《蝉》读后感

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2025-09-24读后感

请欣赏《蝉》读后感(精选22篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《蝉》读后感 篇1

这周学了一篇课文《蝉》。课文讲到蝉的生命短暂,因此联想到它的生命意义。让我不禁想到了我们人类自己。

提到“生命”这个词,只有两个字浮现在我的脑海里:生、死。生和死本是自然界的规律。而我们应该怎样面对生与死呢?

经常想想自己可能明天或者最近就死,是一件有趣和有益的事。首先有利于感情生命。体验到它的脆弱和不堪一击,会格外地珍惜今天。有许多暂时看来无法跨越的忧愁和痛苦,在死亡的烈度面前,都变得稀薄了。第二是有利于抓紧时间。日常生活的琐碎重复,使我们常常执拗地认为,自己是坐拥无限时光的富翁,可以随意浪费。第三是有利于我们善待他人,快乐自身。死亡使真情凸现,友情长存。然而,最重要的是,我们会像蝉一样,做好生命中的“最后”的事,给自己不留遗憾。让自己最喜欢做的事,最尽力去做,成为最好的艺术。比如我,我喜欢旅行,喜欢分享,我就希望自己在最后的时间,拉上亲人朋友,一起去旅行,向所有人分享我的快乐。或者,我希望有一束玫瑰,伴我到天涯……这就是我所谓的“最后的艺术”。如果你喜欢写作,或许你希望用你手中的笔,写出你那颗简单的心。

以前我常常认为死亡时老年人才想的问题,可是当领略过“它等了17年,才等到一个夏天,就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等到风一吹,它的生命就完结了。”这句话时,我才懂得,从前的想法进入了误区。虽然我们不会像蝉一样需要等17年才能谱写自己生命的乐章,我们就是这样毫无准备时,开始了自己的生命。当自己真正懂事时或许就会抱怨为什么懂事懂得那么迟。人生就是一个向着死亡的存在,从我们一出生,生命之钟的倒计时就开始了。当我写下这些字迹时,我就比刚才写下题目的时刻,距离自己的死亡更近一步。一个人年轻的时候思考死亡,和他老了才思索死亡,甚至知道死到临头了都不曾思索过死亡,这是完全不同的境界。至少我们会认识到着眼于现在正在做的事,把它做到最好会是多么重要。从而我们做的每件事都会近乎完美。

“哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。”生命短暂,我要活得如烟花般灿烂。

《蝉》读后感 篇2

上周,老师让我们调查一种小动物。我选择了螳螂。通过调查,我发现了螳螂的诸多秘密。

螳螂是无脊椎动物,最典型的特征是有一对突出的“大砍刀”,所以它又叫刀螂。在古希腊,人们视螳螂为先知。螳螂有许多别称如祈祷虫、草猴子等。已知世界上的螳螂种类有2000种,我国有51种。河南地区最常见的螳螂有中华大刀螂、狭翅大刀螂、广斧螂、棕静螂等。螳螂是中国农、林果树以及观赏植物害虫的重要天敌之一。

螳螂是昆虫中体型偏大的昆虫。身体为长形,体表颜色多为绿色,也有褐色和花斑色的。它的头呈三角形,能灵活转动;它有两只复眼,每只复眼中有三只单眼;它的口器是咀嚼式口器;丝状触角;有三对足,两对翅。前翅发达用来捕捉食物,后翅用于行走。

螳螂是食肉性动物,是农业害虫的天敌。它在食物奇缺时会出现吞食同类弱小现象,另外在后会吃掉雄性同类。个别螳螂甚至会以小鸟、蜥蜴、青蛙为食。它动作灵敏,捕食时最快可在0.01秒内完成。它的寿命一般6到8个月左右。即使在失去脑袋的情况下,也能存活10天左右。

螳螂可以做成美味食品,据说它体内的的蛋白质含量比牛肉都高。螳螂鞘可入药,主治身体虚弱,难以入眠症状。

螳螂的秘密太多了,等着你我去探索发现。

《蝉》读后感 篇3

读完了螳螂捕蝉这一课,觉得很有意思,但也有一个明智的道理:做人不要因为想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患。

