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《好妈妈胜过好老师》读后感 篇1
在读《好妈妈胜过好老师》以前,也读过很多教育孩子方面的书,却没有一本让我这么震撼。而当我读了《好妈妈胜过好老师》以后,发现书中园园妈妈不是一味的说教,而是以自己女儿为例,讲述妈妈遇到各种情况是怎样处理的。而这些事都是很小的事情,也是我和儿子生活中经常碰到的事情。在某些同类事情上,我采取和园园妈妈相同的处理方式,自己的孩子却和书中园园的.反应大相径庭。
园园妈妈认为,这并不是孩子之间不同造成的,而是长久以来妈妈教育方式不同造成的,而这个不同需要较长时间来改变。也就是说,是我自己一直以来不合理的教育方式,造成孩子目前看起来不如书中园园那样懂事乖巧,不如园园那样好 管教 。书才读了大半,就迫不及待想写点感想,因为边看边有太多想法在心中涌动。做妈妈是一门学问,也是一门艺术。园园在成长中遇到的问题,不说我们的孩子会遇到,即使是我们小时候也同样经历过。看看园园妈妈的.做法,试问哪个孩子不希望有这样的妈妈呢?这本书里,我学会了不少解决具体问题的方法,更重要的是我懂得了作为一位母亲所应拥有的心态。只有自己自律,孩子才能律己自控。每当我要训孩子的时候,会考虑改变一种方式,先表扬,后提出意见,孩子往往容易接受。其一,孩子是自己的主人,无论是生活中还是学习上都如此。与其强逼着孩子干,不如让他自己主动愿意去干。
其二,暴力教育是最坏的教育方法,它只是让父母出口恶气,对教育孩子没有任何帮助。其三,只设 记功簿 ,不设 记过簿 。拿到这本书没几天,我一口气已经翻了大半,的确受益匪浅!管孩子,不如爱孩子;教育孩子,不如欣赏孩子。希望我能象园园妈妈一样,做一个爱孩子的理性妈妈,同时做一个爱学生的好老师;也希望孩子在我们爱的教育引导下,能象园园一样,做一个知理有德的孩子!
《好妈妈胜过好老师》读后感 篇2
这学期利用工作之余,我拜读了尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》这本书,这本书真是值得一看的好书,我受益匪浅。
“妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。”这就是这本书的引。我之所以被这本书吸引,有一大部分原因在于看到了这个引。作者本身是一位教育专家,曾经做过老师,同时她也是一位成功的妈妈,培养了一位出色的女儿,因此这本书可以说是作者从事教育工作,以及身为人母教育女儿的过程中总结出的经验之谈,同时这又是一本非常专业的教育书,书中的观点与事例紧密结合,阐述得有理有据,又提供了大量切实可行的教子办法。该书通过作者的亲身经历加上作者作为教育专家的独特视角为读者奉献了一个又一个精彩的故事和点评。把一般家长经常认为很正确的事情从孩子和教育的角度进行了颠覆。而通过她自己对女儿16年的实践教育,告诉家长们培养一个优秀的孩子不难,把一块玉雕琢成艺术品靠的是正确的工具。
作者十分重视阅读习惯的培养,书的第二章几乎都在讲早期阅读的,从阅读的重要性,阅读的`方法,到阅读给学习带来的好处,阐述得很详细,并且举了很多的.实例。用作者的话说,阅读是一根“魔杖”,被“魔杖”点中的孩子学习能力强。
书中的很多做法是作者在长期的教育实践中总结的方法和经验,因此具备可操作性。例如在如何培养良好学习习惯的过程中,作者提出了一系列与家长常见的做法皆然相背的逆向思维:“不陪”才能培养好习惯;惩罚你,不让你写作业;学习不要“刻苦努力”;“不考一百分”;“考好了不奖励”,这些观点听上去令人耳目一新,又觉得不可思议,往往细细揣摩后,才有一种醍醐灌顶,茅塞顿开的顿悟。总而言之,看完以后自己觉得需要学习的太多了,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
