经验交流会策划书

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2025-09-29策划

请欣赏经验交流会策划书(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

经验交流会策划书 篇1

一、活动目的:

(1)我们将通过举办此次经验交流会,帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的.重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让同学们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

(2)同时也为了响应院有关“学风建设”的号召以及加强我系的学习风气,我系学习部将于五月十九日在5403教室举行“学习经验交流会”。

二、活动对象:

20xx级大一学生。

三、活动时间:

20xx年5月19日晚七点。

四、活动地点:

5403教室。

五、特邀嘉宾:

(1)、获得校园励志奖学金和省三好学生证的组织部部长石xx。

(2)、获得校园励志奖学金和省优秀学生干部证书的学生会xx。

(3)、校园励志奖学金获得者电子协会副会长郭xx。

(4)、国家励志奖学金获得者李文状。

六、活动准备:

(1)由学习部将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

(2)由学习部负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾;

(3)提前申请好教室;

(4)由宣传部做出宣传板报,负责宣传工作;

(5)会场负责人维持会场纪律;

七、活动流程:

(1)晚六点五十特邀嘉宾及相关人员到各会场签到处签到;

(2)晚七点主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;

(3)由嘉宾依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的经验;

(4)嘉宾与同学们进行自由交流;(嘉宾可将自己的联系方式,

电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流)。

八、注意问题:

a)让同学们从第二排起往后坐;

b)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

c)会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

经验交流会策划书 篇2

一、活动目的:

(1)通过举办此次经验交流会,进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的`目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

二、活动对象

20xx级全体新生

三、活动时间:

20xx年10月24日星期六下午七点

四、活动地点:

法学院301教室

五、活动准备:

(1)由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

(2)由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾,嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者,嘉宾人数:5人。

(3)准备好教室,并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;

(4)制作宣传资料

(a)写明活动地点时间嘉宾简介等,制作为传单形式,由学习部委员提前在09级发放,每个寝室一份

(b)由宣传部制作海报;

(5)会场负责人维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;

(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

六、活动流程:

(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;

(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;

(3)由嘉宾依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的经验,每人大概讲十分钟左右;

(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题,互动环节时间为半小时左右;

(5)临时找2—3名大一新生作简短发言,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,每人发言时间大约两分钟;

(6)嘉宾可留下自己的联系方式,如QQ号,电子信箱等,方便同学们课下有困难时及时交流;

(7)主持人做简短总结,结束,散会。

七、注意问题:

a) 让同学们从第二排起往后坐;

b) 大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

八、经费预算:

饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

经验交流会策划书 篇3

一.活动依据

(1)群体理论

社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。

(2)人际关系理论

人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

(3)合作与竞争

合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

二.活动目标

(1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的.了解,消除彼此间的隔阂。

(2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。

(3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。

设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合。

三.活动对象:

10级林学院新生

四.活动主题:

团结、协作、和谐

五.活动目的:

通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。

六.活动基本内容:

(1)四分之一感觉。

(2)纸杯传水。

(3)占领阵地。

(4)狼人游戏。

经验交流会策划书 篇4

一、活动背景

刚步入大学生活,许多大一同学对自己的大学生活是感到迷茫的。为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,特举办学习经验交流会,帮助同学创造良好的学习氛围,并让学院在学风建设上上一个台阶。

二、活动目的

通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩。

三、主办单位:

电子与信息工程学院学生会

承办单位:电子与信息工程学院学生会学习部

四、活动对象:

06、07、08级优秀学生,09级全体学生部分保研的优秀学生

五、活动时间:

11月12、13日晚6:30—8:30(周四、周五晚)

六、活动地点:

文德楼教室2个

七、活动过程

(1)前期准备:

1、由学习部成员向老师推荐的谈吐及学习双优的学生发出邀请函,邀请他们(06两人,07两人,08一人)参与本次学习经验交流会,学习部成员事先将学生代表的详细资料做成ppt,在会上放映。

2、学习部与09级各专业辅导员协商,要求所有同学参加会议。

3、学习部提前一周申请好教室。

4、由宣传部出宣传板报,负责宣传工作。

5、生活部负责带热水瓶(四个),热水,纸杯及茶叶。

6、各会场负责人负责会场的布置及签到工作,维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题。

7、在会议过程中记录优秀学生发言的重点,并在会后将重点交给新闻部,会上由新闻部拍照,后期写新闻稿发到学生园地上。

(2)活动流程:(90分钟左右)

1、主持人宣布学习经验交流会开始,播放一个视频短片(视频由科协负责),内容是展示同学们在大学里是如何认真学习及提高综合能力的精彩镜头,引出在大学仍然是需要好好学习的以及应该如何安排自己的`学习生活。(10分钟)

