上,幼儿园加强对安全工作的指导与监督。制订值班制度,全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
二、责任落实,严把关口。
中心校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强幼儿的自我保护意识,提高自我防范能力。幼儿园利用告家长书等形式加强与幼儿家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合幼儿园做好幼儿安全自我防范意识和能力的培养。同时幼儿园要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起幼儿安全教育与监护工作的职责。同时加强对幼儿的心理健康教育,防止幼儿心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动加强对幼儿的安全教育。
三、管理到位,严格制度。
为最大限度减少安全事故的`隐患中心校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
1、强化幼儿园设施的安全管理,经常检查幼儿园用房、用电、防火等安全,及时消除各类事故隐患。一年来无“三无”事故发生。配合政府及各部门加强对幼儿园周边环境的集中整治,杜绝幼儿园周围的.小商小贩,还幼儿园一片宁静与安全。
2、加强幼儿集体活动的管理,建立幼儿园审批制度,每一次活动,都必须通过主管领导审批,在校园或幼儿园组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。认真做好春、秋游的安全教育,坚决贯彻“就近、徒步、安全”原则,精心组织,确保安全,确保师生安全。在校园或幼儿园组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。
3、加强幼儿周末乘车管理,各校住宿生多,分布广,交通运力不足,安全隐患极大,针对这些情况,中心校加强宣传,杜绝幼儿乘坐“三无”车辆。
四、普法教育,强化意识。
预防青少年犯罪是我园开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼,促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我园坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入幼儿园学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:
一是法制教育基地的作用。我园与镇派出所、司法所建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每周一次国旗下宣传教育,另外幼儿园还开辟了校园广播法制教育专栏。
二是发挥德育副校长的作用。配合幼儿园法制教育,法制副校长通过现身说法、家长幼儿座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为幼儿的教育转化工作,收到良好的效果。
三是发挥家长幼儿园的作用。幼儿园每学期组织召开家长会,将法制教育列入家长幼儿园课程,收到良好的效果。
四是发挥课堂法制教育的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。
五、健全制度,完善机制。
(一)建章立制,规范管理。
预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为幼儿园来讲,肩负着重要的责任。为了给幼儿创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范幼儿园管理行为等方面作出了积极的努力。
(二)完善体系,确保制度实施。
为了使综合治理工作落到实处,全面提高幼儿园管理水平和办学质量,中心校加强了管理体系的建设:
第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入幼儿园工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。
第二,建立健全了幼儿园管理体制。职责明确,依法发挥了各自的作用。
第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、收费等事项,及时向幼儿、家长公布,增加透明度,切实维护幼儿的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了幼儿事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。
幼儿园平安校园申请报告 篇4
本学期,我园安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护幼儿园正常的教育教学秩序,推动幼儿园的发展。
一、领导重视,安全措施到位。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,闫校长、冯书记直接抓,分管副校长王平具体抓,幼儿园办公室、德育处、工会、教导处、教科室具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;幼儿园和各班主任、幼儿监护人签订了安全工作责任书;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制,加强值班;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、加强校园安全消防工作。
通过安全检查。我园教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置;消防通道和楼梯较畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;家属楼前(以前的学前班教室)危险建筑物已拆除;体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。
三、认真落实安全宣传教育。
