母亲节优秀策划活动方案

笔构网

2025-09-25策划

请欣赏母亲节优秀策划活动方案(精选11篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

母亲节优秀策划活动方案 篇1

活动来源

母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

活动过程

1、谈话活动:《我的好妈妈》

2、活动名称:观看母亲节影片。

活动时间:5月13日下午15:00

活动地点:共享空间

活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

3、活动形式:《我爱妈妈调查表》

活动时间:5月9日,5月10日

活动地点:小朋友的家中

活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。

4、领域课程活动。

语言:《妈妈的生日》

社会:《妈妈节日快乐》

美术:《漂亮妈妈》 《给妈妈做面条》

音乐:《袋鼠妈妈》

5、母亲节儿歌

《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好

《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。

《妈妈我要亲亲你》亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康!母亲节快乐!

国际部母亲节活动推荐 ——国际部

每年的5月第二个星期日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于我们幼儿园的小朋友,更应该抓住此次节日,表达自己对妈妈的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标

1、让孩子了解母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

活动形式:

低幼组——“我和蛋宝宝的一天”

事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝,活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动,从中促进孩子的责任意识培养,激发孩子学会关心,学会爱,体验照顾他人的愉悦!

中幼组——绘画“我的妈妈”

“我是妈妈的小帮手”,请幼儿帮助妈妈做一些事情,将活动照片记录下来,分享到班级网站。

高幼组——诗歌学习“妈妈,我爱你”。

调查表“关于妈妈的那些小故事”

以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!

母亲节优秀策划活动方案 篇2

一、活动目的

1、提高品牌知名度;

2、提高目标消费群体在餐厅的购买率和消费额;

3、通过活动,增进餐厅和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

二、活动时间

20xx年5月xx日.xx日(5月第2个周末)

三、目标群体

母亲节活动目标群体为25岁.45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,回报养育之恩的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

四、活动主题

1、广告主题:感恩母亲母爱永恒!

2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁(神曲)

五、活动内容

1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。

2、微博抽奖:到店消费晒照,并@餐厅官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

3、生日祝福:凡5月日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。

4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:x元。x美食城推出母亲节专享港式下午茶套餐。

六、活动宣传

1、短信群发:感恩母亲母爱永恒!5月xx日餐厅推出母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!

2、店内pop:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。

3、网络推广:通过官方微博、官方VX展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注餐厅官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。

4、主流媒体:5月xx日、5月xx日,活动前、后软文报道。

母亲节优秀策划活动方案 篇3

活动背景:

平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱,但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之,再伟大的母爱都变成了"单向输出",变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机,和孩子一起观察妈妈的多种"角色",用多种方式,对妈妈表达爱,让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,在这样一个充满着爱和感恩的节日里,让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,开展以"爱-言-达"为主题的母亲节活动。

活动目标:

1、知道5月的第二个星期日是母亲节,感受妈妈的辛苦,萌发对妈妈的感激之情。

2、能用各种形式表达对妈妈的爱。

3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

4、特色活动内容:

花恩传情(巧手送给妈妈的花——小班)我有"心事"要传递(DIY卡片画——中班)大手牵小手,幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光——大班)小班活动目标:

1、知道母亲节是谁的节日。

2、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如:为妈妈敲敲背,为妈妈倒杯水等。

活动一:观看视频《母亲节礼物》。

活动二:歌曲《好妈妈》

活动三:制作感恩花,送给妈妈。

收集妈妈的照片,5月8之前完成。

感恩花制作步骤:(如下)

提前用包装纸制作好花瓶,然后画线再让幼儿印画,手印画的位置必须在线上喔,手掌上的爱心位置贴妈妈的照片。

母亲节优秀策划活动方案 篇4

一、活动主题:

感恩母亲节(妈妈您辛苦!)

二、活动目的及意义:

母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德--孝,演绎华厦灵魂--爱,撰写国华美德--传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

三、活动时间:5月11日上午9:00

四、面向对象:社区全体居民

五、活动宣传:在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构:社区居委会

七、活动计划:

方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。

方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

八、活动倡议:

1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节优秀策划活动方案 篇5

世界上最伟大的节日莫过于母亲节了,母亲孕育了生命,是万物源头的化身。对每一个幼儿园的孩子们来说,母亲的存在无疑是最伟大的存在,母亲就是孩子们的一切,在这个特殊的节日里,我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。五月的第二个星期天是母亲节,今年的母亲节是5月11号,还有一个星期就要到了,幼儿园可以根据这个节日,开展一些关于母亲节的活动和课程,我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。