2、主持人总结短片,并利用ppt来介绍与会嘉宾。(5分钟)

3、提前找2—3名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活。(10分钟)

4、由嘉宾依次做报告,介绍自己的学习方法及其它在生活方面的经验,可以是社团活动、创业、保研、留学等方面,主持人做相关总结。(40分钟左右)

5、互动环节,让同学向嘉宾提出自己心中的疑问,提出问题的同学会有礼品发放。由嘉宾答疑同学们提出的有代表性的5—6个问题(对同学们提出的问题,可先找新同学回答一下)。(15分钟)

6、主持人做结束语,宣布学习经验交流会到此结束。(5分钟)

7、会后由嘉宾进入到同学们中间,与同学们进行自由交流(嘉宾可将自己的联系方式,qq号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流,也可在ppt中有所显示)。

(3)后期工作:针对新生们的实际情况,学习部再拟出一份问卷调查,看看新生们对此次学习经验交流会有何感想,有哪些地方值得改善。如果他们还有什么疑问可以提出来,由会上邀请的优秀学生代表以书面形式解答,最后会统一复印发放给所有新生,会上的部分问答将在宿舍楼下橱窗中进行张贴。

八、经费预算:

礼物:3元x30个=90元

茶叶:20元

纸杯:10元共120元

九、注意事项

1、学习经验交流会分四场、两天进行,一次举办两场。

2、让同学们从第二排起往后坐。

3、大会时间安排要适宜,主持人要随机应变,把握整个会场局面,保证各个环节紧凑、顺畅进行,以免出现冷场。主持人之选择也要认真,并排练。主要在避免冷场这方面一定要做好相关工作。

4、会议中工作人员要服从安排及随机调动,采取责任制,保证每项工作都要有人负责。

5、各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

6、所有学习部成员在会后留下,清理现场,做好保洁工作。

经验交流会策划书 篇5

一、指导思想

进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经验,从而达到班主任专业化成长的目的,切实提升班主任的专业素养和管理的水平,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。

二、活动时间:

20xx年3月16日下午放学后

三、活动地点:

一楼会议室

四、参加对象:

各班班主任及领导组全体成员

五、发言内容及要求

(一)主讲人:各班班主任(讲话时间4-5分钟左右)

(二)班主任可以围绕班级管理中取得的'成功经验来谈,戒空谈说教;新班主任可以谈谈自己在班级管理中的困惑。

交流内容:

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理以及与其他学科老师的配合等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

3、心理健康、文明上网教育经验。包括异性交往、对学生上网问题的教育和引导等。

4、单亲家庭学生教育经验。包括单亲家庭学生教育,家访、家长会、家庭教育指导等。

5、生命和幸福教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、后进生的转化、特长生的培养、预防和应对突发事件等。

6、毕业班学生教育和管理经验。

7、班级的卫生管理,学生学科质量管理等。

8、其他。

(三)所有发言内容须形成文字稿,交政教处刘明坤主任。

六、会议议程

1、主持人介绍召开班主任经验交流会的意义。

2、班级管理经验交流。

3、张校长讲话

4、会议小结

七、注意事项

请各班主任要精心准备发言内容,经验交流的内容应突出班级管理和学生思想教育实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等,要有案例,戒空谈说教,严禁从网上下载抄袭。

经验交流会策划书 篇6

一、指导思想

进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的.总结和推广班级管理经验,从而达到班主任专业化成长的目的,切实提升班主任的专业素养和管理的水平,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。

二、活动时间:

20xx年2月3日上午

三、活动地点:

会议室

四、参加对象:

金xx、阮xx、卢xx、全体班主任

五、活动流程:

主持人:阮xx

经验传递

1、名班主任牵头人王云老师讲座

主题:《平凡的工作用心做》时间:8:30—9:30

2、班主任抽签发言3人;

分享幸福

发言者:低、中、高年级各推荐一名班级管理经验丰富的班主任进行交流工作经验介绍

1、小霞:《我就是我》发言时间:10分钟抽签点评2人

2、小芹:《关爱宽容尊重信任》发言时间:10分钟抽签点评2人

3、小伟:《做一名合格的班主任》发言时间:10分钟抽签点评2人

要求:PPT。文稿演示

校长讲话

六、活动准备

1、后勤部门小礼品;

2、大队部准备好班主任老师抽签条;

3、汇报人汇报材料2月1日传大队部;

4、会场保持安静,手机设置成静音或震动,不得来回走动;

5、收集信息、拍照、报道:卢xx

经验交流会策划书 篇7

一、活动背景

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

二、活动主题

以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、就业等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的`解决方法。

三、活动目的

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。

在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

四、活动对象

法律与政治学院全体大一大二学生。

五、活动时间

xx

六、活动地点

模拟法庭(待定)

