窗边的小豆豆读后感

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2025-09-30读后感

请欣赏窗边的小豆豆读后感(精选22篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

窗边的小豆豆读后感 篇1

第一次看到这样奇怪的书名——《窗边的小豆豆》,然而,书中这样一朵“奇葩”——小豆豆在巴学园里生活得如此快乐,我和妈妈不由自主地往下看。

小豆豆在进巴学园之前总是被别人认为是脑子出了问题的女孩。然而自从进了巴学园后,巴学园里的小林校长竟然听小豆豆“叽里呱啦“讲了一个上午,由此可见,小林校长是多么谦虚,多么有耐心啊!小豆豆也很有趣,她从电车的车票谈到妈妈做的新裙子,整整讲了四个小时,因为她从来都没有遇到这么好的校长。而且小豆豆听了校长的话,还决定要做个好孩子,要受到小林校长的喜爱。

他们学校很奇特,教室都是一辆辆列车,一到六年级只有五六十个学生,可他们一直都很开心。好玩的是暑假的时候有时去大礼堂扎营,有时去海边泡温泉……他们的学习生活是多么丰富多彩,小林校长为他们付出了多少心思啊!

而想想我自己,我妈妈经常在家里“关门打狗”,比如我和同学疯跑,比如我不想做作业时。我多么希望妈妈能像小林校长一样温柔,能像他对待小豆豆一样对我啊!

其实,最感动的还不是这个,是小豆豆是多么喜欢巴学园啊!我和妈妈看到巴学园被炸毁,小豆豆难过的样子不知不觉地哭了起来,其实爱是可以征服一个人的,爱也是可以创造奇迹的,所以小豆豆最后也成了作家。

我真想有座这样的学校,愿这所学校能和小豆豆的爱永远在我们心中铭刻。

窗边的小豆豆读后感 篇2

《窗边的小豆豆》,这本书是网上读者极力推荐的一本好书,今天,我在图书馆里找到了这本好书。《窗边的小豆豆》的作者是日本的一位著名的女作家,这本书就是根据她童年的亲身经历写成的。在她笔下的主人公小豆豆是一个天真烂漫,活泼可爱的小女孩。因为她的顽皮和“傻气”的表现,被认为影响了其他同学的正常学习,而被学校律令退学。她的妈妈在无可奈可之下带着她,来到了一间不起眼的学校读书。故事就是从这间“巴学园”学校开始了………

在书中,最让我敬佩的是校长,他慈祥的笑脸、语重心长地话语和独树一格的教育方法,让孩子们在不知不觉中掌握了知识,学会了团结,学会了尊重别人,学会了许多做人的真理。回想起一些体罚学生的老师,我觉得老校长强多了。

在“巴学园”,最令我看重的是老校长教育孩子们要团结的一件件事情,令我倍受温暖。但再细想自己现在的幸福生活,真是“百般滋味在心间“。

在学习中,我不太经常帮助我身边成绩差的同学,帮他们辅导一下功课,复习老师上课的学习内容,做不到乐于助人。我想,以后一定要在保持自己成绩之余,也要多帮助身边的同学,帮他们提高成绩,正所谓“人人为我,我为人人”。我要从身边的一点一滴做起,培养日积月累的好习惯!

我是幸运的。在我的身边有细心呵护、培育我的父母亲。有为了我们学习而呕心沥血、谆谆教导的老师,还有一班陪伴我快乐成长的好同学。

《窗边的小豆豆》,一本充满了童年香味和教育真言的书,有空,拿起这本书,感悟书中的点点滴滴!

窗边的小豆豆读后感 篇3

《窗边的小豆豆》这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子,我对这本书颇有感悟。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她刚上一年级就因为淘气被以前的学校退了学,来到了巴学园。那里是一所与众不同的学校,比如,教室是由电车改成的。在这里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!

主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观,还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事,在阅读的过程中带给了我无数的欢声笑语。小豆豆是“特别的”,但她也是幸运的,遇到了小林先生如此出色的教育家。就是这样一个校长,一生致力于教育方法的研究,他说:“无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些‘优良的品质’,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

其中书中的这件事让我印象深刻,小豆豆在上厕所的时候不小心把她的漂亮的钱包掉进去了,于是,她找到一个长把舀子,费力地打捞她的钱包,地上已经堆满了秽物,钱包连个影子都看不见,校长先生路过这里,问明情况之后,对小豆豆说:“弄完之后,把那些东西都放回去。”我想:如果我们看见这番情景,一定会阻止小孩子的,怕他们弄脏了衣服,污染了环境,或者会帮孩子找。但是小林先生只是说“弄完以后,要把这些全都放回去”。小豆豆有优点也有很多的缺点,但校长先生每次见到她,都对她说:“你真是一个好孩子!”是他的宽容、博爱让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子。

