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个人读后感 篇1
《一个人的好天气》勾月版的，读完，平平的文字，贴近生活。就像作者说的，她的文字很一般，一般到她自己也写不下去了。确实，她写的只是她那平平淡淡的就像白开水一样的日子，而我现在写得不也是平平淡淡的就像白开水的日子。其实每个人都有自己发泄情绪的一个方法，对我来说，现在写博文就是发泄情绪，以前有什么话可以找同学朋友说，可现在工作了，大家都有自己的事要忙，就算她肯听你想说，她也未必知道你在说什么，毕竟你们现在的交际圈什么的不一样了。写出来别人可能也看不懂，但重要的是你的情绪有一个发泄的出口，不至于压抑着吧。
觉得作者的性格和我很相似，一样喜欢安静，一样不喜欢销售类的工作，一样会怀念高中的生活，一样很容易和男生打成一片的性格，却如果要进一步发展就会不知所措，最后疏远对方，一样没被爱过，一样的对生活一片茫然。作者只是兼职，而我已经出来社会快三年了，做着和她兼职类似的工作。
也许是我不愿意长大吧，可能是穿着的关系，也可能是脸比较有肉吧，别人很难看出我今年二十四岁了，甚至还有人觉得我是个刚出社会的学生。反正我也不显老，总的來说，我是开心的，可年龄到了，总这样的装扮也不行，说不定好会被质疑装嫩。我想改变，可又害怕改变，不想那么快脱掉自己身上这种气息吧，而且我真的.不知道怎么改变。
我喜欢漫画，喜欢SD娃娃，前面可能好接受一些，可后面这个，至少在我认识的人中没人能接受，有些人还觉得恐怖，可我就是特别喜欢。我还喜欢手绘的古典女生的图片，我空间很多这些图片，经常被同学朋友说不实际，就喜欢这些不切实际的东西。有一次我在空间发表漫画的图片，有个同学说我越过越年轻。其实我真的不觉得喜欢这些东西和年龄有什么关系，这算不算是一种爱好呢?心情不好的时候，我喜欢看这些图片，看了整个人的心情也会变好了。
个人读后感 篇2
今天，是一个明明朗朗的好日子，可是我的心久久不能安宁。因为我一早就坐在阳台上津津有味的读着一本书，这本书叫《童年》，是著名作家高尔基写的，里面述说了高尔基童年时的事情。
《童年》讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的'毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
读完这本书，我十分的羞愧，一想到高尔基在小时候不但失去了自己的亲身父母，还常常被别人欺负，在这么恶劣的环境下，还不放弃自己，认真读书。真让人佩服。一想到我自己，在这么好的环境下成长，有这么好的老师、有这么好的教育，我还不努力学习，还这样的不听话。可真惭愧。
所以我现在要认真读书，长大后也要成为对祖国、对社会的栋梁之才。
个人读后感 篇3
此时我刚刚读完《一个人的朝圣》这本书，我的心中升起淡淡的忧伤，雷秋·乔伊斯到底在诉说什么？主人公哈罗德于一个星期二早晨接到一位二十年前的老友奎尼·轩尼斯的一封信，信中说奎尼得了癌症，在贝里克的一个疗养院内，这里属于英国北部苏格兰的地方，而哈罗德此时住在英国南部英格兰的金斯布里奇。
哈罗德给奎尼写了回信，但这信是哈罗德自己送去的，经过与一个加油站女孩的.聊天，哈罗德突然想走着去贝里克，因为哈罗德相信只要他走着，奎尼就会活着。因为这样一个信念哈罗德从金斯布里奇步行到了贝里克，历时87天，途行627里。
