《阿凡提的故事》读后感

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2025-09-23读后感

请欣赏《阿凡提的故事》读后感(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《阿凡提的故事》读后感 篇1

《阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的,因为我没有什么书看。

我一得到这本书,便看了起来。这本书有六类,分别是纯真童趣篇、快乐嬉戏篇、智慧综合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聪明,看了这本书后,我也这么觉得了。

其中,这本书中让我最记忆忧心的一个故事就是智慧综合篇中的《钱包和钻石戒指》这个故事。故事是这样的:一个地主丢了钱包,他说:“谁捡到了钱包并还给他便重赏50个金币。”一个人捡到了钱包还给了地主,可地主不想损失金币,便说钱包里还有一枚钻石戒指。阿凡提听了,便说:“既然钱包里有钻石戒指,那么钱包就不是你的了,我们还是另外去找失主吧!”看到这里,故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的聪明,知道了地主的坏。我觉得,像地主这样的人,都应该让聪明的阿凡提来惩治他。在现实生活中,谁能拥有像阿凡提那么多的智慧呢?并且,阿凡提在没有任何骂人、说人的情况下,就能把一个人弄得哑口无言,这难道不算聪明吗?

阿凡提,我敬佩你:敬佩你总是惩治坏人;阿凡提,我崇拜你:崇拜你那么聪明……

《阿凡提的故事》读后感 篇2

“我有一只小毛驴,天天最爱骑……”是谁在唱歌呀?噢,原来是大名鼎鼎聪明的阿凡提来了!

阿凡提不仅聪明,还很善良。由于经常帮助穷苦的百姓,他的名气越来越大。皇帝听说了阿凡提的大名,便把他召进皇宫,想当面考考他。大殿上,皇帝说道:“阿凡提,我来出个题目,如果你答不出来,我就杀掉你!”“好的,陛下。”阿凡提行了个礼。皇帝问道:“天上有多少颗星星?”

“和您的胡子一样多。”“我的胡子又是多少?”皇帝又问。阿凡提指着小毛驴:“和它尾巴上的毛一样多。”大臣们都笑起来,皇帝气的胡子直翘:“来人,把阿凡提绑起来,杀头!”阿凡提一点儿也不怕,笑着说:“我早知道今天会死,而且还知道您哪天死呢。”皇帝吓了一跳,问:“这是真的?”“当然!”阿凡提面不改色地说。

“你快说,我是哪一天死?”皇帝又急又怕。“你比我晚死一天。我今天死了,你明天就要死了。”阿凡提回答。“天哪!”皇帝顿时浑身发抖,大喊着:“来人,快,把阿凡提放了!”阿凡提啊,你可别死呀!不然我也没命了!你再活一万年,那么我就能活一万年零一天了。“皇帝哀求道。”我的金银财宝任你取!“皇帝说完,命人搬出宝库里的机箱财宝,送给阿凡提。后来,阿凡提把财宝送给穷苦的百姓。大家听说这件事,更加敬佩他了。

《阿凡提的故事》读后感 篇3

高尔基曾经说过“书籍是人类的阶梯”我觉得书籍的确是人类进步的阶梯。我读过一本书,名叫(阿凡提的故事),当我轻轻的合上书的最后一页的时候,我被阿凡提的机智,勇敢给深深的打动了,书中主要讲的内容是阿凡提是个农村人经常和附近的大地主巴依作对,可是巴依每次到县官那里告状时,阿凡提都能够化解掉。有时候阿凡提也会和国王斗斗嘴,直到80岁老年时也能一样聪明。

读着读着我就被阿凡提的智慧震惊了,觉得再和自己对比一下感觉十分惭愧,记得自己有时候作业一不会就问家长,自己连一点脑子都不用,不管题目难与不难,只要有家长在家里我都会问家长,自己的思维就一直僵在那里。我觉得自己是聪明的,只是一直没有发挥出来,可还是一而再,再而三的不动脑筋。直到有一次,我做一个英语作业,可是有一题不会,就问爸爸妈妈,他们觉得每次都问有点不耐烦了,就一句话也没有说,挥手让我自己去想,我看了看题目,然后想了一想,就立马会做出这道题了,原来思考并不难,只要多动动脑子就行了。我经过这次的.思考,就不再怕做作业了。

我认为书是我进步的阶梯,我十分感谢(阿凡提的故事)这本书给我深刻的启发和灵感,我以后一定要好好读书,成为像阿凡提叔叔那样聪明勇敢,勇于克服困难的伟大之人。

《阿凡提的故事》读后感 篇4

最近,我读了二本书,一本是《阿凡提的故事》,另一本是《幽默笑话》。

这二本书非常有意思,叫 “百读不厌”!

在《阿凡提的故事》中,我最喜欢的是《一碗毒药》《一碗毒药》讲的是:阿凡提给别人当仆人。这家的财主是个贪吃的家伙。一次,邻居给财主送了一碗蜂蜜,财主又要出去,就对阿凡提说:“邻居送了一碗毒药,你可要看好,别打咯!”说完就出去了。结果阿凡提把蜂蜜吃完了,又把碗、碟、锅、瓢,统统砸了个稀巴烂。财主回来后,问:“我的毒药呢?”阿凡提说:“我吃了。您走以后,我不小心吧碗全打碎了,我是个穷光蛋,赔不起的,想来想去,还是我死了好。一会儿药性发作,我就会死的!!”看了这篇以后,我的肚子都笑痛了,真的是笑死我了!

