《埋在雪下的小屋》读后感

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2025-09-04读后感

请欣赏《埋在雪下的小屋》读后感(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《埋在雪下的小屋》读后感 篇1

这篇文章催人泪下,鼓舞人心。虽然这个定义有些矛盾,但曹文轩只是解释了这一点。它讲述了四个孩子遭遇雪崩并被埋在小屋里的故事。他们与死亡、黑暗和恐惧作斗争。表面上看,纯属写自然灾害。但不同的痛苦或想法却深深的藏在每个人的心里。四个孩子反映了四种不同的心态。最小的雪亚很乐观,但也对三个哥哥表现出了一丝鼓励和对生活的渴望。她深情地唱诗;稍大一点的森森和林娃,因为父母甚至爷爷奶奶的刀恨,与同龄人的对抗也不一样。但是在黑暗王国,难免会有大野的配合和调解,这在最后是意料之外的,也是合理的。他们之间的爱解决了过去的错误。最后,是大哥。毕竟因为年龄的关系,他成了孩子的“王”。他经常被鼓励、工作,并有最好和最伟大的想法。所以整篇文章的主题是由这个人物塑造与否决定的。

另外,这篇文章很好的把握了一件事,就是引言。首先是关于小野的。整篇文章他插了好几次,其中一次就埋在一个茅屋里,他想起了雨。雨是去年大野遇到的女孩。正如作者兼作家安武林所说,青春期的男生大野想到女生很正常,所以这个描述很细腻,真实,恰到好处。另一个是几天后才想起来的。还是关于雨的,不过这一段是戏。他们在船上,小野跳进水里吓雨,投入激烈的战斗,雨哭了。小野飘上来,雨不理他,说:“你为什么要死?”这个地方描写了洋子当时对生活的向往,森森的想象力也很特别。为什么?他想念他的父亲。林娃和父亲一个死了,一个在监狱里。一天,林娃的父亲在森林里遇到了狼。子弹用光后,森森的父亲来了。最后,在混乱中,林娃的父亲意外受伤。因为他是致命的,他离开了。这段插曲不是刚开始的时候,临近绝望的时候在想,大概也在想,还有林娃!

这篇文章最大的震撼是人心的自私和顿悟。小野在第七天左右找到了一个罐头。那是食物!但是当人们问“你找到了吗?”他说没有,但当他再次听到森森、林娃、雪雅叫他“小野哥”时,他恍然大悟,明白了只有人才能叫“哥”,最后灵魂中的崇高占了上风。

去看看这篇文章吧!了解那个时代那个环境的人和他们的信仰!曹达轩会给你答案。

《埋在雪下的小屋》读后感 篇2

今天我读了曹文轩的短篇小说集《野风车》,其中一篇故事《埋在雪下的小屋》使我很受感动。故事内容是这样的:

冬天,四个孩子:雪丫、大野、森森和林娃一起到被积雪覆盖的山上去玩,他们看见一只白色的小鹿,就去追它。不料遇到了雪崩,他们情急之下躲进了一个无人居住的小木屋里,一只兔子也和他们一起躲进了小木屋里。屋子里什么都有,也有吃的。四个孩子吃完食物后,再次忍住饥饿,度过了十多天的黑暗,终于重见光明……

四个孩子顽强的毅力和坚定的意志让我佩服,同时我也很感动:他们没有被困难所吓倒,而是团结起来,一起战胜困难,这次经历也许会使他们终生难忘……

我很喜欢这篇文章,它不但给人许多启发,还有一些对事物或景象的描写,如:阳光下的雪山,闪着纯净的、蓝银色的光。它巍然矗立,像一道巨大、美丽的屏障。那雪像是荧光粉尘,即使夜间,这坐雪山也发着淡蓝的光。这个硕大无朋的发光体,把整个天地都映照得十分明亮。

曹文轩的纯美小说系列对我们的写作很有帮助,建议大家以后多读一些有用的书。

《埋在雪下的小屋》读后感 篇3

我看了《埋在雪下的小屋》这本书,感觉自己很有感悟,就写下了这篇读后感。

《埋在雪下的小屋》讲述的是四个孩子和雪兔在绝境中求生的故事,这本书将人性的善与恶、人间的爱与恨巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间。

