读《学会看病》有感

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2025-09-13读后感

请欣赏读《学会看病》有感(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《学会看病》有感 篇1

自从读了《学会看病》以后,我知道了要自己的事情自己做,还要有信心,用坚持不懈的信念来做。 还记得我五岁那年,妈妈带我去大商买东西,去商场的时候,那有一个马路,妈妈让我自己过,我心想:这儿这么多车,太危险了,你给我一百个胆我也不敢过呀!想到这,我对妈妈说:“妈妈,我不敢过。”“不,你能行,只要你有信念,就一定能够过去。”妈妈微笑着对我说。说罢,便摸摸我的头。我一震,心想:过一个马路没事的。我先看看左右有没有车,等对面的绿灯亮了,我便一阵风的跑到了对面去。我的.心像大石头一样落地了。再看看妈妈,只见妈妈不慌不忙的走了过来。这时妈妈对我说:“看,过去了吧?只要你有信念,一定能行的。买完东西,妈妈让我再过一次,我便轻而易举的过去了。过了家门口的小卖店,妈妈给我买了一根雪糕,我乐滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做,不但自己做还要有信心,用坚持不懈的信念来做,才能做好每一件事。在以后的学习中,生活中,凡是自己力所能及的事由自己完成。做作业不等不靠,主动完成。自己的房间经常自己打扫,学习用具、生活用品摆放整洁,这种生活好习惯,好行为,好品质,包括父母爱,老师爱,同学爱,自己爱自己的精神,伴我快乐,高兴的,快活的成长。

读《学会看病》有感 篇2

昨天,我们学习了《学会看病》这篇课文,学完这篇课文让我深受感动,同时也让我明白了世界上最伟大的爱是母爱。

这篇文章主要讲述了这样一个故事:一次,儿子感冒生病了,母亲为了锻炼儿子的独立生活能力,给他口授了一张看病的路线图后,让儿子独自去看病。这个过程中,母亲饱受了痛苦与担心的折磨,让儿子学会了怎么看病。足见母亲深深的'爱子真情。

这篇课文最让我感动的地方是:“我看着他,勇气又渐渐地回到心里,我知道应该不断的磨练他,在这个过程中,也磨练了自己”。这段话讲母亲先决定让儿子独自去看病,可是又担心儿子,心疼儿子,自己忍受着痛苦的折磨,焦急的等待儿子归来,也是对母亲的考验,从这里可以看出母亲对儿子的爱。

读了这篇文章,让我想起了我读幼儿园时发生的一件事,一天早晨,天空下着倾盆大雨,妈妈把我送到幼儿园,临走时,我对妈妈说:“妈妈,下午您一定要来接我回家”。下午放学时,大雨还没有停,我看着其他同学都被自己的爸爸妈妈接回了家,可我的妈妈还没有来接我,我在教室门口等啊等,我最后哭着冒着雨往家跑去,回到家里,我全身都被雨水给湿透了,妈妈却一直跟在我的后面,从那时,我觉得妈妈一点都不爱我。现在我才明白,妈妈这样做也是为了培养我的独立生活能力,也是对我深深的爱。

世界上最伟大的爱是母爱,母爱像山间的泉水,滋润着我们的心田;母爱像大地,培育着我们这些美丽而娇嫩的花朵。

读《学会看病》有感 篇3

今天我读了一篇名为《学会看病》的文章,读完以后,我的心情久久不能平静,从中我体会到了母爱的伟大。

《学会看病》写了一位母亲为了让孩子学会将来独自面对生活的能力,在儿子感冒时让他自己一个人去看病的故事。

由此我想到了自己的一次经历。我平时最喜欢吃大鱼大肉,最不喜欢吃的蔬菜。每当我只吃了鱼肉,不吃菜时,妈妈总会紧锁着眉头唠叨起来:“大鱼大肉有什么好吃的?又没有蔬菜的营养价值高,又容易长胖……吃点儿菜,听话……”我经常埋怨妈妈。可是,直到那天,我终于明白了妈妈的良苦用心。

