请欣赏《我不想不想长大》读后感（精选17篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《我不想不想长大》读后感 篇1
暑假期间，我读了一本自己喜欢的书《我不想不想长大》。这本书非常有趣值得一读！
它的主要内容是一个五年级的小男孩叫扇贝，他又心软又胆小。扇贝特别喜爱小动物，一开始他就养了四只小鸟，它们在被子上又是散步又是撒尿。还有一对小兔子，“比较白”和“比较黑”，可是，它们最后都离开了他。蒜泥妈妈为了让扇贝不再难过，又带回一个传说中长不大的迷你小猪，因为扇贝特别爱吃荷包蛋，所以给小猪起名叫“荷包蛋”。结果，“荷包蛋”越长越大，家里装不下了。没办法了，扇贝带着“荷包蛋”悄悄地离开了，最终在波鲁克先生的帮助下，为“荷包蛋”找到了动物方舟。
我也养过小动物，期间有烦恼也有快乐。比如说，我们班孙陈明雪曾送给我六条小蝌蚪，我精心喂养，看着它们一天天的长大，从小蝌蚪变成了小青蛙，心里可开心了！可是家里的玻璃缸实在装不下它们了，我只好伤心地把它们放生了。
这本书让我明白长大是必然的，我不再害怕长大，我们要记住我们的成长经历，感受成长给我们带来的快乐，我喜欢这本书，是因为它给我带来了无比的欢乐和美好的回忆。
我要快快地长大！
《我不想不想长大》读后感 篇2
不必再害怕长大，因为长大是每个人都必须经历的，不长大只会使自我变得更加任性，像不长大却能震碎任何一扇窗户的奥斯卡，还有一个能够在巧克力工厂里自由发明，自由玩耍的男孩旺卡。他们自以为自我很自由，人们都对他们惟命是从，可是他们从未走进过人们的现实生活中去，也从不知自由是什么，只会命令，这是多么可怕啊！扇贝跟我们一样，他同样是一个胆小、爱动物的学生，他养的动物都离他去了，可他最终依然能坦然应对。我也有过类似的经历，养的小白兔长大了，下场是被宰了吃，我很痛心，可是很快也就释然了。看完这本书后，我想：我的兔子也会变成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然传出了一个声音：“会的，必须会的！因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂……”
长大还是不长大？这个问题仅有一个答案，那就是：长大！因为长大就是竭尽全力活下去，而我们都应当像小动物一样活下去，所以只要竭尽全力了，就能坦然应对长大了吧？对的，无论你是聪明还是笨拙，只要在生活中竭尽全力，就是好样的！
《我不想不想长大》读后感 篇3
每个人都希望自己永远停留在童年，而每个小动物则希望有一颗纯洁的灵魂。我要讲的就是一只猪———荷包蛋和它的主人———扇贝之间的友谊。
扇贝家养了许多小动物，可是，它们全部出走了，扇贝非常伤心。有一天，妈妈给扇贝买了一只迷你猪并取名为荷包蛋。经过一个月的照顾，荷包蛋变得又肥又胖，把家里大部分空间占为己有，因此，只能把它送到乡下奶奶那儿养。我十分不舍，决定和荷包蛋远走高飞。在路上，我遇见了波鲁克先生，他带我们去了他的农场，那里的动物真是无所不有。
每个小动物都有一颗纯洁的心，所以，我们要和小动物们和平相处。记得又一次，我看见了一只小狗，他一看见我就躲，而我一而再，再而三地捉它，可总是捉不到。我的忍耐已到了极限，我勃然大怒，狠狠地在它身上踢了一脚。读完这本书再回想这件事，我都感到后悔。其实，小动物们很害怕人类，因为它们不知道人类什么时候会不开心而拿它们当出气筒。如果我们换种方式对待它们，我相信小动物们一定会毫不犹豫地亲近我们、喜欢我们的。
我以后可不能再虐待小动物了。相信随着时间的推移，小动物们也会愿意和我一起玩的。
让我们一起和小动物们建立起友谊吧。
《我不想不想长大》读后感 篇4
前几天，我读完了《我不想不想长大》这本书，这本书的奇趣、快活、感人与温馨，使我感受颇深。
