小学读后感

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2025-09-10读后感

请欣赏小学读后感(精选16篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

小学读后感 篇1

这几天,我读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。

这本书讲的是“我”为捕捉海怪而加入了美国的林肯号远征队,结果发现所谓的海怪其实是一艘叫***号的潜艇。之后,”我”与***号的主人尼摩船长一起经历了一系列的海洋历险:参观海底森林、寻找海底宝藏、探索海下通道……甚至还去了南极,解开了一些未曾解开的海洋之谜。

这本书,让我感受到了海底的美丽、神秘和危险;这本书,也传递给我丰富的知识,让我知道了许多以前不知道的东西,比如红海名字的由来。还有尼摩船长的勇敢、沉着和冷静,让我钦佩不已。无论遇到什么样的.困难,他都不退缩,都能沉着冷静地去面对。比如,遇到土著人的袭击时,尼摩船长没有慌乱,不动声色地给***号布上了电网,机智地阻退了土著人的袭击。在***号被困在冰层之中时,尼摩船长想出了用热水解冻的好办法。正因为船长的勇敢和冷静,化解了一次次危机,帮助主人公完成了这次海洋历险。

《海底两万里》让我受益无穷!

小学读后感 篇2

俗话说:“燕子飞走了,还有回来的时候;杨柳枯了,还有再青的时候;桃花谢了,还有再开的时候。”时间如流水一般过去了,为什么我们的生活却一去不复返了呢?许多人都忽略了时间的重要性,今天我看了大作家朱自清的《匆匆》,这让我不禁想起一些不珍惜时间的事情。

“时间”这是一个多么不起眼的.词呀!而今天我才知道时间的重要性。以前我总是以为时间有一点也不重要,反正过了今天还有明天。不想做的事情就拖拉,今天要做的拖到明天,明天又拖到后天……这世界上又有多少个明天呢?生活中又有多少人知道时间的宝贵呢?

生活中,有许多例子可以证明我们是多么的浪费时间呀!比如:老师讲课,每一分钟都会使你学到新的知识,可大部分同学在上课时讲小话或者玩东西,没有听到重要的知识,在考试时却又不知道怎么做题。还有许多同学在家里做作业时,一边看电视一边做作业,可能十分钟才写一个字,这样不仅书写很乱,还经常把字写错,等第二天把作业交给老师,才知道后悔。

时间是宝贵的,我们应该要珍惜时间,不要让它白白流失。

小学读后感 篇3

在漫长的暑假中,我选择用读书来充实我的暑假生活。期间我阅读了《阅读年选》这本书。书中的内容丰富多彩,有感人肺腑的成长故事,有给我们启迪的生活故事…其中,《活下去的理由》让我感受到战胜一切的力量。

故事主要讲述了主人公艾米一出生就患上了严重的'肌肉萎缩症,全身唯有一个指头能动,连美国著名的科尔多瓦医生都说孩子没救了,可是她的母亲卡西却立下誓言,一定要把他抚养成人。一年又一年,艾米与病魔之间进行了无数次的痛苦的抗争,渐渐地,艾米长大成人,他尝试用唯一能动的手指头移动鼠标,在电脑上进行动画创作,终于成为家喻户晓的动画设计师,创造了生命的奇迹。

读完这篇短文,我心中涌过一阵暖流,艾米的确创造了生命的奇迹,他的母亲是位坚强的女子,她经常说的一句话:"我都从未选择放弃,为什么你要选择放弃自己呢?"的确,在漫漫人生路中,有很多不可预知的灾难,不管遇到什么困难都要乐观去面对,世界上没有跨不过的山,没有走不完的路,只要坚强的活下去,奇迹就会发生。就像艾米一样,她虽身患残疾,却找到了支撑自己活下去的路由:请科尔多瓦医生证明她和母亲兑现了诺言。如此简单的一个理由,却让他活出了生命的风采。

这个医学上的奇迹是由一对母子立志要让誓言成真的信心和决心所造就的。当誓言融入了真诚和真爱,它就能产生战胜一切的力量,谱写生命的赞歌!