但我感觉这不是作者想告诉我们的故事，哈罗德此时已经年迈，在途行的过程中经历了种种磨难，他回忆了自己过往的生活，在其幼年时就离家出走的母亲，酗酒的父亲，十六岁时父亲丢给他一个大衣让他离开家，与儿子戴维深深的隔阂和戴维的离世，与妻子莫琳深深的隔阂，导致后来的分居。
这些回忆都深深的折磨着哈罗德，但在途行的路上这些回忆却常常出现在他的脑海，在哈罗德离开的这段日子莫琳也想起了以前的生活，为什么就和丈夫走到了这样的地步，莫琳将戴维的离世怪罪到哈罗德头上，说他不是一个好父亲，从来没有给过戴维关爱，后来莫琳翻看了一部相册，看到哈罗德和戴维的合影。
感觉到他们父子以前是尝试过好好沟通的，莫琳也进行了一些自我批判，在哈罗德行走的时间内，他们都直面了这二十年来都不愿面对的内心世界，他们发现都深爱着对方，最终得以化解，莫琳也搬回去和哈罗德一起住，他们想起了刚认识时的场景，都想起当时认识时的玩笑，他们都笑了。
一个人的朝圣，与其说走在路上，不如说走到心中，面对一些我们不敢面对或不愿面对的心结，只有我们勇敢面对才能打开心结，最终获得理解、获得幸福。
个人读后感 篇4
我读过《绿野仙踪》、《格林童话》、《骆驼祥子》……可我更喜欢看的书还是前苏联作家高尔基所写的《童年》。
这本书主要讲了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三岁丧父，随母亲去投奔外祖父，在这个家庭里，有粗野自私的外祖父。他经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打的失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父外，还有个每天争夺财产整日争吵打架的舅舅。两个舅舅经常毒打舅母摧残致死，有一个经常打阿廖沙妈妈的`继父。这都让阿廖沙惊恐不已。还好有慈祥善良的外祖母，虽然外祖母年事已高，但也逃不过外祖父的打骂。
我不仅鼻子一酸，想阿廖沙的生活多么悲惨。他甚至在11岁时就去靠谋生来填饱肚子，而我们现在却和他相反。我们现在衣食无忧，不仅可以接受教育，还整日被父母捧在手心里……
记得有一次，妈妈晚上加班，我自己一人在家。夜幕降临之时，我把家里的灯全部打开，但还是生怕有什么怪物来光顾，哪个角落里会不会有鬼？哎，越想越害怕。这时我想到了阿廖沙的故事。他独自一人在房里不也睡得很好吗？他行我也行。我一人在空荡荡的房间将那些胡思乱想的妖魔鬼怪统统换成了“我也行”。
这部书令我印象深刻的还有阿廖沙不顾家里人反对去与“好事情”玩耍。“好事情”经常参加外祖母举行的晚会，他十分尊敬阿廖沙的外祖母，因此也鼓励阿廖沙把外祖母说的都记下来，和外祖母一样具有良好的品质。我感受到了他们深厚的友情。
在这本书中，我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母。这位和蔼可亲的老人，无论在怎样的生活中都可以保持一颗善良乐观的心。外祖母的爱像一盏路灯照亮着阿廖沙的人生。
读了《童年》以后，我不仅明白了要珍惜童年生活，要勇敢坚强，也明白要珍惜眼前的生活，珍惜友情，亲情。
个人读后感 篇5
如果你问我最喜欢看什么书？我会毫不犹豫地告诉你，是商晓娜姐姐写的《绝佳拍档》里的一系列作品。这个暑假我又一口气地把《绝佳拍档》里的第十二部作品《两个人的梦想秀》读完了，实在太精彩了，令我回味无穷。