令我印象最深的事是雪崩来临,大野、森森、林娃躲进了小木屋,可雪丫还在外面,大野就趁雪崩下来的一瞬间,用生命危险冲到外面,把雪丫救了进来。这件事让我感受到一份友谊十分重要,我要向大野学习这不惜生命危险救同伴的精神。

在操场上,我和好朋友在打篮球,一不小心,把一个人的鼻子打出血了,我却一动不动,别的人马上把他扶起来,送去医务室,更别说像大野那样,用生命危险就人了,因此我看了这本书才学到了友谊是宝贵的,所以,之后我就帮助许多人,帮助需要帮助的人,不会像之前那样,站在一旁,若无其事了。

《埋在雪下的小屋》我十分喜欢,因为这本书告诉我们友谊是宝贵的,我们要去珍惜他,帮助他人,使你我都快乐。

《埋在雪下的小屋》读后感 篇4

坚持——短短只有两个字,但许多人却理解并不到位,并难以做到,包括我。读了《埋在雪下的小屋》后,我对“坚持”有了更深层、更广泛的理解。

这篇小说采用了故事顺叙和回忆插叙的手法,情节曲折离奇、引人入胜,内容令人感动。它主要讲述了大野、林娃、森森、雪丫四个小伙伴到雪山里追捕一只小白鹿,在一间小木屋里歇息时,不料一起喊叫的声波引发雪崩,积雪掩埋了小屋,他们被困住了,期间虽然他们产生了一些矛盾,但一直坚持挖雪,终于打开了一条通道,最后大野为了救大家而牺牲了,其小伙伴十天后重见天日。他们在黑暗、饥寒交迫和缺少工具的环境下坚持挖雪来寻找逃生的通道,就在毫无希望时他们仍然没有放弃生还的欲望。这就是人类最原始的求生本领带给他们的“坚持”。

我被他们正确抉择坚持方向、求同存异的精神所震撼。四个孩子中最大的14岁,最小的才8岁,他们在一个狭小的空间里成功处理了一个又一个的矛盾和挑战,最后正确选择了应该共同坚持的目标,相互理解、互帮互助、同心协力地挖雪,直至最后成功。

四个孩子中,最大的是大野,他非常果敢,懂得关心他人,森森病了,大野就让他躺在床上;林娃很冷,大野坚持把自己的衣服脱给他穿;又饿又累时大野仍然拿着木头奋力挖雪,直至倒下牺牲……大野是个好哥哥,这个小男子汉的行为可歌可泣!他的坚持是团结友爱的体现,让其他伙伴们获得了重生!

生活中,我们需要学会坚持、乐观、坚强、团结。诚然,我们不太可能遇上大野他们的经历,但在一个个集体生活和学习的小事中,我们遇到困难时应该团结协作、迎难而上、坚持到底,直至最后的胜利。

《埋在雪下的小屋》中小伙伴的成功生还告诉我们,不论遇到什么困难,生命最重要,没有迈不过的坎;只要坚持不懈,努力地做,保持积极乐观的心态,不被困难所吓倒,勇敢地往前冲,总有一天奇迹终会出现的。

《埋在雪下的小屋》读后感 篇5

《埋在雪下的小屋》是曹文轩百篇小说中的其中一篇,这是一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。读完这本书,我的心总会为之一振。

它讲述的是四个小孩,大野、森森、林娃和雪丫,他们为了追一只白色的鹿,当做送给雨的礼物,却不幸迎来了一场突如其来的“雪崩”。在猝不及防的瞬间被埋入了一个小木头小屋里,经过了十天的患难与共,经过不懈的努力,最终走出了困境。

途中,他们遇到许多困难,他们有十天吃有吃饭,十天没有见过光明,十天都在黑暗与寒冷中度过。四个孩子——最小只有八岁,她是雪丫,最大也不过14岁,他是大野,还有两个12岁的森森和林娃。四个未成年的孩子,这十天里在“生存”和“死亡”之间不断徘徊,他们的善和恶,他们的爱与恨,巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间。他们在黑暗中互相扶持,靠挖雪,然后吃雪来维持着生命。