小学读后感 篇4

读了《慈母情深》这篇课文,我感受到了母亲的伟大与无私。

作者梁晓声1949年9月出生在黑龙江省哈尔滨市。父亲是中国第一代建筑工人,常年在外到处奔走,母亲是一个手艺不错的裁缝。在《慈母情深》这篇文章中,作者讲述了自己的母亲,在那个困难的岁月里,仅凭自己微薄的收入,供养七个孩子,吃饭生活都是问题,可这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱让作者买“闲书”。当作者用这些钱孝敬母亲,给母亲买水果罐头补身子时,母亲竟数落了作者一顿,然后再给作者凑足了钱买书。

这篇课文让我感触颇深,让我觉得,母爱是多么的伟大呀!这买书的1.5元不是钱,而是母亲十几天的辛勤的劳动与浓浓的爱。梁晓声母亲为了让儿子多长知识,她不管多辛苦都无怨无悔。工作累成那样,环境那般的差,虽然疲惫极了,但是还是坚持努力工作,想尽量多挣点钱,供儿子看“闲书”!这是只有父母对子女才有的爱呀!我以后一定要好好孝敬父母!

读了这篇课文。我不禁想起了我的'母亲。在没有我这个挑剔的小馋虫前,妈妈可谓“上得厅堂,下不得厨房”,几乎每次都是爸爸做饭。可自从有我之后,为了让我多吃点饭、让我吃上可口的菜,妈妈开始努力学做菜。今天还做了红烧牛肉,牛肉里深藏的母爱使我胃口大开,一下子吃了大半盘!

我现在只有一个念头:“好好读书,力争长大后成为一个有出息的人,回报父母!”

小学读后感 篇5

星期天,我读完了《伟大的约克先生》这本书,书的作者是朱奎。开始我看了书名,以为“约克先生”是个人名,翻开书才知道,“约克先生”是只猪。

在我印象中,我一直都认为猪就是一种动物,可在这本书中,我认识了一只全新的猪。它很聪明,有智慧,它就是——伟大的约克先生。

我对故事中的人物各有各的看法:约克先生受人尊敬、让人喜爱的,鹅夫妇令人讨厌,麻雀喳喳讨人喜欢,鸡夫妇让人敬佩……

这本书中,令我记忆最深刻的就是鹅夫妇偷鸡夫妇蛋的事。鹅夫妇因为嫉妒鸡夫妇能每天都下蛋,就趁鸡夫妇吃草吃虫时,把蛋偷到它们鹅舍,这一切被伟大的约克先生发现了。鹅夫妇躲在鹅舍中,就是不把蛋归还。母鸡因蛋被偷,主人误以为它不会下蛋了,要杀它。约克先生撞向了鹅舍,还想办法让主人的儿子发现了藏在鹅舍里的20多个鸡蛋。他们放了母鸡,把鹅夫妇卖了!在作者笔下,故事里的人物一个个鲜活起来,把约克先生构画成了机智、聪明的猪;还有心肠狠毒,嫉妒心强,令人讨厌的`鹅夫妇;勤劳生蛋的鸡夫妇……

这个故事中,有很多感人的片段,也有很多惊险片段,令人既担心又为约克先生感到开心!

朱奎笔下的约克先生大善若愚,让人很容易爱上它。这本书魅力无穷,大家也来看看吧!

小学读后感 篇6

我定了定神,深深地吸了口气,把头埋进了伸直的手臂中,绷紧双腿,在岸上猛地一蹬,“嗖”的跃了出去……尽管我集中注意力,努力划着水,向前方行进,但没出多远就憋不住气“来,你,游过来!”教练一边抹着脸上的水珠,一边冲我打着手势。

了,自然就停了下来。

“不行,腿部动作还不到位,双脚要蹬水,别翻动。”为了让我更明白,教练不断地比画着。

游泳训练是枯燥的,同样的动作得反反复复练习,但情况似乎并没有明显好转。

台风“莫拉克”来了,呼啸着在向我们示、威。躲在水里还比较温暖,但身子一浮出水面就会冻得牙齿咯咯响。兴趣班上有的成员趁机大逃亡,我和一些勇敢者决定不给自己留退路。

风刮得更猛了,雨时急时缓。我卯足了劲,对同样的动作按要求严格练习:外八字收腿,张开,并拢……收腿,张开,并拢……

“鱼为奔波始为龙”,鲤鱼因为奔波努力才越过龙门,最后成为了不起的龙神。我们有了坚持,动作也渐渐规范起来。原先只能游两条线,三条线,现在由于还学会了换气,路线也相应大大加长了。