这篇课文主要讲述了一只蝉在悠闲地叫着,自由自在的喝着露水,却不知道有只螳螂在他的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在他的身后。那黄雀伸长脖子要去啄食螳螂,却不知道一个少年正拿着弹弓瞄准他。

从这个小故事中,我明白了不能一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患这个道理。

《蝉》读后感 篇4

《蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还很有教育意义我读了以后感受很深。

夏天的时候蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家,而知了却整天东游西荡无所事事,一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑蚂蚁不潇洒不会享受生活,真是个笨蛋。

冬天到了饥寒交迫的知了去找蚂蚁要东西吃蚂蚁却告诉它:"不劳动永远都要挨饿"知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了。

我读了这个故事后对勤劳的蚂蚁十分钦佩,我觉得人应该要做这样的勤劳的人,丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的,我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础,我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的,真是一份耕耘一份收获。所以我们从小要养成吃苦耐劳,勤奋钻研的精神,长大了以后才能有所作为。

《蝉》读后感 篇5

《蚂蚁和蝉》逝代寓言文学家伊索的作品,说的是蚂蚁在夏天的时候就开始为储备过冬的粮食而辛勤劳动,而蝉,只顾玩乐唱歌,任凭时间流逝,结果冬天来到后要向蚂蚁乞求帮助。

重读这篇短小的寓言,感受当然与儿时不一样。

小时候,我们想到的,往往只是赞扬蚂蚁的勤劳,嘲笑蝉的懒惰和只知玩乐惊醒自己必须要象蚂蚁般勤奋学习,为将来打好基础,不可象蝉那样空耗光阴,也就是所谓的“少壮不努力,老大徒伤悲”。但在经历了各种人生的风雨后,见多了那些今朝有酒今朝醉、却在人生的冬天或风暴不期而至时手足无措的人们,我们知道,我们必须象蚂蚁那样,在工作中踏踏实实、勤勤恳恳,在生活中未雨绸缪、积谷防饥。

从不起眼的小事中,见微知着地告诉我们人生的哲理,确实不愧是人类的智者。

《蝉》读后感 篇6

“螳螂捕蝉,黄雀在后。”最近,我阅读了《螳螂捕蝉》一文,读后,我受益匪浅。

这篇文章主要讲吴王下定决心攻打楚国,谁来阻挡它,他就把那个人处死。后来有一位聪明的侍卫官借用了《螳螂捕蝉》这一个故事来劝免吴王,吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头。

文章中的那位侍卫官真聪明,他匠心独运,适当地借用了《螳螂捕蝉》这个故事来劝免吴王。他这样说非常巧妙,用了一种“借物暗喻”的手法,生动准确地用《螳螂捕蝉》这个故事中的蝉、螳螂、黄雀来比喻吴王。这样一来,他既避免了与吴王正面发生冲突,又不引来杀身之祸,还有更重要的是他这样说起了劝免的作用。

读了这篇文章,我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的利益,而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中,有些人也像“螳螂捕蝉”那样。现代社会中有的人为了生活好,能挣到大钱,就千方百计地想出了许许多多对人们有害的主意。有的在街上行骗,有的乱捉乱捕野生动物,有的甚至不顾一切地乱砍乱伐树木``````它们就只顾着眼前的利益,而不考虑到隐藏在身后的种种危险,乱捕乱捉,乱砍乱伐``````最后,社会变得混乱,坏人无处不在,环境也大大受到了破坏,到时候的人类,也只能生存在一个社会混乱,环境污染的黑暗世界里,再也看不到光明了。有的人挨不住了,也都纷纷向生命举上了一面面白旗。还有,有一些人平时很喜欢饮酒,他们自认为这是一种享受,而不是一种自灭。它们就只顾着眼前的好处,不听别人的劝告,最终只好后悔了。因为酒是一种害人的杀手,人饮多了,胃就会遭到严重的伤害,人体也会变得衰弱很多。它们这样饮,不但浪费了金钱,而且日久生长,最终自己受不住了,也会自己毁灭自己。

读了《螳螂捕蝉》一文,我真切地感受到了在现实生活中,我们不但要顾眼前的利益,而且还要考虑到隐藏在身后的种种危险这个道理是非常重要的。只有这样,只有懂得这个道理,我们才能在生活中活得快乐,活出自我!