七、活动安排

1、前期工作:活动策划宣传

组织通知邀请嘉宾布置会场。

2、具体环节:(按先后顺序) 用时(分钟)

开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩(10)

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。(xx)

插入文艺节目(5)

由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。(10-20)

插入小游戏(5)

观众提问:嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。(xx-25)

每一位嘉宾说一句祝福的话;(5)

主持人结束语。(5)

时间总计70-90

3、后期工作:欢送嘉宾,会场整理打扫。通讯稿总结。

八、活动预计成果

通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

九、注意事项

1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态。

2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。

十、经费预算

矿泉水10瓶,10元。

经验交流会策划书 篇8

一.活动目的

通过本次学术经验交流会的活动,让我院同学们对学术科技竞赛知识有明确的认识和了解,带动同学们的学习热情。给茫然于如何申请创新项目和准备发表论文的的学生指明方向,培养同学们的创新精神,增长学科知识,营造浓厚的学习氛围。

二.活动主题:

薪火相传,引路指航

三.活动名称:

“起航之路”学术经验交流会

四.主办单位、承办单位:

武汉理工大学自动化学院研究生会主办

武汉理工大学自动化学院学生会承办

五.活动时间及地点安排:

活动时间:20xx年5月18日

活动地点:南湖校区(具体由本科学生会确定)

六.活动内容:

活动以座谈形式为主,进行有关学术、科研、竞赛等方面活动的交流。包括参加科技竞赛的意义及所需要的条件;如何发表论文和期刊杂志以及其要求;在大学期间如何储备足够的专业知识;科研项目的参与在今后考研深造和工作中的优势等。

七.活动对象:

自动化学院本科生(大一、大二)

八.活动流程策划:

(一)活动前期准备:

1、交流会演讲嘉宾:

(1)曾繁宸

简历:自动化学院电气工程专业,熟悉Altium Designer开发环境,DC-DC变换器,精通PCB Layout,Pspice,Psim和Simplis仿真工具。参与完成锂电池组均衡管理、微电网系统研究等项目。曾获得校级机器人设计大赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖及院级英语口语比赛一等奖。

演讲内容及意义:对竞赛、项目、考研、保研的概括性的介绍。以学习方法为主,介绍大学所学的主干专业课程,学习这些专业课的用途,以及在我们今后学习或进行科研活动中能带给我们什么,最后提供一些课外自学的科目和相关站。上述经验交流让学生对科研活动有大致的了解,对所学专业有深刻的认识和理解,在今后的学习中有更高的效率。

(2)佃仁俊

简历:自动化学院电气工程专业,精通飞思卡尔HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半导体STM32系列单片机、uC/OS-II实时操作系统和uC/GUI图形编程技术、RT-Thread实时操作系统及其BSP编程技术。曾获第七届飞思卡尔杯智能汽车竞赛全国总决赛一等奖。本科期间参与10KW直流电机驱动控制器和接地电阻智能监测等项目。研究生期间独立完成无刷电机无感控制系统的项目并参与超导储能监控程序、无线测温监测系统。

演讲内容及意义:以飞思卡尔比赛为主线,讲竞赛的整体流程,包括竞赛前期准备、任务分配、团队合作和遇到的一些问题以及如何去解决等 等。通过竞赛实例,可以让同学们更清楚的了解参加竞赛的整体过程,从中学到到如何在遇到问题的时候和别人沟通,如何发现队友的长处并加以利用,如何处理与老师、同学的关系等等。

(3)周麒书

简历:自动化学院控制科学与工程专业,本科期间多次参与 “电工电子创新设计大赛”、“飞思卡尔智能车大赛”、“机器人设计大赛”等科技竞赛,并获得了第四届“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”三等奖以及湖北省“TI杯”大学生电子设计竞赛二等奖。大三时为自动化学院开发的“新生迎新注册系统”获得了老师的一致好评。研究生期间参与FlexRay总线网络的工作。

演讲内容及意义:周麒书同学曾担任学生会干部,同时参与学校各项竞赛,并获得较好的成绩。学习成绩一直名列前茅。其主讲如何正确的处理学生会活动和参加科研间的矛盾,合理分配时间,让自己的大学以及研究生生活如鱼得水。在人生规划和个人发展方面也具有独到的见解。同学们可以学习如何合理利用课余时间,规划今后学习和生活。在遇到困难的`时调整心态,走出困境。

(4)本科竞赛保研的同学

简历:

演讲内容及意义:主讲解竞赛保研的全部过程以及保研应当注意的一些问题。让同学们全面的了解保研的形势与概况,清楚如何保研,保研需要做哪些准备工作,了解在一些关键的时间节点怎么做出正确的抉择,以便对自己的工作做出合理的规划。另外,对于如何选择学校、专业以及在面试中的技巧等方面,同学们都会有所收获。

