《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字

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2025-09-29读后感

请欣赏《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字(精选19篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇1

今天,我读了一本书名叫《“雷锋车”的故事》,里面的内容让我非常感动。

在《“雷锋车”的故事》里面最令我感动的是一篇名叫《为你撑起一把伞》的故事,具体内容是这样的:1965年3月18日,是一个很普通的日子,可对于宿迁市湖东中学的退休老教师钱杭林来说却终身难忘。

那一天,钱杭林从部队退伍回乡,到新浦火车站时,已是傍晚,天还下着小雨,他下了火车,从包裹房里领取了包裹“一只木箱、两个提包和一纸箱书,四件加起来足有一百多斤重,面对这么多的行李,钱杭林痴痴地站着,踌躇了好长时间也想不出什么好办法,这时,从北边来了两个打着雨伞的姑娘,她们是新浦汽车总站的”雷锋车“手,她俩见钱杭林站在一堆行李边喘着粗气,便问:”同志,是去汽车站吗?“钱杭林说:”不,去旅社。“听说去旅社,姑娘又问:”那你明天要坐车吗?“”对,我家在宿迁明天到车站转车。“钱杭林说。另一个姑娘接着说:”你有那么多行李,还不如直接搬到车站。“钱杭林听了之后说:”对对,先去汽车站。“就这样两个姑娘和钱杭林一起把行李搬到了汽车站。

在这本书里面讲的都是”雷锋车“手如何帮助有困难的人,所以看完这本书后我发出一声感叹:”雷锋车手,你们都是好样的。“

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇2

1940年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县家塘村的一户贫苦农民家里。 雷锋4岁时,爸爸被国民党军和日本军活活打死。哥哥弟弟因无钱医治也先后死去。为了生计,妈妈给地主家做女工,受尽了欺辱无处申诉。中秋节的一天,走头无路的妈妈悬梁自尽了。雷锋回到家一看,抱着妈妈的遗体哭啊喊啊。妈妈再也听不见儿子的呼唤。

这吃人的旧社会逼得雷锋家破人亡! 这两年中雷锋失去了四位至亲至爱的亲人。不满7岁的他,成了无依无靠的孤儿。为了生计,小小年纪的他,上山砍柴,补贴生活,有一天可恶的地主婆说砍了她家的柴,夺过砍刀在他手背上连砍三刀。从这以后他立志要报仇。 1949年8月,他的家乡解放了,来了一支雄赳赳气昂昂的解放叔叔。没过多久他成了少年儿童先锋队员。

又当上了按钢工人,又成了保卫祖国当了接放军战士,年仅二十岁的他,光荣地加入了中国共产党——无产阶级先锋队/成了一位真正的中国共产党员。雷锋入队两年来记过无数次二等功,多次受团营嘉奖。 1962年8月15 日,在一次拉施工器材时,由于下雨路滑,汽车拐弯时碰到了一根方柱子,砸到了正在全神贯注指挥倒车的雷锋,。 读了这本书我讨厌可恶的旧社会和日本军的侵略,我要向雷锋叔叔学习,长大以后一定要保为祖国。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇3

我读过一本书,叫做《雷锋的故事》,这是一本令我难忘的书,是一本让我爱不释手的书,雷锋的精神在书中传递着,让我更加了解雷锋。

雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生。在湖南省长江望城县简家塘一个贫苦农民家里。

1954年,雷锋加入了少先队组织,在入队宣誓大会上,他兴奋的抚摸着红领巾说:“我是新中国第一批少先队员,一定要用实际行动把红领巾染得更红。”

雷锋曾经说过:“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样;对待敌人像严冬一样冷酷无情。”

雷锋是一个大公无私的人,他做过的好事多如繁星。雷锋的战友告诉我们其中一个感人的故事—雷锋出差一千里,好是做了一火车。

当我查了资料之后才知道:当年,雷锋出差去安东。他从抚顺一上火车,看得到列车员很忙,就动手帮忙。擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位,一直忙到沈阳。

从安东的一来一回,雷锋做了许许多多的好事。这些事被战友知道了,大家说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”后来,雷锋因公牺牲,伟大领袖—毛泽东主席还为他亲笔题词:向雷锋同志学习。

雷锋虽然牺牲了,大事他一直留在我们的心中,只要我们心中有雷锋,他就会无时无刻的陪伴在我们的身边。

雷锋真是一个令人无比敬佩的人啊!

