读《酷虫学校》有感

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2025-09-12读后感

请欣赏读《酷虫学校》有感(精选13篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《酷虫学校》有感 篇1

几天前,我要求爸爸在淘宝网购买六本《酷虫学校》,隔两天就到货了。当时,真有的如获至宝,爱不释手,只用两天时间就把它全读完了。

《酷虫学校》内容丰富多采。此书共十二本,介绍了七十几种昆虫的生活习性、捕食动作、天敌和生长过程。但还有六本没有出版,我期待着……

《酷虫学校》里有甲虫班、飞虫班、杂虫班、幼稚班。甲虫班有吉丁、龙虱、水龟虫……飞虫班有蚊子、黄蜂、蟑螂、仰泳蝽……杂虫班有水蛭、蝎子、蜈蚣、蜗牛……幼稚班有蚁狮、水虿、尺蠖、孑孓……它们有的凶猛无比,有的阴阳怪气,还有的懦弱无能。故事或曲折离奇,或震憾人心,或让人热血沸腾。

我最喜欢甲虫班里那酷酷的虎甲同学。它的表情总是镇定,稳重,它的语气总是冷冷冰冰的。虽然个子矮小,却不惧怕任何挑战,连狠毒的班长狼蛛001都要让他三分。它享有“昆虫中的猎豹”的美誉,因为它有绝招,速度快到谁也无法超过。

最令我难忘的是狼蛛001。它出生在一个大家庭里,代表着一百三十三个兄弟姐妹在甲虫班上课。虽然它不是甲虫,却担任甲虫班的班长职务。它虽然不是昆虫,却受到昆虫们的尊敬。那么,经成功的秘诀是什么呢?据它自己说:“那是因为我的毒牙十分厉害,可以一牙毙命。”

飞虫班里的枯叶螳也不可小觑。他是昆虫界的冷酷杀手,它相信弱肉强食的自然法则,没有人知道在想什么。它的内心世界犹如千里冰雪,万年冰封。可飞虫班的同学们却凿破坚冰闯了进去,并在那里放了一把火,把冷血杀手烧成了热血少年。

而蠼螋具有两面性。它有时和蟑螂一样,什么都吃,属杂食昆虫;有时象螳螂一样表情冷酷,相貌凶狠;有时跟土遁虫一样脆弱。它他最大的愿望就是永远呆在妈妈身边,被保护,直到有一天希望破灭,他只能自己生存下去。

《酷虫学校》是一部很好看的书,内容有趣而真实,非常贴近我们小学生的生活,它的拟人情节既生动,又新奇,让人回味无穷。

读《酷虫学校》有感 篇2

最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。

“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。

看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。

这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。真是一本好书!

我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。

读《酷虫学校》有感 篇3

世上的生命千万种,有的像大熊猫一样生来被呵护、歌颂;有的像螳螂、老鼠一样向来被嫌弃、厌恶;有些生命极其短暂;有些生命分外漫长,无论如何,生命的结果终究是死亡,但正因生命有限,才显得尤为珍贵吧!

我能明白大自然总是有它的道理,但我曾经很不解,蜉蝣,从卵到成虫要1-3年,每天不停地进食,蜕皮长大,然后一次次从小鱼、小虾的口中逃生,羽化为成虫,然后很快就死去了,它们的生命有什么意义呢?后来,我想清楚了,它们的生命有坚定的唯一的目标——繁殖后代。

大家都不喜欢敌人,可昆虫中的天敌似乎另当别论。

天蛾是蛾子的一种,它们的幼虫个大,鲜嫩,是许多寄生性昆虫的首选,这也将许多天蛾幼虫的生命定了格,每天毫不知情地吃树叶,长大,体内却有许多幼虫争先恐后地吸食它们的血液,一只母天蛾一生可生下300-500颗卵,如果全部顺利长大那后果真是不堪设想,所以,天敌真地必不可少。

众所周知苍蝇是一种无敌脏的昆虫,而且数量极多,它们的繁殖能力太强了,一只苍蝇一生可以产4、5次卵,每次50-100颗,一颗卵一到两周就可以成为成虫,这样下来,很快苍蝇就可以遍布整个地球了,但苍蝇为什么没有这个多呢?同样因为他们的天敌太多了,这就是大自然奇妙的生态平衡吧!

