请欣赏宝葫芦的秘密读后感怎么写（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
宝葫芦的秘密读后感怎么写 篇1
我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲的《宝葫芦的秘密》读后感是一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的。在一次偶然的机会里，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，他帮王葆剪指甲、做作业、做模型，跟他大战恐龙……王葆从此变成了闲人，自己不用做任何事情，仿佛世界变得完美，但世界上没有完美的事情，所以接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命，把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后，王葆发奋图强，通过自己的努力在比赛中夺得了冠军，最后与宝葫芦依依不舍地告别了。
其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样多舒服啊！曾经有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。有一次上课，我的鞋带开了，不知道该怎么系，就随便系了个团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后，对我帮助可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。
通过阅读故事和我的生活结合起来，我发祥不劳而获是不对的，。如果只靠别人，自己也会变得懒惰，变得依赖别人，变得不爱动，生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维，勤于，思考做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理，受益匪浅。
宝葫芦的秘密读后感怎么写 篇2
这几天，我在家看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》，对我感触很深，想与同学们一起分享。
这本书主要讲述的是：一个叫王葆的孩子，他关心集体，热爱同学。就是有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的，遇到麻烦的事，就幻想有个宝葫芦，可以帮他做好多事情，他不用费什么劲，想要什么就有什么。那该多好呀。后来，他真的有了一个宝葫芦，从此想要什么就有什么，一切都来得太容易，使他“吃不了、用不完、玩不尽。”可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，倒使他感到非常无聊和苦恼。最后，王葆气得要把宝葫芦砸碎、烧掉，再也不要它了。
生活中，我也遇到过类似的事：一天晚上，我正在写作业，写着写着，遇到一道题不会做，想都没想，就去问妈妈怎么做，还挨了妈妈一顿训，后来仔细思考了一下，非常容易就做出来了。
看完这本书，我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获！世界上没有不劳而获的东西，只是靠自己努力得到的，才是最有意义的！
宝葫芦的秘密读后感怎么写 篇3
故事的主人公是一个叫王葆的孩子，他非常喜欢奶奶讲宝葫芦的故事。有一天他去钓鱼的时候，十分意外地捞到了一个宝葫芦。他想要什么就可以得到什么，唯一的要求就是不能把事情泄露出去，王葆同意了。
有一次，同学们在图书馆里都想借《科学画报》这本书，宝葫芦为了让王葆得到这本书，悄悄把这本书放在了王葆的书包。王葆非常紧张，闹出了一大串的麻烦事；又有一次，王葆和同学下象棋，他想把对方的“马”吃掉，那“马”随即就跑到他嘴里去了；他和同学玩扑克牌，刚一拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里了；还有一次数学考试，王葆因不会答题而焦急万分，宝葫芦使出魔法，偷了同学苏鸣凤的卷子写上了王葆的名字，这让王葆受到了老师的批评和同学们的嘲笑。他伤心地离开了学校，离开了家。后来，王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷的，他很难过，很懊悔，感觉自己成了一个令人讨厌的小偷。他认识到拥有宝葫芦并不是一件幸福的事情，于是决定扔了它。
最后他把宝葫芦的秘密告诉了大家，心里感到很轻松。虽然这是一场梦，但告诉我们要做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。
宝葫芦的秘密读后感怎么写 篇4
我看了《宝葫芦的秘密》这本书。
这本书的主角是王葆。他非常想要一个宝葫芦。有一次，他要去钓鱼，后来碰上了宝葫芦。宝葫芦和他经过一番对话后，成为了王葆的宝贝。不过，王葆只要帮它做一件小事情——保密。宝葫芦就给他变许许多多的东西。宝葫芦帮助他弄到了一群鱼，还变出许多好吃的零食、不用钱买就能到手的花、自行车、模型飞机……王葆很是快乐。但由于一次数学考试，王葆想宝葫芦替他写，就叫宝葫芦帮他写满答案，宝葫芦把他的卷子和苏鸣凤（坐在他前面）的卷子调换，让老师觉得他在作弊。王葆很烦恼，到了学校外。他掏出宝葫芦，气得把它丢出草坪上，问他为什么要这样做。宝葫芦很简单告诉他什么东西都是用双手做出来的，比如数学作业，要双手做出来，才能做完，不可能不劳而获。王葆气得决心把它给消灭掉。把它扔到水里，但又游了上来，用刀劈下去，可惜它是没脑袋的，还活着，用火烧，烧不掉。王葆和它离开了，告诉了大家宝葫芦的秘密。他醒来了，原来讲了那么老半天，这是个梦呀！
《宝葫芦的秘密》告诉我一个道理，世上没有不劳而获的，天上也不会掉馅饼。只有自己双手创造，才能创造幸福。
宝葫芦的秘密读后感怎么写 篇5
今天，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，很让我震惊。
书的主人公名字叫王宝，是一个很爱玩的学生，并且不怎么爱努力学习，什么事都想着不劳而获，在听了奶奶讲的宝葫芦的故事后，就想着自己也有一个宝葫芦帮助自己完成自己所谓的心愿。终于有一天，王宝如愿以偿了，他得到了一个宝葫芦，并且实现了自己的愿望，但是经过几次后，宝葫芦给自己的帮助并不是自己想要的那种，王宝也开始讨厌宝葫芦了。书的最后以戏剧性的结尾告诉我们一个真理：寄希望于宝葫芦的，只能是一个美好的梦罢了——王宝的梦醒了，同学们，你们是不是还在这样的梦中呢？
掩卷沉思，我不由得想起了自己，以前的我由于贪玩，不爱学习，总想着以后会学会的，且不知自己浪费了好多美好的时间，以后真该好好努力了！
宝葫芦的秘密读后感怎么写 篇6
最近，我读了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。
故事里的主人公王葆，一天，他和同学出去钓鱼，同学钓了一桶的鱼，他什么也没钓到，却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说：“只要你答应我不把我的秘密说出去，我就答应你实现你从今日开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是，他想要什么就有什么；作业不用他写；模型不用他做；连试卷都只要他写上名字就够了。但之后，他渐渐对这种生活失去了信心。最终有一天，他把宝葫芦的秘密说了出来。突然，他从这场“美”梦中醒了，开始了平凡的生活。
读完这本书，我明白了表面上的完美终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了，王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西，如果有，那必须是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以，我们要脚踏实地，用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。
宝葫芦的秘密读后感怎么写 篇7
王葆是一个善良、活泼、可爱，就是在学习上不够自觉、勤奋，虽然聪明，可是做什么事情都不愿意费力去做。
自从他有了神通广大的宝葫芦，就可以想要什么就有什么，想做什么就做什么，宝葫芦不但帮他做功课，还帮他刷牙、洗脸、剪脚趾甲……。当然，也闹出了笑话，王葆要很多鱼冒充自自己钓的，宝葫芦给他变出很多鱼来，王葆不假思索地带回了家，谁知里面还有金鱼，不可能河里有金鱼啊！王葆真的羞红了脸。还有，王葆参加数学考试，什么题也做不出来，宝葫芦偷看同学的答案，把王葆和班长的卷子掉了个包，谁知老师发现，竟然还写着班长苏鸣凤的名字。王葆无地自容，感到很羞愧，对宝葫芦也感到很烦恼。
在老师和同学们的帮帮助下，王葆终于认识到：必须通过自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤学苦练，准备靠自己的汗水换来实力。王葆第一次通过自己的努力拿到了游泳冠军，他知道了什么才是真正的朋友。
同学们，什么才是我们真正的朋友？只有懂得友谊，懂得自己的人，才是自己真正的朋友！