拔苗助长读后感

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2025-09-16读后感

请欣赏拔苗助长读后感(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

拔苗助长读后感 篇1

狂天,我读了一个成语故事叫拔苗助长。古代有一个人,是个急性子。刚种上禾苗就想让禾苗一夜间长大。他想一个办法,第二天早上他去田把禾苗都拔高了。结果禾苗都死了。

万物都有自己的规律,做事太极反而做不成事还添了麻烦。同样学习也要认真踏实,一步一个脚印儿。所以,做任何事请都不要急功近利,都没有捷径。

拔苗助长读后感 篇2

《拔苗助长》这则寓言故事讲的是一位农民将秧苗种入田地中,因为性子急,希望快点成熟,便将秧苗都拔高一些,还叫他儿子也来看他的杰作,等他和儿子一同赶到田地时,那些可怜的小苗早已枯死了,这下招来了大家的讥笑。于是,便有了《拔苗助长》这个典故,它时时提醒那些没有耐心的`人,不要因为一时性急而误了大事。

其实 , 那些望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。 他们不管孩子喜不喜欢 , 就逼着孩子上这个特长班 , 那个兴趣班。 兴趣班兴趣班 , 顾名思义 , 是要有兴趣才去学嘛 , 如果孩子不喜欢 , 越学越没兴趣 , 那叫什么兴趣班! 结果呢,什么也没学到 , 跟没学还不是一样嘛 ! 俗话说,“欲速则不达” , 心急吃不了热豆腐啊 ! 知识是一天一天积累的 , 能力也是一天一天锻炼的 , 哪能一口就吃个胖子呢 ? 我们都知道家长这样做也是为了我们好,可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了 , 我们还哪来的兴趣啊 ? 如果你们辛辛苦苦上了五天班 , 回到家还要让你们去学习 , 你们愿意吗 ? 我真希望家长们都来读一读这则寓言,别再做那些拔苗助长的事了!

拔苗助长读后感 篇3

我看了一篇故事《拔苗助长》。有个农夫他在地里栽了一些禾苗,盼望着能有个好收成。农夫是个非常性急的人,种下的'禾苗,恨不得明天就能长高。后来他想出一个办法来,他就来到地里,把禾苗一棵一棵地往上拔了一截儿。结果原来绿油油的禾苗全都枯死了。

这个故事说明农夫太心急,一下子就想能有好的收成。这告诉我们做事情要踏踏实实,一步一步的做起,要有付出才能有好的成果。

拔苗助长读后感 篇4

读了《比利时不允许拔苗助长》这篇文章后,我感慨颇多,主要有两点:

1、比利时能够实现素质教育,最重要的原因是没有考试的压力,没有排名的`压力,所以学校和老师可以放手去做。西方很多国家都是如此,如美国,学生中学毕业了是否升学与学校无关,这是学生自己的事,由他们自己决定,老师不能鼓励。这样,学校和老师就没有压力了。当然,这不是说,他们不管成绩,相反,他们对学生毕业的要求相当高,实行宽进严出的制度。

2、他们国家各区的中小学校没有全国统编的教材和教案。这对教师的要求就很高,教师要有开发教材的能力。

拔苗助长读后感 篇5

今天我在看一本书,结果有看到《拔苗助长》这则寓言,文章讲的是一个种田人,他想让自己的.禾苗长得快些,早点吃粮食,就想了一个办法,把禾苗都拔高了一大截。结果呢?禾苗全死了,粮食也没有了。这则故事告诉我们座什么都不能心急。要按事情的发展顺序来办,如果不是这样,哪事情会更糟。

我的爸爸就是这种人,他从来不管我喜欢干什么事情,急就开始打我,吵我,给我请家教,在午托班让我写作业,弄得我整天没有时间玩,累死了。现在爸爸不让我在午托班写了,这可不是爸爸发善心,是我在午托班就不好好写,结果什么都没学会,这不是拔苗助长吗?

做什么事情都应该慢慢来,不能一口吃个胖子,这就是我这篇的读后感。

拔苗助长读后感 篇6

今天我看了“拔苗助长”的故事,里面写了农夫总觉得禾苗长得太慢,就把禾苗往上拔了拔,结果禾苗都枯死了。读了这篇故事我懂得了任何事情的.发展都有自身的规律,不能违背自然规律。

还懂得了每个人应该都有一定的耐心,有些事情不能过于着急。

拔苗助长读后感 篇7

从前,有一个农夫想让自己田里的禾苗长得快一点,因此他每天都去看长高了多少。但是一天、两天、三天,禾苗在他的眼里仍然长得不快,于是他胡思乱想,想到了一个”好“办法,把禾苗一颗一颗的拔了起来,累的头晕眼花。一进家门他对家人说:”今天可把我累坏了,总算是让禾苗长高了。“家人问”你用的是什么方法呀?“他说:”都拔高了。“家人们面面相觑:哪有拔苗助长的'道理呀。他的儿子急忙奔到田头一看,大吃一惊,有好多的禾苗都枯萎了。

这个农夫的做法是愚蠢的,因为它违背了庄稼生长的自然规律,不仅没有达到自己的目的,反而走向了反面,成了一个笑柄。

掌握并遵循事物的客观规律,是解决一切问题的基本前提。

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