如果没有天敌,就会有繁殖数量过多而导致的灾难,像蝗灾,数百万只蝗虫从天而降,吃光植物,素食者饿死,捕食者相残,人类迁徙,蝗灾降临之处很快变成一片不毛之地。

每一个生命都有存活的权利,曾经的我随意践踏小生命,但阅读改变了我,不管你的生命短暂还是漫长,高贵还是卑微,都有它自己的意义。

读《酷虫学校》有感 篇4

最近,我在家里看了一本书,名字叫《酷虫学校》。

这是一本非常有趣的一本科普书,我以前很怕昆虫,读了这本书之后才发现昆虫原来这么可爱,这么有趣!我喜欢傻乎乎的屎壳郎,喜欢机智的食蚜蝇,喜欢那厉害的狼蛛001,更喜欢勤劳的蜜蜂同学。虽然我对昆虫了解不多,但这本书让我爱上了它们。它们和我们一样,喜欢调皮捣蛋,和我们一样,对学校又爱又恨。原来我最怕软软的虫子,可是,《酷虫学校》让我懂得了每种生命都有它自己存在的价值。

在运动会上,它们为了班级的.荣誉而战,充分体现了集体的力量是多么强大,同学们的机智勇敢在这时展现、并发挥了出来。

在这套书中有很多诙谐的语言,比如:在蟋蟀老师的带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。这些语言让我看了总是大笑不止,有趣极了。

这套书里还蕴含了许多的昆虫知识,让我受益匪浅:昆虫是有六足、翅膀、有触角,蜘蛛、蝎子不是昆虫。另外,我还知道了白角弧蝉,认识了花金龟和枯叶螳……。

我喜欢这所学校,真希望有一天能够加入它!

读《酷虫学校》有感 篇5

最近,我读了一本书,叫《酷虫学校》,这本书的作者是吴祥敏。它是一本科普漫画书,里面有各种幽默、搞笑、阴险、凶恶、聪明等很有个性的小酷虫。有大胃王蟑螂同学,酷虫学校里就他胃口最大,几乎什么东西都吃,渐渐地同学们就称他为大胃王。有总爱装成蜜蜂的食蚜蝇同学,他很爱耍小聪明。

我要讲的故事是这样的:有一天,飞虫班的同学们正在参加夏令营,就在他们去夏令营的途中,食物吃完了,大家就分头找吃的。黄蜂、蜜蜂、食蚜蝇分在一组去采蜜,可食蚜蝇偷懒不工作,被蜜蜂发现了,她很生气,就一直追着食蚜蝇打。蜜蜂飞的太慢了,食蚜蝇飞的很快,所以食蚜蝇故意向蜜蜂展示倒着飞的技能,结果一不小心就落进了大嘴花的口中。蜜蜂飞过来后,找不到食蚜蝇,还大喊:“食蚜蝇,你再不出来我就杀了你!快点出来!”“我在这儿,我在这儿!”食蚜蝇大叫着。这时,蜜蜂才发现,食蚜蝇在大嘴花嘴里,把她也吓坏了,这可怎么办呀!蜜蜂想了又想,突然她有主意了,她告诉食蚜蝇不要乱动,这样大嘴花以为他是一片误入的落叶,就不会分泌消化液了。果然,食蚜蝇一动不动,过了一会,大嘴花不但没有分泌消化液,还把捕虫夹打开了,食蚜蝇得救了。蜜蜂和食蚜蝇高高兴兴去找吃的了。

这个故事告诉我们,同学之间要友好相处,遇到困难要互相帮助。

读《酷虫学校》有感 篇6

刚一拿到这本书的时候,我觉得不会太好看。可看了几章后,让我觉的爱不释手。

每一章都讲述了一个动物的习性,特征,危害……它们爆笑的故事源源不断地映入我的眼帘。

这里有许多值得我们学习的同学,例如:勤工俭学的蜜蜂、见义勇为的龙虱。还有令人厌恶的屎壳郎,危害极大的天牛和象鼻虫。最吸引我的是第三章,它详细的介绍了狼蛛的生活习性,以前,我从其他的百科书上知道有狼蛛,我还以为它是由蜥蜴进化而来,没想到它的租先是板足鲎。虽然狼蛛妈妈很勇猛,有时会吃掉自己的同类,但面对自己的宝宝时,会显露出温情脉脉的一面。

每只酷虫都有一个自己认为快乐的童年,这是一本有趣的科普故事书,同学们,你们在里面发现了什么?

