幼儿园三八妇女节教案

笔构网

2025-09-09教案

请欣赏幼儿园三八妇女节教案(精选17篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

幼儿园三八妇女节教案 篇1

活动目标:

1.了解三月八日是全世界妇女的节日。

2.进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩,尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。

3.产生爱妈妈的情感,知道在生活中要主动地关心妈妈。 活动准备: 每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。

活动过程:

1.向幼儿介绍“三八”节,知道妈妈要过节了。

2.让幼儿夸夸自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。 ——幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事? ——介绍自己妈妈的工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。

3.启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。 ——三月八日要到了,这天是妈妈的节日,想一想,你有什么好办法事先不告诉她们,然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢? ——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。

A.制作小礼物。

B.教师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。

C.为妈妈做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

D.为妈妈做一件使她最高兴的事等。

4.师生随着音乐,表演唱一曲《我的妈妈》。

幼儿园三八妇女节教案 篇2

角色: 妈妈 宝贝 旁白

宝贝;妈妈,妈妈,你看春天来了,到处都开满了鲜花也, 妈妈,你最喜欢什么花呀

妈妈;妈妈最喜欢茉莉花,

宝贝;为什么呀

妈妈;【演员出场】因为茉莉花代表清纯、质朴、玲珑就像你我的宝贝

宝贝;妈妈我爱你

妈妈;我也爱你宝贝

宝贝;妈妈、妈妈你看,那边有好多漂亮的花。

妈妈;那我们一起去看看吧【音乐起】

开场舞 《茉莉花》

宝贝;妈妈,刚刚那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花吗

妈妈;恩。是茉莉花,

宝贝;妈妈,快来看快来看

旁白;孩子高兴地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈 宝贝:妈妈你喜欢这些茉莉花吗?

妈妈:喜欢呀【音乐起】

旁白:【音乐开始就开读】妈妈手里拿着这洁白的花,心里想着让孩子的童年就如同这洁白的茉莉花一般纯真吧。

《童年》

旁白:【音乐结束就开始读】天色渐渐暗了下来,妈妈带着孩子来到了农场里面。

宝贝:妈妈,妈妈,你看那是什么?好像是一群怪兽,妈妈 我好怕。

妈妈:宝贝别怕,有妈妈在呢,不怕不怕,这样吧,妈妈和

宝贝:恩

宝贝:原来不是小怪兽。是小牛,嘿嘿。

妈妈:对呀,我的宝贝长大了,再也不怕怪兽了

宝贝:恩,我长大了,我要保护妈妈,要照顾妈妈,妈妈,

妈妈:恩,好。我们一起去大树下歇歇,听听大树给我们

妈妈:宝贝,要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。宝贝:好呀,妈妈你要看着我哦,我跳舞给你看。

旁白:活动开筋骨的孩子,开始跳起了舞

你一起去看看这些到底是什么?好吗? 【音乐起】 《幼儿舞蹈串烧》 。。 。 那边有山楂树,我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 《山楂树》 【音乐起】球操 【旁白上台,动作 摆好放音乐】 《魔法小精灵》

宝贝:妈妈,你看见我我了吗?我跳给你看的舞好看吗? 妈妈:恩。妈妈看见了,宝贝跳得真棒。

宝贝:妈妈,我跳累了。我想听你唱歌,妈妈唱的歌,我最 喜欢了。

妈妈:那好吧,妈妈给我的宝贝唱歌跳舞,宝贝就休息吧。 旁白:在妈妈得歌声中孩子慢慢地睡着了,她做了好多好多 的梦,她梦到她在妈妈的歌声中愉快的跳着舞。 《民族舞串烧》

旁白:她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白:她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。

旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天来到了大东北,看到了满树的小桃红。 旁白:她又来到了期盼已久的香格里拉。

旁白:她回到了家告诉妈妈她去过了云南,给妈妈跳起了云 南花灯。

旁白:她离开了妈妈,来到了瓜果飘香的新疆。

旁白:跳累了的孩子给妈妈唱起了动听的歌瑶。

旁白:在梦里孩子还学会了弹琴画画。

旁白:【演员出场】最后,孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷,感受阳光、沙滩的热情,跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】

《14级草裙舞》

旁白:宝贝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。

宝贝:妈妈我刚才做了一个梦,我像你一样唱歌跳舞,而且 还学会了弹琴画画。

妈妈:你也可以跳得像妈妈一样好,甚至跳得比我还好,只 要你去学习就都可以办到,这一切都不再是梦。 宝贝:恩,妈妈,我要去学习,我要去学习。

妈妈:好孩子,好孩子。妈妈送你去学校学习去。

旁白:【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校,孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的知识。【音乐起】 《幼儿节奏操》