雪丫总是用美丽的诗和童话鼓励着三个哥哥,她虽然年纪小,但拥有乐观的精神,她可以自己忍受着饥寒,都要给他身边的雪兔为食物。森森也是个坚强的孩子,他发着高烧,总是迷迷糊糊的,但也帮着这两个兄弟一起挖雪。林娃也在这十天里学会了谦让,懂得了原谅。大野是这个四个孩子中最大的,他显出了一个领导者所具有的魄力和胆识,他还是一个最负责任,最有毅力的孩子。我很佩服他,他虽然年龄大,但也不过就是个孩子,要是我在这种情况下,我都会因此而绝望。

如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。

那些站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人,而那些意志薄弱者只能名落孙山。

坚持,仅仅只有两个字,很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章,让我下定决心:做什么事只有坚持到底,才能赢得成功,赢得精彩。

要是说这本书教会了我什么,那就是——“坚持就是胜利”。

《埋在雪下的小屋》读后感 篇6

寒假里,妈妈给我买了一本书,里面有全是曹文轩的文章,我花了几天的时间,终于把整本书给读完了,其中给我印象最深的就是《埋在雪下的小屋》。

《埋在雪下的小屋》这篇文章的主要内容是:三个男孩和一个女孩为追一只小鹿而跑上雪山的半山腰,他们因为太冷了跑进了勘察队建的小木屋,屋里有床、毯子、凳……这时,他们为了惊吓小鹿因而大声叫了起来,引发了雪崩,他们躲在小木屋里,幸好小木屋没塌,但被压在了雪下……孩子们靠着坚定的信念和顽强的毅力,战胜了饥饿、战胜了病魔、战胜了自我,经过一个星期左右的艰难的挖雪,终于走出了黑暗,但那个最大的孩子却在挖雪的过程中不幸过世了,最终没能看见阳光。

这篇文章虽然不是很长,但却字字句句都扣人心悬。读完了这篇感人至深的文章,我有了很深的感触,文章的几个主人公在那几乎令人绝望的情况下依然不放弃生存的希望,他们之所以能够走出黑暗,是因为他们有坚定的信念和顽强的毅力。看看他们,再看看我自己,我所缺少的不就是他们这种精神吗?无论是生活中还是学习中,我只要遇到一点困难,就退缩,人家那是知难而进,我正好跟人家相反,我是知难而退,遇到一点麻烦事,就失去了耐心。总是什么事情都依赖父母。像我小时候学过舞蹈,刚开始学着还行,挺感兴趣,挺积极,可是过了几天,便觉得学舞蹈太辛苦了,太累了,特别是练基本功的时候,什么劈叉、下腰,太疼了,于是,我便死活也不去学舞蹈了。现在想想,真是惭愧呀!

这篇文章教会了我很多,让我有了坚定的信念和顽强的毅力,它让我学会了只用永不放弃才能够成功!

《埋在雪下的小屋》读后感 篇7

今天,我读了《埋在雪下的小屋》,读了这本书后,我对男孩子有了更深的认识!

《埋在雪下的小屋》这本书主要讲了林娃、森森、大野、雪丫四个小伙伴到深山老林里追小白鹿,突遇雪崩,被困在勘察队的小屋里,连续饿了十天,在这十天里,他们历尽艰苦坚持挖雪,并用仅存的粮食来维持大家的生活。而文章最后则写了大家在与大野共同努力下终于挖开了一条通道,活着看到了太阳。然而事不如人愿,在大家得到生还的机会后,大野因为独自挖雪而英勇牺牲了的故事!

读了这个故事,我被深深地感动了。在遇到黑暗、寒冷、饥饿、恐惧等种种困难时,他们十分坚强,十分团结。虽然他们也曾经绝望过,有人也有过自私的念头、想法,但是他们互相鼓励,对生命充满渴望,不屈不挠、坚持努力地挖雪,终于活了下来。特别是大野,他是其中最大的一个孩子,他的意志力非常坚强,对小弟弟小妹妹十分爱护,是一个顶天立地的小男子汉,最后因为又累又饿以及又冷死去了,但死的时候还是面带微笑,我觉得他很了不起。我也要像他们那样坚强,遇到困难不低头。

读了这个故事,我明白了:做什么事情都不能灰心、沮丧,要对自己有信心,因为,只有这样,你才能获得成功,看到胜利的光辉!