刚一拿到这本书的时候,我觉得不会太好看。可看了几章后,让我觉的爱不释手。

每一章都讲述了一个动物的习性,特征,危害……它们爆笑的故事源源不断地映入我的眼帘。

这里有许多值得我们学习的同学,例如:勤工俭学的蜜蜂、见义勇为的龙虱。还有令人厌恶的屎壳郎,危害极大的天牛和象鼻虫。最吸引我的是第三章,它详细的介绍了狼蛛的生活习性,以前,我从其他的百科书上知道有狼蛛,我还以为它是由蜥蜴进化而来,没想到它的租先是板足鲎。虽然狼蛛妈妈很勇猛,有时会吃掉自己的同类,但面对自己的宝宝时,会显露出温情脉脉的一面。

每只酷虫都有一个自己认为快乐的童年,这是一本有趣的科普故事书,同学们,你们在里面发现了什么?

读《酷虫学校》有感 篇7

最近,我读了一本书,名叫《酷虫学校》。这本书讲述的是昆虫世界的校园冒险书,里面有一个吵吵闹闹的甲虫班。它不仅介绍了昆虫的百科知识,而且还用一连串妙趣横生的爆笑故事让读者读后回味无穷。

下面,我给大家一一介绍:

“酷虫学校”的校长是一只蝗虫,我们称它为“蝗虫校长”,它是一个素食者,既没有坚硬的鞘翅,也没有强壮的大颚,既没有威风的头角,也没有可怕的毒液。为了管住那些不安分的、狡猾的、危险的、霸道的、顽皮的学生们,它只能拼命地制定校规。

那么,老师们又是谁呢?

甲虫班的班主任是“彩臂金龟”老师,它有天生的长手臂和大块头,使它呈现出一股威风凛凛的气势,可是在它强大的外表下却隐藏着一颗懦弱无能的心。

再来看看“蝼蛄”老师,它是“蝗虫校长”贴身的保镖,也是最得力的手下。

“金凤蝶”老师是全校最美丽、最受学生爱戴的老师,它走路的姿势就像在翩翩起舞,它说话的声音就像在浅唱低吟。

那么,甲虫班的学生们又包括哪些呢?他们是:狼蛛001(班长)、鹿角虫、屎壳郎、虎甲、龙虱、星天牛、皮蠹、独角仙等等。

这个班大部分的学生都很淘气,被一致认为是全校最可怕、最可气、最可恨的班级,为此,“蝗虫校长”制定了一系列的校规,比如:在校期间,所有学生一律禁止品尝老师或同学,更不允许以忘带午餐为由,以老师或同学来充饥,违者一律开除学籍。这也是最重要的一条校规。这跟我们人类的学校可大不一样,真的很有趣!

当我读完这本书,我感触很深:在甲虫世界里,虽然每一种虫子都各有特点,甚至互为天敌,但在这个学校里,在它们的班级中,它们遇到困难时能够团结友爱,一起动脑筋,想办法,克服并战胜困难。由此,我也希望我所在的班级也能像甲虫班的学员那样,能够互相帮助,互相关爱。

读《酷虫学校》有感 篇8

老师布置了一项写读后感的作业,刚好,寒假初,爸爸给我买了一本《酷虫学校》。

当我接过书,兴致盎然地翻到第一页时,被吓了一跳:上面画着毛茸茸的苍蝇放大图。我赶紧合上书,哆哆嗦嗦地对爸爸说:“爸爸,我最害怕虫……虫子了,你还给我买这……这……这种书?您又不是不知道!”

爸爸一听,笑了:“呵呵,正是你害怕虫子,才给你买呀!”

在爸爸的再三鼓励下,我终于适应了这个恐怖的虫子图,原来,这是为了讲解苍蝇的结构才画上去的。

我非常喜欢这种图文并茂的书,克服了恐惧,我开始高兴地看了起来,了解了昆虫的各种习性,知道了许多我不知道的昆虫。爸爸一边陪我看一边对我讲述他捉虫子的经历。

我看了这本书,感受很多。首先是我经过读书,克服了对昆虫的恐惧感;其次,我懂得了,昆虫界也很残酷,只要一不留神,就可能掉进其它虫子的肚子里;最后,也是最重要的,我解开了许多我不知道的昆虫世界的谜,比如:龙虱在水里生活;虎甲带着一股香味儿;鹿角虫长着大颚;独角仙很厉害等。

嘿!听到这,你想不想看呢?想看就赶快找我借吧!

