教师节活动策划书

笔构网

2025-09-08策划

请欣赏教师节活动策划书(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

教师节活动策划书 篇1

在9月10日教师节来临之际,为了更好地丰富我校广大教职工业余文化生活,充分展示大家厨艺水平,促进学校教职工“五好”家庭建设,为广大教职工提供相互学习与交流厨艺的平台,根据校工会20xx年工作计划,决定举办学校20xx年教职工厨艺大赛。

一、厨艺大赛组委会及评委

本次厨艺大赛设立组委会:

主任: 唐健禾

副主任: 郭金全 朱其鳌

成 员: 杨春燕 黄 鉴 铁烈平 邹英 吕铭杰 何文华

评 委:由后勤服务总公司相关专业人员和其它有关人员(3—5人)组成

二、参赛对象及比赛相关事宜

1、主办:四川理工学院工会

承办:四川理工学院后勤服务总公司

2、参赛对象:四川理工学院教职工

3、报名方式及办法:以分工会为单位组织选拔,每个分工会限报一名选手参赛,后勤服务总公司选派的参赛选手为非饮食口的人员。

4、报名时间:8月28日及以前,各分工会将推荐选手及其联系电话、以及自选菜名单(含配料)通过OA系统报校工会杨春燕处。

5、比赛方式

本次厨艺比赛只设个人赛,参赛选手按组委会规定的比赛内容(比赛内容见后)及要求,在规定时间内完成比赛。

6、比赛时间及地点

比赛时间:本次比赛定于9月10日下午1:30

比赛地点:营盘校区营盘食府二楼

三、比赛内容

本次比赛只设红案比赛,比赛中每个选手有必选菜品2个即回锅肉和红烧豆腐,自选菜品1个。

1、参赛选手在60分钟内完成三个菜品的现场制作(每个菜品份量是250-500克熟食品),有关要求如下:

(1)必选菜品:

①回锅肉

原料提供:连皮五花猪肉、蒜苗、青椒、红椒、老姜、调料等若干,郫县红油豆瓣酱、料酒、生抽。考场所提供的动植物原料都是鲜料(不是冻料),需要选手现场切配加工。切配要求:每片厚薄均匀,不留边角余料,不出现连刀菜,配料适中。

菜品要求:口味独特,色泽红亮,肉片柔香,香气浓郁,肥而不腻;菜品烹制完成后盛装于盘中,要反映出选手刀工、烹饪火候等技术要求。

红烧豆腐

原料提供:豆腐(一方)、配料、调料若干

菜品要求:味厚,味透,咸鲜略回甜;质地滑嫩,色泽红亮,芡汁适中,

成形美观,大小一致不破碎;豆腐规格:见方2CM,不出现碎渣,配料适中。

(2)自选品种(限热菜):

原料提供:猪肉、鸡肉、鸭肉、牛肉、草鱼、花鲢、兔肉、青笋、耳子、大葱、小葱、青椒、红椒(由考场提供)。

基本要求:自选品种不能使用任何速冻和成型的原料,必须由参赛选手现场进行切配加工;菜品要体现特色风味,鼓励创新品种,并能推广,菜品烹制完成后盛装于盘中,要反映出选手刀工、烹饪火候等技术要求。

整个比赛过程中,组委会会统一为选手提供操作工具(菜刀自备),比赛中除组委会统一提供的调料外,参赛选手若需使用其他符合饮食安全的调料,请自备。

2、评判标准

裁判将按照菜品质感、观感、味感、成本、营养、卫生等几个方面进行综合评判,对选手技术进行全面、公正的考评。

四、比赛成绩确定及奖项设置

参赛过程中,每个选手通过抽签方式确定选手号,参赛选手按照比赛内容做菜,分别装入相应菜盘(菜盘也编上相应号码);由相关服务人员将菜盘送到评委席,由评委按照评判标准进行评判打分。

本次比赛参赛选手得分由评委打分(80%)和操作现场打分(20%)构成。

评委职责、操作现场监督员职责、评委评分表、操作现场评分表、现场备用配料等见附件。

本次比赛按个人成绩由高到低设:一等奖一个,二等奖三个,三等奖六个,其余为参赛奖。

本次大赛,一等奖的奖品为价值300元左右的`厨具用品一套,二等奖的奖品为价值260元左右的厨具用品一套,三等奖的奖品为价值为200元左右的厨具用品一套,参赛奖为100左右的厨具用品一套。

五、烹饪大赛比赛日,将有适当助兴项目一并呈现:

1.将有后勤服务总公司白案厨师为大赛助兴所准备的适量面点和适量自贡特色小吃供大家品尝。

2.比赛结束,颁奖仪式前,将有后勤服务总公司两名有级别的厨师点评两道规定菜的做法。

恭请教职员工现场观摩。

本方案未尽事宜,由大赛组委会另行补充。

四川理工学院院工会

8月17日

策划书附件:

评委职责:

1.认真熟悉有关比赛的程序、各项规定及评分标准细则,充分做好一切准备工作。

2.比赛过程中评委要坚持原则,在比赛之前和比赛过程中,不得以任何方式打听参赛人员姓名, 公正、公平的对每位参赛选手的作品作出合理评定。

3.参赛作品评判,作品满分80分,评委按照评分标准依次为参赛作品品尝后打分.