每学期确定第二周为“安全教育周”,每学期第一月为安全教育月。幼儿园德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家长幼儿园、校信通、家长开放日等渠道形成幼儿园与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校幼儿违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,幼儿园领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好幼儿安全保护工作;幼儿园配备校医,由邬云玛老师专任,校医室配齐各类常用药品,发生幼儿病伤,校医室会及时给予救护;幼儿园宣传栏,定期出版安全教育内容;幼儿园聘请了幸福街派出所杨耀春同志,定期来校作法制讲座,对加强幼儿的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对幼儿开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。幼儿园安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,幼儿园组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的`演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用幼儿园红领巾广播、黑板报、幼儿园橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。幼儿园利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大幼儿的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
幼儿园平安校园申请报告 篇5
我园位于xx市区北部,是一所示范性初中,现有教职工87人,24个教学班,在校幼儿1100余人。我园始终将校园安全工作作为幼儿园的首要工作常抓不懈,坚持“安全第一,质量第一”的办学原则,按照“预防为主,防治结合”的工作要求,从健全组织机构、完善各项制度,进行宣传教育、制定各项预案入手,全面开展平安校园创建活动。20xx年,我园在教体局的正确领导下,按照“管理科学,防控有力”的工作思路,创建工作取得了明显成效。
一、领导重视,组织健全
1、我园校长为平安校园的第一责任人,一名副校长负责日常安全工作。幼儿园在每学期初都将创建平安校园工作纳入幼儿园工作计划,写进工作台帐,幼儿园安全工作成为领导的经常性工作。
2、校长全程监督平安校园创建工作。制定计划和明确任务后,幼儿园领导每天都要进行例行检查,发现问题,立即整改。周例会都要总结当周的安全工作,使每位师生都警钟长鸣,形成良好的创建氛围。
3、健全领导小组。我园组建了由校长担任组长,德育副校长为副组长,各部门主要负责人和班主任担任组员的创建平安校园领导小组。将创建平安校园工作与幼儿园工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使我园创建工作真正落到实处。
二、目标管理,明确重点
1、每学期初,我园要与每位班主任、教师和各岗位负责人签订《安全目标责任书》,明确每个人的工作范围和安全职责,还与每位教职工签订《消防安全责任书》,使创建工作严密细致,堵塞了制度漏洞。
2、加强创建工作宣传。幼儿园创建平安校园工作,就是要确保师生生命和幼儿园财产的.安全。我园利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、主题活动、教职工政治学习等形式和途径,向师生介绍当前创建、综治工作的形势,布置创建、综治工作的任务,提出创建工作的要求,提高了师生对创建工作重要性的认识,提高了师生配合幼儿园做好创建、综合治理工作的自觉性。
3、重点部位加强保护。我园创建平安校园领导小组,通过分析研究,确定了幼儿园大门、围墙为幼儿园治安保卫的重点目标;确定校内理化生实验室、教师办公室、食堂、财务室、幼儿宿舍为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。
4、技术防范,科技保安。幼儿园安全工作是一项系统工程,我园运用现代技术手段和设备预防和阻止违法犯罪行为。20xx年x月,我园在安装校门口摄像头两个,在教师和幼儿宿舍楼安装录像监控探头18个幼儿园消防设施齐全,共有消防锨60张,灭火器8只。安全防范设施的改善,为幼儿园安全创建工作打下了坚实的物质基础。
三、培训演练,完善制度
我园按照创建“平安校园”的要求,结合幼儿园实际,认真落实各项安全防范措施,确保了幼儿园师生平安。
1、重视安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。在幼儿园平安校园创建活动中,我园经常对师生进行安全教育,开展安全教育活动。聘请法制副校长到校讲解法律知识;聘请公安局副局长到校培训交通安全知识,进行校园安全逃生演练等活动,幼儿园安全教育做到常抓不懈,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假,都要要布置好安全工作,并落实好安全防范措施,有效地防止了各类事故的发生。每年的放假前夕,我园都要印发《告同学和家长书》,对幼儿提出具体的安全注意事项及要求。
2、健全校内保卫制度,落实各项安全防范措施。加强幼儿园安全制度建设,是抓好幼儿园安全工作的有力保证。我园一方面加强师生的思想教育和各项安全防范工作,另一方面建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;政教处对幼儿中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,严格食物采购和消毒制度,食堂器具齐全,操作科学规范,杜绝了食物中毒事件的发生。
3、加强校门口交通疏导工作,确保幼儿安全。我园地处交通要道,校门口车辆川流不息,人流不断,交通条件十分不利。针对这种情况,我园专门派2名校保卫人员和2名值班人员在幼儿上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序。
4、整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是幼儿园维护稳定工作的重要的基础保障。我园对周边不安全因素进行了摸底调查,联合桂元派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,打击营业性网吧和各类无证流动摊点,确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。
一年来,通过“创建”活动,我园师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,校园精神文明建设取得了明显成就,我园“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零,未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。我们也清醒地看到了存在的不足,我园的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有一定差距。在今后的工作中,我们将进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收先进幼儿园的好经验、好做法,力争使我园的平安创建工作再上一个新台阶。
幼儿园平安校园申请报告 篇6