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇4

“只要人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好”

最近我读了一本书,名字叫做《雷锋车的故事》,我颇有感触。

这本书主要讲述了:连云港车站里的80多名员工,他们自发组织了一个助人为乐,学习雷锋的组织。他们到处行善,帮助别人,成为学雷锋,做好事的标志性人物。

“雷锋车”组里有许多成员,而每个人都做过许多好事,其中令我印象最深的人便是李保英了,她做过最让我记忆犹新的事情是:一个小朋友的爸爸早逝,妈妈狠心地离开了家,一直和奶奶相依为命,可是,现在奶奶也撒手人寰,乡亲们见他可怜,便纷纷出钱,让他自己到外面去找妈妈。那个时候已经很晚了,李保英便把她带到自己家里,给他吃给他睡,还给她换上新的衣服,最后他们俩真的成为了亲人。李保英爱旅客也爱旅客的孩子,即使给旅客的孩子哺乳之后,自己的儿子受到交叉感染,得了小儿麻痹症,落下终生残疾,她也无怨无悔。有人问她:“你图个啥呢?”她笑了笑说:“帮助别人就是快乐,奉献社会就是满足。”

是的,我们只有帮助别人,自己才能得到快乐。有人会问:“怎样才算帮助别人呢?”其实很简单。当你看见一个老年人在独自行走时,去搀扶一下他;当别人摔倒时,将他从地上扶起来,当别人忘带东西时,向他施以援手等等。这些都算是帮助别人。

我身边就有一个这样的一个例子:

今年年初,一名男孩因在河边玩耍而不慎跌入河中,杨向明老师碰巧路过得知这一情况后,二话不说,立马跳入河中,而他却献出了自己的宝贵生命。

“只要人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好”,同学们,让我们都献出自己的一份爱,把这个世界建设得更加美好。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇5

参军一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。

武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者。相信他入伍会成长得更快。最后决定批准雷锋入伍。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇6

雷锋在旧社会中饱受折磨,成了无依无靠的孤儿,然而党收留了他,他认为党是自己的父母,然而他在1962年8月15日牺牲在了自己的工作岗位上。

我读完了雷锋的故事,感慨万千,不免为雷锋感到一些不公平,为什么让他这个人民心中的好榜样受这样的苦呢?可是既然命运已经如此安排,也只能为此惋惜。但是他那视人民为亲人,视党为父母的精神令我感动极了。雷锋七岁就开始上山干活,都是吃了这顿没下顿,雷锋的处境与我们相比实在差太多了。我们丰衣足食,有时候还挑东捡西,为此我不禁感到万分惭愧。

雷锋的“钉子精神”我十分佩服。他在工作上已经十分忙碌了,却还有时间去读书,虽然只有几分钟,他依然不放过这一丁点的时间,抓起书本来学习。俗话说“滴水穿石”,雷锋挤出时间来读书,日积月累,学到了很多知识。而我呢?有时间先玩再说,玩够了才想到去学习。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是人们嘴里常念的一句话,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的赞扬。看了这些故事使我深受启发,也加入了学习雷锋的行动。一次我进铁门,“啪”的一声铁门重重地关上了,后面一个手提着菜的阿姨只能按门铃了,我立马冲上前去为她开了门,那阿姨还十分有礼貌地说了一句谢谢,我回了一句不用谢。这虽然是件小事,不过积善成德!总有一天我会积小善成大德。

看了《雷锋的故事》使我想到了我们应该好好学习他的“钉子精神”,学会助人为乐!