旁白:孩子在学校虽然辛苦但她依然很努力,【音乐起】 她写信告诉妈妈她学到了很多东西,现在她还学会 跳印度舞了。

印度舞

旁白:【音乐起】可是时间一长孩子开始想家、想妈妈了,她又开始给妈妈写信了。

四重唱 《喀秋莎》

旁白:【音乐起】丰富多彩的校园生活,让孩子不再那么想家、想妈妈了。

广播体操、14级幼儿舞

旁白:【演员出场】孩子和同学们马上就要毕业了,他们编 了一支舞送给老师和同学们。【音乐起】

《黎乡笠影》

旁白:就要毕业了,孩子回忆起了三年在学校的欢乐与悲伤。 《忆三年》

幼儿园三八妇女节教案 篇3

角色: 妈妈 宝贝 旁白

宝贝;妈妈,妈妈,你看春天来了,到处都开满了鲜花也, 妈妈,你最喜欢什么花呀

妈妈;妈妈最喜欢茉莉花,

宝贝;为什么呀

妈妈;【演员出场】因为茉莉花代表清纯、质朴、玲珑就像你我的宝贝

宝贝;妈妈我爱你

妈妈;我也爱你宝贝

宝贝;妈妈、妈妈你看,那边有好多漂亮的花。

妈妈;那我们一起去看看吧【音乐起】

开场舞 《茉莉花》

宝贝;妈妈,刚刚那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花吗

妈妈;恩。是茉莉花,

宝贝;妈妈,快来看快来看

旁白;孩子高兴地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈 宝贝:妈妈你喜欢这些茉莉花吗?

妈妈:喜欢呀【音乐起】

旁白:【音乐开始就开读】妈妈手里拿着这洁白的花,心里想着让孩子的童年就如同这洁白的茉莉花一般纯真吧。

《童年》

旁白:【音乐结束就开始读】天色渐渐暗了下来,妈妈带着孩子来到了农场里面。

宝贝:妈妈,妈妈,你看那是什么?好像是一群怪兽,妈妈 我好怕。

妈妈:宝贝别怕,有妈妈在呢,不怕不怕,这样吧,妈妈和

宝贝:恩

宝贝:原来不是小怪兽。是小牛,嘿嘿。

妈妈:对呀,我的宝贝长大了,再也不怕怪兽了

宝贝:恩,我长大了,我要保护妈妈,要照顾妈妈,妈妈,

妈妈:恩,好。我们一起去大树下歇歇,听听大树给我们

妈妈:宝贝,要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。宝贝:好呀,妈妈你要看着我哦,我跳舞给你看。

旁白:活动开筋骨的孩子,开始跳起了舞

你一起去看看这些到底是什么?好吗? 【音乐起】 《幼儿舞蹈串烧》 。。 。 那边有山楂树,我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 《山楂树》 【音乐起】球操 【旁白上台,动作 摆好放音乐】 《魔法小精灵》

宝贝:妈妈,你看见我我了吗?我跳给你看的舞好看吗? 妈妈:恩。妈妈看见了,宝贝跳得真棒。

宝贝:妈妈,我跳累了。我想听你唱歌,妈妈唱的歌,我最 喜欢了。

妈妈:那好吧,妈妈给我的宝贝唱歌跳舞,宝贝就休息吧。 旁白:在妈妈得歌声中孩子慢慢地睡着了,她做了好多好多 的梦,她梦到她在妈妈的.歌声中愉快的跳着舞。 《民族舞串烧》

旁白:她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白:她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。

旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天来到了大东北,看到了满树的小桃红。 旁白:她又来到了期盼已久的香格里拉。

旁白:她回到了家告诉妈妈她去过了云南,给妈妈跳起了云 南花灯。

旁白:她离开了妈妈,来到了瓜果飘香的新疆。

旁白:跳累了的孩子给妈妈唱起了动听的歌瑶。

旁白:在梦里孩子还学会了弹琴画画。

旁白:【演员出场】最后,孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷,感受阳光、沙滩的热情,跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】

《14级草裙舞》

旁白:宝贝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。

宝贝:妈妈我刚才做了一个梦,我像你一样唱歌跳舞,而且 还学会了弹琴画画。

妈妈:你也可以跳得像妈妈一样好,甚至跳得比我还好,只 要你去学习就都可以办到,这一切都不再是梦。 宝贝:恩,妈妈,我要去学习,我要去学习。

妈妈:好孩子,好孩子。妈妈送你去学校学习去。

旁白:【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校,孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的知识。【音乐起】 《幼儿节奏操》