操作现场监督员职责:

1.组织选手进入赛场;审查参赛选手抽签号顺序;核查自带的特殊调料和特殊用具;在比赛中不准与选手交谈与比赛有关的事项,不得以任何形式暗示、协助选手作弊。

2.按照有关要求组织本次比赛现场的各项赛事及和操作安全工作;负责安排管理场地和设备用具,做好赛场原材料、水、电、燃料的保障供应。

3.禁止其他非相关人员进入工作现场;不得向外透露选手的比赛顺序、编号和姓名。

4.严格执行比赛现场规定,不得擅离职守、不得串岗、不得将无关人员带入竞赛现场和评委现场。

5.按时指挥各场比赛开始、结束;监督赛场纪律、卫生、比赛时间等情况,对违反规定的选手按规定登记扣分;每场比赛结束做好每位比赛选手的评分工作。

现场备用调料:

豆油、豆瓣、醋、花椒、花椒面、大料、八角、盐、味精、鸡精、生抽、老抽、料酒、芡粉、泡海椒、干海椒、老姜、蒜子、白糖。

教师节活动策划书 篇2

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

三、活动目的

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

四、活动时间

20xx年x月xx日x点

五、活动地点

xx学校xx教室

六、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的'学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

七、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

八、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

九、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节活动策划书 篇3

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十四个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报或园地。

3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。9月8日周五各中队在活动后上交活动方案到德育处。

4、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的`事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月8日之前上交德育处。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优上送温岭报社在《温岭报》上刊出。

5、通过国旗下讲话统一教师的思想认识。让老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节活动策划书 篇4

一、活动主题:

铭记师情,感谢师恩

二、活动目的:

尊师重教是中华民族的传统美德,在第x个教师节来临之际,我校少先队中队将组织队员开展“铭记师情,感谢师恩”系列活动,通过活动,让学生体会到老师工作的辛劳,进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校蔓延。

三、活动内容:

1、大队长以“谢谢您,老师”为主题,进行国旗下讲话。

2、微笑敬礼送清茶。学生代表向老师们敬礼并沏上一杯热气疼腾腾的清茶,预祝老师们节日快乐。

3、“对老师说一句谢语”:学生可以把最想对老师说的感谢话语写出来交到班主任,4—6年级的班主任选择2篇并把学生所说的感激的`话语进行编辑整理上交,教师节前夕在红领巾广播站播放。

4、在9月10日之前以“铭记师情,感谢师恩”为主题出好第一期黑板报。

一年级刚入学,不参加以上活动,但应通过小的主题活动让学生知道教师节的时间、来历以及在平时如何与老师打招呼、进入老师办公室应怎样做的教育。

教师节活动策划书 篇5

一、活动目的

1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

2、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

3、体验合作的快乐,学会换位思考。

二、活动主题

感谢师恩、感谢有您。

三、活动时间

x月x日。

四、活动组织

由班委负责,班主任、副班主任协助。

五、活动地点

教室。

六、活动准备

1、自制感恩卡贺卡。

2、学生准备诗歌、歌曲等节目。

3、教室布置。

4、邀请任课老师参加。

5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

(二)教师节主题庆祝活动:

1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。

2、诗朗诵——xx!

3、歌曲:“xxx”。

4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的.老师敬礼,并给老师一声祝福。

5、歌曲:每当我走过老师的窗前。

6、舞蹈:其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7、赠送贺卡或礼物。

学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份xx日家长联席会上的照片和录像光盘。

8、班主任致辞或任课教师发言。

9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

教师节活动策划书 篇6

一、活动背景

自1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节。为迎接第37个教师节的到来,我们开展了一系列活动。作为师范院校的学生,我们更应了解教师这个崇高的职业,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大责献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。

二、活动目的

本次活动旨在表达我们对老师的`感恩。通过开展各项活动,让同学们为老师服务,由衷地向他们表示我们的感谢与敬意。在师生之间建立沟通交流的平台,了解老师工作的辛苦,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

三、活动概括

主办单位:数学与统计学院四大组织

承办单位:数学与统计学院团委志愿者工作部

活动名称:“强师报国、求实创造”庆祝第37个教师节系列活动

活动对象:数学与统计学院全体老师

活动时间:9月10日

活动地点:数统楼

四、活动流程

(一)活动前期

1、活动准备

(1)准备贺卡统计数量,购买(制作)教师节贺卡

(2)人员准备安排四大组织全体副部以上同学为老师打扫办公室并送贺卡,制作具体人员安排表。

(二)活动进行

四大组织全体副部以上同学按照安排表去往教师办公室,打扫卫生并将贺卡赠送给老师们,同时说“祝老师教师节快乐”,并合影留念。

(三)活动后期

汇总留念照片、整理物品、撰写活动后微信推送稿等。

教师节活动策划书 篇7

一、活动目的

今年是第xx个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。

二、活动主题:

“让我们的心灵彼此不再遥远”

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容:

1、校级表彰:

活动时间:9月10日7:40。

活动内容:

(1)举行升旗仪式;

(2)校长致词;

(3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)

(4)受表彰的教师代表发言。

(5)教师献歌。

责任人:工会

2、班级活动。

活动时间:9月10日下午第一课后

活动要求:

以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的`活动方案上报德育处。

责任人:德育处

3、教师活动:

活动时间:9月10日前

活动内容:

(1)一则爱生尊师格言作品征集。

(2)为创建和谐师生关系献一言。

(3)结对一名特殊学生。

在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。

一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。

活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)

责任人:校长室

4、学生活动

(1)“难忘师爱”征文

活动时间:9月10日前

活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动方式:四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。

责任人:教导处

(2)一则感恩老师的感言

活动时间:9月10日前

活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。

责任人:行政办公室

五、相关说明

1、氛围创设

校门横幅:“热烈庆祝第xx个教师节”

行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:)

校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:)

2、活动要求

各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。

大家都在看