请欣赏读《一百条裙子》有感作文400字（精选15篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇1
一百条裙子这本书是美国埃莉诺.埃斯特斯这位伟大的作家写的，这本书主要讲述了旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也这是因为她的奇怪名字和旧裙子，所有的女孩子们都喜欢作弄她。可是有一天，旺达突然说她家里有一百条形态各异，各不相同的裙子。随之而来的是更多的嘲笑和捉弄。根本不会有人相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，而旺达却默默无语的忍受着。
有一天旺达终于因为受不了这些嘲弄而转学了，捉弄过她的女生发现原来旺达是多么的爱她们，而且旺达是一个非常可爱、听话、聪明的女孩。于是她们决定写信给旺达，可是旺达会不会原谅她们了，作者并没有说明。
读完后，我想旺达一定会原谅她们的。因为她非常善良，不喜欢和别人计较，这种优良的品德值得我们学习，同时我们也要相信别人。有时候相信是一种美德；有时候相信是一种鼓励……如果没有了相信，就像生活缺少了一种色彩。
这文让我想起以前我在班上偶尔会捉弄同学，这是不好的。如果同学不和你玩的话，那会是意见多么让你伤心的事情呀。所以我以后要改正，不能捉弄同学，要和同学友好相处，团结友爱，相互帮助。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇2
梦想， 是每个人心中一盏不灭的灯， 它照亮着我前方那未知的路；梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒在地痛苦欲绝时，总让我重新站起来继续前进；梦想， 是使我不断前进的动力， 让我对未来的 路充满信心。
这篇文章的作者是 埃莉诺.埃斯特斯 , 她是美国著名的儿童文学作家，她的作品受到时代背景的影响，所以她笔下的人物都有鲜明的特征。这篇文章主要讲了旺达.佩特洛斯基因为拥有奇怪名字和只有一条旧裙子而被嘲笑。一天，旺达声称自己有一百条裙子，随之而来的是更多的嘲笑，旺达终于受不了了，转学了。嘲笑她的女生发现原来旺达是多么的爱她们，她们写信道歉，但旺达已没有办法回来了，但旺达最终还是原谅了她们。旺达，一个可爱，善解人意的小女生，拥有者两个美丽的梦想，一个是能与那些嘲笑她的女生做朋友，另一个是自己能拥有一百条裙子，这是一个小女孩多么淳朴的梦呀，从现实来讲，实际上那两个梦想是并未实现的，她也并未拥有那一百条裙子，但是，那些女生看到旺达是多么的爱她们，打心底也有些后悔，想与旺达做朋友了，那一百条裙子已被画了出来，被朋友们记在心里。旺达已无法回来，但她的心还在这里，她的梦还在这里。 一百条美丽的裙子，每条裙子都荡漾这美丽的梦想，我用赤诚的心祝愿她能实现这些梦想，只因为她拥有着这些梦想。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇3
暑假期间，我看了曾经获得国际大奖的小说《一百条裙子》。
故事的主人公旺达是一个有着奇怪名字的波兰小女孩。因为她的奇怪的名字和她每天穿那条洗得发白晾得走形旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她，因为大家都知道她只有一条旧裙子，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。一天旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。一个普通的小女孩，即使是被嘲笑、冷落、歧视着，她的心里仍然留存着许多美好的愿望。对美的向往和追求，对理想的坚持深深的感动着我们。
读了这本书后我深有感触，让我知道了我们要像旺达一样，学会包容，坚强，对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助，团结、齐心，才能做好每一件事情，在别人有困难的时候，大家可以献出自己的一份力量，伸出双手来帮助、安慰他们，而不应该嘲笑，捉弄他们！我喜欢勤劳朴实、聪明、执著、大度的旺达，喜欢为自己的梦想从不放弃的旺达。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇4
《一百条裙子》是由埃莉诺·埃斯特斯所写的。他的这一本小说让我感同身受，每当同学嘲笑旺达时，我真的可以充分体会到旺达的委屈，很想反问她的同学：如果你们没有新裙子，我来讽刺你们，你会乐意吗？