这本书的主要资料是：男孩扇贝超级喜欢小动物他家有“迷你猪”：荷包蛋。没想到荷包蛋想吹气一样越长越大，扇贝想尽办法让它减肥，可都没有用，他仅有告诉网上的神秘朋友布鲁克先生这些烦恼。最终，家里再也装不下荷包蛋了。扇贝在升学考试何时取消祝朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋“离家出走”了。最终，在他迷路、没钱时，布鲁克先生第一时间赶到，并给荷包蛋找到了梦想的家园，一个很大的农场。
这本书让我懂得了要爱护小动物，理解它们。书中主人公很爱动物，可他朋友的哥哥却并不喜欢他们。时时刻刻都吓扇贝：要把那些小动物都给吃了！看到那里，我感觉很气愤：小动物也是有生命的。而最让我喜欢的任务是布鲁克先生，他高高大大，有着圆滚滚的肚子。因为喜欢动物，想继续追求自我的梦想，从国外留学回来后，在国内买了一个很大很大的农场，里面“养”了很多小动物。与其说“养”，不如说和他们做朋友。布鲁克先生给那里的每一只小动物都起了趣味好记的名字。因为他的为人善良、善解人意、爱护小动物，所以我很喜欢他。
每个小动物都有一个纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了！
《我不想不想长大》读后感 篇5
寒假里，我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》，这本书情节扣人心弦，我至今记忆犹新。
故事的主人公是一个有着美好理想的小男孩，名叫扇贝，他养了一只巨型猪“荷包蛋”，并决定带他私奔。在私奔的过程中发生了许多事情，让一直不想长大的扇贝体会到了人世间的真善美。经过一系列事情之后，“荷包蛋”找到了新家，而扇贝也再不害怕长大了。
我很喜欢文中的一句话：“每个小动物都有纯洁的灵魂。对小动物来说，长大，就是竭尽全力活下去。”所以，只要竭尽全力了，就不会再害怕什么，也不再害怕长大！
我也害怕长大，因为长大会有许多烦恼，要上学、要考试、要面对各种困难与挫折。可如果永远不长大，始终停留在那个点上，就不会有收获。
自从读完这本书之后，我发现自己不再害怕长大，并且明白了不想长大是多么幼稚。虽然成长给我们带来了许多烦恼和困难，但正是这些困难才让我们变得更坚强。长大，是多么快乐的一件事；长大，让我们见多识广；长大，让我们自由翱翔；长大，让我们创造辉煌……
我想长大，你呢？如果想，那就让咱们一起去迎接新的未来！
《我不想不想长大》读后感 篇6
大家想不想知道荷包蛋是荤菜还是素菜？如果是荤菜，鸡蛋是小鸡仔过去没成形时，它不是没有形成肉体的生命吗？如果是素菜，荷包蛋有叶子和根吗？其实，荷包蛋既不是荤菜也不是素菜，而是一头可爱的小猪。
男孩扇贝超喜欢小动物。一早醒来，就有四只小鸟在他被子上撒尿，还有一对兔子比较黑和比较白伴随着他。可是它们都陆续离开了扇贝。为了填补伤心的空缺，蒜泥妈妈带回来一只传说长不大的小猪——荷包蛋。它让扇贝拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天过得开心一点。没想到，小小猪荷包蛋像吹皮球一样越长越大，终于，家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝带着它悄悄离开了家，寻找属于他们的“动物方舟”。最后，他们终于找到了合适的动物方舟——神秘网友波鲁克先生的一个养满动物的院子，在这里，波鲁克先生告诉他们并请他们相信“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂”。