读完这本书后,我深受感触。我记住了那明智的妈妈,那幽默慈祥的小林宗作校长,更记住了那开朗而又天真烂漫的小豆豆。我希望在我将来成为一名教师后,我所面对的学生和班级能够团结友爱、互相帮助,一起自由学习,快乐学习,就像一个幸福的大家庭一样。

窗边的小豆豆读后感 篇4

淅淅沥沥,潇潇洒洒。此雨好比一位豪爽的少女,柔中带坚,强中带弱。今天我趁着兴趣已浓,又阅读起了《窗边的小豆豆》最后几页。

主人公小豆豆是一个成天捣乱的假小子,因太过顽皮而被退学,小豆豆焉知非福,在新的学校——巴学园她生活得很自由,学会了乐于助人、善良等美好品质。美好的时光总是短暂的,巴学园被熊熊烈火烧尽,大家被迫分离。

看完这本书后,我的心不禁为之一颤。滚滚硝烟吞没了点点欢笑,都是战争惹得祸,战争是最能体现人低素质的事,是最让人憎恶的一大祸害。

小豆豆在巴学园中占了一棵树,她请得过小儿麻痹症的泰明去她的树上做客。因为泰明是个小儿麻痹症的患者,从来都没有爬过树,也不会爬树,他没有和小豆豆一样占一棵树。小豆豆的手顶着泰明的臀部,手抓着泰明的脚,两个孩子一步一步地艰难地爬上树。当两个孩子大汗淋淋之时爬上树时,二人惬意地聊起天来。憨憨的笑声,滴落的汗水,彼此的鼓励,全都化成了午后烟云。

正所谓塞翁失马,焉知非福,小豆豆退学之后却上了一所世上最幸福的学校。在美的熏陶下,她长大了之后当上了一位优秀的主持人。

相见时难别亦难,每当我回老家,我总是满心欢喜,开心极了,笑容总是洋溢着;离开老家时,失声痛哭是难免的,伤心至极,愁眉苦脸总是抹不掉。那时,姨夫当堂吟了一句:相见时难别亦难啊!我擦了擦不舍的泪,记住了这句贴近人心的诗句。

战争一来,它必将会吞噬圣洁的和平,光是中国,死于战争的人不计其数。我们要让先辈们白白牺牲吗?不,我们不能。我们必须呼吁和平,不要为了那点资源而杀人了!搞得你死我活。

是战争毁了巴学园,切断了孩子们快乐的源泉。不知明日还会有更多的战争还是更和谐的社会。我们一定要将正义进行到底,呼吁和平,让战争彻底从浩渺的宇宙中消失!

一缕阳光踏着屋檐上雨水滴落的音符,如空气般飘进了我的房间里,照在了《窗边的小豆豆》的封面上那摆着姿势的小豆豆上,她仿佛活了。

窗边的小豆豆读后感 篇5

我坐在桌前,微风拂过发梢,带来阵阵花香,甚是惬意。看见桌上那本《窗边的小豆豆》,再看一眼书桌上的闹钟,才发觉已沉迷于它许久。

这本书的作者是黑柳彻子,她是日本著名的作家。悄悄告诉你一个秘密,其实作者就是小豆豆!《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学的一段真实的故事。小豆豆是一个天真无邪、充满好奇心的小女孩,因为淘气在一年级就被原来的学校退学,但是她的妈妈并没有责备她,而是送她来到了巴学园。在小林校长的呵护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐成为了一个大家都能接受的孩子。

巴学园和别的学校截然不同。大门是大树做的,教室是由废弃的“电车”做成的。上课时没有固定的座位,喜欢坐哪都可以。每天的午餐都必须有“山的味道”和“海的味道”。巴学园里还有一个游泳池,超级大!我很喜欢这个学校,这里独具特色的一切吸引了孩子们,让他们在这里快乐地成长。

我很羡慕小豆豆,她遇到了小林校长,因为他是一个真心爱孩子、了解孩子的校长。他能连续听小豆豆讲四个小时的话,而始终保持微笑,一点儿也不嫌烦。他总是对调皮的小豆豆说:“你真是个好孩子!”正是这句话,让小豆豆变成一个真正的好孩子。

小豆豆在巴学园的经历深深镌刻在我内心,给我留下最美好回忆的便是小林校长那份宽容和爱。在阅读此书的同时,殊不知一颗宽容的种子已悄悄种下。随着我对书本的理解,它会慢慢长大,长成一颗参天大树,永扎心田。