课程主题:爱与感恩

小班课程目标:

1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。

2.为妈妈做力所能及的事情。

3.培养孩子的动手能力,语言表达能力。

活动内容:

1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。

2.手工制作一张小贺卡。

3.教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。

中大班课程目标:

1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。

母亲节优秀策划活动方案 篇6

【设计思路】

母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动,我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块,一是以谈话《我的好妈妈》为开始,请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈,以此来表达对妈妈的节日祝福。

【活动目标】

1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

【活动准备】

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.事先邀请各位妈妈。

3.制作《礼物伞》所需的材料。

【活动流程】

一.谈话活动《好的妈妈》:

1.小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

2.因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

4.讲述妈妈孕育宝宝,哺育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸福,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。

5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

二.歌唱活动。

幼儿在教师的带领下,为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

三.手工制作《礼物伞》

幼儿在教师的带领下制作礼物伞,以此来表达对妈妈的节日祝福。

四.延伸活动

旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。

1.一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;

2.一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗诵,表示对妈妈的感激之情。

3.一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。

母亲节优秀策划活动方案 篇7

一、活动目标

1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

二、活动准备

1、在开放日活动前,组织幼儿体验做妈妈,并录像。

2、一定数量的水果;果盘;牙签。

3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

三、活动过程

(一)谈话导入活动:

师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。

下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

(二)说妈妈:

(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

(3)集体表演:《我的好妈妈》(可更换)

当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

(三)做妈妈:

(1)观看“做妈妈”的录象,体验妈妈的辛劳。

师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。

(2)谈谈做一天妈妈的感受。

我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)

(四)谢妈妈:

每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”

(2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。

(3)集体表演:《感恩的心》(可更换)

(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

(5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

母亲节优秀策划活动方案 篇8

一、活动准备:

音乐《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《感恩的心》《妈妈我爱你》

二、活动过程:

1、教师开场白:

今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

2、全体幼儿诗朗诵:《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

3、齐唱献给妈妈的歌:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

4、给妈妈献礼物,说一句祝福的话:

背景音乐《烛光里的妈妈》

1、送给妈妈一枝花,并说:妈妈,我爱您!I LOVE YOU! 谢谢您! THANK YOU!祝您节日快乐!HAPPY MOTHERS DAY!

2、送给妈妈一幅画,并说:妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!

3、自制母亲节贺卡,并说:妈妈,您放心,我一定做一个乖乖宝,不让您为我担心,我会成为您心目中最棒的孩子,I LOVE YOU!

4、科学《我从哪里来》

5、全体师生集体手语《感恩的心》,观看《跪羊图》。

6、教师结束语:背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要"特别"去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母亲爱我们一样。

母亲节优秀策划活动方案 篇9

母亲节是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。

一、活动目的

母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。

二、活动主题:感恩亲情感谢母亲

三、活动时间:5月6日.5月13日

四、活动具体安排

(一)给妈妈送上一杯茶。

(二)帮妈妈洗一次衣服。

(三)向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

(四)用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

(五)搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节。

(六)为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。

(七)给妈妈一个轻轻的吻。

(八)为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

(九)给母亲写一封感谢的信。

五、开展"孝星"评选活动

各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名"孝星"在班内表彰,并从中选出2名秀的,报到大队部表彰。

六、活动总结

1、5月13日前,各班将两名"孝星"的名单交政教处。

2、5月13日,大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

母亲节优秀策划活动方案 篇10

一、活动介绍

“母亲节”在每年五月的第二个星期天。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象的公关促销活动。

二、活动时间:XXXX年XX月XX日

三、活动主题:“XXXX,XXXXXX”

四、促销活动内容:

(1).母亲节特价商品

1.牛奶、生鲜类等

2.肥皂、毛巾等

(2).保湿霜、唇膏等

凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。

(3).真心祝福妈妈

内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?X月XX日X月XX日,您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。

五、注意事项:

1.上述第二项活动中,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。

2.活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在超市门口,方便顾客购物后留言。

母亲节优秀策划活动方案 篇11

一、设计意图

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有非常多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了非常多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

二、活动目标

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、物质准备

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬,邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。

四、知识经验准备

1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

五、活动过程

(一)介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

(二)开展“母亲节感恩会”活动

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的.家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

(三)朗诵儿歌《妈妈的心》

小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

(四)妈妈代表讲话

师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了xxx小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师非常好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

(五)游戏——抢椅子、

下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的'游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

(六)在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了非常多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)

(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

六、延伸活动

1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

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