这本书的主人公扇贝一直在喊：“我不想长大”，其实我也不想长大。记得那是期末考试的前几天，由于作业太多，时间太紧，我不由得想起小时候的事情。小时候作业非常少，半小时就能写完，下楼去跳跳绳、打雪仗，玩得非常开心。而现在呢，一天只能呆在家里或者学校里，排山倒海般的作业让人喘不过气来。所以我非常害怕长大，因为它的变化太大了。
可是自从读了这本书后，我再也不怕长大了，因为如果不长大就没有这么多好朋友，如果不长大就不会懂得这么多知识。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定要珍惜时间，让自己快乐地成长！
《我不想不想长大》读后感 篇7
在假期里，妈妈给我买了一本我深爱已久的书，名字叫：“我不想不想长大。”
这本书是郁雨君写的，这本书的内容十分丰富，还有一些优美的词句，比如：每一个小动物都有一个纯洁的灵魂、最美妙的人类生活是人与人相处发生的。
这本书的主人公是扇贝、荷包蛋、妈妈蒜泥，还有波鲁克先生。主要写：男孩扇贝是一个胆子很小，没有超能力普普通通的小男孩。可他在日常生活中很喜欢小动物。他养了许多可爱的小动物，如：小白兔、小灰兔、小鸟……可是这些小生命都慢慢的都离开了他。他的心灵很受打击，妈妈蒜泥为了填补他内心的空缺，带回来一只传说中不会长大的迷你猪，扇贝给它起名叫“荷包蛋”。荷包蛋在蒜泥的精心的喂养下，荷包蛋竟然长成的一头体形巨大的猪，于是扇贝心惊肉跳忧心忡忡地想尽一切办法给荷包蛋找了一个家，这件事对大人来说是一件很简单的事，但对一个小孩子来说是一件很不容易的事，他吃了很多苦头，历尽很多艰难，终于给荷包蛋找到了一个温馨的家。扇贝在喂养荷包蛋期间，让他懂得了享受食物和爱。同时，我也被这本书深深的打动，他使我感受到奇趣、快活、感人与温馨。
这本书洗刷了我的心灵，我不在害怕长大，我们要记住我们的成长经历，感受成长给我们带来的快乐，我喜欢这本书，是因为它给我带来了无比的欢乐和美好的泪珠。
我要快快地长大!
《我不想不想长大》读后感 篇8
充满冬日暖阳的假期，看了郁雨君的《我不想不想长大》，那一个奇趣、快活、感人与温馨的故事，忽然顿悟，它如知心朋友一般走进我的内心深处——自己也真的不想不想长大。
童年时代的我，看着哥哥姐姐天天戴着鲜艳的红领巾，是多么的威风，自己总想着，我要是有一天也能戴上红领巾就好了。
时光飞逝，岁月蹉跎，时光老人在不停的走着。眨眼间，我们就迎来了一个活动——加入少先队。曾经常常幻想着要成为少先队员的我，怎能不兴奋？当我戴上红领巾的那一刻，是多么的威风。可是伴随渐渐的长大，我们的作业越来越多，书包越来越重，和童年时的伙伴玩耍的时间越来越少。
曾经在梦中常常出现的长大后的情形难道就是这个样子吗？
我怀念童年，因为在那个时候，我们可以在草地上自由的玩耍，自由的嬉戏。当吃晚饭的时候，父母会喊我们回家吃饭，每天家里都洋溢着幸福。而现在呢？我们只能早上很早起床，晚上很晚才能回家，每天的作业真可谓都是“铺天盖地”，晚上那么晚睡，早上那么早起，就是“超人”也受不了啊！
以前的父母总是和和善善的对我，而现在，要是我有一次考试没有考好，那就准备回家吃顿“竹笋烤肉”吧！像以前，我玩电脑，想玩多久就玩多久，没有人会来管我，而现在，父母把我的电脑加上了密码，想开机还得问一下他的“主人”同不同意。
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话，我不想我不想长大……”这首歌以前我不明白，为什么有些人不希望长大，我也不明白“不想长大”这首歌，现在我终于明白了这些人的烦恼。
我不想长大，永远都不想，这样就不用去背那些历史悠久的古诗，不用去做令人头疼的数学题，不用去背麻烦的英语单词，不用去操心自己未来的生活。我想象小时候那样，轻松地学着123，开心地看小人书；我想听老师讲《白雪公主和七个小矮人》的故事，看宇宙英雄——动画片《奥特曼》；我想抱着美丽的布娃娃，骑着小巧玲珑的脚踏车到处转……吵啊！闹啊！蹦啊！跳啊！谁都不会说我无所事事，反而觉得，傻小孩，真可爱……