读《酷虫学校》有感 篇9

我一看到这本书,眼球就好似被磁石吸引着,一种特殊的魔力诱惑着我,仿佛在说。再看。就把我买下来。

我满怀惊奇的买下来它,谁知他竟成了我的最爱,一到手便如饥似渴的阅读起来。令我爱不释手。

这本书中主要写了酷虫学校的一件件奇闻趣事,强大的飞虫班,厉害的甲虫班。有趣的杂虫班和搞怪的幼稚班。喜欢它的原因,应该是幽默吧,它总有让人经不住捧腹大笑的内容,而且还要昆虫百科,在欢笑中学习,的确是一本好书。

就说甲虫班吧!在这个班中,我最喜欢的当然要属屎壳郎了,他虽然傻傻的,长得憨憨的,有着令人作呕的食谱,却从未放弃过,只是不断向上进取,上进心极强,他的很多精神值得我去学习,例如他有用于尝试的心,不轻易相信别人,有着十分乐观的心态,有敢于做两三次的决心,是个好品质好心态的虫虫。

我还要向你们介绍一个甲虫班的一对死对头,他们可都是班里出了名的强壮,都是大力士。他们就是独角叉和鹿角虫闹闹,也是竞争对手。但他们从未从对方的心中走出来,他们的存在,让我知道了什么是对头,对头就是互相在意的朋友。

这本书给我最大的感受便是团结的力量,无论是甲虫班、飞虫班、杂虫班还是幼稚班,他们整日都吵吵闹闹,但却很团结,讲义气,班中无论哪个同学受了伤害,他们都会路见不平拔刀相助,去帮忙。

这就是酷虫学校,一个热闹的、快乐的、充满幸福和欢声笑语的学校。

读《酷虫学校》有感 篇10

是谁让恶心的虫子变得可爱,是谁让不起眼的生命显得强大,那就是《酷虫学校》。它用有趣、幽默的语言让你走进一个被虫子包围的世界——老实的屎壳郎,强壮的独角仙,有着昆虫猎豹美称的虎甲……

这本书仿佛有着无边的法力,当你合上书本时,你的脑海中还会回味着书里生动的语句,书里的文字总是字字有力,把你的眼睛吸引在文字间,它会把你缩小成另一个生命,带进另一个世界,体验另一番感受。它还特有功能,可以让你在书页间自由地旅行,尽情地采撷着知识的果实——在那弱肉强食的校园里,学生们有什么办法和平共处,它巧妙地以运动会来突出虫子的特点;以班级分类让你了解虫子的类型;当然你还可以欣赏到它那栩栩如生的语言,可以在轻松的漫画中倾听自然,那足够让你全身心地投入在书页中,自由观看大自然的乐趣。

你瞧,那些各有特色的小虫子正卖力地展示着自己:爱炫耀自己的鹿角虫又在喋喋不休了,喜欢放臭气的屎壳郎让人避之不及,游泳速度超快的龙虱正在奋力向前。虫子们互相结合在一起,组成了一篇篇奇趣的故事,那里的同学们被作者描绘得活灵活现,仿佛他们就在你的身旁窃窃私语。好!现在就让我们翻开书本,再次走进这个魔幻般的世界吧!

读《酷虫学校》有感 篇11

今天妈妈又给我带回来一本新书《酷虫学校》,这套书一共有好多本,都是漫画形式的,讲述了各种昆虫之间的新奇幽默的故事。妈妈手中的这一本是《校园毒霸淘汰赛》,看漫画哈哈大笑之余还可以学到很多关于昆虫的资料,真是一举两得呀!在这一本书里我认识了狼珠001,鸟粪象鼻虫、丽罗花金龟……

这本书中,我觉得最搞笑的就是其中一篇《菜园子里的超级模仿秀》,写得是四只昆虫参加超级模仿秀大赛,分别模仿鸟粪、枯叶、花、小树枝,结果全被仙人刺先生折腾得上气不接下气。你能猜得出是哪四只昆虫吗?让我来告诉你吧!鸟粪象鼻虫当然是模仿鸟粪啦,枯叶娥模仿枯叶,蟹蛛同学模仿的是一朵鲜艳的黄花,尺蠖则模仿为一截树枝。鸟粪象鼻虫竟然长得像鸟粪,真是搞笑呀,难怪每个同学都不喜欢它。

“装死大比拼”里有一个尺蠖同学,它的外号叫:吊死鬼儿。它们在比赛时,装死时间用了一个多小时,最后还是萤火虫同学提出时间的珍贵,因为生命对它们来说只有5天,它在最后一刻说出了重要的一句话,让大家不要再浪费时间玩这种虚度生命的游戏。其实我也觉得时间很宝贵,海伦凯勒说过:“保持明天就是最后一天的态度,将是一个极好的习惯。”我现在就在努力改掉自己磨蹭的坏毛病。

“校园毒霸淘汰赛”里,几位同学因为太骄傲,大言不惭,直接就被急性子青蛙评委取消了参赛资格。最终也没有决出冠军来。

这就是昆虫校园里发生的故事,怎么样?精彩吧?精彩就去买一本看看吧,相信你会和我一样,看了一遍还想看,直到看得都能背下为止,哈哈!

