请欣赏《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇1
在寒假期间，我看了一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。我看了之后，心里涌现出了一种惭愧的心情。
《尼尔斯骑鹅旅行记》主要内容是：一位叫做尼尔斯的人，是瑞典乡村的一个14岁的男孩。这是一个美好的春天，他的父亲去了教堂，他在家里捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的小人。这时候，一群大雁从天空飞过，家里的雄鹅也想跟着大雁飞，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了天空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁，飞到瑞典北部。这本书让我懂得了，尊重他人，热心帮助别人，舍己为人，助人为乐。
有一个人，曾经帮助过我，让我学会了舍己为人。记得有一次，叮铃铃放学了。我一出教室门，就被眼前的一切大吃一惊——外面倾盆大雨，电闪雷鸣，风雨交加。我目瞪口呆地看着，呆若木鸡地站着。等我回过神来，却发现雨伞不翼而飞了。我把书包翻了个底朝天，可什么也没找到。心想：怎么办？如果淋雨回去会被爸爸妈妈大骂一顿的。突然，小红走过来，说：“你怎么了？”我垂头丧气地说：“我雨伞不见了。”小红不假思索地说：“要不，我把雨伞借给你吧。”我却推辞了，可是她还是把雨伞塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之势冲进大雨中。我的眼泪瞬间夺眶而出！
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇2
放署假了，妈妈和我到图书馆借了两本书，其中一本是《尼尔斯骑鹅历险记》。这本书讲述了一只雄鹅带着只有大拇指大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。
小男孩尼尔斯只有十四岁，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民，但是他不爱读书学习，经常作弄小动物，让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁在空中飞过，家中的一个雄鹅也想在空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子，结果不但鹅飞走了，还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行，他从南方一直飞到最北方的拉普兰省，历时八个月才返回家乡，他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光，学习了祖国的地理历史知识，听了许多祖国的传说，也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德，当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人而且又勤劳的好孩子。
读了这本书使我认识到，从小要培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了它的地理历史知识和文化传统，也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物。
我非常喜欢这本书，而且我也想变成大拇指般小人儿骑在鹅背上遨游祖国。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇3
寒假我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛。拉格洛夫一生中写的唯一一篇长篇童话，同时也是她最脍炙人口的作品。拉格洛夫在书中，不仅将北欧美丽的自然景物与人类心灵的陶冶巧妙地融为一炉，同时也不忘揭示人生的哲理，教育孩子们要热爱小动物。
这本书主要讲了有一个名叫尼尔斯的调皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而变成了一个小人儿。一只家鹅马丁不甘心终日生活在鹅棚之下便跟随一群野鹅飞往了北方。不过在这次空中之旅中，马丁并不轻松，尼尔斯也被自己的窘样弄得不知所措。但最后，尼尔斯变了回来，成了一个品学兼优的好孩子！
读完这本书后，我很欣赏尼尔斯，虽然他以前是个坏孩子，但在这次旅游中，他动用了自己所有的智慧，帮助自己和鹅群逃过了一劫又一劫，在这一次次的变故中他也变得善良了！
我也很喜欢马丁，因为他虽然是一只家鹅，但它很有理想不想做家鹅，就逼自己学会了飞行，成了一只了不起的野鹅，还和尼尔斯成了好朋友呢！
这本书不仅丰富了我的视野，最主要的是告诉我们要爱护动物。有一次，我回农村，看到了许多麻雀窝，于是就让哥哥给我从窝里掏了几个，我拿回了家。当我坐在窗前正在玩弄这几个蛋的时候，几只麻雀就向我扑了过来，要不是有窗户挡着，我的脸就被“破了相了”。原来它们是这些蛋的父母。这时我突然想到了尼尔斯，他就是因为爱捉弄小动物才变成小人的，我可不想变小，吓得我连忙把窗户打开，把蛋还了回去。诶，我差点酿成了大错！