窗边的小豆豆读后感 篇6

《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

这本书给我最大的感受是尊重,小豆豆与校长见面的第一天,校长对她的尊重,便“口无遮拦”地跟校长聊各种“八卦”和琐事。而校长,始终身体前倾,饶有兴趣地听这个小话痨聊了四个小时,直到她再也找不到话题,再也无话可说。如果不是出于尊重,谁又会有如此大的耐心,去听一个孩子喋喋不休地、毫无逻辑地讲一些大人根本不感兴趣的话题呢?在后续的一些事情中也处处体现了校长对小豆豆的尊重,小豆豆要买树皮,小林宗校长明知道任何人咬那个所谓的健康树皮,都不会觉得苦,还是很开心的配合小豆豆咬树皮。他用一个善意的谎言让善良的孩子不用担心身边人生病。小林宗作校长细致地保护着每一位同学的自尊心,他善于运用欣赏,激励的眼睛发现每一位孩子身上值得肯定的闪光点,无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良印品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成有个性的人。

处处体现了小林校长对教育的热忱和对学生的良苦用心。他重视学生知识的学习,更重视学生生活习惯、心理健康、社会情理等方面的塑造。这样,才可以培养出“完整的人”。

窗边的小豆豆读后感 篇7

《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子在童年是一段真实有惹人发现的故事。

小豆豆是个天真、可爱女孩,她因为淘气而被原来的学校退学,然后来到了巴学园。巴学园的生活总那么轻松自由、那么丰富多彩。我想和他们唱着饭前歌,唱完之后在餐桌上品味着“山的味道,海的味道”;我想和他们在电车教室里快乐地学习;我想和他们一起跳着有趣的韵律操……

巴学园的孩子们可以选择自己喜欢的科目学习,没有像中国的学校一样强制地学习,没用的说教,更没有令人紧张的升学考试,一切都那么从容。我想:如果我可以和他们一起在巴学园快乐地学习、玩耍就好了,但是现实和理想是有很大的距离的,现实是残酷的,“巴学园”对我们来说是遥不可及的。也许,过了20年、40年,中国会想清楚,改变现在的教育方式,那时候“沉睡的狮子”将觉醒,像雷霆一样咆哮,嘶吼,让瞧不起中国的人知道中国是强大的,这一步需要我们中国人民一同去努力、去争取。时代在快速地发展、社会在快速地进步,这一天也终将会到来。

我们要像小豆豆一样珍视友谊,真是身边的朋友,总有一天他们可能会离开你。我们要好好把握机会,在有限的时间内,和同学们好好相处,因为我们已是六年级的学生了,马上就要升学,到时候,我们各奔东西,能在一起的机会非常少,我们要把和朋友玩耍、嬉戏的记忆生生印在脑中,这样即使分开了,心却连在一起,让我们好好把握住各自的友谊吧!

我永远不会忘记我和朋友们在“温暖的阳光”下一起的时光。

《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的,在书中她就是小豆豆,在她上小学时有一段刻苦铭心的故事。

小豆豆刚上一年级,却因淘气被退了学,一个全新的学校巴学园接受了她。“巴学园”的教室是一个个废弃的电车车厢,而巴学园的校长第一次见小豆豆,他就微笑着听小豆豆讲了四个小时的事情,他没有一点不耐烦,也没有一丝厌倦,这使小豆豆对他的印象很好。每到午餐开始的时候,校长就会问,“大家都带海的味道和山的味道来了吗?”原来“海的味道”和“山的味道”是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜和肉类鱼类都得吃,巴学园的教育方法是以自己喜欢的课程开始学起。巴学园的活动是上午这一段时间,如果把课程都学完了,下午大家就可以集体出去散步。

小豆豆从一个坏学生变成好学生,也是因为校长对小豆豆关爱使小豆豆最终决定选择做一个好学生。是啊,如果没有老师对我们的关爱,我们还能否健康成长?我们一生中遇到的老师有很多,哪怕幼儿园老师也好,他们都教给我们过知识,老师就如一处明亮的灯光指引我们前行的道路。

但还有一些同学在老师上课的时候悄悄地小声讲话,这是对老师极其的不尊重,有什么话可以下课时候再讲啊,上课讲话不仅影响老师和周围的同学还影响了你自己的听课效率,希望你们改正错误。

窗边的小豆豆读后感 篇8

暑假里,我读了日本作家黑柳彻子写得《窗边的小豆豆》,书中主要讲述了主人公小豆豆是一个喜欢幻想又调皮的女孩,被老师劝退转学来到了巴学园———一个由许多辆电车组成的学校。在小林校长的爱护与引导下,小豆豆度过了人生最美好的时光,也成为了巴学园中最具特色的学生。最后由于战争,巴学园也关闭了。