旁白:孩子在学校虽然辛苦但她依然很努力,【音乐起】 她写信告诉妈妈她学到了很多东西,现在她还学会 跳印度舞了。

印度舞

旁白:【音乐起】可是时间一长孩子开始想家、想妈妈了,她又开始给妈妈写信了。

四重唱 《喀秋莎》

旁白:【音乐起】丰富多彩的校园生活,让孩子不再那么想家、想妈妈了。

广播体操、14级幼儿舞

旁白:【演员出场】孩子和同学们马上就要毕业了,他们编 了一支舞送给老师和同学们。【音乐起】

《黎乡笠影》

旁白:就要毕业了,孩子回忆起了三年在学校的欢乐与悲伤。 《忆三年》

幼儿园三八妇女节教案 篇4

活动目标:

1、愿意倾听妈妈讲述养育孩子的幸苦和快乐,体会妈妈对宝宝的关爱。

2、感受自己成长的快乐活动准备:

1、小朋友的书,猜猜我有多爱你

2、邀请三位热心的妈妈做助教,并请他们带上一些物品,如幼儿小时候喜欢的玩具,小时候穿过的衣服,小时候的照片等。

活动过程:

1、教师用神秘的口吻激发幼儿的兴趣请几位妈妈盖上头巾,让幼儿猜猜是谁交代活动要求妈妈今天给我们带来很多故事,许多有趣的物品,要和我们一起分享。

2、妈妈讲的故事分别请三位妈妈讲述养育孩子过程中的幸苦和快乐,并展示一些婴儿用品,请孩子和妈妈一起说说,这是什么时候用过的,出示一些照片,讲述照片的故事等,让孩子感受妈妈养育孩子的幸苦,妈妈对孩子的爱以及成长的快乐。

3、幼儿阅读《小朋友的鼠。猜猜我有多爱你》第五页妈妈和宝贝说说宝宝在吗妈妈肚子里的时候妈妈在干什么宝宝出生后,妈妈又在干什么

4、学习朗诵儿歌《妈妈的爱在哪里》

使用小朋友的书,猜猜我有多爱你第六页妈妈的爱在哪里教师有感情的朗诵儿歌,请幼儿看图说说妈妈的爱在哪里幼儿学习朗诵儿歌2~3。

幼儿园三八妇女节教案(精选16篇)

作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?下面是小编整理的幼儿园三八妇女节教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园三八妇女节教案 篇5

活动前言:

“三八”妇女节,我们进行一周“妈妈的节日”的主题活动。邀请热心妈妈做助教,请她带上一些物品,如孩子小时候喜欢的玩具、小时候穿过的衣服、小时候的照片等。从妈妈的讲述中,让孩子感受妈妈抚育我们是辛劳的,妈妈是很爱我们的。

活动目的:

1、愿意倾听妈妈讲述养育孩子的辛苦和快乐,体会妈妈对宝宝的关爱。

2、感受自己成长的快乐

活动过程:

1、激发幼儿的兴趣

请小妤妈妈先盖上头巾:“猜猜是谁?”

要求:

妈妈今天给我们带来很多故事,有趣的物品,要和我们一起分享。

2、妈妈讲故事

请妈妈讲述养育孩子中的辛苦和快乐,并展示一些婴儿用品。请孩子一起说说:“这是什么时候用过的?”

出示照片,讲述照片的故事。

3、妈妈和宝贝的事情

说说宝宝在妈妈肚子里的时候,妈妈在干什么?

宝宝出生后,妈妈又在干什么?

4、表达妈妈的爱

妈妈养育我们这么辛苦,你想对妈妈说什么?想对妈妈做什么事情呢?

