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蜻蜓眼读后感 篇1
月光下,一盏温馨的台灯,散发出一缕光芒,轻轻柔柔池洒在我的脸上,我翻开了曹文轩的《蜻蜓眼》,阅读着,感动着。
这本书以太爷爷临死时叮嘱他的外国儿媳奥莎妮永远守护的项链蜻蜓眼为线索,勾勒出了奥莎妮一家在上海的相扶相帮、相濡以沫的动人场景。
浓浓的爱在文字中流淌。听,临终时,太爷爷用十分微弱的声音叮嘱奶奶:奥莎妮,永远也不要让它们离开你!太爷爷的手无力的落下了,但目光却一直停留在奶奶的身上。她听到来自太爷爷内心深处的一句话:奥莎妮,拜托了它们就是太爷爷在奥莎妮与爷爷结婚时给她的一条珍贵项链蜻蜓眼。这是爷爷爱的见证,太爷爷爱的传承。我的心间不禁泛起了爱的涟漪,阳光拂过,有一种暖意从指尖散开,一直流遍全身,晶莹的泪花在我的眼眶里闪烁。
看,在那个日本侵略上海的特殊年代,奥莎妮的异国血统成为家族灾难的来源。这天,一伙人突然冲进屋里,抢劫了一番,还把奶奶最珍爱的蜻蜓眼给夺走了。此后,一家人便开始了寻找之路。知道了抢夺者家的位置,大伯、大姑、小姑,二伯和小叔一一上门拜访,苦苦哀求,可还是不肯交还。最后,外公只好把他最好的六幅画统统给了他,才得以讨回了蜻蜓眼。为了找回蜻蜓眼,奥莎妮的家人付出了这么多的努力,可看到奥莎妮欣喜的脸庞时,他们一点儿也不觉得辛苦,感到做什么都值得。他们之间的亲情可真是牢固呀。不知不觉中,敬佩之情像一泓暖泉,流淌在我的心头
而生活中,也有许多爱。街上,两个老人手挽着手,一起散步在黄昏的夕阳下,暮色为他们的身影勾勒了一幅温馨的画面。虽然两个人都穿着破旧的衣裳,虽然岁月的侵蚀让他们的脸上布满皱纹,但他们的脸上永远洋溢着幸福满足的笑容。
爱是传承,爱是互助,爱是相守。我想,无论是书中的奥莎妮,还是生活中的老夫妻,他们都懂得爱的真谛。这时,夜晚的月光又悄悄地探了进来,轻轻地抚着我的脸庞,静静地凝望着这本书页
蜻蜓眼读后感 篇2
在月光下,一盏温暖的台灯放射出一缕光线,轻轻地洒在我的脸上,一个柔软的水池。我打开曹文轩的《蜻蜓眼》,读了又感动。
——蜻蜓眼项链是乙醚爷爷去世时告诉他的外国儿媳奥萨尼要永远守护的,它是一条线索,勾勒出奥萨尼一家在上海互相帮助的动人场景。
强烈的爱在言语中流淌。听着,在爷爷临终前,他用非常微弱的声音告诉奶奶:“奥萨尼,永远不要让他们离开你!”太爷爷的手无力地垂下,但他的目光停留在奶奶身上。她听到爷爷说了一句话:“请到妮莎来。”。“那是一条珍贵的——蜻蜓眼项链,是爷爷泰在嫁给爷爷时送给她的。这是爷爷爱情的见证,也是爷爷爱情的传承。我的心不禁感受到爱的涟漪。当太阳经过时,一股温暖从我的指尖蔓延开来,流遍我的全身。晶莹的泪珠在我眼中闪烁。
看,在日本侵略上海的那个特殊时代,奥萨尼的异国血统成了家庭灾难的根源。一天,一群人突然冲进房子,抢走了奶奶最珍贵的蜻蜓眼。从那以后,这个家庭开始寻找道路。知道了劫匪家的位置,叔叔、大嫂、大嫂、二姐夫和小舅子一个个拜访并恳求,但仍然拒绝归还。最后,爷爷不得不把他最好的六幅画都给他,然后他才能拿回蜻蜓眼。为了找到蜻蜓的眼睛,奥萨尼的家人做了很多努力,但是当他们看到奥萨尼快乐的脸时,他们没有感到任何辛苦,觉得一切都值得去做。他们之间的感情非常深厚。不知不觉间,钦佩就像一股暖流在我心中流淌。
在生活中,也有很多爱。在街上,两个老人在夕阳下手拉手走着,为他们的身影画了一幅温暖的图画。虽然两人都穿着破旧的衣服,随着时间的推移,他们的脸上布满了皱纹,但他们的脸上总是洋溢着幸福和满足的微笑。