那天,我像往常一样,放学回家。一进门,妈妈就迎上来,高兴地对我说:“你知道吗?今天我给你做你最爱吃的清蒸鱼!”看着妈妈眉飞色舞的样子我既高兴又纳闷,心想:“妈妈平时不是不让我吃大鱼大肉的吗?今天是怎么回事儿?”“快去,写作业去。”说着,妈妈把我推进书房。因为那天作业比较少,所以我很快就写完了。在好奇心的驱使下,我偷偷溜到了厨房门口。想看看妈妈还做了什么好吃的.东西。我透过厨房的玻璃门,发现妈妈正在把胡萝卜、黄瓜……切成小块,然后利索的把蔬菜倒入榨汁机,只见蔬菜块在机子里上下翻滚,不一会儿,就榨出了一杯浓浓的菜汁。只见妈妈拿起蔬菜汁慢慢倒在了清蒸鱼上面。妈妈闻了闻,脸上露出了满意的笑容。难道她是要……看着锅中腾起的蒸气,我的心不知不觉间也热了起来。

母爱是深沉的,母爱是细腻的。用心地去体会,点点滴滴的生活小事中,都藏着妈妈浓浓的爱。

读《学会看病》有感 篇4

当我学完《学会看病》这篇课文后有着深刻的感触。文中讲述了一位母亲为了让儿子学会独自看病,不再依赖自己。就交给儿子看病的步骤,儿子走后,母亲又埋怨自己没亲自带儿子去医院,心里愧疚。我觉得文中那位母亲很了不起,她让儿子学会了独立。在生活中也有类似的事情发生在我身上。一个漆黑的夜晚,我听到风用它那有力的.大手摇着窗发出“沙沙”的声音心里就害怕,小声嘀咕了一句:“妈妈,你今天可不可以陪我去上课?”“绝对不行,你都长大了,不应该再依靠家长了,自己去!”

妈妈斩钉截铁地说道。“妈,求你了。”我用乞求的目光望着妈妈,妈妈再一次拒绝了,我没敢再问,只好拿起书包极不情愿地走出了家门。到了大街上,走到学校必须要经过三条大街,一个黑巷子。只见来来往往的车辆“刷”地一声从我眼前“飞”过去,我心想:上课又要晚了,我闭着眼飞也似的跑过了车流。接着是一条人来人往的街道,我用力挤进人群,好不容易钻了出来,眼镜都被挤歪了。又经过一条街道,一个恐怖的黑巷子呈现在我眼前,不知道黑暗中等待着我的将会是什么?想到这儿,我退了一步,倒吸了一口冷气,可我的恐惧还是被压制住了,我大声喊道:“不管是什么,我都不会怕的!”

我健步如飞冲进了黑巷子,风吹门的“卡卡”声,狗叫声,时不时地在我耳边响起,可他们都被我的勇气和坚定不移地信心打倒了。我咬紧牙关冲出了黑巷子。路灯的灯光找到了我的身上,好像第一个冲出终点线似的。下课后,我急匆匆地回到家中骄傲的说着,自己以后能独自上下课了,那时我终于明白了母亲用心良苦,她是让我以后能独自面对生活,多么伟大啊!这就是母爱。母亲不如比尔盖茨那样有钱,不如花木兰那样英勇,她是那样朴实无华,但她的爱都写在细碎的日子里。

读《学会看病》有感 篇5

不经意地翻开语文书,《学会看病》这篇课文吸引了我的目光,细细地读完这篇课文,我深有感触。 课文主要描写了一位母亲,自己本身就是医生。虽然完全有能力为儿子在家看病,却坚持让儿子独自一人到医院看病的事。课文中的一句话给我的感触很深:孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。

是啊,总有一天,我们的父母要离开我们,总有一天,我们要独自一人闯世界,在这之前,我们就应当做好充足的准备。

我又不禁想起了四年级曾学过的一篇课文:《乌塔》。仅有14岁的小女孩乌塔,利用暑假时间,自己挣钱,独自一人游欧洲的事,她还说,以后要到遥远的中国来玩。乌塔的能力使我无比的惊讶,她的自理能力是多么强呀!