活动反思:

1、结合“三八”妇女节,结合主题活动。

2、充分利用家长资源,让家长参与活动中。

幼儿园三八妇女节教案 篇6

活动目标

1、知道三月八日是妇女节。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

活动过程

一、介绍三八妇女节

1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

基本环节:

二、我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的发型。

2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的`卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

三、真情告白

1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

幼儿园三八妇女节教案 篇7

活动目标认知目标:知道三月八日是妇女节。

技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

活动过程导入:

一:介绍三八妇女节

1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

基本环节:

二:我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。

2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的'黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。?教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

三:真情告白

1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

关于幼儿园三八妇女节教案

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的幼儿园三八妇女节教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园三八妇女节教案 篇8

活动时间:

20xx年3月8日下午15:00-16:00

活动地点:

中班教室

参加人员:

全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。

人员安排:

*老师:接待、道具准备 *老师:主持 *阿姨:签到、后勤保障

道具准备:

红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,KT板

活动具体安排

活动一:母子表演

活动目标:

1.增强母子之间的感情;

2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

过程:

1.幼儿化妆由妈妈帮助

2.有意识地选取几位妈妈时装表演;

3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。

活动二:美工活动:大红花给妈妈

活动目标:

1.学习正反有序折纸;

2.锻炼幼儿动手操作能力。

过程:

1.教师拿出准备好的包装纸做示范,幼儿观看;

2.边示范边解说,并注意事项,选用一个角,用手比一比,大约一个手指的宽度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的宽度要一样,等一张纸折完后,再折一张相同的纸,两张都折好后,再把俩张折好的纸和在一起,中间用金属丝结扎,最后把分开的'四瓣都粘起来,这样小红花就做好了。

3.幼儿可以提出不明白的地方,老师进一步解说;

4.幼儿去桌子上准备好的纸,开始动手折叠小红花;

5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正,教师并帮助动手能力差的幼儿;

6.做好小红花,每人发一张A4纸,再画妈妈的肖像,再把红花贴在照片上。

活动三:幼儿自由想一句感谢语送给妈妈(奶奶)

教学反思:

通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

小百科:在不同的地区,庆祝的重点有所不同,从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件,这个节日和众多国家的文化都有融合。

幼儿园三八妇女节教案(集合15篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园三八妇女节教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园三八妇女节教案 篇9

活动目标:

1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。

2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。

3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,发展幼儿的交往能力。

活动准备:

1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。

活动过程:

1.谈话引出主题。

①“小朋友,你们知道今天是什么节日吗?”“对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日—三八妇女节。”

②“小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

③你们送礼物时,准备说些什么?

教给幼儿一些交往的语言:“阿姨,今天是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日快乐!”“祝阿姨节日快乐,万事如意!”“阿姨辛苦了!”

2.交代外出内容,提出要求:

①“今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。”

②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。”

3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。

①这是什么地方?

②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

③阿姨们是怎样工作的?

④集体给邮局的.阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。

4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝福的话。

5.组织幼儿回幼儿园。

时间:20xx年4月20日

地点:哈佛摇蓝幼儿园西操场(星河皓月园)

人物:大班及中班全体小同学们

活动主题:我运动,我快乐。我运动,我健康。

前奏:与运动会相关的,也包括我的回忆

这是一届“神秘”的运动会,因为之前我没有从硕硕及他们老师的口里得到半点口风。19号收到老师的邀请函,通知20号参加宝宝们的运动会。“吸取”上次没有参加家长会而导致儿子情绪低落的“教训”,我和硕爸决定请一天假,去参加硕硕的第一次运动会,也正好借机休息一下。

幼儿园三八妇女节教案 篇10

活动名称:

庆祝三八妇女节

活动时间:

20xx年3月8日

活动地点:

中班各班教室

活动对象:

全体中班幼儿和教师

活动意图:

通过对三八妇女节进行庆祝活动,使幼儿了解到三月八日国际妇女节是全世界妇女的节。通过活动也使幼儿对“妇女”有了一个全新的`认识,使他们从内心深处尊重妇女,并体会妇女同志对社会和家庭所作出的贡献。从而萌发为妈妈、为姥姥等广大的妇女同志献爱心的想法。

活动准备:

1、照相机、摄像机,提前安排好老师为孩子们拍照。

2、剪刀、各色卡纸、记号笔、毛线

3、幼儿在家中帮助妈妈做家务的照片。

幼儿园三八妇女节教案 篇11

活动目标

1、了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。

2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。

3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、感受节日的欢乐气氛。

活动准备

每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

活动过程

一、活动前谈话。

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。

2、 明确购买活动的`目的和要求。

二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

三、 回幼儿园,活动后谈话。

1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?

2、 谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?

3、交流选购礼物的过程和心情

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?

教学反思

通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。小朋友们互相探讨自己要给自己妈妈送怎么样的礼物,并且看着价格,不断的向售货员阿姨询问价格,不断的计算自己所买礼物的价钱,形成了初步的理财能力

幼儿园三八妇女节教案 篇12

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

三、活动时间:

两周

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

幼儿园三八妇女节教案 篇13

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备:

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

活动过程:

一.介绍三八妇女节:

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答

教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二.妈妈爱我,我爱她:

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

三.倾听故事,学会爱妈妈:

1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?