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇7

亲自赶赴事故现场进行事故成因理论调研,学习救护经验,走上街头将自己编写印制的安全宣传资料发送给过往行人,贡献出自家宅院投资成立公益安全宣教基地……20多年来,长治三元煤业公司的普通矿工宋卫国始终坚持做着一件事——宣传安全知识。他也因此成为我国第一位安全志愿者。

20余年间,宋卫国进行了近700余场事故案例宣讲,自费前往全国近200个事故现场进行志愿救援及事故成因理论调研,自掏腰包4万多元印制了安全生产、家居安全、学生安全等不同类别的安全宣传资料,使全国上百万的职工群众、少年儿童受到了安全教育。

2月29日上午,宋卫国又一次站到讲台上,为三元煤业公司20多名矿工讲解矿井下安全救护知识,生动的事例、精彩的讲演感染了现场所有人。宋卫国说,是身边一起又一起血肉模糊的工伤事故在刺激着他的心灵,并使他萌发了义务进行安全宣传的念头。多年前,他的一位朋友的妻子在一家工厂干活时不慎掉入大熔炉中遇难,将两名幼儿留给了丈夫,这起事故使他受到了极大的震撼。不久之后,他便走上了义务宣传安全这条道路。

多年来,宋卫国先后义务开展了大型“百所学校安全宣讲”、“全国煤矿安全巡回宣讲行”等活动。与此同时,他也盼望社会上能涌现出更多安全志愿者,共同为减少事故的发生贡献力量。“愿更多的人成为志愿者,我不想孤独!”他说。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇8

相信每个人都听过雷锋这个人吧,也都知道3月5号是雷锋日吧!

生活中有许多事情都与雷锋有关,比如雷锋日、雷锋车……等等,但生活中也有许多无辜的“雷锋”,我就见过这么一个“雷锋”。

一次放学,看到了这样可耻的一幕,一个老奶奶骑车,前面有有一位开车的先生,这时老奶奶突然摔倒了,开汽车的先生看到了,立刻下了车把老奶奶扶起来,可是这位老奶奶脚崴了,死活就是不起来了,还把家人都叫来了,非说是他撞的必须叫他赔钱,她儿子更可恶,上来二话不说就打了他一拳,把警察叫来了,事情被闹大了。

最后这位先生还是给了他们钱,这位老人与她家人都太可耻了,明明是别人救了自己,却说是他撞倒的她,如果中国再多一些这样的人,中国会变成什么样?那个人恐怕以后都不会再干好事了吧!

雷锋一直都是人们心中一个乐于助人、坚强不屈家境贫困但力求向上的人民精神,但是上面的那个老人丑化了雷锋的形象,但生活中积极向上的人是占多数的。

报纸上经常登一些雷锋车、好的哥哥、好的姐姐,这些都是有雷锋精神的好心人,乘客物品忘在了车上,他们能报警,让警察找到失主,归还给失主,这就是好心人。

雷锋精神是很可贵的,希望大家多发现生活中的雷锋故事。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇9

班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷,大家都称她为“及时雨”。

班里,几乎所有人都受到过她的帮忙,她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前,我刚在家吃完饭就来到学校,一走进教室便看见大家都围在一齐,往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去,一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着,我满脑子疑惑,带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热,沈老师便出此刻教室门口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚,一走上讲台说:“咦!卫生角里怎样多了一把新扫帚?”“有没有同学明白这把扫帚中哪儿来的?”老师又问道。这个问题可难倒了我们,举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。透过那几个同学的回答我明白了,这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。当老师问她为什么要这么做时,她的回答却让在座的同学大吃一惊,她说:“因为如果班里没有一把好的扫帚,同学们就不能把地扫干净,没有把地扫干净卫生就不能得满分了,我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。

谁说此刻的少年十分自私?我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去?我们身边还有很多像齐玉婷一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇10

这段时间我读了一些有关于雷锋的光荣事迹。主要内容是雷锋通过各种渠道帮助别人。这些事,每一个都会令我感慨万千。

尊来爱幼、乐于助人是中华民族的传统美德,本来应该流传、发扬下去的。但在当今社会,这个美德已经消失得 无影无踪了。例如:在拥挤的公交车上,竟然没有一个人给老人让座,就连车上的老人专用座,也被人不要脸地抢去了,老人只能抓着门前的护栏,站在颠簸的车厢里。