我联想到我自己在四年级下学期时也曾经忧郁过一段时间，同学的嘲笑和讽刺，我一次又一次听到，一次又一次的忍受着，有谁考虑过我的感受呢？不，都没有。我的那些同学只会看着我被嘲笑，他们都是一副事不关己高高挂起的样子。我也曾经告诉过老师，一开始老师也只是让我宽容一点，原谅他们。我只好又一次原谅了。又过了三天，我清清楚楚地记得老师在德育小课上说起了绰号这件事。我想应该是成绩好的人也被取绰号，于是他们也告老师了。难道成绩好的同学的事就有这么重大吗？就比我们这些平凡的人更有权利吗？人人都是平等的，为什么老师总让我宽容一点，而不去阻止他们的行为呢。我真希望这种现象会越来越少，后来我才明白，只要不去管，把它当作难关，自己把自己的能力锻炼得更强就能越过去，越过去也让自己变得更加坚强。
人生是漫长的，与其自怨自艾不如快乐一点，开心一点，把烦恼通通抛弃，这样就能获得充满笑脸的生活。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇5
《一百条裙子 》是一本令人回味绵长悠久的书，通过另两个女孩细腻的心理衬托出旺达的孤独静默，让我不禁对旺达这个女孩进行想法上的揣测。
旺达·佩特罗斯基是个有着奇怪姓氏的孩子，她总是身着洗得发白的衣服，因此遭到其他女孩们的嘲笑，旺达顶多皱了皱眉，没有任何表示。直至一天，旺达突然声称家里有一百条五颜六色的裙子，然而却成为女孩们的笑柄和更多的讽刺。终于，旺达因无法忍受而转学了，她留给大家的，是那一百条裙子的画像。捉弄过她的孩子们才发现旺达是多么善良，画技是多么高超，但旺达早已离去。
看了这个故事，我不禁为旺达而心疼明明是一个该欢声笑语起来的女孩，却因他人的耻笑而不得不低头，同时，她又是那么坚强豁达，不流泪也不气愤，不去计较和报复伤害过她的孩子们，一个人默默承受那不该有的嘲讽，若是我，绝不可能承受那些异样的眼光。
阅读过程中，我也注意到两个女孩。女孩们的拥戴者佩琪，同情旺达的佩琪追随者玛蒂埃。通过佩琪从对旺达的嘲讽，到对失去旺达的后悔，玛蒂埃对旺达同情却无能为力的心态，我似乎看到了一个不善言辞的旺达。作者还运用了场面描写、人物描写、侧面描写的修辞手法，令人更加感到身临其境，更加体现作者娴熟高超的写作技巧。
我明白了一个人的自尊心有多重要，只有当你拥有真诚的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会赢得他人的尊重。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇6
你知不知道有个女孩有一百条裙子？相信你和我第一次的想法一样。“这分明是骗局嘛！”但是，今天，我要给大家分享的正是关于那一百条裙子的故事。
旺达·佩特罗斯基是个有着奇怪名字的波兰女孩，每天穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子，总是坐在教室里最脏、最乱、最吵的角落。所以所有女孩都捉弄她，拿她开玩笑。有一天，旺达突然声称自己有一百条各式各样的裙子，引来的却是更多的嘲笑，根本没有人相信她。旺达一直默默地忍受着。终于有一天旺达受不了嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条美丽的裙子——一百条用笔画出来的裙子。
其实，旺达的心里一直有个愿望：真正拥有一百条裙子。所以，当她告诉女孩们她有一百条裙子时，目光是掠过她们的，投向了远方。因为她知道愿望都是在远方的，任何人都可以热情大胆地朝着远方望去。
旺达留下的那一百条裙子，永远挂在了我们的心里。她用这种方式证明了自己的存在，她带去了不愉快的记忆，把包容和原谅、友爱和希望留了下来。
是呀，那一百条裙子，将永远挂在这些女孩子的心里，也一定会挂在我们每一个人的心里。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇7
旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，所有人都拿她开玩笑。有一天，旺达告诉大家自己有一百条裙子，却引来了更多嘲笑。终于，她因受不了她们的嘲笑，退学了。佩琪和玛蒂埃给她写了一封信，得到了她的原谅。
我把这本书翻了几乎五遍，太有趣了。这简直就在讲我。和我的经历一模一样。但我比旺达好一点，以前有一点朋友，现在只有一个，还经常让我想和她绝交。但这总比没有好。旺达因为有奇怪的名字而被嘲笑。这太不公平了，只是名字而已，有必要为了拿人家开玩笑而迟到吗?!最早醒悟过来的是玛蒂埃，然后是佩琪，最后是其他人。
玛蒂埃是一个除了旺达以外我唯一一个比较喜欢的人了，我喜欢宽容、善良和觉悟性强的人。有时候我还真的和旺达一样，也有想退学的心思，甚至和妈妈说过，就是我唯一的朋友强迫我把带的水倒完的那天，还有两个在班上都还不错的人欺骗我的那天，我恨的咬牙切齿。
不知道那些爱拿别人开玩笑的，能不能像佩琪和玛蒂埃一样觉悟?