《蝉》读后感 篇7

夏天,你只要一出门,耳边就会响起“知了—”的叫声,那是树上的蝉在不休地鸣叫。在炎热的夏天,这声音有时会让人感到心烦,可自从学了《蝉》这一课后,我改变了对蝉的看法。

(蝉))虽然只是一篇不足300字的短文,却使我从中悟出了一个深刻的道理。在文中,作者告诉我们:一只蝉要在泥土中生活17年,待到17年后的夏天,它才能从泥土中出来,从幼虫变过来.而这样一只蝉只能活一个夏天,等到秋风一吹,它的生命就完结了。

读完此文,我深切地感受到了生命是如此脆弱和短暂,它使我想起了我的外公。四年前的夏天,外公因身体不适去医院检查,没想到竟查出是癌症,而且己经到晚期了。当时,外公才刚刚退休,我也才上二年级,知道这个噩耗后,我天天在心里为外公祈祷。我从小就住在外公外婆家,外公最疼爱我。上学也是外公负责每天接我、送我,还常常给我买好吃的,为我讲笑话,他成了我最亲的人。可是,不幸还是降临了,第二年的暑假,外公永远地离开了我们。当时,我一下子感到人的一生是多么短暂,它是一去不复返的。

生命只有一次。“哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。”这是全文中给我印象最深的一句话。死亡是每个人都无法避免的,不论生命是短暂的还是长久的,都应该积极面对,好好生活。现在,我突然感到蝉是可敬的、可爱的。它在土里生活17年,就为了到自然中生活一个夏天。人也是如此,只有经过小学、中学到大学16年辛苦的学习生活,才能更好地走向社会、服务社会。16年的努力学习就像蝉17年在泥土中生长一样,这是基础,之后才能把自己的一切奉献出来。

现在,听着蝉“知了—”的叫声,我突然觉得它是在唱歌,在唱一首叫人珍惜生命的歌。

《蝉》读后感 篇8

今天,老师给我们上了《螳螂捕蝉》一文,过后,我深受感慨。《螳螂捕蝉》是一个成语,这个成语与“黄雀在后”一起连用,即“螳螂捕蝉,黄雀在后”。这一个成语用来比喻只见眼前利益而不顾后患。

在文中,吴王也是只顾眼前利益,他曾想派兵攻打楚国,但遭到了大臣的反对,可他一意孤行,执迷不悟坚持要攻打楚国,他就是只顾眼前利益,没有想到在他攻打楚国的同时,还有别的国家趁虚而入,来攻打他,这岂不是自取灭亡?

在生活中,这些只顾眼前利益而从不想后果的人比比皆是。

在教室里,有些同学只顾随手扔垃圾,而破坏环境,根本没有想到这样做正在危害着我们的身心健康。这样,早上才扫的地,下午就让人看不下去了。到处是纸屑,到处是透明胶带,到处是铅笔末……同学们根本就不知道这样的破坏环境,正是在破坏自己啊!

随手扔垃圾是很方便,可是地上太脏了,随便活动一下就灰尘漫天,我们在这样的教师里学习,吸收了灰尘,很容易的各中疾病,这不是重踏吴王的覆辙吗?但是,吴王从执迷中醒来了,他考虑到藏在身后的危险。难道我们不能明白“螳螂捕蝉,黄雀在后”的真正含义吗?

是的,现在社会上是大多数人都想使自己得到利益,可是,天上是不会掉下“馅饼”的,我们应该考虑到自己身后的危机,“螳螂捕蝉,黄雀在后“不正说明了这一点吗?

所以,我们不要只想到取得眼前的利益,而没有想到身后的危险!“螳螂捕蝉,黄雀在后“这个成语,我们应该引以为戒,不要再重踏覆辙!