再比如说,我们学校的食堂。每天中午,一到吃饭的时间,这个学校的人蜂拥而至。不仅如此,还没有一个人排队,导致学校饭堂里堵得水泄不通。

这样的例子在我们的学习生活中实在是有太多了,我从里面体会到的不是尊老爱幼,更不是乐于之人助人,而是当今社会的种种不足所形成的每个人的自私、自利。也有人说:”这是我国法律的不完善,如果法律上写上这样一条:‘每个公民如果看到自己能帮忙的事,就必须伸出援手。’就不会这样了。”“这是社会竞争太激烈了,使人与人之间的关系变得冷漠许多。”还有许多诸如此类的说法。这些说法都异口同声的说明了一个道理——尊老爱幼、乐于助人的美德在现在人的身上已经体现不出来了。

但是,哪怕竞争多么的激烈,看到能帮上忙的事也应该伸出援手,将雷锋精神传承下去!

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇11

今年这个春节我过得很开心,也很有意义。因为我看了令我感触非常大的课外书:《雷锋叔叔的故事》。

雷锋叔叔出生在一个贫穷的家庭,他从小就没了父母,居住在六叔奶奶家,靠上山打柴谋生,吃了我们现代孩子的好几倍苦,所以使他变的坚强自信起来。

新中国成立后,雷锋叔叔经过自己克苦的学习入了伍。他在伍中是一位平凡的战士,他和别人一样过着平凡的生活。有一次,雷锋叔叔在路上脚被螺丝钉硌了一下,他不耐烦地一脚把它踢开,这时张书记拾起这颗螺丝,擦干净,便装进了兜里。雷锋叔叔奇怪的问:“您捡它干吗?”张书记说:“把它交给工人师傅,总会又用的。你别小看这颗螺丝钉,如果每个人都像是这么小小的螺丝钉,做好自己的本职工作,也能够发挥很大的作用啊!”这件事对雷锋叔叔的教育很大,从此以后,雷锋叔叔工作起来更加认真,对任何事情,从来不因为它是小事而有任何的大意。

雷锋叔叔虽然离开了我们,但他的精神永远是一笔巨大的宝贵的财富。他让我懂得做人的意义,也学会了怎样做人做事。通过读了这本书后,将雷锋叔叔成长的困苦和自己作对比,感受到自己现在的生活十分幸福,没有理由不好好学习。同时,也让我想起了雷锋叔叔说过的几句话:“我要做一颗永不生锈的‘螺丝钉!”“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇12

雷锋的精神犹如蒲公英的种子撒遍了整个地球。雷锋奉献的精神就像一盏指明灯,时时刻刻地影响着我们。

睢!我身边的小雷锋犹如繁星,数不胜数。下面我给大家举例我们班乐于助人的王浩吧!他白白的脸蛋上长着一对大大的眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,像两颗水灵发亮的黑宝石。

让我记意犹新的,是一次体育课结束跑到教室。我汗流浃背,全身温度上升,脚底烫得就像踩着一块烧红了的砖块一样。口渴得嘴里一点唾液也没有,舌头紧贴着上腭。渴啊!渴啊!到什么地方去找水喝呢?

我身边的小雷锋 我东瞧瞧,西望望发现好几个同学都带了茶水。于是,我可怜巴巴地走过去求他们说:“您们能不能给我一口水喝啊”!他们都异口同声地说“茶杯呢”!我说:“没有啊”!他们都说:“没有茶杯,还敢问我们要茶,你给我滚远一点吧!”这时我的心都快碎了。正好这一幕被好心的王浩发现了,他毫不犹豫,一个箭步冲到自己的桌位上——笑眯眯地递过茶杯说:“朱叶胤齐,你喝我的吧!你放心尽管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我万分感激地接过茶杯,大口大口小心翼翼地喝着。感觉茶水缓缓地流入心田,特别得甜——

这就是我身边的“活雷锋”吧!他像三月的鲜花芬芳了的心灵;像三月的春风吹入我的心田;像三月的春雨滋润了我的喉咙。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇13

有这样一个人,他出生于贫穷家庭,小小年纪父母相继去世,不得不寄人篱下。但他没有悲观,没有失望,而是不断进取,并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累,冒着严寒治理沩水河;他积极肯干,以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸,执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国,成为道德的楷模。他就是人民的好儿子雷锋。本书将带你真切认识那个充满干劲,满心装着他人的雷锋,让许多忘却的感动再现在你的面前。