读《一百条裙子》有感作文400字 篇8
寒假的一天，我阅读了《一百条裙子》这本书，它是一本非常优秀，曾经获得过国际大奖的小说。
一开始吸引我的原因，仅仅是因为书的名字，我在想如果我有一百条裙子该有多好！渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的，故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩，住在波金斯山上，她每天双唇紧闭，坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子，每天都只得穿着它上学，甚至有时候连裙子都没干透，就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她，有一天，她说她有一百条裙子，其他人听了都去嘲笑她，因为旺达受不了这些嘲笑，她转学了，她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们，而且旺达是一个非常可爱，非常聪明的女孩，于是她们决定写信给她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了！
当我完成读完这本书的时候，我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复，也没有让她失去对美好的追求，反而促进她继续努力，继续去想象美。特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的存在，带走的是不愉快的记忆，把包容、原谅、友爱和希望留了下来。
旺达的故事让我明白，对未来要坚持自己的理想，对朋友要有宽容之心。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇9
这个寒假，我读了很多书，其中包括一个叫“百条裙子。”当我打开这本书的第一页，他被吸引到它，他把它放下。
书里主要讲的是：旺达。佩特罗斯基是一个发展有着非常奇怪名字的女孩，也正是我们因为怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢通过捉弄她。直到有一天，旺达突然开始声称，她家里有一百条各种形式各样的裙子，随之变化而来的却是需要更多的嘲笑，根本问题没有人可以理解她，没有人能够意识到学生自己的行为是不对的，而且对于大家学习都会拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。
有一天，万达终于无法忍受嘲笑转移，临走时，她给每个人都留下了她百条裙子，挑上她发现那些女孩，万达我是多么爱他们是的，他们这种意识到，万达是一个很可爱非常聪明的女孩。所以，他们决定道歉万达，并希望她能回来，但万达再也没有回来......
看完这本书，我被深深地感动了。旺达是倔强的，却又是一个大度的，她一直都是默默地忍受着他人的嘲笑，却从未在我们心里产生怨恨过大家。哪怕他们最后离开了，依旧把自己的一百条裙子，留给了那些嘲笑过她的人。她虽然已经走了，却给大家发展留下了许多美好的回忆，她用这种情况特殊的方式可以告诉学生大家，她没有出现说谎，她其实也是很爱这个大家。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇10
寒假里，妈妈下班帮我从书店里买了一本《一百条裙子》，妈妈一拿回家我便迫不及待的跑进了书房津津有味地看了起来。
故事的主人公是一个名叫旺达·佩特罗斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的两个好朋友玛蒂埃和佩琪几乎是所有恶作剧的挑头人，佩琪是学校最受欢迎的女孩，她漂亮，有许多好看的衣服，还留着一头褐色的髦发。
当我看到《关于裙子的游戏》时，我心想：关于裙子的游戏也有？后来，我看到王达·佩特罗斯基声称自己有一百条裙子时，我吃惊的嘴巴成了一个o字形，大的都能塞进一个鸡蛋，她明明一天到晚只穿一条褪了色，晾得走了形的蓝裙子，竟然还说自己有一百多条裙子，而且还是各式各样的，后来又说自己有六十双鞋子，也是各式各样的。
到最后我才知道，旺达佩特鲁斯基所说的一百条裙子是她参加设计大赛画的一百幅作品。
后来，旺达。佩特罗斯基因为受不了同学们的嘲笑便转学了，此时此刻，我心里犹如十五个吊桶打水，七上八下，心想；她还会回来吗？
看完这本书以后，我深有感触，我们应该学习旺达。佩特罗斯基不贪心荣华富贵的这种精神。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇11
今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。旺达-配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他.直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑.根本没有人相信她.而且大家都会那这件事作弄他,旺达只能默默地忍受着。读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态,旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，一定和大家好好相处。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇12
最近几天，我读了《一百条裙子》这本书，书中的主人公——旺达.佩特罗斯基打动了我的心。