在生活中,我的妈妈也像文中的母亲一样,不断锻炼我的独立生活能力,让我一个人去上课,自己整理房间。记得有一次,妈妈让我和妹妹两人独自去科技馆。走之前,我希望妈妈陪同我们去,可妈妈硬是将我们推上了车,一个人转身就走了。虽然,由于对地点的不熟悉,我们俩还是坐过头了,但在妈妈电话的'指点下,我们俩不仅在科技馆度过了愉快的一天,还意识到:独自出行其实并不可怕。

父母不会陪伴我们一生,将来,我们也要各奔前程,有时,看似父母会对我们十分冷漠,但他们也像文中的母亲一样,那双“冷漠”的眼神下,藏的是更深的爱。那就是让我们学会自立,自强,勇敢的面对生活中的困难吧!

读《学会看病》有感 篇6

今天,我读了《学会看病》,有很多感受、体会和收获。

《学会看病》主要说了:母亲让生病的儿子独自去医院,学会了看病。

“学会看病”这四个字中,“学会”在文中是详写,“看病”则是略写。而且“看病”只是一个例子,母亲真实的`意愿是让我“学会独立”。

而现在,我们很多家长都不能放手让孩子独立面对生活,总是“拽着他跑”,什么事都包办,即使孩子想自己做些事情,也会被家长阻拦:孩子想烧菜,家长会说:“别弄!不小心油锅着了或手被烫了怎么办?去,去,去!一边去!把你学习搞好就行了!”;孩子想自己插电源,家长会说:“哎!不要命啦!电是看不见的,不小心碰到了怎么办?!以后插电源叫我,听到了吗?!”;孩子想自己洗衣服,家长会说:“停!你又不知道该摆多少洗衣粉,怎样才能洗干净,就别瞎起哄了!”……

要想让孩子学会独立,家长首先要有放开孩子的决心和勇气,一旦家长下定决心,孩子也就会脱离父母的怀抱,独立面对社会,面对生活。

读《学会看病》有感 篇7

儿子发烧了,母亲为了想要锻炼儿子的独立看病能力,便让儿子独自去医院,只是口授了一张路线图给他。当儿子出门时,母亲便开始后悔、担心,怕儿子不能成功。当儿子回来时,母亲的心里又重获安慰。最后,母亲得出了一个结论:路线图也许不那么的准确,但是聊胜于无。

生活中有酸甜苦辣,也有喜怒哀乐;有困难挫折,也有一帆风顺。毕淑敏女士写得《学会看病》这篇文章中告诉我们:孩子总有一天要离开父母,要学会独自面对生活。文中的这位母亲是一个负责任的母亲。我也有一位负责任的母亲。

一个星期六的早晨,我津津有味地吃起了美味的蛋挞,却被妈妈的一句话吓了一跳。妈妈居然让我独自一人去上古筝课,我的心仿佛一下子凉了一截。这实在是太不可思议了!

当我走出家门的那一刻,我的心怦怦直跳,这是真的.吗?望着车来人往,川流不息的车,我走在马路上紧张得东张西望,真希望有人把我带过马路。可是这一切的一切都是不可能的。我现在只能独自面对。看到没有汽车通过,我快速地冲过了马路。我如释重负,长长地松了一口气。

是呀,小时候你从来不去做的事情,当你必须独立面对时就会措手不及,才会觉得当时是应该听父母的话,不然会错过一次锻炼的良机。尽管面对困难时会紧张,会惶恐,但也要学会勇敢地面对。

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