不想长大，我只想做一个单纯的孩子，拥有简单的幸福……
《我不想不想长大》读后感 篇9
我不想长大是一篇有趣的书，故事的主人公叫扇贝。他是一个喜爱动物的小学六年级的小学生。可是，他的四只小鸟都飞走了。而他们班的母老虎葱花又送了两只兔子给他，扇贝把它们取名为比较会黑比较白。比较白被冻死了，而比较黑被老鼠给吓死了。这些小生命最后都因为各种原因离开了他。为了填补他内心的空缺，妈妈蒜泥带回了一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝给它取名为他超级爱吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同学给了它很多好吃的东西。后来荷包蛋想吹气一样一个劲地长呀长，扇贝想尽各种办法给它减肥，结果失败了。最终，荷包蛋长成了一只巨型猪，家里已经容不下它。无奈只好把它寄养到乡下的草头表姨家。荷包蛋在草头表姨家吃不饱睡不好。扇贝也没心情学习了。最后扇贝带着荷包蛋离家出走了，他向网上结识的一个朋友波鲁克大叔求救，波鲁克大叔好心地将荷包蛋收入了自己的“动物庄园”。
我很喜欢文中这句话：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了。”
《我不想不想长大》读后感 篇10
暑假里我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》。本书主要讲了有一个叫“扇贝”的小男孩，扇贝很喜欢小动物，养过许多如：小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多完美的回忆，接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远走高飞比较黑和比较白都不幸夭折，这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。扇贝为了不再让这个小生命不翼而飞，仔细的看护着小小猪。因为他异常爱吃荷包蛋，所以给迷你小猪起了个名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知为什么像吹起一样越长越胖。扇贝想尽各种办法给它减肥，结果失败了。最终，荷包蛋长成了一只巨型小猪，在即将失去荷包蛋前，扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、趣味故事，让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。
我很喜欢文中这句话：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了。”
我想长大，长大过程中能让我学会很多知识与本事、学会做人的道理。在长大的过程中，我们要应对十分激烈地竞争。学了这些知识与本事和拥有一个好的品德是为了我长大打基础的。我想长大，长大后发挥自我的才智为祖国多做贡献。
《我不想不想长大》读后感 篇11
这个暑假老师让我们读了很多书，我最喜欢《我不想不想长大》这本书。
书里的主人公叫扇贝，他家里一开始养了四只鸟，那些鸟天天早上都在他的被子上散步。他的一个女同学送给他两只兔子，他很喜欢小兔子，每天给他喂食、洗澡。最后他还养了一只猪，那只猪不停的吃，不停长，房子都住不下了……