还记得雷锋的“聚宝盆”吗?我们在路上看到一颗钉子,你会怎么做?一脚踢开?还是用手捡起来再扔了?但是你知道雷锋是怎么做的吗?他会捡起来,放到他的聚宝盆里面。你知道这是为什么吗?是因为一颗螺丝钉,别看它不起眼,缺了它,机器就不了。

还有雷锋的“钉子”精神。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

雷锋的勤俭美德也必不可少。有一次,雷锋在外面出车,碰到大热天,不少战士就在附近的小卖部里买汽水喝。有一次,实在是又热又渴了,雷锋也掏出钱来,正在买一瓶汽水,巧的事,这时候正好有人送来了凉开水。于是,雷锋赶紧又收起了钱,身喝那免费的凉开水去了。

我还记得书中的一句经典名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇14

《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上,有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。

雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电影前读书;停车时在驾驶室里读书;熄灯号响后不休息,仍找地方读书,就这样,积少成多,他看了别人没有时间看的许多书。对照自己,我感到很惭愧,我有专门的时间在学校里读书,却往往上课时不专心听讲,这等于不在读书啊。在家中,我也只顾贪玩,有时星期天一整天都不看书,时间就这样白白浪费了,想想真是太不应该了。

雷锋在学习中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书,书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来,并写上自己的心得体会。当我读到这里时,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时,往往马马虎虎、一带而过,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也没有什么印象,终究是一无所获。

雷锋叔叔说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

我的学习成绩不好,主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间,认真完成老师布置的作业,向雷锋叔叔那样,善于挤时间和善于钻研。我相信,通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我的学习成绩一定会赶上去的。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇15

雷锋,是一位乐于助人的好战士。我看中了一本名叫《雷锋的故事》这本书,买了下来。一回家,就津津有味的看了起来。

雷锋一生下来,才三岁父亲就离开了人世间。不久,由于家里的经济实在周转不开了,母亲也自杀了。从此,雷锋一直过着苦难的童年。

雷锋长大后,一心为国,虽然他的身体很虚弱,但是,再苦再累的活,雷锋都能干。雷锋不顾自己,一心只为了帮助别人。牺牲时,他才二十岁。正因为他生前帮助过很多人,所以,那些被雷锋所帮助过的人们,都十分为雷锋而伤心。

比起雷锋苦难的童年,我简直太幸福了。家里要吃有吃,要穿有穿,吃得好,穿得

暖,享受着爸爸妈妈的疼爱,就这样,有时还要经常向大人耍脾气,穿衣服还总要新的,要名牌,比起雷锋,我真是身在福中不知福呀!从来没有体会到父母的辛苦和关爱啊!

雷锋长大后,一心为国,只想着帮助别人。相比较,我感觉自己做得不够好。又一次,王炎森找我借笔,我犹豫了一下,因为我那只宝贵的钢笔不想给别人,但是想到乐于助人的雷锋叔叔,我立刻借给了他,帮助了别人,我也很快乐。

看了《雷锋的故事》,收获很多。雷锋教会了我如何战胜苦难,让我明白了乐于助人是我们中华民族的优秀品德。虽然我现在还小,但是我可以从现在做起,不怕困难,珍惜生活,关爱父母,关爱别人。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇16

自从我看了《雷锋故事》之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!

有一次,雷锋要回抚顺的部队去,在人流中,雷锋看见一位白发苍苍的老大娘,一手拄着拐杖,一手拿着个大包,正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿,原来大娘也要去抚顺,她要去看儿子。一听是和自己同路,雷锋立刻接过大娘的包袱,搀扶着大娘一起上了火车。下火车后,雷锋又带着大娘东打听,西打听,找了两个多小时才找到了大娘的儿子家,大娘的儿子拉着雷锋的手,一再感谢……

雷锋所做的好事真是怎么说也说不完!

雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人,深入到我们的日常生活当中。

就像有一次,我们小区在三楼平台放了一场电影,到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天,只有一个清洁工在打扫卫生,这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况,不约而同带上自家的清洁工具,纷纷跑下来帮助打扫,清洁工的脸上露出了感激的笑容!