《好妈妈胜过好老师》读后感 篇3
读完《好妈妈胜过好老师》这本书,我觉得受益良多。
作者是从身为教育工作者和人母的过程中总结出来的经验之谈,书中的观点和事例相结合,是一本非常专业,值得荐读的好书。
作为父母没有谁不爱自己的孩子,没有谁不想自己的孩子成龙成凤,我也如此,不想让孩子输在起跑线上。所以书中的一些观点我也十分赞同,特别是如何培养孩子的阅读习惯,爱上学习的问题,我很有兴趣。作者认为阅读是需要诱惑的。在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑她;想要她排斥什么,就去强迫她,我觉得这是非常有效的方法。
要让孩子本身对阅读感兴趣,从阅读中得到快乐。学习应该从兴趣入手,勤奋是从习惯中养成,习惯又要从坚持做的小事情开始。作为家长一定要付出时间和心思,小学的启蒙阶段,无论是语文、数学还是诵读都要和她一起完成,语文要和她一起做,数学要和她一起算,诗歌要和她一起背。我想只有这样,才能让她快乐学习。就如书中所说:“孩子原本不需要为学习而苦恼,凡是因为学习感到痛苦的'孩子,都因为她遇到了不正确的引导。只要观念和方法改一改,孩子的学习就可以变得轻松愉快。”
以后,我不仅要让孩子养成良好的学习习惯,还要更好的和孩子沟通,要让孩子有健康的人格思想。让孩子徳、智、体、美等全面发展,说起来简单,做起来很难,但我相信,只要用心用智慧从点滴认真做起,并用积极的态度配合老师的工作,我想,再多的难题也会迎刃而解。为了孩子,我正在努力着!
《好妈妈胜过好老师》读后感 篇4
这是一本非常平易近人的育儿书!
在现代家庭,特别是近十几来年,家庭教育已是一个家庭的重要问题,它不仅影响到父子(女),母子(女)关系,更由于夫妻二人的育儿观念的差别,直接影响到夫妻感情。
一方面,育儿是一项百年树人的工程,需要长远处着眼,细微处着手,日复一日,年复一年的持续不断地努力,方可厚积薄发,初见成效。
另一方面,家庭教育急不得,慢不得,太近则太切,过远则显疏。许多的`家长发现仅凭经验完成此项任务,难矣!
第三,现阶段,育儿经如雨后春笋,层出不穷。但这些赶商业经场的文章,零零碎碎,难成体系。且有些还粗制滥造,前后矛盾。这些,均使读者雾里看花,难见育儿经真容。
这本《好妈妈胜过好老师》,我也是偶然碰到,说老实话,书名无奇,我真以为是书摊货,但读过几页才发现,这是出自“一线“家长,真实的教育专家之手的心得!正因为这样,我虽发现在微信读书上是百分之九十几的女性在读,但作为少众的我还是认真的读了下去,且满心欢喜地将它推荐给了老婆大人!起初她开玩笑说我用心不良,未教育儿子倒先是教育她了!接下来的日子,显然在对待一年级的儿子的教育上,她耐心儿好多,母子关系和谐呀!我暗自高兴,世上这无论多难的事,只要有方法,还难吗?我相信坚持,我相信胜利就在前方!
然而,前途是光明的,道路是曲折的。就怪终考,新课上完了,复习开始,每晚老师便微信作业,一科一套题,外加生字,组词和造句,还有日记!这还倒罢了,几天后,班级群中有人发现了套题在人才书店有售,老婆便奋勇向前,购得语文,数学各一套。如今的作业,在终考前,每晚语文,数学各一套新题外加一套原来做过的旧题!儿子岂能欢喜!我据理力争,老婆一槌定音——尽信书,不如无书!儿子期考成绩不好咋办?!
我一时语塞,“改变”何其难?!
但我相信,我会赢!