书中一如既往地通过很多情节关联的小故事叙述了马一右和马一左两位小朋友，他们又做了许多有趣的事情。他们一起去吃灌饼，一起去游乐场，一起做饭一起捉迷藏……无论做什么事情，他们都喜欢在一起，因为他们是--绝佳拍档！从不同的章节，我仿佛看到了兄弟俩的默契和许多优秀品质。
从“背书大王”中热心帮助胡子原，可以看出他们乐于助人；从“假如不小心捡到一个信封”可以看出他们拾金不昧，品质优秀；从“两个人的梦想秀”可以看出他们可以为自己的梦想付出一切，坚持不懈并最终成功；从“发现了她的美好”可以看出他们愿意接纳别人，与其做朋友；从“书包哪里去”可以看出他们热爱学习！
书中最令我感动的章节是“两个人的梦想秀”，在这个小故事里讲到哥哥马一左心里一直想当一名主持人，他正好从报纸上看到了选拔主持人的好消息。于是，他就马上去报了名。可是两个星期过去了，却得不到消息，弟弟马一右把这一切看在眼里，装在心上。于是他偷偷地展开帮助哥哥马一左实现梦想的'行动。终于马一左实现了梦想，马一右、小乔老师、同学们都为马一左而高兴！
当哥哥想当一名演唱会主持人的时候，弟弟马一右这么想方设法地帮助他实现愿望。同样当弟弟有愿望，哥哥马一左也会千方百计地帮他实现愿望。而当他们遇到有困难的老奶奶，他们也会去帮助她。多么热心和乐于助人的兄弟俩啊！他们就是时时处处有梦想的人！我也要向他们学习，做一个有爱心、有梦想的人。
我想商晓娜姐姐一定希望我们读完她的这本书后，能从中感悟到一些做人的道理，启迪我们的人生，她真是我们的好朋友！
个人读后感 篇6
《童年》这本书是由高尔基先生先生写的作品。此书介绍了一个名叫阿辽什卡的小男孩的童年，下面是我的读后感。
阿辽什卡的父亲很早就去世了，这令他的母亲伤心不已，而且也很少跟啊阿辽什卡讲话了，在那段时间，只有他的外祖母对他还是那么温柔可亲，于是他准备去外祖母家——尼日尼。
到了外祖母家，他见了外祖父，外祖父非常瘦小，胡子是金黄色的，鼻子是弯的，眼睛是绿的。他还认识了米哈咯舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉娅舅妈，两个都叫萨沙的'表哥，还有卡杰琳娜表姐，这些都是他的家人。
书中有一处地方令我很感动：有一次，阿辽什卡和他的小伙伴茨冈犯了错，要挨外祖父的打。茨冈拿自己的胳膊挡，如果把树枝挡断的话，趁外祖父去拿第二根树枝的时候他就可以拉阿辽什卡走了，可没想到树条太软，根本挡不断，外祖父猜透了他的心思，生气了，就暂时放过阿辽什卡，把茨冈暴打了一顿。唉，都说好人有好报，现在变好人无好报了。要换做我是茨冈，我不会去替阿辽什卡挡的，我觉得茨冈长大后一定是个讲义气，有担当的人。
这本书我非常喜欢，它使我懂得如何珍惜友情，如何珍惜亲情。以前，我很自私，不愿帮妈妈做家务， 有好吃的也不愿与大家分享。现在，读完这本书以后，我决心向小主人公学习，以后帮妈妈分担哭苦累，跟大家和睦相处，不再自私。
个人读后感 篇7
最近我读了著名作家高尔基的作品《童年》，书中形象描绘了主人公阿廖沙的父亲不幸去世,随母亲来到贫穷的外祖父家居住，而外祖父的家里只有几间狭窄的茅草屋，里面居住着外祖父、外祖母、两个舅舅、两个舅母以及他们的六个孩子。外祖父家里非常贫穷，还要在这狭窄的院子里以染布为生。