故事中说，旺达家里很穷，连一件衣服都买不起，所以天天穿着一条破破烂烂的旧裙子。班里的女生总是嘲笑她，因为她有一个怪名字和一条旧裙子，对此，旺达都默默地忍着。
有一天，旺达对她们说：“我有一百条裙子。”女孩们不相信，继续嘲笑她，旺达终于忍受不住了，她痛苦地转了学。就在旺达走的那天，正好是宣布服装设计的获奖名单，旺达
得了一等奖！那些嘲笑她的女生简直不敢相信自己的眼睛，旺达在纸上画了一百条颜色花纹各不相同的裙子。特别是佩琪和玛蒂埃，觉得非常羞愧，想向旺达道谦，但是旺达已经离开了学校，她们只好用写信的方式向旺达表示谦意。过了几天，旺达给她们回了一封信，把那一百条裙子留给了同学们，同学们这才知道旺达是多么的爱她们。
读完这本书，让我更深刻地理解了“友谊”这个词的.意义，友谊是在朋友遇到困难时给予帮助和鼓励，而不是嘲弄。每个人都有优点和缺点，对于朋友的优点，我们要赞美和学习；对于朋友的缺点，我们要帮助他改正。这样，友谊才会更深厚更美丽！
在今后的日常生活中，我们要尊重每个朋友，要珍惜每一份友谊，人一定要有爱心，要好好对待每一个人，我们要与同学们团结合作，友好相处，不为了一件小事而斤斤计较。和旺达比起来，我可幸福多了，所以我要好好学习，开开心心地过好每一天。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇13
在我的书柜里，有一本薄薄的，有着淡粉色图案的书。虽然被放在一个不起眼的角落里，但是它是我最喜欢的一本书，它的名字叫《一百条裙子》。
故事的主人公旺达佩特斯基是一个有着奇怪名字的小女孩，也是因为她的怪名字和她那条旧裙子，所有的女孩子都喜欢捉弄她，跟她开玩笑。直到有一次，旺达突然宣布她不是只有一条旧裙子，她还有一百条各式各样的新裙子，但是谁也不会相信她，随之而来的是更多的嘲笑。因为大家都知道，她只有一条旧裙子啊!于是根本没人相信她，反之，大家都拿这来捉弄她，更加取笑她，旺达一直默默地忍受着。终于有一天旺达转学了，她真的留下了那“一百条裙子”!那是她设计完美的一百条裙子，捉弄她的同学才如梦初醒，她们对自己追悔莫及，她们想把旺达追回来，但是旺达再也不会回来了。
在这个故事里，我最讨厌的是佩琪，她假清高，漠视他人的存在和自尊，她对同学不友善的态度让我想到了我们班上的同学，她们这类人在一个班集体中起到了很不和谐的作用。对待一个同学，应该像这本书里说的那样，不管她是不是乡下的，鞋子上有没有沾泥;是哪一个国家的人，名字多么奇怪，都有被重视的权力。如果你也像旺达一样，永远只穿着那条洗得褪了色的蓝裙子，要是同学们只知道嘲笑你，奚落你，你也会感到无助，感到孤立，感到尴尬和沮丧。每一个人都渴望被尊重，要学会尊重每一个人。
我以后一定要学习旺达这种不记仇，不与人斤斤计较的精神，做一个好女孩。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇14
我读了一百件衣服，发现书中的人物都很生动:玛蒂尔德害怕所有的坏事都发生在他身上。佩吉喜欢做她自己，但她知道她可以改变。旺达是个内向的人，偶尔也会自卑。如果你把它们放在现实世界里，那些不说话、不被理睬、嘲笑和取笑的人就是万达。因为害怕失去所谓的友谊，他害怕说出自己的想法。而佩吉从不关心别人的感受。
关于这三个人物，我认为旺达应该再开朗一点，但她一直宽容对待别人这点我是很欣赏的。玛蒂埃就应该把自己内心真正的想法说出来：你指出了别人的错误，就是帮助了别人，那她就会改正；如果她错了而你又不说，那她岂不是会一错再错？真正的友谊就是要帮助别人改正错误，而不是什么都不说、什么也不做。佩琪太不顾及别人的感受了，如果她在说话做事之前先把自己放在旺达的角度上想一想，去感受一下旺达的心情，她还会那样做吗？后来当旺达离开后，她终于意识到了自己的错误。
因此，我认为她也是一个善良的男孩。在阅读这本书之前，我认为“一百件裙子”的标题是大约100件可以穿的漂亮衣服。读完之后，我意识到它是指善良和友谊的美好愿望。
“一百衣服。“这不是我们一直梦想的吗?”让我们好好品味这本书，记住这一百条裙子。
读《一百条裙子》有感作文400字 篇15
《一百条裙子》的作者埃莉诺·埃斯特斯是美国著名的儿童文学作家。她曾经担任儿童图书馆管理员的工作，直到1941年，她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后，她才决定开始写作生涯。
一百条裙子主要内容：旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女孩都喜欢捉弄她。有一天，旺达突然说她自己家里有一百条各式各样的裙子，可是却没有任何人相信她，反而大家都拿这件事情来嘲笑她，她都默默忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，但她却把那一百条“裙子”留给了大家。捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么喜欢他们，而且旺达非常可爱、聪明，于是她们决定向她写一封关于友情的信，并且去把她找回来，可是旺达再也不会回来了……
这本书里的旺达里一个坚强、善良、有梦想的女孩。旺达的家里很穷，根本没有钱买一百条裙子，但她心中有梦想，虽然这个梦想实现不了，但旺达用画笔画出来了。在生活中，我们也应该心存梦想，并为之努力。
读完这本书，我看到了旺达美好的心灵，也懂得了许多道理。她在面对别人的嘲笑和讥讽时，是那样的心平气和，她这种所作所为让我大受感动。这本书中，也藏着许多人生道理呢，我知道了要有一颗宽容大度的心来对待他人，要学会包容和友善，与同学和睦相处。