书中最令我羡慕是:在巴学园里可以自由选择自己最喜欢的课上。想坐哪个座位就可以坐哪个。我好羡慕小豆豆,她有太多的自由,在我们学校,课程都是学校安排好的,即使自己不喜欢某个课程,老师和家长也会有一堆理由说服你要认真学。自己的座位即使已经坐腻了,但是没有老师的允许,也是不能随便更换的。巴学园里的午饭都必须有“山的味道”和“海的味道”。吃饭对孩子来说都变的那样新奇,小林校长每次都和孩子一块来分享这种快乐。在我们学校必须把饭快速吃完,吃饭不允许讲话,更不要说分享美食的快乐。

书中我最佩服是小林校长。和小豆豆第一次见面,小豆豆就用四个小时讲述了自己的故事,校长从头到尾脸上都显示出了对此很感兴趣的神色,还不停追问“然后呢”“结果是这样呀”……语句。可见,小林校长真是一个尊重儿童,悉心呵护儿童的教育家,把孩子当成朋友去看待。正因为有如此优秀的校长先生的引导,才使小豆豆从“怪怪的”逐渐变得勇敢,正直,善良。我也希望老师和家长能多听听我们孩子的心声,而不是简单粗暴“你应该……”“你不应该……”

巴学园是个充满着快乐和幸福的地方,真希望我们学校也能像巴学园一样,让我们展翅高飞,自由翱翔。

窗边的小豆豆读后感 篇9

童年生活永远是最美好最纯真的,是脑海中挥之不去的记忆。在黑柳彻子的笔下,我看到了一个可爱的小女孩,一位慈祥的校长,一个与众不同的学校,组成了一个让人乐在其中的童年故事——《窗边的小豆豆》。

小豆豆,一个天真烂漫,不懂得什么是规矩与纪律,想做什么就做什么的小女孩,一年级就被学校因淘气而退学,也许本来注定了到哪都让人无计可施的她,却幸运地在到处都充满新鲜事物的巴学园里逐渐走上了正轨。小豆豆在小林宗作校长因材施教的教育方法熏陶下,每天品尝着“海的味道,山的味道”,在“电车教室”里自由选择自己喜欢的课程学习,并时常体验着丰富多彩的课余活动,虽然经历过伤心与难过,但一直都在慢慢地成长。

起初,我并没有觉得这本书有什么特别之处,但细细体味之后,我不仅看到了小豆豆那颗好奇天真的心,而且在每一件奇妙事情的背后,都可以看到小林校长那用心良苦的教育,虽看似令人费解,但确实无处不在从孩子的角度来寻找最好的处理方法。面对孩子们那些天真无邪的想法时,他从没有严厉的批评与理论,反而想尽方法让孩子去身临其境,在兴趣中自己领悟其中的道理。小林先生用他全部的精力,用心地建造了巴学园这个愉快而又神圣的地方,那里没有歧视与嘲笑,没有国界与贫贱,所有人都团结互助,热爱这所特别的学校。当小豆豆提出为何不为学校写一首校歌时,他照做了,但却令孩子们失望了,因为它简单到只有“巴学园”这一句歌词,可是它却实实在在地把校长对巴学园和对孩子们的爱深切地表达出来,深深地感动着每一个人。

有人说,童年生活中的一个人、一句话、一段经历都可能会影响人的一生。我想是的,若不是小林校长那一句“你真是一个好孩子!”也许就没有今天的黑柳彻子,也许没有小豆豆在巴学院那段美好的时光,就没有她辉煌的一生。因此,在书中每一字每一句无不透露出作者对已故校长的感谢与怀念。在小豆豆充实的校园生活的背后,也同时弥漫着战争的烟火,它永远被人们所痛恨,那样一座学习的乐园竟最终消失在炮弹的硝烟中。

虽然在生活中我无法寻找到那所我向往的巴学园,但巴学园的精神却能让我在沉重的学习压力中摸索到快乐的学习方法。小豆豆已经长大,而我和小豆豆一同在巴学园中领悟到的,也会伴我成长。

窗边的小豆豆读后感 篇10

书籍是人类进步的阶梯,我在暑假中读了一本书大名鼎鼎又好玩的《窗边的小豆豆》。

这是发生在一九四二年,一位名叫小豆豆的小女孩在去巴学园之前是吵吵闹闹,又不会和人相处;而来到了巴学园之后,每天下午不想放学,早上又盼望着上学,最后终于能和大家一起相处和互相帮助的感人故事。

想必你会感到奇怪:巴学园里难道有什么魔力使得小豆豆一进入巴学园就天天流连忘返了呢?的确,巴学园的活动、教室,甚至校门都颇具特色。这些巴学园的特点都能轻易地将小豆豆给吸引住。因此,小豆豆的情绪、行动,甚至爱好都大有所变。当然,我们不应该学习一年的小豆豆,而应该学习三年级的小豆豆,要成熟一点。

我曾经也有一样的经历:当我一年级的时候,我还不是一个真正的数学爱好者,那时的我也曾进退两难:放弃?那前面的努力就都要化为乌有了。坚持?那一路的劳累是否要击垮我?这时,小豆豆的形象慢慢地浮现在我眼前,仿佛鼓励我说:一定要坚持,坚持就是胜利。果不其然,我坚持下来了:我变成了一个对数学有着浓厚兴趣,的数学学霸。

小豆豆,一个天真可爱而又善良的小女孩,从一年级的幼稚到了后来的认真懂事,我真希望大家都能向她一样从坏变好!