《蝉》读后感 篇9

苏格拉底是一位很著名的文学家和哲学家。

一次他向小孩子们借来了蝉的幼虫,要仔细观察它的变化。并说好一大早就还给他们,孩子们答应了。

苏格拉底彻夜不眠观察着蝉的幼虫。当天快亮了的时候,他看见幼虫儿背部上裂开了一条细缝,蝉雏挣扎着要钻出来,出于好心,他就动手把一只幼虫的皮剥开,帮它抬起头,弄出身子,又轻轻拉出它的六条腿。后来这只蝉变成了瘸蝉。

看了这篇文章我突然想起小时候的一件事。

一次我在院外走着,看见一只小鸟在地上蹦,我跑过去一把就抓住了它。抬头看时才发现它是从鸟窝里掉下来的小鸟,还不会飞。当我慢慢地松开手细看时,它张着嘴,好像已经好几天没喝水了。我就弄开他的嘴角往里灌水,生怕它渴了。一分钟过去了,瓶里的水都灌完了,小鸟的肚子大大的。我心里乐呵呵的,因为小鸟渴不着了。一会儿,我给小鸟弄饭的时候发现它死了。爷爷说:“你把它灌死了。”

通过这篇课文和我的事情,让我明白了保护小动物,一定要遵守自然规则,不能蛮干。

《蝉》读后感 篇10

这是一篇哲理散文,作者是小思。写的是作者由一只小小的蝉而引发的对生命感悟。

作者在文章开头表示了自己对蝉的厌恶之情,后来她有一天在树下拾到了一只病蝉,对蝉有了怜悯之情,并提出疑问:“何必聒聒呢?那只不过是夏天罢了!”她的朋友告诉她:“它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”最后,作者对蝉的生命意义做出了感悟:不管生命是短暂还是长久,都应该积极面对,全情投入,好好的生活。作者十分感动,宽恕了那烦人的聒聒。

是啊,蝉在泥土中等待了17年,才等到一个夏天。比起蝉,我们的生命是不是更长些呢。我们要加倍珍惜时光,珍爱生命,不能让时光白白流失,要充实地过每分每秒,让生命更有意义。

佛家常劝说人要“活在当下”。到底什么是“当下”呢?简单地说,就是指你现在正在做的事、待的地方、周围一起工作和生活的人。“活在当下”就是要你把关注的焦点集中在这些人、事、物上面,全心全意的认真去接纳,品尝、投入和体验这一切。

库里希破斯曾说过:“过去与未来并不是‘存在’的东西,而是‘存在过’和‘可能存在’的东西。唯一‘存在’的是现在。”

对你而言,生命就是一切。当生命走向尽头的时候,你是否明白:你这一生有什么遗憾吗?你认为想做的事你都做了吗?你有没有好好笑过、真正快乐过呢?与其那样劳碌了一生、时时刻刻都在为生命担忧、为未来准备、一心一意为计划着以后发生的事,却忘了把眼光放在“现在”,直到时间一分一秒的溜过,才恍然大悟。

好好活着,不抱怨生活,就算生活在最底层,一无所有又如何,毕竟你还活着,还拥有自我,这是最大的幸运了。

《蝉》读后感 篇11

花园里有一颗高大的橘树,树上有一只知了。慵懒的知了趴在树上准备吸食一些露水,而它的身后有一只强健的螳螂,正准备要吃那只知了。而螳螂却不知身后有一只虎视眈眈准备吃掉它的黄雀。不可思议的是,就在黄雀的身后有一个孩子正拿着弹弓准备射它。

环环相扣,这个故事让我想到了环保问题:我们人类要保护环境,如果乱扔垃圾就会导致一系列更加恶劣的后果。我们在考虑问题,处理问题时,要深思熟虑,考虑后果,不要只顾眼前利益,而不顾后果。

《蝉》读后感 篇12

在生活中,不要做一只目光短浅,被眼前利益所迷惑的螳螂。

——题记

上周,我们学习了《螳螂捕蝉》这篇课文。这是一则寓言故事,它主要讲了一位侍奉吴玉的少年通过《螳螂捕蝉》的故事让吴玉打消了攻打楚国的念头。螳螂为了捕蝉,而忘了身后的祸患,它告诉我们,不要为了眼前的利益而忘了身后隐伏的祸患。所以,我们不要做生活中的螳螂。

学后,我若有所思。有这样一个漫画:最左边是一条小鱼,它代表着人类眼前的利益;而最右边是一条大鱼,它张开血盆大口,露出了狰狞的牙齿,身上还写着“工业污染”四个大字。是啊!要是人类为了眼前的利益而破坏环境的话,那总有一天,工业污染会打败我们人类。