读完这本书，我真羡慕主人公扇贝，他可以养那么多的动物，还和动物们有那么深厚的感情。我呢截然相反，我虽然养过两只鸟、两只乌龟、一只寄居蟹还有许许多多的小鱼，可是两只鸟飞了，两只乌龟得了眼病放生了，那些鱼一个接一个死了，只有一个寄居蟹还活着，其实我和扇贝一样都喜欢小动物，我却没有学会精心照料它他。如果我也向扇贝一样多关心它们多照料它们，它们也一定能健康成长。
幸好，现在还有寄居蟹陪着我，我一定要精心呵护它。我的那个寄居蟹可活泼了，在玻璃缸里乱“滚“，有的时候还挖一个土坑，把自己埋进去。我把面包，香肠放进去它就快速的“滚”过去，用大钳子把食物切成小块，然后津津有味地吃着，吃完了就把自己缩进壳里，美美的睡上一觉。那样子可爱极了。真是计人喜欢。
每个动物都是那么的天真、可爱，我们一起来爱护动物吧。
《我不想不想长大》读后感 篇12
小时候是最舒服的，小时候是最幸福的，小时候是最完美的……总而言之，小时候是最好的！我的愿望其实就是和作者郁雨君的教师的愿望一样—————不想不想长大。如果有时光机，我就会毫不犹豫的坐上时光机回到我以前的王国做一个无忧无虑的“小王子”！
小时候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，尽情的看电视，随心所欲地做我自我想做的事情，哥哥姐姐还整天让着我呢……小时候能够说是过得称心如意。唉！可是我此刻已经是个小学五年级十岁的小学生了，再也不是以前小时候的我了！
长大了要去远方上学，要做如何冥思苦想也做不出来的题目，做错事了再也不能仗着年龄小而躲过不被挨骂的下场。更甚的是，职责感逐日递增，每一天都要为明天能过的更好而努力。成长究竟是让孩子像大人一样疲累，还是让大人像孩子一样欢乐我更愿意相信是后者。让我们善于发现生活里那些美妙的事情，持久坚持着孩子式的好奇之心，让善于发现美得眼睛伴随着我们的生活。只要你愿意，心中的那个孩子就永远不会消失。在大人世界里碰壁无数后，逃回温暖的童年。只要你愿意，心中的那个孩子就永远不会消失。虽然我不想不想长大，但我却明白长大是一种必然。回顾童年的同时，也期望每一天牙齿晒太阳，抓住身边每一个幸福点滴。
虽然我已长大，但童年在我记忆中永不永不消失！
《我不想不想长大》读后感 篇13
最近几天，我读了《我不想不想长大》这本书。
这本书主要讲了：扇贝超级喜欢小动物可是这些小动物都与他离去。妈妈给他买了一只和茶杯一样大的迷你猪，可是，它每一天都吃很多，已经长到家里无法装下他了，扇贝独自带着它去寻找住处，这给扇贝带来了许多麻烦和烦恼，他不想长大，怕长大的压力、困难。
我却和扇贝不一样，我喜欢长大。因为小孩就像困在笼子里的小鸟，失去自由，做什么事都受限制，这个不能做，那个不能做……而大人可好了，他们有一个特权——随心所欲，想做什么就做什么，而小孩却不能。我有时想吃面包，爸爸不给买，说这时垃圾食品；有时想骑自行车到街上逛逛，妈妈不给，说人车太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃个冷饮都是一种奢望……
最令我悲痛的是，我特爱玩电脑，却被爸爸妈妈控制的死死的。最终我这次期末考试成绩还不错，妈妈大赦天下——答应周末给我玩一个小时的电脑，盼星星、盼月亮，最终等到了周末，我打开电脑，津津有的开始玩了起来。正当我玩得起劲的时候，妈妈突然然喊了起来：“时间到了吧！”“再玩一会吗。”我恳求道。妈妈却坚定地说：“不行！”我只好无可奈何退出游戏。电脑被妈妈霸占了。我忍不住来偷看。妈妈却说：“去去去，快去写你的作业。”真痛苦啊！
我多么想快点长大啊！长大就不会像笼中小鸟了，就能够随心所欲，想做什么就做什么了。虽然长大会遇到很多的困难，可是我不怕，因为长大会给我带来欢乐。
《我不想不想长大》读后感 篇14