龙门在上,许多的鱼儿还在奔波:杜真子的笑猫因为奔波找到了珍贵的情感;交警叔叔的奔波努力,避免了许多交通险情;大陆同胞的`奔波,温暖了小林村的灾民;你我不懈的奔波,定将跃出更高的龙门,缔造更多的精彩……

小学读后感 篇7

星期六,我阅读了一篇文章《麻雀》。写得是老麻雀奋不顾身地救小麻雀的事,是一种庞大的力量让老麻雀毫不考虑自己的安危!敢于与猎狗搏斗。多么感人啊!

从“可是它不能安然地站在高高的'没有危险的树枝上,一种强大力量使它飞了下来”,这是一种什么力量呢?就是爱的力量。读到这,我也想起一件事:那天晚上,我妈妈爸爸在家打牌,我和同学溜出去玩。我想:妈妈爸爸在打牌,不会管我的,到同学那玩一会再回去。谁知我玩得兴致勃勃的时候,一看表,10:30了!我连忙跑回了家。只见妈妈在哭泣,爸爸露出焦急的眼神。看到我平安地回来后,爸爸严肃地说:“你到哪去了!”我的眼泪在眼匡里打转,怎么也没料到会是这样,我吞吞吐吐地说了一句:“去……同学家……了!”我走到妈妈面前,“妈妈,对不起!”妈妈抬起她湿漉漉的脸,用手擦了一下,把我紧紧地抱在怀里。这时我后悔万分,心里涌出一股暖流,占据我全身。我的一会消失,竟让妈妈泪流满面,真是不应该。

读了这篇文章,我感到母爱、父爱多么无私,多么伟大!

小学读后感 篇8

读完《“淘气包马小跳系列”》所有丛书后,我感慨万千。

马小跳是个淘气包,他身上有这样那样的缺点,每天错误不断,但他勇敢,有爱心,诚实,纯真,幽默感,还有一种特别重要的精神品质---快乐。快乐也是一种能力,是一个人可以面对遭遇的能力。马小跳与现实中的我们一样,有成长的烦恼,也有不被成人所理解的委屈,还有种种不同的无奈,但是他有能力让自己考虑起来。在这点上, 马小跳就表现得了不起,非常值得我学习。

马小跳不漂亮,不聪明,不听话,而且调皮捣蛋,错误百出。而像马小跳这样最最普通的`大群体人物却具有孩子本色,在他们身上潜藏着许多鲜活的东西,他们比那些聪明漂亮听话的出色孩子更具有魅力,即使在长大以后,也会成为社会上的顶梁柱。

马小跳在学校里一度被老师们其视为“坏孩子”,因此满腔热情的他经常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙视”、甚至“不公”,可最终他都以“善良”、“毅力”的天性摆平自己,靠自己和三个人铁哥们儿的共同力量来战胜它。

马小跳像一颗快乐的种子,在我们心中生根发芽,传递了一代又一代的快乐精神,给予了一天又一天的快乐心情。我们感谢马小跳。

小学读后感 篇9

爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利的小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的`意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

小学读后感 篇10

《孔乙己》这本书讲述了在鲁镇,一位嗜酒的下层知识分子孔乙己,因贫穷和未取得功名遭到嘲笑。在这种情况下,孔乙己却不思进取,不想方法去谋生,而是进行偷窃。最终因偷窃被人打断了腿,悄无声息的死去了。

读完这本书,我有很多感受。封建礼教的可怕。但更多的是,悲哀。对于孔乙己这个人,我“哀其不幸,怒其不争”,其实细想一下,造成他悲剧的原因便是他自己。他一直在固守着封建礼教,每天说一些“之乎者也”的话。在时代发展的过程中,作为一个知识分子,他不但没有开拓思想,反而一直的固守旧的思想。被时代淘汰似乎成了必然。

不仅如此,在别人嘲笑他时,他从没有反思过自己,每天都活在自己的世界中,贫困,却从不想着去打工谋生,而是好吃懒做,进行偷窃。这一切都说明了这个人的不上进,他的悲剧似乎也是必然的。试想一下,如果他能正当工作,那么他的结局也定不会如此悲凉!