窗边的小豆豆读后感 篇11

温馨的校园是同学们成长的摇篮。在以前的学校里,小豆豆是让老师头疼的学生,刚上学两天,她就被退学了。来到巴学园,小豆豆看见“从地上长出来的大门”和“电车教室”,这些童话般的场景让她爱上了上学。这里不仅充满奇幻色彩,还能享用美味午餐。小豆豆在巴学园交了许多好朋友,经历了许多欢乐和悲伤的事情,逐渐长大懂事。我想,如果每个学校都能像巴学园那样,就不会有孩子讨厌上学了吧。在巴学园,放学后孩子们不愿意回家,而且第二天早上,又眼巴巴地盼望着早点儿到学校,足见巴学园的魅力。

那里有和蔼的老师。巴学园是小林先生创办的,他从来没有批评过学生,愿意倾听孩子的声音。一次,小豆豆和小林先生说了4个小时的话,他一直专注地听。小豆豆有很多缺点,为了满足好奇心,经常做出让老师“大吃一惊”的事,但小林先生总是鼓励她:“你真是个好孩子,你对大家都非常友好。”巴学园的运动会和其他学校不一样,大多数项目都是小林先生设计的。让人想不到的是,全校个子最矮、手脚最短的高桥同学获得了所有项目的第一名!可能,运动会就是为了让高桥同学得第一名,因为这样能让他更加自信。小林先生是真正理解孩子的大人,他对学生的关爱比火焰还炽热,让巴学园的学生都找到了家的感觉,知道了什么该做,什么不该做。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我们的学校也如巴学园一样温馨,校园天井中的雪松高耸入云,四季常青;天井的四周树木茂盛,百花盛开,让人流连忘返。老师和蔼可亲,谆谆教导让我们如沐春风;他们的关怀,让我们备感温暖。温馨的校园、和蔼的老师,陪伴我们学习,让我们健康成长,长大后成为祖国的栋梁。

窗边的小豆豆读后感 篇12

小豆豆似乎只有坐在窗户边的时候是最安静的。

《窗边的小豆豆》讲述的是小豆豆上小学一年级的时候因淘气而被原学校退学,所以来到了巴学园这个好玩的地方。阳光下,小豆豆那灿烂的笑脸一直在我心中挥之不去,她虽然淘气,调皮,但却是个善良的好孩子。在小林校长的爱护和引导之下,一般人眼中“怪怪”的小豆豆的逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。我在读这本书的时候,不知不觉也和其他读者一样喜欢上了这个淘气,却不失天真善良的孩子。小豆豆并不坏,她也许只是缺少一种正确的教育方式罢了!

很多人喜欢她,也许就因为她善良,或者说,她是多么令人疼爱啊!

认识了巴学园之后,我真替小豆豆感到高兴,因为她能在那么棒的学园里读书!

我很羡慕呢,哈哈!

在巴学园里,小豆豆遇到了许许多多的好朋友,碰到了许许多多好玩的事儿,从此,她变得乖起来,变得渴望上学,变得更善良,更开心,更快乐!

为什么巴学园能那么受孩子的欢迎和热爱呢?因为它有个了解孩子的校长,因为它有与众不同的电车教室,因为它有一个自然的外观,因为它有一些稀奇古怪的规矩,因为它有很好很好的老师,因为它叫巴学园。所以孩子们热爱小林校长,热爱电车教室,热爱这里的稀奇古怪的规矩,热爱这里的老师,热爱巴学园。巴学园起火了,小林先生却说了一句让大家都感到惊讶的话:“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”小林先生对孩子们的爱,以及他对教育的热情,比正在吞噬着学校的火焰还要巨大,还要炽热。先生心中仍然充满了信念和力量。那时,小豆豆正躺在拥挤的疏散列车上,她望着黑漆漆的窗外,内心百般交集,她静静地想着:“过不了多久,就又能看到小林先生了。”一定会再见面的。也许,就因为这个信念,小豆豆才有勇气踏进列车的门口,才有勇气面对那熊熊火焰吞噬着她爱的巴学园的事实。在巴学园发生过的点点滴滴,只能成为回忆了,已经不能再回到从前了。小豆豆,可以把它当作一次奇妙,快乐的旅程吗?真的可以吗?