这不仅仅是为了告诉我们不要做生活中的螳螂,也是为了让我们人类要保护环境,要爱护环境。

不仅在漫画中,在生活也有这样的例子。一天放学,一位四年级的小朋友在走廊上四处观望,确定没人后就在墙壁上涂鸦。殊不知,他的一举一动已经被摄像头清清楚楚地拍下来了。

生活中还有很多例子,比如吃冰淇淋吃多了拉肚子了,趁父母不在家玩游戏被发现了,在超市偷东西被摄像头拍下来了……这些都能证明不要做生活中的螳螂。请不要再做生活中的螳螂了,它没有一点好处。

《蝉》读后感 篇13

最近,我们学完了《螳螂捕蝉》这一课,文中的一幕幕不时浮现在我的脑海里,使我难以忘怀。

这篇文章主要讲述了:春秋战国时期,吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对,可是固执己见、一意孤行,并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年为了使吴王改变想法,在王宫花园一连转了三个早晨,最终被吴

读了这篇文章,我觉得这位少年很机智勇敢。第一,他并没有像其他大臣一样,直接吐露心迹,使吴王感到没有面子。而是巧妙地运用“螳螂捕蝉”的故事来劝说吴王。第二,当时,吴王已经下令不准任何人阻拦,但少年还是义无反顾地支劝阻吴王,表现出了他的勇敢和爱国之心……他的这些举动,同时也让我明白了:我们做事不能只顾眼前利益,不顾身后隐伏的祸患。

可是,在现实生活中,还有一部分人像“螳螂捕蝉”那样。他们为了使自己的生活得到改善,千方百计地想加害别人,有的在街上行骗,有的乱捕野生动物,还有的甚至乱砍滥伐树木……他们只顾自己的利益,却不顾以后生活中的种种祸患。

此外,我不禁想起了我看过的《血色母爱》这篇文章。

有一对母女一起去滑雪,她们都穿着银白色的滑雪衫,老板让她们换一身红色的滑雪衫,这样即使发生了事故,救援人员也能很快发现她们,但由于出租费太贵,被她们婉言拒绝了。直是祸从天降!中途,这对母女遇上了雪崩,救援人员无法找到她们,也许是伟大的母爱激发了母亲的智慧,为了保住女儿,也不惜割破了动脉,让血在雪地上留下了一条鲜红的痕迹,最终,女儿得救了,母亲却与世长辞。在我们感动的同时,我们也应该想到这样的悲剧明明是可以避免的,当初只要她们穿上了红色的滑雪衫,那后患不就消除了吗?

读了《螳螂捕蝉》,我受益匪浅,它教育了我们不要只专注眼前利益,而不顾身后的隐祸。

王发现,并巧用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王,使他打消了攻打楚国的念头。

《蝉》读后感 篇14

今天,我欣赏了一篇文章,名字叫《螳螂捕蝉》。这个故事让我受益匪浅、记忆深刻。

故事是这样的,战国时候吴王要攻打楚国他心意坚决,并且说对所有大臣们说:“如果有谁阻挠我攻楚必死无疑!”这让原本百般阻挠的众臣纷纷安静了下来,大家谁也不敢阻拦吴王的决定。这个时候出现了一位年轻人,他想出了一个办法,每天他都会来到花园,手上拿着一个弹弓指着一颗大树,就这样整整三天。终于,吴王不解的问那个年轻人:“你为何三天拿着弹弓指着树,汗沾满了身上也不管不顾呢?”那年轻人拱了拱手回答吴王:“您看,那高高树上有一只蝉,夏天他快乐的歌唱,每天喝着露水。可他不知道他的身后有一只螳螂,螳螂想吃掉蝉,可是螳螂不知道他的后面有一只黄雀正在蠢蠢欲动想吃掉螳螂,但是黄雀在要吃掉螳螂的时候树下有一个人拿着弹弓指着他。这三种动物都想着自己的利益却不知道身后的危险,吴王你说是不是呀?”吴王想了想:“嗯,你说的对!是我错了。”最后吴王放弃了攻楚。

首先,我觉得那位年轻人足智多谋,用了不一样的方法让吴王回心转意,运用巧妙的事例让吴王自己去领悟其中的含义,这比生更的阻拦有效多了,而且没有让吴王生气。生活中,我们常常会遇到来自各方不同的意见,或者需要指出对方缺点的时候。怎样才能让别人愉快的接受我们的看法,这是一个非常有趣的课题。