《好妈妈胜过好老师》读后感 篇5
暑假期间在书店买了一本《好妈妈胜过好老师》,认真看了一下,感触很深,书中的确有很多值得我们妈妈们学习的地方,尤其是对于没有从事教育工作的家长们较为有用。
妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常会影响孩子的性格,甚至是一生,妈妈的职责不仅是把孩子养大,更要精心教育和栽培,养育孩子是同步进行的。在教育孩子的`过程中作为妈妈应该不断增长相关的知识,不断提高自己的修养,不断琢磨相关的技巧,这样对教育孩子是非常有用的。
首先,相信阅读的.神奇魅力,注意培养孩子的阅读能力,让他们在阅读的过程中慢慢理解文字的作用,读的多了,生字白字就自然融汇贯通了。并且也增强了孩子的语言能力。但是在孩子的阅读过程中,妈妈需要认真地指导,及时纠正错字白字,有补理解的地方耐心去讲解,调动孩子的主动性和积极性,让孩子学习的兴趣慢慢融入日常生活中。
其次,重视孩子非智力因素方面的培养,孩子就像一张白纸,他的人格,智力,情感等等都是在周围的环境中慢慢建立和培养起来的。如果小孩子犯了错误或者做出了认大人们认为不好的行为,其实那些都称不上是错误,只不过是孩子在成长过程中必须经历的小事。硬要归结为错误的话,也应该寻找错误发生的原因,应该从大人身上找问题的根源,大人们的一句话,一个细小的动作都可能对孩子的成长产生重大的影响,所以说妈妈是个关键。
教育就在身边,每一个细节都可能是教育的最好契机,关键是你拥有是什么样的教育理念,采用什么样的教育方法,让我们记住书中的一句话吧!“孩子不是为了成长或成功。”成长,活着,孩子首先是为了“童年”而活着。教育不应该有功利性,爱孩子才要施教。施教要融于浓浓的爱中。
《好妈妈胜过好老师》读后感 篇6
前几天爸爸去沁阳开会带回来了一本书——《好妈妈胜过好老师》,是一位教育专家的教女手记。我在这短短的几天内看了大半本,实在是受益匪浅。我在读这本书的同时不禁想到,如果天下的父母都像这位妈妈一样的话,那多好呀。好老师虽然重要,但是父母是孩子的第一人老师,如果没有温馨的书香家庭环境,那老师做多少努力都只能是事倍功半。
第一章是“如何提高爱的质量”,父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。而爱不同的质量会直接改变孩子的人生。爱不是只是打骂、溺爱可以解释的,而是指在生活中用心地去体会、琢磨孩子的心理变化等。我不得不说,本书作者是一个很好的妈妈。
第二章则是“把学习做成轻松的事”,说的.是阅读对孩子的学习生活会有怎样的好处。这一点我十分赞同,因为我就很喜欢读书,而且会一直坚持下去。其实,孩子原本不需要为学习而苦恼,凡是因为学习感到痛苦的孩子,都因为他遇到了不正确的引导。家长只需把观念和方法改一改,就会让孩子爱上学习。
其他的章节我就不再说了,给你们吊个胃口。鼎力推荐给做父母的,希望可以把以前的一些错误观念改一改,可以从孩子的角度看事情,也反省一下自己到底做错了什么。希望可以从头开始,和孩子做朋友,做孩子的引路人。如果有兴趣可以买来读一读哦,绝对有意想不到的收获。当然,别光看不实践。
《好妈妈胜过好老师》读后感 篇7
今天扫读了一遍《好妈妈胜过好老师》,有两个地方引人深思。
许多人在平时也知道孩子有了过失 要好好和他谈。但一遇到突如其来的事情时,经常条件反射地冲孩子发火,“我早就提醒过你了,你居然还……”,“你怎么那么不小心……”,过火的教训话说过了,事后又后悔,可下次遇到同样的'事,还是忍不住先发一通火。一些家长只好用“我脾气不好”来为自己开脱,来平衡自己。“脾气不好”在家长身上可能只是个小毛病,可它给孩子带来的却会是个大恶果。这会让孩子的“小毛病”变成一个痼疾。或变得脾气暴躁,自卑固执;或是屡教不改,一错再错。