窗边的小豆豆读后感 篇13

每个人的童年都是一段百变、奇妙的旅程,有幸福,也有酸楚。当岁月的时光如水般慢慢流逝,童年的记忆也渐渐暗淡下来。每当我翻开《窗边的小豆豆》这本书时,我又会清晰地忆起自己的童年。小豆豆的童年是快乐的,我相信,这也是她人生旅途中最难以忘怀的一段时光吧!

小豆豆从小活泼可爱,可因为淘气,一年级就被勒令退学了。后来,她转到巴学园,在那里认识了善良的校长和要好的同学,校长每天给他们带来各种欢乐,让他们沐浴在爱的阳光里,一步步走向成功。其实,小豆豆的本名叫彻子,因为淘气,大家都叫她小淘淘,可她却偏叫自己小豆豆。

这本书记录了小豆豆童年生活的点点滴滴,诸如“海的味道,山的味道”、“试胆量”、“野炊”……这一幕幕十分动人。其实,小豆豆知道是金子总会被发现,发出璀璨而耀眼的光芒。因生活环境的不同,每个人都有自己独特的性格。小豆豆就是那种活泼、外向的孩子。所以,想要培养孩子,就要像栽培花儿一样,用不同的方式去呵护不同的花朵,这样,花儿才会开得更加娇艳、更加楚楚动人。

这本书的作者是日本知名女作家兼电视主播———黑柳彻子,她就是书中那个活灵活现的小豆豆,自从她来到巴学园,就注定她不平凡的一生,我真羡慕黑柳彻子呀!羡慕她能够进入这么美好的巴学园。她有一个小儿麻痹症的朋友山本泰明,她用爱心给山本泰明带来勇气与欢乐,让他一步步走向未来,像天使一样去安抚一朵受伤的花儿。

不由自主地,我联想到自己的生活。感觉自己比别人淘气几百倍,经常受到大家的批评和嘲笑。但我并没有失声痛哭,而是乐观地面对这一切,用自己的纯真和美好去打动别人的心。所以,我感觉,有时候别人的嘲笑和指责是不可避免的,但我们可以像小豆豆一样从嘲笑和指责中吸取做人的道理,认真打磨自己,让自己成为一块洁白无瑕的玉。

其实,我们每个人都是一块会发光的金子,只是被深埋在土壤里,这需要我们用心去发掘、用汗水去洗礼!

窗边的小豆豆读后感 篇14

世界最恐怖的事儿,莫过丧失纯真。小豆豆却领着大家,赶到了那一个充满爱与天真的地区――巴学园。

小豆豆是一个纯真又坦率的中小学生,她会在上课的时候与燕子搭讪,也会在写毛笔字时把餐桌盖开开关关,由于太顽皮而被院校休学。幸运的是,她碰到了不同寻常的小林校长。在尤其的巴学园里,小豆豆不会再是那一个“尤其”的小豆豆,她变成了小林校长嘴中的好宝宝。

“你简直个好宝宝!”它是小林校长最经常说的一句话。每每我看到现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的,就好像返回了儿时,和小豆豆一样大的年龄,和小豆豆随意的在电动车班里学习培训,在饭店里一齐唱“好好地嚼啊”,在早晨尝试啃“身心健康树根”,又一起在缀蛮太阳的原野里畅快飞奔。全部的苦恼都抛于脑后,是剩余满满的幸福和开心。

除开天真,巴学校带来我的,大量的是打动。小林校长说:“不管哪些的人体,全是漂亮的。”因此,为了更好地让先天性生理缺陷的小孩像别的小孩一样自信心,他让小朋友们光着身子游水。有生理缺陷的小孩一开始还很羞涩,但没多久她们就毫不在意的放宽了。在学校运动会上,该校身高最矮的人的高桥同学们居然每一项赛事都获得了最好是的考试成绩,得到很多蔬菜水果做礼品。或许小林老先生期待高桥同学们靠自己的本事吃一次归属于自身的冠军菜;或许是期待高桥同学们别忘记争得冠军的信心;也也许锻炼身体的话上与众不同又有意思的体育运动,原本就是他为高桥同学们获冠军而精心策划的。无论什么时候,都充满了小林校长对小孩的关怀。

在小故事的最终,英国的飞机场抛掷下的定时炸弹使巴学园点燃起來。校长在远方痴望着走红将充斥着小朋友们欢歌笑语的游乐园淹没。深深深爱着小孩又有真真正正同舟的小林校长,是不容易向烈焰妥协的,不是吗?