外祖父的脾气十分暴躁，经常打他，只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。例如，书中主人工阿廖沙在染坊中染错了布，外祖母为了保护他，就让所有知道的人把这件事烂在肚子里。而令人生厌的萨沙舅舅，把这些事告诉了外祖父。外祖父要打阿廖沙，阿廖沙拼命反抗，把外祖父惹恼了，就把弱小阿廖沙打晕了，病了好几天。我们可以看出，外祖父对孙子、外孙的殴打让人毛骨悚然，似乎所有事情都可以成为他抽树条鞭子的理由。所有人又不得不被笼罩在这可怕的阴影下，或脸色阴沉，或呆若木鸡或苦苦哀求，或杀猪一般的嚎叫……阿廖沙就在这样恶劣的环境中挺过来了，高尔基的童年跟我们比起来实在是太悲惨了。
你看我们现在多幸福啊，被爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈爱着，宠着，每天饭来张口，衣来伸手，坐在又宽敞又明亮的教室里，让老师用知识来滋润我们，每天回家还有大鱼大肉等你品尝。而高尔基的那个时代呢，高尔基很少有安宁的'日子，几乎没有睡过一个安稳的觉，每天都有人伤害他、欺负他。所以我们更要珍惜现在美好的生活，抓住童年的尾巴，别让时光一去不复返。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要跑了，迎来的是充满生机与活力的少年，抓住童年最后的尾巴，留下我们对童年的美好印象！加油吧，少年！
个人读后感 篇8
高尔基，年轻的时候经常听大人提起，却不明白他是谁，想知道他的人生经历。柯达人总是说你还年轻，不懂。初中的时候，我认识了他。他的人生经历是如此悲惨，但他也赢得了许多名誉和荣誉。而且他也给后人留下了宝贵的精神财富，童年也是他写的自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年。看完之后，我不禁想起了自己的童年。每个人都有童年。我的童年，包括每个人的童年，估计都充满了快乐。然而，高尔基的童年是如此残酷，他已经成为一个如此优秀的人。我非常钦佩他。早年，高尔基失去了父亲，一直和母亲和年迈的祖母过着贫穷的生活。然而，他并没有抱怨，而是努力学习，长大后想孝敬母亲，我也很佩服。这本书记录了高尔基悲惨的童年故事，里面有一些苦涩和做人的道理。
读完这本书后，我很高兴我出生在这个人道主义的.社会主义国家，那里没有受伤的鞭子，没有无尽的暴行，那里的人善良、团结、充满爱。走进书香四溢的学校，成为一名学生，快乐地迎来充实的一天。老师们热情地教我们知识，我们在这个和平的社会里像树苗一样成长。让我们珍惜这一刻，珍惜每一秒，长大后回报这个人道的国家。让书中亲朋好友之间的勾心斗角永远不要变成现实，让这个人道主义国家永远延续下去。
也要向高尔基学习，古人说得好：见贤思齐。
个人读后感 篇9
这本书的作者是高尔基，原名阿列克赛。马克西莫奇。彼什科夫。他是苏联作家，无产阶级革命文学导师。
通过主人公阿列克赛天真的眼光，《童年》一书展现了当时沙皇统治下老百姓野蛮无知、污秽、令人窒息的黑暗生活，以及年轻一代反抗和奴役、追求自由和光明的痛苦过程。
《童年》始于高尔基童年的一天。他病得很重，第一次康复，但照顾他的父亲不幸死于疾病。高尔基跟着母亲去了祖母家，从此开始了屈辱的生活。高尔基的祖父是当地染坊行会的负责人。当他母亲带他回去时，两个叔叔正在为家庭财产而战。他叔叔的残忍和自私，他祖父的吝啬和贪婪，让高尔基目睹了世界的残酷和丑陋，他年轻的'心深受打击和震惊。只有和蔼可亲的祖母才是他苦难童年的守护神，体贴地爱着高尔基，给他讲述了美丽的童年故事。高尔基从中汲取生命的营养，悄悄地将真、善、美的种子埋在他的内心世界里。高尔基上学一段时间后，他的母亲不幸去世了。这时，他祖父的家庭正在衰落。他越老越吝啬，他就拒绝抚养高尔基。于是他把他赶到了这个世界上，让高尔基谋生，让他尝到了这个世界的辛酸。