《埋在雪下的小屋》读后感 篇8

这篇文章是曹文轩写的中短篇小说,大概意思是:村子里有四个好朋友,大野、森森、林娃、雪丫,一天,四个人结伴到山上去追白鹿,没想到遇上了雪崩,情急之下,四人一起带着那兴雪兔跑进原来勘察队临时住的小木屋里,四个孩子在近十天的时间里与黑暗、恐惧、饥饿、病魔作着生死决斗,最后,终于逃出去的事。

故事中四个孩子们都有着多么顽强的意志啊,正因为这样的意志让他们用自己的双手自己逃生,保住了自己的宝贵生命。那一种坚持不懈的精神是值得我们学习的。

在生活中,我们大家有他们四个孩子那样坚持不懈的意志吗?我想是没有的。比如说我自己,这次冬季长跑比赛,我就是因为要跑的路程太远而不去参加比赛,而我以前不是这样的。不管多少米,我几乎每次都积极报名参加长跑比赛,就这一次就可以说明我的意志不坚强,没有坚持不懈的精神,所以我要在以后听生活中有那四位孩子的意志。

读了这篇文章,我明白了:只要你有坚持不懈的精神和付诸于行动的表现,你就可以越来越接近目标。

《埋在雪下的小屋》读后感 篇9

我今天读了曹文轩的作品《埋在雪下的小屋》。

这篇短文主要讲了大野、雪丫、栋娃和森森等人去寻找一只白色的鹿时,不小心引起了雪崩,结果被困在了学下的一座小屋里。为了出去,他们只好不停地挖雪。他们尝试过用手挖,但手冻的不行,只好用板子挖,挖了四天才挖出来。在这几天,他们没有饭吃,没有水喝,只好吃雪。雪丫不由的想起了妈妈,唱起了关于妈妈的歌给大家鼓劲。当他们挖出来的时候,雪丫被困在了小屋里,然后他们把她救了出来。

读完以后,我感动不已。感动的是他们那坚不可摧的友谊,感动的是难能可贵的坚持;感动的是那振奋人心的勇气,感动的是那互相谦让的礼仪。所以,我要向他们一样,永远坚持到底!

《埋在雪下的小屋》读后感 篇10

寒假里,按照老师的要求读了《埋在雪下的小屋》,读后深有感触。

本书的作者是曹文轩,他在本书中描述了四个小故事,描写了一些富有优秀品德的孩子。写了黑豆儿,一个自强不息的孩子;写了大野,一个顽强不屈的孩子;写了细米,一个正义、爱憎分明有孩子,写了亮子,一个纯洁无瑕的孩子。

我最喜欢书中《埋在雪下的小屋》这一篇,作者笔下的这个故事生动感人。大意是这样的:一群孩子追着一群白鹿上山,白鹿躲了起来,孩子们大声叫喊,想把白鹿叫出来。不想却引发了雪崩,四个孩子被困在雪下,经过许多天的努力,终于从雪里走了出来。作者在故事里赋予孩子们很多的英雄气,使故事更感人了。几个孩子,在雪下呆了那么多天,竟还可以生还,可见他们具有十分顽强的的信念,即使是大人,也应当向他们学习的。我最喜欢其中的大野,他正气凛然,坚忍不拔。作为精神支柱,领导林娃、森森挖雪,走出小屋子;作为哥哥,照顾雪丫也是无微不至,处处尽显怜爱。可惜象这样的一个好孩子,却没能走出雪崩,用他幼小的生命挽回了其他三个人宝贵的生命。这样的英雄,不禁让我为之惋惜!

当然,这本书在尽显美好品质的同时,也反映了特定时段,一些人的丑恶面孔,自私自利,小肚鸡肠,真是令人发指。我在遣现这些人的同时,也仿佛看到了自己的影子。作者笔下那一个个形象的人物,深深的吸引了我,让我对这本书爱不释手。

看了这本书,我决心要学习那些人物的美好品德,向他们靠拢。

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