(5)本科成绩保研的同学

简历:

演讲内容及意义:主要讲解在学校如何通过成绩保研以及如何在大学的学习生活中既生活的丰富多彩,又能取得较高的绩点。让同学们全面的认识到成绩保研的优越性,以及对于成绩保研大家应该注意的一些问题。此外,同学们还能学习到如何在平时的学习生活中,有此所侧重,有所区分,合理的安排好各种学科之间的时间,高效的完成各类课程,而且获得高分。

演讲形式重点以经验为主,结合个人经历和在竞赛方面的感触心得,或者展示个人成果。

注:以上研究生应邀参加本学院本科生的经验交流,在武汉理工大学研究生综合素质测评中,每人次+0.1分

2、邀请活动嘉宾,挑选主持人,提前申请教室【由本科学生会负责】,提前准备活动中的需要的PPT。

3、与主持人之间商议,交流,确定活动中的具体实施步骤和细节,并做好应对突发事件的准备工作。

4、向本科生(主要是大一、大二)发出活动通知【由本科学生会负责】

5、活动前期的宣传(包括横幅,海报,微博)。

(二)活动流程

1、工作人员提前半小时到场,布置场地、调试设备。

2、主持人宣布交流会的开始,简单介绍本次交流会的目的和意义以及到场嘉宾。

3、嘉宾讲座。

(1)主持人对嘉宾做简单介绍。

(2)嘉宾上台进行讲座。(每位嘉宾演讲10-15分钟)

4、每3位演讲嘉宾演讲结束之后,主持人就演讲内容提出3个问题,回答出问题的同学将获得自动化研会提供的小礼品一份,此礼品由工作人员负责发放。

5、5位嘉宾演讲完毕后,同学们就自己对学术科技知识还存在的问题或疑虑自由提问,由嘉宾逐一解答。

6、由出席老师对此次活动做相关总结(若无出席老师,将由本科学生会主席或主持人做总结)

7、主持人宣布会议结束

(三)活动后期安排

1、宣传部负责现场照片采集,并在会后撰写宣传稿。

2、外联部进行活动总结,并将总结送达秘书部。

九.活动预算

1、活动宣传(海报及横幅):150

2、礼品:50

3、水:15

总计:215元

十、工作安排表

1、外联部:统筹活动安排,协调和联系各部门的工作。

2、秘书部:负责现场研会人员签到,并负责购置和发放礼品。

3、宣传部:进行活动的宣传,包括海报、横幅的设计和制作,论坛、微博的发布等宣传工作。

4、体育部:会场的布置工作(桌椅摆放、搬运电脑及其他道具、宣传展板的布置、悬挂条幅),维持现场秩序。

5、科技部:维持现场秩序,操作音响设备等。

6、文艺部:选定主持人,并撰写串词。

经验交流会策划书 篇9

一、活动意义与目的

在当今的就业压力下,越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研,应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。园艺园林学院积极为考研同学提供教室,营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气,使同学能够更好的了解和掌握未来考研的.趋势、备考考研,我院特举办了本次园林专业考研经验交流会,让11级园林专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验,给同学指点考研迷津。

二、主办单位

园艺园林学院团总支学生会

三、承办单位:

园艺园林学院学生会学习部

四、活动时间

20xx年4月24日

五、活动地点:

11教北539

六、活动对象

园艺园林学院全体学生

七、活动流程

(一)前期准备

1、 与辅导员进行沟通联系,邀请到场参加;

2、 各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料;

3、 邀请11级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;

4、搜集考研信息,制作宣传海报,让他们更好的了解考研常识以及考研动态;

5、 主持人之前应做好充分的准备工作;

6、 申请大教室,交流会时间、地点暂定;

7、 场地布置;

(二)交流过程

1、 开场阶段(预计时间5分钟)

2、 报告阶段(预计时间50分钟)

11级同学有次序、有代表性的发言:

3、 互动提问阶段(预计时间30分钟)

由在场同学提出疑问,由11级学长来解答并进行互动交流。

4、 总结阶段(预计时间5分钟)

由领导老师进行总结发言,带动同学们考研热潮。

(三)后期总结

我部在此次考研经验交流会之后,开一次会议,对本次交流会作总结。

八、注意事项:

1、具体时间、地点确定好后,由我部联系各班班委;

2、交流会之前请做好准备,及时到达会场,主持人把握好报告时间;

九、预期效果

1、通过本次交流会,使正在考研准备中的同学对考研复习方法 及最新考研动态有个更为清楚的了解;

2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而 全面的了解。

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