其次,我学到了我们凡事不要只想着自己眼前的利益,而忽略了事情背后隐藏的危险。比如拿我干的一件傻事来说吧,好像大概是8岁大的时候。有一天,我去乡下玩,看见了一只非常漂亮的蝴蝶,一心我就就想捉住它。可我一边追,它就一边飞,好不容易它终于停在了一朵野花上。我慢慢,慢慢的靠近它,越来越近,还有最后几步了,我感觉自己马上就要捉住它。这时我脚下突然踏空,只感觉天旋地转,一阵生疼。天啊,我掉进了一条干枯的渠道里,目测应该有1米多深。就在我不知所措的时候,爸爸把我抱了起来……现在想起来真有点后怕呢,要是当时水渠再深点,或者里面是满满的水,那我的小命不就是为了捉一只蝴蝶而玩完了吗?

写到这里,感觉背后一凉,我猛地转过头原来是老爸一脸严肃的站在身后:“刚才叫你洗的碗怎么还没洗?”好吧,停笔了,不然一会螳螂没吃了我,倒被老爸揍了一顿,嘿嘿!

《蝉》读后感 篇15

“今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦。”谁说不是呢?每当我写作业时,窗外的蝉就开始“知了,知了”的叫个不停,使人听了心里很烦躁。

“一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅膀收敛了,身躯微微颤动,没有声响。”可怜的蝉儿,当你用你的歌声唱完整个夏天时,难道就这么结束了生命了吗?“朋友说:你知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土里出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。”17年吗?这是一段多么漫长的时间呐!

漫漫17年,蝉呐,你是如何度过的啊?只为了一个夏天的歌唱吗?你又得到了什么呢?

是的,或许那仅仅只是一个夏天,但是却是蝉短暂的一生。我为蝉呐,深深的吟唱生命的绚烂。人的一生或长或短,谁也无法掌握,我们只有把握生命,在有限的生命里,用我们的心真挚的唱出每一天的生命之绚烂。珍惜生命的每一分,每一秒。

斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。

《蝉》读后感 篇16

太阳出来了,蚂蚁兄弟们便忙了起来。他们先来到树下,将树上落下的果子用刀切成小块然后整整齐齐地摆在树下,晒成干,最后一点点地运回到自己的家中。此时,草籽已成熟,在草下铺了一层,这是多么好的事物啊,蚂蚁兄弟收起好多草籽,运回家里,随时都可以吃。

啊,蚂蚁家的粮仓真大啊,那里存了许许多多好吃的东西。但蚂蚁兄弟仍然一心一意地四处寻找食物,让自己的粮仓满些,再满些。汗水沿着蚂蚁兄弟们的脸往下淌,他们的衣服都被汗水浸透了,但他们还不休息。

这时,玩了一夏天的蝉飞过来。他看到蚂蚁累得那副模样,便对他们说:“傻瓜,又在自讨苦吃啊!看看我,你们什么时候才能与我一样潇洒呢!夏天我唱歌,秋天我还唱歌……”

说着,蝉飞到蚂蚁的身边,抬起脚,展开翅膀,多美的一个舞姿,他自己欣赏着。但忙碌的蚂蚁兄弟却无心理他。

秋天一过去,冬天就来了。漫天的大雪将一切都掩盖了。好冷的天啊,树枝被冻得裂开缝隙。天冻了,地冻了,一切都冻了。

这一天,冬天的太阳升上了天空。太阳将无限的金光洒在雪地上,远远看去宛如一片金色的海洋。冬天也会有欢乐的日子。蚂蚁兄弟抓住这大好时机,运出粮仓里有些受潮的粮食,仔细地晾晒着。

这时,秋天曾见到蚂蚁兄弟运粮的那只蝉飞了过来。再看这只蝉,他不是秋天那么神气了,翅膀软了,脚没有力气了。原来他已经好多天没吃东西了。

他有气无力地对蚂蚁兄弟说:“好兄弟们,给我点东西吃吧,不然我就过不了这个冬天了,也就不会看到春光的来临!”

蚂蚁兄弟们对他说:“你为什么不在夏天存点粮食呢?”

蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲!”“那你为什么不在秋天存点粮呢?”“那时我顾着嘲笑你们了!”蚂蚁兄弟们笑笑说:“如果你只会在夏天唱歌,秋天嘲笑人,总是没有预先准备的话,冬天就只能饿得发抖。”

《蝉》读后感 篇17

又到了一年盛夏,又到了知了聒噪的季节。

说实话,我本不爱知了,它太过吵闹,特别实在夏季安静的午后,我们不得不在它们的高歌中艰难入睡。忙碌了一天的我们,急需休息,而它却以以自己的奔放的歌喉、激情的腔调,还有不知疲惫的精神,硬生生地闯入我们的生活,扰乱了我们的生活。

直到读了法国作家法布尔的《昆虫记》,我的观念才稍有改变。原来,知了的生活竟是如此不易,它的幼虫经历了那么多的磨难,才得以在阳光下放声歌唱。

“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐”,这就是蝉一生的真实写照。其实,它的生活又何止是四年的黑暗苦工,更多的时候,生存对他们来说已是困难重重。他们的天敌蚋如影随形,蝉刚把卵装满一个小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻来到这里,像在自己家里一样,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去。蝉飞去了,多数孔内已混进异类的卵,把蝉的卵毁坏。这种成熟的蚋的幼虫,每个小孔内有一个,以蝉卵为食,代替了蝉的家族。“鸠占鹊巢”的悲剧不知在鸟类中上演,昆虫中已是如此。所以对于蝉来说,能够在这三四百个卵中存活下来,已是非常地不易了。

何况还有我们人类这个可怕的“侩子手”呢?每到盛夏傍晚,小树林中摸“爬叉”“神仙”(蝉的别称、方言)的人络绎不绝,此起彼伏。当然,我无意抨击这样的行为,就如猪肉,牛肉,羊肉一样,它也是人类的一种食物。而且蝉的营养价值很高,即便是蝉蜕,也是不可多得的一位药材。但是,我们的这种“捕杀”行为,却是在一定程度上对它们带来了很大的伤害。可能正是因为了解到了蝉一生的不易,以前挺爱吃蝉的我,如今却望而却步了。

可能是身为母亲的原因,蝉蜕化成知了的过程,也让我怦然心动。为了寻求适合的地点,蝉要在邻近的地方徘徊很久,正如我们每一个母亲一样,谁不愿为自己的孩子提供最好的环境呢?谁不愿自己的孩子在最合适的时候、最理想的地方来到自己的身边呢?而且它的蜕化过程像极了人类的分娩过程。它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的蝉体。头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。这时候,除掉尾部,全体都出来了。接着,它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出。

每一个经历过分娩的母亲,都不会忘记那种刻骨铭心的痛,更不会忘记听到孩子呱呱坠地时的那种轻松,看到孩子刚刚来到这个世界上时的那种惊慌、局促的神情,和身为人母的那种幸福感。那段经历可谓是终身难忘——痛并快乐着。

历经如此磨难的蝉,能在阳光下享乐一个月。怎能不让我们心生怜悯呢?

“我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?”

所以,现在再听蝉鸣,似乎不再那么聒噪了。再听知了的鸣叫,似乎又有了别样的滋味。历经如此磨难,仍然积极、乐观地歌唱生活,享受生活,难道不值得我们为它们点赞吗?

《蝉》读后感 篇18

《小蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还很有教育意义我读了以后感受很深。

夏天的时候小蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家,而知了却整天东游西荡无所事事,一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑小蚂蚁不潇洒不会享受生活,真是个笨蛋。

冬天到了饥寒交迫的知了去找小蚂蚁要东西吃小蚂蚁却告诉它:"不劳动永远都要挨饿"知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了。

我读了这个故事后对勤劳的小蚂蚁十分钦佩,我觉得人应该要做这样的勤劳的人,丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的,我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础,我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的,真是一份耕耘一份收获。所以我们从小要养成吃苦耐劳,勤奋钻研的精神,长大了以后才能有所作为。

《蝉》读后感 篇19

《蚂蚁和蝉》是古代寓言文学家伊索的作品,说的是蚂蚁在夏天的时候就开始为储备过冬的粮食而辛勤劳动,而蝉,只顾玩乐唱歌,任凭时间流逝,结果冬天来到后要向蚂蚁乞求帮助。