在这个故事中,我明白了,人不要一成不变,不要只活在自己的圈子里。不要在被时代抛弃了之后,才后悔,叹息。一定要懂得变化,抓住时代的`脉搏,尤其在这个高速发展的时代。

此外,一定要珍惜现在的生活,现在这个美好的时代,一切皆有可能。

小学读后感 篇11

我看了一本名叫《吵闹村的孩子》的书,它里面的内容是:一个村子叫吵闹村,村子很小只有三户人家,分别住在三个院子里,南院、中院、北院,这个村子里有六个孩子。但是这里又是个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校,有温和的老师、友善的同学、宽松的环境。

冬天的时候,吵闹村的孩子去参加一次宴会,他们吃了很多东西,有牛排,鱼肉等,吃完饭后他们玩鬼和人的游戏,主人家孩子当鬼,其他孩子当人。

有一次孩子们和大人去湖里面抓虾。他们第一步先去找去年在湖边用松树枝建的小屋,找了很久都不见,他们一起开始重新建小屋。建好小屋后他们一起下好多网,吃完饭午休的时候其中有个小女孩睡不着,想找个人说说话。但是找不到她只好也睡了。第二天一早,他们一起去收网,抓了小虾五十几只,大虾五十几只,然后他们就回家了。晚上他们聚集在中院吃虾宴,孩子们开心极了。

在这两个故事当中,我感觉到他们可以无忧无虑的`游戏,肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中他们学会了乐观、自信、关爱别人。在劳动中要相互合作、团结一致,才能得到更大的收获。他们享用自己劳动得来的果实开心极了。

小学读后感 篇12

最近,我迷恋上了科学,老喜欢在爸爸妈妈面前显摆我那些科学知识,比如牛顿运动定律,个性定律等等。正因为我有一颗热爱科学的心,所以每天都有讲不完的科学话题。

如果你要问我为什么这样热爱科学?那还得感谢《科学实验王》这套书,是它引我走进了神奇的科学世界。

此书含有丰富的.科学知识,书中的主人公是范小宇,一个调皮男孩,是个小财迷,为了挣外快,他跟着好朋友何聪明加入了黎明小学的实验社,一起认识了罗心怡和江士元,从此,他们一起学习科学。有时,他们会为了一些科学问题而发生争执,但没多久,他们又会和好如初;有时他们会一起代表学校去参加全国科学实验大赛,也获得了很多荣誉。范小宇越来越崇拜那些伟大的科学家,如牛顿,爱因斯坦,居里夫人……他沉迷于科学,决定努力学习更多科学知识,他要和优等生江士元一争高下,也要让伙伴们对他刮目相看。

看完《科学实验王》之后,有一股科学的力量在我心底澎湃,我懂得了酸雨可以破坏大理石头,因为当大理石碰到酸雨会产生化学反应。我也懂得了作用力和反作用力以及参照物的物理常识。

在书中,范小宇被误会弄脏了玻璃窗,他急中生智,利用科学原量把报纸放在水中,接着拧干,然后用来擦玻璃,十秒钟后,玻璃窗就明亮如镜!

生活中到处有科学,所有伟大的发明都源于科学。没有科学,我们的世界会变得枯燥,有了科学,人类才得以进步,社会才得以发展。

小学读后感 篇13

这几天,我把《百花园》这本书看完了,这本书告诉我许许多多的道理。其中,最让我记忆犹新的是《每一只小狗都有一个目标》这一篇文章。文章的主要内容是:有一对夫妇,有两个孩子,当孩子还小的时候,父母决定为他们养一只小狗,小狗抱回来以后,他们就请朋友帮忙训练这只小狗。训练之前,女驯狗师问:"小狗的目标是什么?"夫妻俩很是意外,嘟嚷着说:"一只狗的目标,当然是当一只狗了。"女驯狗师说:"每一只狗都有一个目标。"夫妻俩商量后说:"白天陪孩子玩,晚上看家。"后来,狗被训成了他们想象中的样子。

夫妻俩牢牢记住了这一句话--做一只狗要有目标,更何况是做一个人。

是啊,我们常常把别人的期待当成了自己的目标,孩童时,这几乎顺理成章。但是,你会渐渐的长大,无论别人的期望是怎样美好,它也不属于你。除非有一天,你成功地在自己的心里将这个期望生根发芽,长成了你的'目标,她的灵魂完完全全只属于你,它被你的血脉所滋养。

我们不是树,我们不可能穷尽也不可能明白树的心思。我们是人,我们可以为自己确立一个目标,这是做人的本分之一。

小学读后感 篇14

民族经典是一个民族精神的缩影,要了解一个民族,最佳途径就是阅读这个民族的经典,而《论语》堪称中华民族精神的典范!