以后我要以雷锋叔叔为榜样,继续发扬雷锋这种助人为乐的精神,做一个爱帮助人的好孩子。假如我们都像雷锋叔叔那样每天都挤出三寸光阴做许多有意义的事,处处为别人着想,那么,我们生命就充满了阳光和色彩!我们的世界将会变得更温暖,更美好!

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇17

小时候老师教我们唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党······”,那时的我只会照本喧唱,根本不明白歌词的含义。直到我读了《雷锋的故事》这本书,才了解雷锋叔叔的伟大事迹。雷锋之所以伟大,不是他干了什么惊天动地的大事,而是他做什么事总会先想到别人,用一颗宽容的心去包容一切,在平常事中体现伟大。

雷锋叔叔只是一名普通的汽车兵,他却在平凡的岗位做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,他主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱······他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔这种助人为乐的精神无处不在,是到处都可以闪光的。

如今,雷锋离开我们已经有40多年了,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了,其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了。校园里,几位小同学手里拿着塑料袋,捡着地上的废纸、杂物,让我们美丽的校园更加整洁、干净;马路上,车水马龙,司机叔叔等小朋友们都安然无恙地通过路口,才缓缓行驶;车厢里,水泄不通,可还是有几位叔叔阿姨同时站起来给老奶奶让座······你看,雷锋不就在我们身边吗?雷锋精神并不是高不可攀的,只要你想,是人人都可以做到的。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民。让我们从这一刻起,从身边的点点滴滴做起,让雷锋精神在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象将永远活在我们心中。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇18

自从读了雷锋故事后,我被雷锋的精神所感动,他是忠于革命,忠于党,全心全意为人民服务,都说雷锋出差一千里好事做了一火车。

雷锋叔叔,在日记里写道多做日常细小的工作,少说漂亮话。因此我经常打扫卫生,掏厕所,捡大粪,在日常生活中养成热爱劳动的习惯,总想多做事,少说话,我乘火车时,给旅客倒水,扫车厢,擦玻璃,让别人多得些方便,自己辛苦一点没关系,这是我感到最愉快的。他那时生活的条件这么差,处处都为别人想。我们生活在现代个个都是小皇帝,饭来张口,衣来伸手,很少为别人想和为别人做。

假如我挤出三寸光阴,在这短暂的时间里,我会帮助邻居老奶奶倒垃圾,老奶奶腿脚不方便,公共垃圾桶又远,所以每天挤出三寸光阴为老奶奶倒垃圾,方便老奶奶;假如我挤出三寸光阴,我会照顾弟弟,教弟弟学拼音,认字,让妈妈安心干活;假如我每天都挤出三寸光阴,我要帮爸爸妈妈干活,因为爸爸妈妈开了一个点心店,要起早贪黑,很辛苦,所以我要帮爸妈分担活,让她们有时间歇一会儿;假如我挤出三寸光阴还可以为公园里的花草除虫,拔草让花儿开的更美丽。

假如我们都和雷锋叔叔一样,每天都挤出三寸光阴,做许多有意义的后,处处为别人想,那我们生命充满了阳光,充满了色彩。

《雷锋的故事》读后感小学五年级作文500字 篇19

雷锋就帮助人,助人为乐的人。在我们国家,从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说,在小时候就跟着大人学雷锋,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。

早晨起来,我走上街,看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路,这就是雷锋。走了一会,我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔,扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。

阳光照在我的身上,好温暖啊。春风吹来一阵阵花香,好舒服啊。

我上公交车时,看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车,这就是雷锋。到了一个站点,一位抱孩子的妈妈上车,有一位大哥哥给她让座,这也是雷锋。

车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老大爷上车来了。他走到我的声旁,我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐,因为我也做了一次雷锋。

到了学校,同学打扫卫生,有人来帮忙。我作业不会,有同学帮助讲解,这就是雷锋。

我们都在学雷锋,班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落,温暖了各国各地的人们。

我作为雷锋故乡的孩子,能和大家一起向他学习,感到骄傲无比。

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