现在,我还吵着妈妈,要妈妈再给我买几本呢!

读《酷虫学校》有感 篇12

去年秋天,妈妈在网上给我买了一套《酷虫学校》。当时,拿到书一看,书的封皮上画满了各种稀奇古怪的虫子,大多数我都叫不出名字,在封皮的最上面写着"昆虫百科爆笑故事",我的眼睛一下被吸引住了,忍不住就拿起了第一集,上面写着"吵吵闹闹的甲虫班",真是没想到,书中的故事比封皮看着更劲,更能吸引人。

在这所学校里,校长、老师、同学们都是昆虫,故事的第一丽蝇老师的噩运,讲这只苍蝇被他的学生狼蛛001吃掉了,狼蛛还是班长呢敢吃老师?蝗虫校长生气的质问蜘蛛同学为什么要吃丽蝇老师时,狼蛛001说"蜘蛛吃苍蝇难道还需要理由吗?"呵呵,是不是很有意思啊?在第二集乱作一团的运动会里第二夜晚飞行大赛里,昆虫们更是搞笑,甲虫班和飞行班比赛在夜晚飞行。星天牛就得到情报说飞行班的灯蛾和蚊子最擅长夜晚飞行,甲虫班必输无疑。而屎壳郎则说"怕什么,我们甲虫班还有萤火虫呢"于是到了晚上,比赛开始啦,当赛场周围响起了震天的呼噜声,同学们已经东倒西歪地睡成一片时,飞虫班的灯蛾和蚊子同学终于闪亮登场了,而相反的甲虫班的萤火虫妹妹却躲到花丛里不肯出参赛,原啊,女萤火虫是不会飞的。最后甲虫班只好推选鹿角虫和独角仙参赛了。眼看着灯蛾和蚊子轻快灵活的扇动着翅膀一路遥遥领先就要到达终点时,不知是谁在偏离终点的地方燃起了一堆火,结果灯蛾同学着了魔似的飞向那堆火,一场及时雨浇灭了火,但也把灯蛾和蚊子的翅膀淋湿了,她们只好用那两条小细腿和鹿角虫、独角仙一样走完剩下的路程,但是甲虫班的同学体型较大走得快,最终获胜。呵呵,这样有趣的故事太多了。

《酷虫学校》这套书可以在享受精彩故事的同时学到许多有关昆虫的知识。书中通过许多有趣故事让我轻轻松松的记住了许多昆虫的特有习性,以及昆虫食物链里昆虫世界的战争。《酷虫学校》里的虫子一点儿也不可怕,相反,还很可爱呢。它们和我们一样调皮捣蛋。看了这套书,让我在城市里生活的孩子对大自然有了更多的了解。男孩子大都不怕虫子,也许都看过法布尔的《昆虫记》,《昆虫记》都能吸引你,那么这套书更是值得你一看了。同学们,我的同伴们,《酷虫学校》真的是你们值得一看的好书,这是我看到的最有趣、最好玩的科普故事书了。真的!尤其是男孩子,一旦看了就会爱不释手的。

读《酷虫学校》有感 篇13

合上《酷虫学校》,我再次笑倒在沙发上——这本昆虫百科读物真是太有趣了!它不仅介绍了各种有趣的昆虫,还将其交融在故事中,十分有趣,好玩。

《酷虫学校》里的甲虫班是吵吵闹闹的,里面最可笑,最白痴的是屎壳郎;还有班长狼蛛001;四肢发达,头脑简单的鹿角虫;行动敏捷,阴冷可怕的虎甲……啧啧,真是太荒唐可笑了,蜘蛛同学吃掉了丽蝇老师,屎壳郎天天制造粪饼干,以及鹿角虫与独角仙之间的有趣冲突……好玩得不得了!而且十分科学。

这儿,你能了解到一些昆虫学知识。看到一些昆虫图以及食物链、拟态、羽化、完全变态等知识点,懂得了昆虫在大自然的生存法则等。

举些例子吧。比如,你知道谁是著名的圣甲虫吗?你知道谁是世界上最大的甲虫吗?你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蝇吗?还有吉丁的绰号是什么?狼蛛是如何猎食的,用蛛网还是毒牙?还有……

《酷虫学校》里存在着科学昆虫界的真谛,只有去观察,去发现,去学习,结合大自然去探索,了解,一定能学好科学!

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