重读这篇短小的寓言,感受当然与儿时不一样。

小时候,我们想到的,往往只是赞扬蚂蚁的勤劳,嘲笑蝉的懒惰和只知玩乐惊醒自己必须要象蚂蚁般勤奋学习,为将来打好基础,不可象蝉那样空耗光阴,也就是所谓的“少壮不努力,老大徒伤悲”。但在经历了各种人生的风雨后,见多了那些今朝有酒今朝醉、却在人生的冬天或风暴不期而至时手足无措的人们,我们知道,我们必须象蚂蚁那样,在工作中踏踏实实、勤勤恳恳,在生活中未雨绸缪、积谷防饥。

伊索,从不起眼的小事中,见微知着地告诉我们人生的哲理,确实不愧是人类的智者。

《蝉》读后感 篇20

我很喜欢这本书,其中最喜欢的是《蚂蚁的谎言》这一段:最近天气炎热,许多昆虫都口渴地要命,蝉让大家喝树汁,昆虫们都很感谢它,只有蚂蚁连谢谢都不说。

蚂蚁对蝉说:“这是有原因的:到了冬天,你爷爷的爷爷向我奶奶的奶奶找食物吃,它说‘请给我点小麦吃吧’,我奶奶的奶奶说‘哎哟!大音乐家,别人都在找食物吃的时候,你在干什么呢?现在居然来跟我要食物?’我奶奶的奶奶就这样教训了你爷爷的爷爷,所以我可以随便喝你的树汁!”

蝉就仔细思考了这个故事,觉得有些地方不对:蝉的嘴巴吃不到小麦。所以不想让蚂蚁喝它的树汁了。但是蚂蚁咬了它,它就飞走了,蚂蚁就再也喝不成树汁了:因为树汁是蝉用细长的嘴巴抽出来的。

这个故事里,蚂蚁撒了两个谎:第一,蝉细长嘴巴是吃不成小麦的;第二,蝉根本活不到冬天。

蚂蚁为什么不善良,还要撒谎、骗人呢?

这个故事也告诉我们,不要学蚂蚁一样去欺骗别人,也不要靠撒谎得到自己想要的东西。

《蝉》读后感 篇21

读了《伊索寓言》了的《驴和蝉》,让我知道了一个道理:做事得慢慢来,不能急于成功,要是不行的话,不能强求,也不能逞强,否则往往会受到大自然的惩罚。

故事主要讲的是:有一头驴,他想把声音变好听,就去问蝉,蝉告诉驴:“只要你少吃粮食和草,多喝露水,你变瘦了,声音就好听了。”

从此,驴就不吃干粮和草,只吃露水。就死了。在生活中,做事也不能急于求成,像我,就犯了这样的毛病:一天,我在家里没事做,就拿出练习本做数学题,我想前面的没挑战性,就直接翻到后面做难的。我做半小时,终于做完了一页的三道难题。

之后,我就叫妈妈检查,就结果三道都错光,都是因为在某一个算式中的错误的答案导致的。

咳!看,这就是做事急于求成害的,我直接就翻到后面时,基础功还不扎实,导致算式算错。读者们,你们有没有这样的毛病呢?

《蝉》读后感 篇22

有一只蝉,它夏天忙着唱歌,秋天忙着跳舞,一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。一转眼,秋天过去了,大雪盖到大地上,那只蝉被冻得瑟瑟发抖,饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。于是,蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着,蚂蚁说:“如果你在夏天唱歌,秋天跳舞,冬天也只能饿得发抖了。”

读了这个故事,我知道了,我们不能像蝉一样,整天吃喝玩乐,不准备粮食,到冬天向别人讨吃的;要像蚂蚁一样,勤奋劳动,冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习,长大才有一番作为,才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

今天,我到小区的花园里玩。因为是自己一个人玩,所以觉得特别没意思,就去观察蚂蚁。

只见一大群蚂蚁正像军人一样,排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。过了好一会儿,可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是,它们你背我扛,准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是,它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢!我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭,可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物,和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢!虫子慢慢地接近了小蚂蚁们,想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了,一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害,竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时,虫子这才觉得不对劲,赶紧往回跑。可他不知道,小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”,虫子逃不出去,只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿,便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。

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