爱是继承,爱是互助,爱是相互防御。我认为书中的奥萨尼和生活中的老夫妇都知道爱情的真正含义。这时,夜晚的月光又悄悄地凑过来,轻轻地抚上我的脸,静静地凝视着这一页。
蜻蜓眼读后感 篇3
暑假里,我读了曹文轩的纯美小说系列,让我深有感触的是这本《蜻蜓眼》。
这本书从有四分之一法国血统的小女孩阿梅开头,围绕阿梅写出了中国跨洋丝绸商之子杜梅溪与法国女子奥莎妮相识、相恋的故事。因为战争,杜梅溪带着奥莎妮回到上海,继承家产。从此以后,他们在上海结婚生子,有了孙女阿梅。再通过阿梅,从侧面写出了蓝屋的艰辛。但在生活最艰苦时,奶奶奥莎妮仍然用微笑撑着蓝屋。
蜻蜓眼是两颗像蜻蜓眼睛的珠子,那是太爷爷送给奶奶的,而奶奶在临终前把它们送给了阿梅。蜻蜓眼是爷爷与奶奶爱情的象征。阿梅外公的一句话说得好:你爷爷是个放风筝的老头,你奶奶是风筝,蜻蜓眼就是风筝线,风筝线断了,风筝便会掉下来。爷爷因为乱世,多次受伤,最终带着遗憾离开了人间。爷爷离世,蜻蜓眼被抢走,这些对奶奶来说都是巨大的打击,可即使这样,奶奶依旧保持着微笑,坦然面对生活。
这本书从头到尾有欢乐,有悲伤,字里行间,句句透出真情。无论是阿梅还是爷爷奶奶,个个有血有肉,令人感动。从这本书中,我明白了许多道理,但令我印象最深刻的就是:即使在阴云密布的日子里,也要永久保持微笑。
蜻蜓眼读后感 篇4
这个暑假里我读了很多书,其中我最喜欢读的就是曹文轩写的《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人公杜梅溪送给奥莎妮的结婚礼物,是一种非常珍贵的宝石。这本书是以奥莎妮孙女阿梅的角度来写的。故事情节跌宕起伏,故事中的人物悲欢离合深深的吸引了我,常常让我牵肠挂肚。这本书主要讲:中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛遇到了法国女子奥莎妮,两人一见钟情,相爱,结合,并生下了四个儿女。二战期间,杜梅溪携法国妻子回到上海定居。此后,岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇渐渐融入了中国的生活,她给这个家带来了湿润和优雅,然而她的异国血统在特殊年月中却成了这个家庭灾难的来源。
这本书我最感兴趣的是《打劫》这一节。主要讲,二战期间,在我们中国,许多上海人都变得“没脑子”,成天喊着“打倒”的口号。打倒那些他们认为是国际间谍的外国人。所以奥莎妮成了他们打到的对象,他们认为奥莎妮是法国派来的间谍,三番五次去她家捣乱。对老年时期的杜梅溪和奥莎妮大吼大叫和殴打。杜梅溪的腿被打骨折了,也抢走了奥莎妮的宝贝――蜻蜓眼。
读完之后,让我百思不得其解的是:尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德,为什么年老的杜梅溪和奥莎妮会受到这种屈辱呢?如果是现代社会,人们绝对不会这样去对待老人。为什么在那个特殊年代,人们最起码的道德都没有了。变得麻木“没脑子”?所以长大以后,我一定要去研究这段历史,因为写小说一般都会有创作背景,我一定要去发现和了解这个背景。
读书使我越来越聪明,因为它让我变的越来越爱思考。
蜻蜓眼读后感 篇5
《蜻蜓眼》是作家曹文轩的作品,这本书中包含着许多情感,比如快乐、愤怒,当然还有惊讶。这个作品中,故事情节很复杂,而且这是一个有3代人、三个地方的故事。本书的主人公名字叫阿梅,下面我们就来了解一下这个故事吧!