合上这本书,深呼一口气。忽然发现内眼角早已潮湿。巴学园的太阳,纯真与溫暖好似“你简直个好宝宝”深深地印在心中。

是的,那样的幸福,可不能忘记。

窗边的小豆豆读后感 篇15

世界上的好书、美文好似百花争艳、百鸟争鸣。而像冰心奶奶说的那样朴实无华但能令人心动神移,不能自己的书却不多。当我读了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》时,我却能被感动。

这本书讲到小豆豆是一个别样的小女孩,她转到一所与众多学校不同的学校爱上读书的故事。小豆豆在普通学校不读书,不活动,谁都拿她没有任何办法。可当她母亲把小豆豆送进了巴学园。那所别有风味的园,她每天都在学园中玩耍着,同时也一直学习着。小豆豆学习与植物打交道,学习与动物相处,也学习着慢慢融入社会

中……

黑柳彻子在书中说:“世界上最可怕的事,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解真。不会感动,也不会充满激情。”书中的主人公小豆豆是一个天真童趣的小姑娘,她能用眼睛发现美,用耳朵听音乐,用心灵理解真善美。她仿佛一直生活在一个充满快乐的世界中,没有任何社会的负面。她发现的只有美丽的世界。

现在的我们是多么羡慕小豆豆的巴学园啊。在我们的生活中除了上学就是写作业,没有时间过好我们的童年,可以用百无聊赖来形容。一次,我好不容易挤出一小都分时间来做做运动。忽然,一位同学飞奔而来,对我说:“快回去吧,快回去。老师又布置了好多作业了!”我好奇一问,他便又是作文,又是作业本地说了起来。“哎,怎么又是作业大军啊!”我长叹一口气,看看我的运动器材,只好依依不舍得回教室写作业去了。我看着书中小豆豆在尽情奔跑,小豆豆在田野种着植物,在电车教室朗读。我心中油然有种想改变这无聊生活的想法向外漫沿。

我常想,如果如今还有巴学院——那充满魅力的学校,学生们就不会再讨厌上课吧。一个男孩也是这样的想法,他邮寄了信给作者,信中写着:小豆豆,你是一个活泼漂亮的女孩吗?如果是,请到我家做客。”这位男孩生长在穷困家庭,却仍然热爱生活,那么希望像小豆豆一样学习天真、童趣。那么希望有一个与众不同的童年!

读着《窗边的小豆豆》,我懂了有这样一个快乐的童年是多么令人向往啊。学习不能少,同时欢乐也是必不可少的。我们应该热爱生活,创造一个与众不同的童年!

窗边的小豆豆读后感 篇16

读了《窗边的小豆豆》之后,让我认识了一个淘气十足的可爱小女孩——小豆豆!其实想想童年时候的美好不正是在于孩子的纯真可爱吗?

在阅读过程当中,我情不自禁地被小豆豆吸引!被她的纯真可爱且勇敢冒险的行为吸引——小豆豆,她上课不停地翻弄课桌盖,喜欢站在窗边不顾老师的讲课与宣传艺人打招呼;她在美术课不按老师的要求画太阳旗,而画起了各式军舰旗;她明明被罚站了却还刨根问底:“老师,我被罚站了,为什么呢?我做了什么坏事吗?”;她飞身跳入只盖有报纸的粪坑,与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤耳朵,历尽困难帮助生理有缺陷的泰明爬树看风景等等……,这样的趣事在书中常常出现,于是,一个可爱又淘气的小姑娘栩栩如生跃然于纸上,使人很又生气又感动!生气的是小豆豆的淘气行为!感动的是一颗“童心”被唤醒。我想每一个人都可能在这本书里找到属于自己童年时候的影子。所以说童年的时光应该是美好而快乐的。但是小豆豆最终还是因她的淘气,在小学一年级的时候就被校方勒令退学。我现在想想:如果我们班级里有这么一个有个性的小朋友的话,我应该会很头疼吧?

学校的教育,本来就是应该把快乐带给我们的孩子,让我们的孩子有一个快乐而难忘的童年!我们都知道:对于比较特殊的孩子,就应该采取比较特殊的教育方法。在书中的写到的学校——“巴学园”,我觉得就给我们树立了一个很好的榜样。他们对于勒令退学的小豆豆敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里,他们没有固定的课程表;每一节课都是根据孩子的喜好而决定上什么;孩子们可以随心所欲的做自己喜欢做的事情…他们可以在大厅的地上随便的画画;可以光着身子在泳池里游泳;可以带着毛毯来大厅露营等等……这些快乐的事情是都是孩子喜欢的感兴趣的!在这里小豆豆不仅学到了许多的知识,也学会了怎样去对待别人?怎样去做人?而给予小豆豆帮助的除了“巴学园”之外,还有就是一个引导他的人,她的老师——小林先生!黑柳砌子在后记中所说的:小林先生不停地对我说‘你真是一个好孩子’,这句话是怎样激励着我,支持着我,一直到现在的啊!它对我的鼓舞无法计量。如果我没有进入巴学园,没有见到小林先生,恐怕无论我做什么,都会被贴上‘坏孩子’的标签,被自卑的心理所包围,不知道该怎么做才好,就怀着这种无所适从的心理,直到长大吧!她的话句句发自肺腑,却也句句渗入我的心底。不得不让我们深思:教师的重要作用!不得不感觉自己身上的责任…教师是人类灵魂的工程师。

在巴学园里,孩子们听得最多的话是诸如“你真是一个好孩子”之类的鼓励的话,他们在老师的真诚的鼓励下获得了应该属于他们自己的一份自信!所以,鼓励孩子从我们老师做起,鼓励孩子从孩子日常生活中的点滴进步做起!