高尔基的成功离不开这本书。他让我知道如何从书中汲取营养、精华和生活的美德和信念。只有读书才能让人改变，让我真正明白“书是人类进步的阶梯”这句话的真谛。
个人读后感 篇10
《海底两万里》是法国十九世纪作家凡尔纳写的名著，他是著名科幻作家，被誉为“科幻小说之父”。暑假里，我边读《海底两万里》，边和主人公一起进入奇妙的海洋世界探险，领略种。种神奇的经历。
这部作品写了法国生物学者阿龙纳斯和伙伴尼德兰等人在和海底“怪兽”搏斗时，无意间进入了这个神秘的“怪兽”中，他们发现这是一艘巨大的潜水艇，里面有许多人，船长尼摩是个开朗、慈祥的人，是他建造了这艘潜水艇，他带领阿龙纳斯和伙伴们从太平洋出发，去了印度洋、红海、地中海……并且又战胜了敌人，但又为海洋牺牲了两位朋友，他们的尸体永远埋在海底的深处，静静地安息……
这本小说非常精彩，你可以从中感受种。种惊奇的事，美丽的'水下森林，丰富的海底矿物，巨大的杀人乌贼，无数沉船中的金银财宝，传说中的远古文明，人迹罕至的南极，世界最深的海沟，神秘的密道……
我最喜欢书中的尼摩船长，因为他是个做事冷静、不慌张的人，当船被冰山困住时，尼德兰早就惊慌地破口大骂，而船长冷静地想办法，最终大家砸冰、用潜艇撞冰，终于穿过了被冰山包围的地方。
船长还是个奇怪的人，大多时间总是不露面，还经常在一对母女的照片前哭，我始终不明白他为什么要这样做。
船长还是个慷慨的人，把金银财宝都分给没钱的穷人。
令我疑惑的是：船长的真名是什么？因为书上说尼摩是拉丁语，意思是没有其人。他是哪国人呢？他战胜北冰洋风暴了吗？船长还活着吗？他要继续进行可怕的对人类报复吗？所以我很希望阿龙纳斯能弄清这些事情再逃走。
《海底两万里》这本书我可爱读了，有时因为时间太晚了，我不得不和海底世界告别，但是，我在梦里还回忆着这世界，回味着神奇的生物，想像着接下来发生的事情。还没读过的同学，快打开书的第一页，看看吧。
个人读后感 篇11
《教育的奇迹》这本书主要讲了教育的惊人作用，一些当代的人物以往是父母、教师眼中的"差等生"、"笨小孩"、"问题孩子"、"残疾孩子"等，可是，他们之后却成功了：牛顿--被人瞧不起的"差等生"、爱迪生--不受教师欢迎的"糊涂虫"、达尔文--爱"说谎"的"厌恶鬼"、爱因斯坦--连续考试不及格的"愚笨儿"，这些不好的"头衔"根本没有影响他们成才。
这是为什么显然，是教育在起作用。这让我从中悟到对每个学生都要充满爱，赏识他们身上的闪光点，以此激励他们。对教师来说，没有什么比爱心更重要的。教育家夏丏尊说：教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。
著名认知心理学家霍华德·加德纳认为，每个人都有其特殊的智能综合形式和理解世界的方式，如语言的、逻辑的、数学的、空间的、音乐的、身体的和内省的。
每个人都有其不一样的学习风格，有些人对视觉反应极敏锐有些人对语言比较敏感，有些人则敏于触觉。由此可见，每个孩子都有着自己的强项和弱项，他们都会以自己独特的'方式来展示自己特有的天赋，所以，多加观察孩子，从中发现孩子的智能结构特点，进行适当、有针对性的指导和训练，使每个孩子的天赋潜能能得到最大程度的发挥。
每个孩子都有闪光点，作为一名教育工作者需要具有伯乐的眼光，赏识每一个孩子，多给孩子一些宽容，让他们在教师爱的眼光中充满自信，健康地成长;或许我们真诚的爱会创造教育的奇迹呢!