从前每当别人问我长大之后想做些什么时，我总是很苦恼，因为我压根就不想长大，和我有一样想法的人还有不少呢！瞧，《我不想不想长大》这本书中就有一位，他的名字叫扇贝，他非常非常喜欢小动物，书围绕扇贝和他的宠物猪荷包蛋为我们讲述了一个很有趣也很温馨的故事。
扇贝是一个普通的五年级学生，学习是他生活中很重要的一件事，可是他真正喜欢的是小动物们，他曾和小鸟、兔子做朋友，幻想着能造一个动物方舟，后来妈妈带来了迷你猪荷包蛋，不料荷包蛋越长越胖，越长越大，吹气球一样在家里呆不下去了，扇贝只好偷偷地带着这只体型巨大的猪在城市高楼之间寻找理想的容身处，最好终于在网上波鲁克先生的帮助下为荷包蛋搭建了动物方舟，带它去了理想家园。
我和书中的扇贝都有相同的愿望，那就是——不想长大，希望一直可以轻松快乐地和喜欢的伙伴们一起玩耍下去，吃好睡好，不要像妈妈那样又得上班又要为家人操心。和扇贝性格不同的又班里的葱花，喜欢争强好胜，喜欢蟒蛇和豹子，我想她是不会害怕长大的，因为她很有能量，不用担心种种麻烦。其他人物还有妈妈和波鲁克先生，其中波鲁克先生是个非常神秘又富有智慧的人，他能给遇到困难，无家可归的人以帮助，就像传说中的红猪侠，有超出一般人的本领，让人羡慕不已。
不想长大只是一个幻想，每个人都必须长大，对小动物来说，长大就是竭尽所能地活下去，虽然小伙伴们不能永远在一起，但是他们是因为长大了，不能总在一个地方生活了，无论小动物们将在哪里，它们都会竭尽所能地活下去，只要竭尽所能了，就没有什么害怕的。看到这句成长的真言，我也不再像以往那样害怕长大了，既然一定要长大，我会在生活中竭尽全力，那样生命才会发出灿烂的光芒，我相信！
《我不想不想长大》读后感 篇15
“为什么就是找不到不谢的玫瑰花，为什么遇见的王子都不够王子啊，我并不期盼他会有玻璃鞋和白马，我惊讶的是情话竟然会变成谎话……”听着“不想长大”，脑子里回放着刚才看过的内容，颇有感触。
我刚刚看了一本《我不想不想长大》，是由儿童作家郁雨君写的。小男孩扇贝养了四只小鸟和一对小兔子比较黑和比较白，可是，这些小生命都离他而去。蒜泥妈 妈带回来一只传说永远不会长大的迷你小猪荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天都开心一点，最好一直做小孩。但迷你小猪荷包蛋却越来越大，扇贝想尽办法给荷包蛋减肥，可都惨败。终于，家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开溜了！在钢筋水泥的高楼大厦中，扇贝能为一头体型巨大的猪找到活下去的的家园吗？
在这本书里，我最喜欢的人物有三个，一个是奥利维娅宾菲尔德，蟒蛇围脖小姑娘，还有蒂皮，写过《我的野生动物朋友》，和人字拖小姑娘，她们有一点特别像，就是对小动物热爱，喜爱，拿小动物当朋友也是这一点，让我喜欢她们。
长大，这是一个很奇怪的词，小时候，特别期待长大，但等我们慢慢长大后，却开始害怕长大，不想长大。长大还是不长大，似乎是一个很难回答的问题。但这本书，给了我答案：每个小动物，都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了吧？
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话，我不想我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻，我不想我不想不想长大……”
《我不想不想长大》读后感 篇16
暑假里，我读了《我不想不想长大》这本书，看完这本书，让我深切地体会到主人公对小动物的热爱之情以及友情的弥足珍贵。