脾气不好是家长的毛病,是家长的错误,在要求孩子改正错误的同时,我们也要改正自身的错误,切记,不要冲孩子发火。忍耐忍耐,再忍耐。
1、好阅读要求快快读,坏阅读要求慢慢读。
2、好阅读在乎读了多少,坏阅读计较记住多少。
3、好阅读读字,坏阅读读图。
4、让孩子读正版原著,不要读“缩写本”或“缩印本”。
这四句关于阅读的话真是至理名言。引导孩子阅读时,遵循遵循再遵循。
《好妈妈胜过好老师》读后感 篇8
读了《好妈妈胜过好老师》这本书,我受益匪浅。由于我和孩子她爸的工作性质,经常只有一个人在家陪她,跟孩子沟通比较少,而我性子比较急,遇到孩子干什么事都慢悠悠的,火气立刻就大了,大声的训斥孩子,不管孩子能不能接受,把自己的想法强加给孩子,这样只能使孩子更加产生逆反心理。王小冉是个活泼好动的孩子,注意力不集中,做事情时常走神,有时信心不足。而我又没耐心纠正,使孩子养成了一些不好的习惯。看了书之后,才知道家长的一言一行是孩子的榜样,不管好的坏的。因此,我首先要做一个好妈妈,和她爸多交流,去掉爱着急的坏习惯,对孩子要有耐心,做对的要表扬,错了要纠正,多鼓励孩子要相信自己,放手让孩子自己做些事,家长只起到监督作用。
我们常常要求孩子按照大人的意愿,去学习这个,学习那个,去实现大人未实现的目标。忽略了孩子自己的想法,孩子在学习过程中,有时会偷懒,有时会不坚持,而且不是在快乐中学习。作为家长应该让孩子自己选择要学的东西,并鼓励孩子坚持下来。即便以后实在不想学了,也不后悔。孩子就像一棵小树,是直是弯就取决于家长。每个孩子都有一片天,都是独一无二的.。我不要求孩子将来有大的作为,但至少是个身体健康,自食其力,对社会有用的人。在她有正确的是非判断能力之前,我要做好护航。为孩子创造一个快乐的成长过程而努力。
《好妈妈胜过好老师》读后感 篇9
实话说,《好妈妈胜过好老师》一书,我并没完整看完,只挑一部分章节阅读。特别欣赏尹老师在处理孩子某些状态时的态度,不急不躁,站在孩子的角度去思考问题、解决问题,值得我揣摩、学习。
每个孩子都各有特点,成长环境的内因和外因亦各有不同,没有任何一种教育方法适合所有的'孩子,学会从孩子的角度出发,聆听她,尊重她,这是我必修的课程。
当舒尹进入一年级,我和她一样兴奋。但是,我渐渐发现她是一个磨蹭高手,完美主义者,做任何事情都慢悠悠,一张拼音卡她能读四十分钟以上,急得我眼珠子都要出来了。她依然没有要快速行动起来的意思,看着内心真是忧伤,这孩子,怎么办?
睡前我问她以后写作业、起床、刷牙,能不能迅速一些,她拒绝作答,原因是我大声说话,我意识到不对,赶紧抱紧她,跟她说对不起,妈妈确实不该急躁,不该大声说话。她看我道歉以后,才肯说:“你大声说话我害怕,而且,刚学拼音我不会读。你一大声说话,我就不敢读了,我需要时间。”孩子一席话,我深感自责。作为一个初学者,她刚学拼音,确实需要时间,而我没把情绪控制好,把“望女成凤”的焦虑情绪带给她,这就是我的不对。家长坦诚面对自己的过失,比故作威严更有威信。
这次以后,她写作业我很少参与,一般都是她独立完成,她不懂的时候会发问。我发现,呵斥也罢,哄逗也罢,未必奏效,有时,信任也可成为一把钥匙。信任孩子,会有其不意的效果。只要相信她会做好,她就真的越做越好,越来越会控制写作业的时间,起床、刷牙、上学亦渐见起色,我很欣慰。
在教育孩子的道路上,还有许许多多的问题有待解决,但是我希望我能够放下姿态,培养耐心,与她平等交流,尊重她的想法,让她感知生活之美,学习之乐,一起探索幸福的真谛。