个人读后感 篇12
与生命的一场邂逅，拉开了一段故事的开端，旧日的岁月在记忆里被摩挲得泛着炫目的亮光，泛黄老旧的片段款款走出一个端庄而又自信的身影。
她是张嘉玢，但大多数人熟知的是另外一个名字——张幼仪，这是她的乳名，那时，大多数人都有一个学名一个乳名，张幼仪的父亲张润之是当地知名的医生，而她的丈夫则是后人熟知的徐志摩，张幼仪从小就被母亲灌输男尊女卑的思想，他需要学的是女工，如何伺候公婆等等，他不需要向她二哥和四哥那样整日待在学堂跟着师傅学四书五经，她很羡慕哥哥们可以每日去学堂读书，而她只能跟母亲呆在房中，学些女孩子学的东西，而她并不甘心。
1912年的一天，12岁的'张幼仪帮母亲打扫房间时看到窗户上有张广告纸，那时的张幼仪已经学会认字，广告纸上写的是江苏都督程德全在苏州创立的‘’江苏省立第二女子师范学校‘’的招生简章，对于张幼仪来说，这个消息让她对未来的生活充满了憧憬和期待，就这样，她把这个消息告诉了父母亲和哥哥们，终于，1912年7月，在二哥张嘉森和四哥张嘉璈的帮助下12岁的她成功到该校读书。
张幼仪在那里受到了先进的女子教育。张幼仪在那所学校度过了她最快乐的三年，但三年后，尚未结业的张幼仪被接回家成亲了，做媒的是她的四哥张嘉璈，在当时任浙江都督的秘书，在他巡校时他发现了一位才华横溢的学生他就是——徐志摩，徐家是江南的富商，而张家又有着庞大的经济地位（张幼仪的祖父是清朝知县，官宦人家），所以两家都很愿意联姻，而张幼仪的姐姐又因为有算命的人说二十五岁前不能结婚否则丈夫早死，所以嫁人的任务从而落到了妹妹张幼仪的头上。
当父母亲把徐志摩的照片给她时她就欣然的答应了下来，而徐志摩见到张幼仪照片的第一反应是撇了下嘴说了句‘’乡下土包子‘’但‘’媒约之命，受之于父母‘’就这样，十五岁的她辍学嫁到了浙江徐家做了少奶奶，但日子并不如意，徐志摩几乎从不与她说话，张幼仪整日待在房中做些针线一类的，1918年他们的的长子徐积楷——（阿欢）出生了，但徐志摩并没因为阿欢的到来多看她一眼，就连阿欢出生徐志摩也只是淡淡的看了一眼连抱都没抱，不久他就留洋去了。
个人读后感 篇13
马克西姆·高尔基（1868—1936）前苏联作家，生于木工家庭，早年丧父，寄居在外祖父家，当过学徒、码头工、面包师傅等，饱尝人间的辛酸。他来自社会底层，自学成才，登上文学圣坛，成为前苏联最著名的作家。
《童年》是高尔基自传体三部曲（《童年》、《在人间》、《我的大学》）中的一部，是他中期创作的代表作，内容包括了高尔基从三岁到十岁这一段时间的生活经历。
高尔基在这本书中，真实的描述了自己苦难的童年，反映了当时社会的一些点性特征，特别是描绘出了一幅俄国小市民基层风俗人情的真实生动的图画。它不仅揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了社会底层普通人物的美好心灵，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最辉煌，最富有诗意的形象之一。
《童年》最基本的主题之一就是阿廖沙的'成长。他三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行与丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引与支持，使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极与反抗精神。
《童年》是一部展现俄罗斯一代新人成长过程的作品，今天我们阅读这部作品，对于认识十九世纪俄罗斯劳动人民经受的苦难，认识人性的善与恶，对于培养审美情趣都是十分有意义的。