这本书的主要内容是：一个叫扇贝的小男孩非常喜欢小动物，他曾经与四个小鸟是要好的伙伴，后来又增加了两只兔子，一只是黑色的，一只是白色的，扇贝给它们分别起名为“比较黑”、“比较白”。可是，过了几天，小鸟们长大了全部飞走了，比较白因为拉肚子病死了，比较黑在看电视后又被活活吓死了。伙伴们的离去，扇贝就好像落入了深渊，心情非常糟糕。蒜泥妈妈又给他买了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小猪，扇贝给小猪起了名字叫“荷包蛋’。自从有了荷包蛋，扇贝每天过得都好开心。但是，后来荷包蛋越长越胖，越来越大，家里再没有地方可以装下他，扇贝想给它减减肥，可是却无能为力。他告诉了网上的神秘朋友波鲁克先生，他想要一个动物方舟，给荷包蛋找一个适合的家。升学考试到了，在考试和荷包蛋减肥的双层压力下，扇贝带着荷包蛋开始了大逃亡，标题但还是被波鲁克先生找到了，最后荷包蛋正式登上了动物方舟，开始了幸福快乐的生活。
读完这本书，书中感人的故事，扇贝对小动物真切的关怀，让我久久难以忘怀。这让我想到了自己的一个经历，以前我也养过一只小白兔，每天喂它吃莴笋叶子。渐渐地它长大了，原来的小纸箱子容不下它，换了大箱子。但是它还是一天天的长大，随着它体型的成长，兔子的臭味也越来越明显。有一天晚上，我觉得兔子的味道太难闻了，把它放在走廊上，但是没想到小白兔就这样被活活冻死了。这让我至今觉得很内疚，觉得是自己扼杀了兔子的生命。如果兔子在适合自己的地方生活，也许到现在还是快乐地生活着。
读了这本书，我懂得了，其实每个动物都是我们人类的朋友，我们要爱护它们，珍惜它们，让它们过得幸福，因为每一个动物都和人一样，都有一颗纯洁的灵魂，都有追求幸福生活的权利！
《我不想不想长大》读后感 篇17
小时候，一切都是那么的美好。家里永远是那么温馨，爸爸妈妈像两棵大树，为我们遮蔽阳光，抵挡风雨。和小伙伴们一起，总是充满欢声笑语，快乐在秋千上荡漾，一切都似乎是在童话王国里，没有烦恼，没有悲伤，处处洋溢着幸福，洋溢着快乐。就像《我不想不想长大》里，荷包蛋还只有茶杯那么大的时候。
可是，有一天，一切变了，就像阳光突然被乌云笼罩，因为，两个可怕的字眼——“长大”出现在了我们的世界里、每天不能和小伙伴们一起玩了；书桌上多了一大堆书本与作业；爸爸妈妈不再那么和蔼了，耳边永远是责备…….
深刻记得初中第一次年级排名考试——
走进考场前，信心满满。年级前100对我来说太简单了，况且这次考试只考三门！可是考试成绩发下来的那一刻，我却顿时感到一大盆冰水浇灭了我心中自负的火焰。英语只考了89分！年级排名到了300名！那天回家的那段路，我走得很慢。天空中乌云密布，一阵阵雷声重重地敲击在心头。脑海里，是老师失望的眼神，是爸爸妈妈训斥的声音，是同学们嘲笑的话语……
那天晚上，我打开了书柜，《我不想不想长大》这本书一下子吸引了我，这句话可是我现在的心声呢！柔和的灯光下，我翻开书页，心沉浸了下来，细细品读……
我才发现，荷包蛋和我的经历是那么的相似。随着一点点长大，它的身体想吹气一样膨胀起来，渐渐连房门都挤不过去。离开主人，不再有温馨的家。这些烦恼，都是长大带来的。可是，令我惊讶的是，它遇到了波鲁克先生，遇到了它的诺亚方舟！他从此过上了幸福的生活。最后两句话，在我脑海中一遍遍回响——童话一个接一个破灭，这是长大。童话一个接一个生长，这也是长大。
那一刻，我恍然大悟。原来长大了也是有童话的。的确，生活中我们会遇到许许多多的失败与挫折，但童话里，通往幸福的路上，也有悲伤，也有困难，不是么？但只有坚持，只要学会坚强，就会使幸福和快乐！那天之后，我便放下过去的失败，放下盲目的自负，努力学习，一步步上升。原来，学习不是负担，而是快乐；原来，爸爸妈妈的话不是责备，而是关怀与鼓励！
终于，在那个鸟语花香，生机勃勃的季节，我走进了年级前30，谱写出了属于我的童话！
如今，一点点长大，我就要成为一个八年级的学生了，面对长大，我总是以笑脸迎接，因为，我相信，长大了还会有童话。