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书展现了人与鹅群的惊险之旅。欣赏它不仅可以欣赏到自然美景，还可以了解很多动物的形貌特征和生活习性；与此同时，在尼尔斯的故事中还能“照出”自身缺点，优化自己。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇4
“他走上堤岸以后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度飞快，振翅强健有力。男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”
这就是《尼尔斯骑鹅旅行记》的结尾，尼尔斯与大雁分离了，我也应该与这本书和书中的一切“告别了”。但乐于助人的尼尔斯，善良勇敢的大雁，坚强好胜的雄鹅莫顿，阴险狡诈的狐狸斯密尔，热爱自由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我永远也不会忘记。
这本书的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫。这本书先塑造了一个经常欺负动物的男孩。先描写了他被狐仙变得只有大拇指那么大后动物对他以前所作所为的厌恶，然后描写了他骑在雄鹅莫顿的背上，跟随着大雁到了许多地方，经历了许多危险，最后变成了一个乐于帮助动物、热爱动物、关心动物的好孩子，让尼尔斯的形象先后产生鲜明的对比。
如果我们向尼尔斯原来一样，我们的动物朋友就会急剧减少，甚至灭亡。
假如我们的世界上没有了动物，那将会是什么样的啊！
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”鲜花怒放却没有蜜蜂的授粉，夏天我们也听不到知了、蝈蝈欢快的叫声了，小偷在路上跑却没有警犬的追捕，农民的田野上没有了牛、马的`身影……啊，那将是一个冷清、毫无生机的世界。人类不应该在捕杀它们，应该给它们一个安身之地
人不应该光对动物友好，人与人之间也应该这样。欺负弱小、互相残杀是野蛮的行为，战争带了的是毁灭、灾难、破坏和痛苦。只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更上一层楼！
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇5
我看了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书是一个童话故事，主要讲了尼尔斯霍尔哥松的爸爸有一天要去教堂，他叫尼尔斯看书的第十三页。尼尔斯闲不住脚，就在房间你走来走去，突然他发现妈妈的衣柜是开着的，他跑过去看原来是一只小精灵，小精灵说： ”你把我放了我会给你一枚金币。”结果因为尼尔斯不讲信用被变成了一个小人。当他走出房间所有的小动物骂他、嘲笑他、打他。当他走到了一只公鹅身旁，听见公鹅马丁，要与其他野鹅一起飞向拉普兰特去，他拉住马丁的脖子，不要马丁飞，但是他完全忘了他是那么的轻那么的小，马丁飞上天了尼尔 斯 费了好大的劲才爬上马丁的背，好久他才赶往底下望，他们真在农庄上空盘旋。就这样他们飞上了一个小岛，野鹅问：“你是谁?”尼尔斯说：“我是人类。”野鹅很快往后退了一步一起说：“这里不能有人类出现!”但最后想他精神疲惫不堪再加上他是那么小，最后还是让他留了下来。
一个月后，他宁愿不再变回人类，因为只有现在他才有真正的伙伴。三个月过后她开始想家了，他想爸爸、妈妈、鸡、鹅、猪，还有他的小床。他四处闲走，只听见两只猫头鹰在说话一只猫头鹰说：“你知道尼尔斯吗?”另一只猫头鹰说：“就是被施了魔法的小男孩吗?”另一只又说：“是的，只要他能把马丁安全送回家，他就能复原了。”
就这样，他开始了冒险。尼尔斯遇到了狐狸、乌鸦、熊、老鹰，还有马丁失踪等等事以后。这个男孩回到了农庄恢复了人的样子，最重要的是在这八个月的时间里学到了做人的品德。
我看完了着本书我要讲信用、爱护动物、不欺负弱小的品质。我还学会了，要想和别人交朋友，就要善待别人别人才会与你交朋友。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇6
读了《尼尔斯骑鹅旅行记》之后，我觉得这是一部十分精彩的儿童小说。它讲述了一个十四岁的瑞典小朋友的冒险故事。
书中有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成拇指一样大小的小不点尼尔斯，另一个是莫顿，它是一只家鹅，可是另人没有想到的是，这只家鹅竟然神奇般地飞了起来，驮着尼尔斯和大雁们一起旅行。在旅行的过程中，小不点尼尔斯和大白鹅莫顿相依为命，大白鹅还捉鱼给尼尔斯吃。这让尼尔斯这个不喜欢小动物的人改变了对小动物的看法。从这之后，但凡有小动物遇到了危险或困难，他都不惜一切代价帮助它们解决。比如：帮助黑老鼠赶跑灰老鼠；和狐狸斯密尔做斗争；和大公羊一起战胜狐狸等。一路上，他们互帮互助，冲破重重困难。这让尼尔斯感受到爱的力量，成为了一个乐于助人，聪明勇敢的好孩子。
尼尔斯骑着大白鹅和大雁们周游了整个瑞典，每个地方都美不胜收，让人流连忘返。而且他还听过许许多多奇奇怪怪的传说，在这些传说中，他不仅学习到了祖国的地理构造，矿产资源等很多丰富的知识，也了解了许多风土人情和人们的生活习惯等等。成为了一个见多识广，十分勇敢的男孩。最后，尼尔斯回到了爸爸妈妈身边，恢复了原来的样子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》告诉了我们什么是善恶，也让我懂得了只有善良、热情、勇敢的孩子才会得到别人的尊重和爱戴。我以前不太喜欢帮助别人，读了这本书后，希望自己能像尼尔斯一样能够帮助到需要帮助的人，因为帮助别人，快乐自己。(张哲菡)