在《幽默笑话》里,我最喜欢的是《罚站》。《罚站》讲的是:老师规定:凡是上课讲话的,要到后面罚站,并且把说话的内容大声说十遍。有一天上课,小明和邻桌的同学咬耳朵,被老师抓到。老师生气地说:“小明,后面罚站!把你刚刚说的话大声说十遍!”小明低着头走到教室后面,开始喃喃地低声说着。老师又骂:“大声一点,让全班都听得到!”小明就大声喊:“老师的拉链没拉!老师的拉链没拉……”这个更好玩!

看书有意思吗?有意思的一起看吧!

《阿凡提的故事》读后感 篇5

这个暑假里妈妈给我买了一本《阿凡提的故事》,我看了以后觉得阿凡提是一个非常聪明的人,也有点“搞笑”。因为,他喜欢用反向思维的方式来捉弄人,就好像我和同学们常玩的“脑筋急转弯”,给人意料不到答案但又在情理之中。但是,他捉弄的都是那些贪心的人,是为了帮那些被迫害的老百姓,让欺负人民的坏人自食恶果。而且,他也非常勇敢,就算遇到地位最高的国王也不例外。

比如,有一个故事是说,大地主把市场里面四条腿的东西全部买了下来,其他弱小的农民就买不到耕作的牲口,无法种田了。阿凡提知道后就问他:“为什么要买那么多四条腿的呢?”地主说:“我有一百万亩地,需要四条腿的东西来耕作。”“是四条腿的吗?我家有一百只。”地主忙要求全部买下,阿凡提说:“每只五块,不许反悔。”等到阿凡提拿出来,地主才发现原来是兔子,地主没办法只能买下了一百只兔子。

阿凡提的勤劳、勇敢、幽默、乐观的精神非常值得我学习,我喜欢他能不和恶势力动武,而用智慧帮助那些弱小的人们。妈妈希望我通过了解阿凡提的故事,能多学习本领,以后也能用自己的聪明才智来见义勇为、临危不惧。

《阿凡提的故事》读后感 篇6

今天我终于看完了《阿凡提的故事》,我觉得阿凡提勇敢,聪明的品质值得我们学习。

其中,凶恶的国王对阿凡提说了明天去王宫做客,提出了种种要求,假如不去,就必死无疑,我真担心阿凡提完不成。可真让我出乎意料,阿凡提身穿白布,拄着拐杖,拿着野鸟,一只脚在外面,一只脚在王宫里,国王见了只好低头认输。

《阿凡提的故事》已经很多年了,是一本经典名著,妈妈告诉我她小时后就开始看了,这是一本百看不厌的书。我想了想,的确,因为里面的故事太吸引人了,一个个人物活灵活现,有凶恶专横的国王、善良和贫穷的农民、贪得无厌的巴依老爷、骄傲自大的学生、还有勇敢和聪明的阿凡提,假如我像阿凡提一样聪明勇敢,我会解开重重困难,帮助更多的人。

《阿凡提的故事》读后感 篇7

暑假我读了《阿凡提故事》这本书,书中主要讲的是阿凡提和坏人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉着冷静,临危不惧的品格给我留下了深刻的印象,值得我好好学习。

航海家郑和出海七次,每一次都会遇到大风大浪,狂风暴雨。而他都能临危不惧、沉着冷静的指挥船队安全到达彼岸。若是他遇到大风大浪就手足无措,船队可能早就沉入大海了。

这一品质也体现在古代。三国时期著名军事家诸葛亮徒守空城,他临危不惧、沉着冷静。让唯一的仆人拿琴放在城楼上,打开城门,然后自己上楼弹琴。敌军来袭时,看到诸葛亮悠闲自在,打开城门外便怀疑其中有诈,索性就退兵了。

正是诸葛亮临危不惧、沉着冷静的品格造就了举世闻名的空城计。这一品质也体现在我们生活中。

最近,一架客机在飞行时,突遇强风冰雹,客机挡风玻璃被冰覆盖,能见度几乎为零,机头都缩进去了,而机长临危不惧、仅靠电子雷达、导航系统就盲降成功,从而保证了200多名乘客的安全。

我自己的生活也经历过这样的时刻。有一次数学考试,一开始做的非常快,正确率很高,正当我想很快结束这份试卷时。看到最后一道题,瞬间懵住了,这种题型以前从没有遇到过,我竭力思考,终究没有答案,随着时间推移还有5分钟了,我发现越急越没有思路,于是我就尽力冷静下来,沉着的转换知识点,终于找出答案。

凡事都要沉着冷静去面对,保持一颗平常心。遇到困难临危不惧总能找到解决问题的办法,否则干着急是没有用的。

《阿凡提的故事》读后感 篇8

这本书中的阿凡提聪明勇敢,总是用智慧来惩罚坏蛋。

阿凡提的故事里有一篇说的是阿凡提很爱吹牛,用装死这招把他懒惰的老婆变得勤快多了,还有一篇说的是阿凡提在外面的时侯,路过一家旅馆,门外竖立着一块牌子,上面写着:明天吃住不要钱。马上就有几个旅行的人住了进去了,第二天,那几个旅客想走了,旅馆的老板对那几个旅客说:“请留步,先交钱在走,那几个人生气了,说:“你们的牌子上好好的写着明天吃饭不要钱吗?怎么能反悔呢?”店主说:“牌子上是写着明天吃住不要钱,可是昨天已经过去了就没有价值了。”几个旅客非常生气,大声的说:“我砸了你的牌子。”这下店主着急了,这时阿凡提走了过来说:你们可以走,钱包在我身上,我也要住进去的。”后来,阿凡提就老是说明天走,到了明天又说昨天过去了就没意义了,后来,店主没办法,只好把今天吃住不要钱,改成了今天吃住不要钱,这时阿凡提说:“今天我要走了,等会儿就把旧帐一笔勾销,店主这才知到上了阿凡提的当。

我喜欢看阿凡提的故事。

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