初读《论语》时,有一句话让我感慨不已:人无远虑,必有近忧。这句话的意思是:一个人假如没有长远打算,那么,眼前马上就要遇上麻烦了。它提醒着我:从长远利益角度考虑问题,就能步步谨慎,积极主动地做好每个环节的`工作。

在社会发展日新月异的今天,我们更需要调整自己的心态,反思自己的所作所为。就如《论语》中说的那样:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交言而不信乎?传不习乎?"总之,每天要想一想,这样可以使自己清醒,做到自觉努力,不断鞭策自己进步。

《论语·为政》中有:"温故而知新,可以为师矣。"这句话告诉我们,一定要复习老知识和学习新知识,这样才能成为别人的老师。如果只复习老知识,不学习新知识或只学习新知识,不复习老知识的话,那学习成绩是永远不会有进步的。

宋代名相赵普有句名言:"半部《论语》治天下。"所以不妨读读《论语》,相信一定会有收获。

感谢《论语》,让我成长!

小学读后感 篇15

万里苍穹,漆黑如墨,千家万户,灯火通明。

我坐在书堆积成小山的转角书桌前,目光凝聚在现代著名作家朱自清笔调细腻的散文诗《匆匆》之上,心情错综复杂,如起起伏伏的海潮,久久不能平静。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”品读着朱自清先生清秀隽永、纯朴简练的文字,我心头一震:是啊!多少人,在风烛残年之际,才猛然醒悟,有那么多那么多的时光,竟都生生从自己手边飞溜过去了!

从牙牙学语到出口成章,从蹒跚学步到健步如飞,12个春秋,4000多个日子,我又有多少的时光没有白白浪费呢?西班牙作家塞万提斯说:“时间像奔腾澎湃的'急湍,它一去无还,毫不留恋。”因此,在有限且宝贵的时光里,我们应该多做些有意义的事!

如此,在将来的将来,回想起往事,我们才不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞耻,不会因马齿徒增而懊恼!否则,即使你拥有再多的青春、再长的寿命,你也不会得到真正的人生!

花有重开日,人无再少年。时光如流水,一去不复返。唯有珍惜时间、珍惜生命,我们才会有精彩的人生!

小学读后感 篇16

我家有许许多多本书,但我最喜欢的是秦文君老师写的《调皮的日子》。这本书由多个不同的故事编成,内容精彩生动,妙趣横生,让人百看不厌。

在这本书里面,有聪明调皮的`主人公朱多星,有娇气任性的表弟小沙,有又胖又爱面子的马大大,还有温柔善良的金妞……故事就是讲述在他们身上发生的种种趣事。其中,最让我深受启发的是“大海航行”这个故事,因为朱多星和表弟小沙为了寻找丢失的小猫朱咪咪,认识了生心脏病的金妞,为了帮助金妞治病,他们开始了去爷爷家的一段奇幻之旅。期间,他们认识了小女孩儿茉莉,还有包子和年糕两兄弟,在包子、年糕兄弟俩的带领下,孩子们拥有了一片属于自己的真趣宝地——紫苜蓿农场。在那里,孩子们抛开一切压力,享受着快乐和轻松,他们举行了舞会,童年的想象总是色彩缤纷,他们把自己想象成勇士、公主、舞星……正因为这无穷的快乐,金妞的病情奇迹般地好转了。在这些人物当中,我最喜欢金妞,因为她生这么严重的病,依然那么勇敢、快乐地生活着,没有失去信心,令我十分佩服。这个故事让我懂得了无论在生活中遇到什么困难和不幸,一定要乐观面对,因为快乐是战胜一切困难最好的法宝。

所以,我非常喜欢《调皮的日子》这本书,它让我感觉受益无穷。每次当我遇到困难时,我已没有信心,但一读它就好似一盏明灯照耀我的心灵,让我振作、坚强和勇敢。

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