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇7
时间真快，一晃我们都长大了，那些儿时的名著，你还在读吗？还有外国的名著，你还在读吗？
这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是瑞典的赛尔玛·拉格洛芙，作品主要讲述了一个顽皮的放鹅娃尼尔斯因虐待动物被小狐仙变成了一个小人儿，为了向小狐仙道歉，就骑着家中的大鹅和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有：淘气的尼尔斯、狡猾又贪吃的狐狸、一群鸡、雄鹅莫顿、领头雁阿卡和小狐仙等，他们的存在都使文章更生动传神。
我最喜欢其中的《大海中的白银》一文。文中写了尼尔斯骑鹅经过大海上空，听见海鸥、海狮都说鲱鱼要来了，大雁和雄鹅纷纷下去捕鱼，人们也用渔网捕得满载而归。从文字中我能感受到无穷无尽的欢喜与兴奋，那该是什么样的兴奋啊！那画面至今都浮现在我的脑海里，令人难忘。
请你不要认为儿童的书一定幼稚，大人的书一定高深，如果这样想，那你就大错特错了，我认为人与动物应该和谐相处，人对动物和善，动物也不伤害人，那该有多好啊！但是掏蚂蚁窝、拔活鸡的毛，戏弄狗这些事我们儿时就没做过吗？就没有掏过鸟蛋，捕过鸟雀吗？
我们人类以为自己最高贵，而动物只能活在人类的口舌之欲下，直到灭绝，才能被当做珍稀动物苟延残喘地存活几天吗？我们至今糊涂的问题，却被名著完美地诠释了，这难道不值得我们再重读吗？
这么充满童心的著作，一定要和孩子一起看，孩子们越来越孤独，只能和书本做伴，而父母呢，问一道题不耐烦，回到家两人都在看手机、看电视，视孩子如同空气一般！请家长们和孩子一同阅读这个书，一起享受阅读的快乐吧！
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇8
在众多课外书中，我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
它的作者是塞尔玛拉格洛夫，打开这本书，你不仅能和尼尔斯一起浏览瑞典的奇山异水、秀丽风光、湛蓝的天空，洁白的云朵，辽阔的草原，茂密的森林……还可以聆听到许多动人古老的传说。这本书主要讲了这样一个故事：主人公尼尔斯很调皮，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法变成了一个小人儿。最后，尼尔斯骑在他家的大白鹅身上，跟着一群大雁出发，开始了一段长途旅行。
通过这次奇异的旅行，尼尔斯看到了很多美丽的风光，增长了不少知识，结识了许多朋友，也听到了许多传奇的故事……同时，尼尔斯不断成长，成了个善良、勇敢、冷静思考、助人为乐的好孩子。
不是只有尼尔斯能冷静思考，记得有一次，我和同学三人一起去知识竞赛。在与对方打成平手的情况下，考官要我们回答四大名著中每本书的主要人物以决胜负。这时，我低下头，沉思起来。另外两人抢先说：“刘邦、项羽、张飞、林冲”。“对不起，错了。”两人都出局，轮到我了，我一口气说出来“林冲、贾宝玉、沙僧、刘备。”“回答正确”随着考官的一声令下，我们胜了。其实只要我们冷静思考，没什么能难倒。
书中的尼尔斯虽然变成了小人，但他沉着冷静、勇敢面对战胜了许多困难，我们为什么不可以呢？
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇9
故事主要讲的是：一个名叫尼尔斯的小男孩住在瑞典，他们家过着贫苦的生活。尼尔斯不爱读书，他很调皮捣蛋，他家养了许多动物。有一次，尼尔斯的父母去教堂了，他在家捉弄一个小精灵，结果被小精灵变跟拇指一样大。
这时天上飞过一个雁群，尼尔斯家的一个雄鹅想跟着雁群一起飞，尼尔斯为了拖住雄鹅，不料被带上天去。他骑在鹅背上，跟着雁群四处飞，从南飞到北部的拉普兰省，飞了8个月才回到了自己家。在这8个人月里，尼尔斯改正了淘气的缺点，从大雁身上学到了优点。尼尔斯变得善良、温柔、助人为乐的好男孩了。
我希望我们也要向尼尔斯一样善良、助人为乐，而且比这个还要好！
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇10
近段时间，我读了一本由瑞典著名女作家塞尔玛?拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。书中详细描写了一个不爱学习、懒惰、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯骑鹅的历险记，在经历了各种困难和危险，最终变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的大男孩儿。
读了这本书，我真是百感交集。开始读的时候我并不喜欢尼尔斯，因为尼尔斯是一个坏孩子。读到最后时，我被尼尔斯的那种不怕困难，乐于助人的精神感动了。我体会到了尼尔斯那种不屈不挠的奋斗精神。这让我联想起最近这段时间的自己，觉得自己掌握的知识太少，学习上还满不在乎，导致这几次考试没有达到理想的分数，我真是羞愧难当。尼尔斯和我一样都是淘气包，都挺聪明，从尼尔斯的变化中，我觉得我也应该端正学习态度，变压力为动力，认真学习，暗暗给自己订了学习计划：上课认真听讲，积极举手发言；坚持当天知识当天消化，不欠帐；空余时间争取多做练习。
爱因斯坦说的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的运气。相信我，以后会加倍努力的！