事情的发生地点分别在法国马赛、中国上海和中国四川宜宾。这个故事是从法国马赛开始的,阿梅的爷爷和奶奶在一家咖啡店中认识,结了婚后生下四个儿女,并且来到了中国上海,他们建起了温暖舒适的家——蓝屋。阿梅是最小的一个孩子,也是其中唯一的女孩。她是一个混血小女孩,既善良又可爱,还是一位出类拔萃的“小钢琴家”。在阿梅幼小的时候,整个蓝屋每天都会回响着钢琴的旋律。每当阿梅弹钢琴的时候,奶奶都会十分专注地听。有时阿梅会闭着眼睛弹,她的手指好像自己在钢琴的键上来回地跳动,那旋律,好像是钢琴自己发出的一样,浑然天成!看着看着,我的耳边似乎就响起了那行云流水的旋律。
因为阿梅的奶奶是法国人,所以阿梅是混血,自然和别的人不太一样。可就是因为她们是外国人,才导致一场灾难的降临:有人造谣阿梅的奶奶是间谍,质问阿梅的奶奶发报机和电台在哪?
但此时,爷爷怎么也没有力气对付了,因为他已经老了,过了一段时间,爷爷就死了!紧接着奶奶也去世了!
我想,大家看完这本书,一定会非常的惊讶:以前的世道为什么会那么地不讲理、不公平呢?但是现在,一切都是那么的美好,所以我们应该珍惜,应该守护现在的和平与和谐!
蜻蜓眼读后感 篇6
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”暑假里,我读了曹文轩老师的《蜻蜓眼》。在这本《蜻蜓眼》中,曹文轩老师用柔情的笔调讲述了一段上世纪初的跨国恋情,阿梅一家人相依相伴,在战争、饥荒和贫困中艰难而又温馨地生活着。
合上书本,我心中无限感慨,书中阿梅外公的一句话,引发我的无限深思:你爷爷这老头子,是放风筝的人,你奶奶呢,就是那个漂漂亮亮的风筝。那蜻蜓眼呢,就是风筝线。线一旦断了,风筝就会掉下来,掉到尘土里。
在我们的生活中,父母就是牵风筝的人,对我们教育就如同风筝线,而我们不就是在天空中翱翔的风筝吗?
如果风筝线和牵风筝的人把风筝拉的紧了,那风筝也会左冲右撞,不听使唤,最终风筝会挣脱了风筝线,自己越漂越远,迷失方向。在我们的生活中,不就是这样的写照吗?父母管得严格了,孩子们厌恶、反感、叛逆,想和父母对着干。我也不例外,每当我成绩下降,爸爸妈妈就会十分严厉地管教我,把我当个犯人一样看管起来让我压抑,在父母的高压下,呼吸点新鲜空气都是一种奢望,我心中十分不甘,一心只想“越狱”。
反之,如果风筝线和牵风筝的人把风筝拉的松了,风筝就会飘忽不定,最终离开了风筝线,落在地上。生活中亦是如此,在爸爸妈妈忙于工作,无暇照顾我时,我们在心里暗暗窃喜,终于可以任性了,作业可以随便写写了,上课可以自由发展,各类规则对我来说都是无关紧要的,就这样生活下去,父母抱怨小孩不自觉,小孩觉得自己没有学习的潜力,无形中一朵花朵在没开放时就已经凋零,这是多么令人心痛呢?
只有适当拉住风筝,风筝才会在蔚蓝的天空快乐地飞翔。只有爸爸妈妈适当的管束我们,让我没有任何压力,劳逸结合地学习时,我们的身心才会健康地成长起来。
父母的任务就是指引我们找到人生方向,让我们健康地成长。爱是有度量的,不能过多也不能过少,回想起书中的每一帧画面,阿梅一家都向我们传递了满满的情与爱,即使刮风下雨,牵风筝的人也决不会放手,一定会保护好风筝,这不就是父母对我们的爱吗?
蜻蜓眼读后感 篇7
读罢曹文轩的这本《蜻蜓眼》,心情难以平静,书中一段段关于爱的故事仍历历在目。小说以奶奶奥莎妮的孙女阿梅成长为故事线索,从孩子的视角勾勒出在那个硝烟四起、人心惶惶的特殊岁月中,一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。主人公奥莎妮是一个追随中国丈夫来到上海的法国女人,她高贵优雅,不论生活是顺遂还是坎坷,始终活得充满尊严。而她的孙女阿梅,也在家风熏陶中继承了奶奶独立美好的品格。
我喜欢这个故事,喜欢故事中遭遇苦难、贫穷但不离不弃的真情,喜欢故事中经历千难万险依然坚强不屈的精神。 “宝石有价情无价”,阿梅爷爷奶奶、家人之间的情意比“蜻蜓眼”更珍贵,苦难与挫折磨不灭它,土匪与强盗也夺不走它!