教师小结:

熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

3.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的'话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。三.情景创设:表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向"妈妈"表达一下爱妈妈的情感。

幼儿园三八妇女节教案 篇14

活动目标

1、孩子通过表演节目以及和妈妈、奶奶们做游戏的方式来祝贺妈妈、奶奶的节日,使幼儿体验和妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、鼓励幼儿用自己的方式表达爱。通过亲子制作活动表达对妈妈、奶奶的祝贺,萌发关心长辈的情感,增进亲子情感,并让孩子在快乐的活动氛围中对妈妈表达最真挚最温馨的爱。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备

1、全班幼儿在活动前排练6个节目,《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》、《大公鸡》、《感恩的心》、《摇篮曲》。

2、各类制作材料工具:各种彩色纸、各色毛线、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、鱼线、双面胶以及40张大白纸。

3、小鸟的粘贴范画

4、制作项链、手链并学说一句祝福的`话送给妈妈或奶奶。

活动过程

教师:今天是三月八日,小朋友你知道三月八日是什么节日嘛?(小结:三月八日是所有妈妈、奶奶、阿姨的节日),为了向我们的妈妈(奶奶)表示祝贺,我们请来了我们小朋友的妈妈(奶奶)来幼儿园庆祝,我们一起大声的说:“妈妈节日快乐!”

(一)家长观看幼儿节目:

教师:我们的妈妈平时很辛苦,既要上班又要照顾我们的小朋友,妈妈为我们付出了很多,今天,就让我们的小朋友为妈妈奶奶们献上我们的爱吧!

1、表演唱:《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。(各6位小朋友)

2、公鸡操《大公鸡》。(8位小朋友)

3、舞蹈《摇篮曲》。(12为小朋友)

4、手语表演《感恩的心》。(全体幼儿)

(二)亲子游戏环节:

经典游戏:

接送娃娃:让幼儿体验家人的辛苦。

让幼儿抱娃娃按照老师指定的方向接送娃娃。(幼儿要走过小桥,钻过山洞)

(三)亲子制作环节:

幼儿家长共同完成一副画: 粘贴画《小鸟飞呀飞》

1、谈话——小朋友,你们见过小鸟吗?(见过),小鸟生活在哪里呢?(树林里)你喜欢小鸟吗?(喜欢)。

2、出示小鸟的范画,让幼儿观察,激发幼儿创造的兴趣:小朋友,老师这里有这么多可爱的小鸟,你们看,他们都是有什么图形组成的呢?(让个别幼儿回答)

1、表演唱:《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。(各6位小朋友)

2、公鸡操《大公鸡》。(8位小朋友)

3、舞蹈《摇篮曲》。(12为小朋友)

4、手语表演《感恩的心》。(全体幼儿)

教学反思:

拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。值此国际妇女劳动节来临之际,为了帮助孩子们了解妇女节的来历,知道其全称、日期,加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感,对老师、妈妈的辛勤劳动懂得感激与珍惜,学会感恩。

幼儿园三八妇女节教案 篇15

一、活动目标

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。

二、活动准备

事先让幼儿回家观察妈妈。

请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

三、活动过程

(一)介绍节日:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的'?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

(二)我的好妈妈:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

四、活动结束

小朋友们想想,今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

幼儿园三八妇女节教案 篇16

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备:

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

活动过程:

一.介绍三八妇女节:

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答 教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二.妈妈爱我,我爱她:

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

三.倾听故事,学会爱妈妈:

1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的`故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2.提问:

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

3.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

四.情景创设:

表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。

幼儿园三八妇女节教案 篇17

活动目标:

1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

3.体验节日的快乐氛围。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动时间:20xx.3.8上午9:00

活动地点:大四班教室

活动过程:

一、欢迎仪式

1.老师致辞:

小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里,我们迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的.节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

2.幼儿代表发言。

亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!

二、幼儿表演

幼儿表演歌曲《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

三、亲子活动

1. 送给妈妈的礼物《漂亮的手镯》。

教师示范折的方法,家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯,做好后亲手为妈妈(奶奶)戴上。

2. 游戏《揪尾巴》。

家长背起幼儿,手中握一“尾巴”藏在幼儿臀部,当作尾巴。八对家庭成员一组进行揪尾巴游戏,看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

四、结束活动

1.颁奖。

2.集体表演《幸福拍手歌》。

教学反思

通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。

大家都在看