为了保护校园平衡,缔造较好的育人环境,确保学校师生生命、财产安全,保持较好的教学秩序,推动学校的精神安全文明建设,根据慈溪市委关于深入开展建立“奈良校园“等文件精神,融合我园实际情况,特成立了“奈良校园建设领导小组”,率领全体师生共同努力,构成了具备我园特色的“奈良校园”管理体系。在思想上,认清形势;在制度上,不断完善;在行动上,抓好成效;注重薄弱环节的建设,逐步提升办学条件,强化师生思想道德建设,净化美化教学环境,并使学校师生的精神面貌焕然一新,表明出来勃勃生机。现将自查情况汇报如下:
一、明确指导思想,关注安全、珍爱生命
在“奈良校园”建立工作中,我园不懈努力以净化校园内部育人环境为显然,不断提升教职员工的思想素质,积极主动资金投入至建立“奈良校园”活动中,秉持“预防为主”的方针,充份认识到建立“奈良校园”就是事关学校师生生命、财产安全、保持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“建立奈良校园”工作的行动指南,全面构筑起至社会治安防控体系,积极主动大力推进安全文明工作的基层组织和制度建设,强化师德学识和思想道德建设,以各种形式教育孩子搞文明小朋友。提倡全体家长为共创“奈良校园”不懈努力,全力大力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会缔造较好的育人环境。
二、提高认识,做好宣传,形成常规
安全工作责任重于泰山,就是事关师生生命安危的大事,就是整个社会平衡的关键组成部分,关系到孩子的健康成长和人才的培育质量,关系到无数家庭的美好,关系到我园教育工作的持续发展,学校领导率领全体教师进一步明晰指导思想,从关心祖国未来的高度,从谈政治、促发展、保与平衡的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识强化安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严谨的政治任务去揪,作为一项系统工程不予大力推进,稳固践行“安全第一”的思想,秉持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,积极开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全科学知识教育”,利用家园小报对安全科学知识和文明礼貌展开宣传教育;将安全文明科学知识天天谈,月月谈,年年谈,并使安全意识深入细致每位师生的心中,构成每个人的自觉犯罪行为、保证幼儿健康成长。
三、加强领导、健全制度、规范管理
1、设立建立“奈良校园”领导小组,全面落实安全工作的非政府领导。
我园重视幼儿园组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的`组织机构,加大了对安全工作的领导力度,坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,董事长小利是学校安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,小群、小良具体负责安全工作的检查督办和实施,学校安全工作层层落实,责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织学校安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对学校安全工作情况进行反馈。
2、建立健全安全工作管理制度,提升安全工作管理水平
学校领导每一学年都制定出详细的工作计划,逐步完善学校制度,使学校综合治理工作每年都有一个新的起色。学校将创建“平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,重视教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。
学校层层创建安全责任制度,努力做到目标明晰、人人有责、事事全面落实。推行定时、定点、的定人负责管理,定期检查,园长就是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体内容负责管理学校校园财物的安全检查;后勤人员负责管理学校房屋、消防设施、教学设备的保护;明晰班主任就是班级安全责任人,值班教师就是所在班级的安全轻易责任人。推行安全管理岗位责任制,层层签定责任书,一级对一级负责管理,并把履行职责学校安全工作职责的情况列为教职工年度考核范围,在学校构成了人人存有责任、人人存有义务、人人积极主动搞好安全文明工作的习惯。
幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经园领导签准,并明确安全管理措施和责任人,并报上级部门备案。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。
四、把握住规律、把握住重点、全面落实措施
幼儿园在长期的工作中,细心摸索、积极探究,找出安全文明工作的规律性,突出重点,狠抓落实。把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。
1、以强化师生安全文明教育为基础。
学校有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练,增强师生自救、自护、互救的能力,保障师生在校园内的生命安全。学校领导班子经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,以法治校,依法执教。
2、为学校师生营造安全的环境
严禁校园及周边设摊、设点,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校园”工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查,确保无危险墙体存在;对校内及室内电路做了具体细致的检查,以防漏电,消除了隐患;对管理人员进行专门培训,熟悉消防器材的使用;经常检查学校体育活动教学设施,确保符合卫生标准、保障正常使用,无安全隐患,幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导,防止意外伤害事故,教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。
3、强化校园秩序安全
学校加强了学校的保卫制度,除保卫人员昼夜、假期查巡外,在长假和假期中,学校都安排教师值班、校领导带班,放学前要检查门窗;建立健全门卫制度。
五、部门协调、齐抓共管、谋求了社会的积极支持
幼儿园主动配合公安、交通部门和社区,加强学校周边环境综合治理力度。加强与交警部门的沟通联系,维护学校周边地区交通秩序,校门口设立交通标志,避免交通事故的发生。学校消防工作争取到了消防部门的指导与帮助,对学校相关人员进行技术培训,定期检查学校消防设施、器材。幼儿园还注意争取广大家长的理解和支持,每学期定期召开家长会,强化对孩子的监护意识。