在物资匮乏、风雨飘摇的年代,一家人用爱对抗着苦难,积蓄着力量。为了给十个孙子孙女们穿上新毛衣,奥莎妮拆掉了自己的、爷爷的和小姑的好多件漂亮毛衣;为了给奶奶种下一棵与法国家中相似的杏树,爷爷换掉了自己的劳力士手表;为了给奶奶治病,阿梅的爸爸妈妈当掉了阿梅的高档钢琴,为了赎回钢琴,奶奶又不计成本地换掉了祖传的价值不菲的钻戒;为了给奶奶买到香水,爷爷冒着被逮捕的危险当掉了一块珍爱的玉石;为了换回“蜻蜓眼”,外公用了自己价值连城的6幅画作;还有那些没有完成的交换,爷爷说:“我愿意以这座房子,换到一次让***妈回一趟法国、回她的家的机会”……家,就在相互搀扶下有了温馨,家,就在相互成全下有了温暖!
比宝石更珍贵的真情,每个人都拥有,我就被幸福包围着:爷爷、奶奶对我无微不至地照顾,爸爸、妈妈风雨无阻送我上下学,外公外婆经常费心给我准备好吃的补充营养……我想我也该给予爱我的人一份真情,回报我得到的,表达我对他们的爱:为早起在厨房忙碌的妈妈倒上一杯温水,为迟归的爸爸放好足浴盆,陪奶奶去菜场时多拎会儿篮子……可以做的很多,我要从现在开始,争取将来可以给他们送上更大的“礼物”。
书中自有“蜻蜓眼”,《蜻蜓眼》中有生活的真理。我喜欢一遍又一遍地读这本书,在爱的故事里一次次感动,回味自己生活中的种种甜蜜!
蜻蜓眼读后感 篇8
这几天,我一直在反复阅读《蜻蜓眼》这本书。
每当我阅读这本书中的每一个精彩的故事时,就会有一个长相神态与众不同,小小的、嫩白的面孔上有一双水灵灵大眼睛的小女孩牵着一位眼神慈祥的老太太的手出现在我眼前。你肯定很想知道她是谁吧?对,那就是小女孩阿梅和她的奶奶奥莎妮。这两个人物给我留下了很深的印象。她们一老一小,一起共度难关,不论日子有多艰难,她们总是一起用微笑来面对。
其中,令我最难忘的故事是《月光下》。这个故事主要讲了大家都认为阿梅的奶奶奥莎妮是洋鬼子,都疏远了阿梅。胡妈因此感到惶惶不安。后来,阿梅得到一个好消息学校让她去弹奏钢琴,但是之后阿梅的钢琴节目被取消了。阿梅非常伤心,在学校小竹林里抱着她的好朋友黑猫伤心地哭啊,哭啊,一直哭到放学。她回家之后,隐瞒了学校取消她节目这回事。可奶奶看出了阿梅的心思,便去安慰她,直到她冷静下来。读了这个故事,我觉得阿梅是一个懂事的孩子,她知道大人们压力很大,便没有把学校取消她节目的事告诉大人,以免他们担心。而奶奶奥莎妮很善解人意,她和阿梅心意相通,看她的眼神就知道她有心事,并且安慰她。这个故事让我回味无穷。如果我就是阿梅的话,受到那么大的挫折心中肯定承受不住,回家后一定会向妈妈倾诉一番。我要向阿梅学习的就是她的那种懂事体贴。不知你看了这个故事会作何感想呢?
这本书可真是令我陶醉,书中的每一个人物都印在我的脑海中挥之不去,让我回味良久、难以忘怀。
蜻蜓眼读后感 篇9
合上《蜻蜓眼》这本书,我的心情久久不能平复,就连老妈叫我吃饭都没听到。
这本书是大作家曹文轩写的,主要讲述了在特殊的年月中,阿梅一家人经历种种磨难,相扶相帮的故事。
书里描述的很多画面让我难以理解:那些脑子里钻进毒虫的人,把大学女教授剃成阴阳头。在爷爷生日那天,把奶奶的蜻蜓眼扯断,打折了爷爷的腿。他们曾经还让爷爷去养猪,让奶奶去搬砖。毁了阿梅家的杏树、钢琴、地板…我真想冲进书里和他们评评理。可是阿梅一家人面对这么多苦难,他们始终面带微笑。
和他们一比,我真的差远了,我没遇到苦难,但遇到过困难,只要遇到困难,我就会退缩,比如,一遇到数学难题,我就会呼唤老妈来教我,默写总出错,就会气馁。
不管是苦难还是困难,我们都应该学习阿梅一家人,微笑着面对。