作为一名小学教育者,我们也时常讨论如何给孩子营造一个轻松活泼的学习环境,如何根据孩子的个性因材施教,如何进行后进生的转变教育,如何教会他们知识的同时,教会他们学习的方式,教会他们做人处事,但似乎都是站在教育者的立场去思考去行为的。一个孩子就是一个独立的世界。放下教育者的姿态,弯下腰倾听他们的语言,倾听他们的心灵世界设身处地为他们着想,让他们认可你、信任你。“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早的发现这些‘优良的品质’,并让它们得仪发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林校长的教育方针或许值得每个教育者去思索。

窗边的小豆豆读后感 篇17

为人父母,要真正的爱和尊重自己的孩子。

这个时代的孩子是充满压力的,从一生出来就不能输在起跑线上,家长拼命努力,不惜牺牲陪孩子的时间,总想着给孩子创造更好的环境。但仔细想想,究竟是孩子输不起,还是为人父‘’母的输不起?“别人家的孩子都怎么怎么样了,自家孩子怎甘落后?实在面上无光啊”看过《狗十三》的影评,但电影本身我是不愿意看的,实在不想给自己添堵。看着旁边熟睡的孩子,我实在不想也成为那样一种人:有一天为了自己作为成年人的面子而去限制和压抑孩子。

当小豆豆在原来的学校因为违反课堂纪律影响老师讲课而被叫家长时,妈妈没有一味的责骂,她明白这个时期小豆豆的活泼好动;当小豆豆因为钻洞贪玩把衣服弄的破破烂烂时,妈妈也没有限制责罚,而是满足了这一时期孩子的探索欲。直到小豆豆长大成人后才偶然得知自己曾经是被退学而非转校,书中小豆豆也提及对妈妈的感谢,没有因为小豆豆当时年龄小而忽略了作为孩子的自尊。

很喜欢纪伯伦的那首《你的孩子并不是你的孩子》。的确如此,父母给了孩子生命,但却不能以此居功自傲,能给孩子一个独立自由的灵魂是多么可贵啊。

我猜想小豆豆一家一定非常幸福吧。

书中给我印象最深的还有《小提琴》那一篇。时值二战期间,物资匮乏,小豆豆很想吃零食。身为小提琴演奏家的爸爸如果去军需工厂去演奏军歌的话,就可以满足他宝贝女儿小豆豆的心愿。但作为一名真正的艺术家,小豆豆的爸爸不愿意让高尚的音乐沾染战争的残酷。书中写道“妈妈也深深地理解爸爸,所以,妈妈从来没有抱怨“如果能去一趟就好了,可你却……”之类的话”生完孩子后,女人很容易把注意力转移到孩子身上,丈夫的需要往往会被忽略。但从这短短的几句描述中看到小豆豆的妈妈是真正的理解和尊重丈夫对于艺术的热爱,即便是在当时严苛的环境下也是如此。

这一篇对于我也是极大的提醒。圣经也说“二人要离开父母,成为一体”。夫妻本是所有关系中最亲密的关系。如果一个家庭亲子关系高于夫妻关系,那一定是会出问题的。新的一年里,作为一个全职妈妈,我也要努力调整,更多的关注到丈夫的需要,更加的发自内心的尊重丈夫。

窗边的小豆豆读后感 篇18

童年的时光是最美好的,想起那一件件惹人发笑的趣事,正如紫盈盈的葡萄一般挂满整个童年的梦乡。小豆豆的童年也是这样。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。小豆豆是一个非常调皮,可爱的女孩子。当去巴学园的第一天,在电车上他硬是想要检票的大叔手里的车票,弄的大叔哭笑不得。而且他有许多许多的理想。本来是想做间谍,但是见到检票员后又想成为售票员。过了一会儿,又想做一个宣传艺人。每天总是站在窗口与路上的宣传艺人打招呼,请他们在学校的窗口表演。

小豆豆如此顽皮,但是值得庆幸的是小豆豆有这样一位理解她的母亲和了解孩子的小林宗作老师。我十分羡慕小豆豆有这样一位通情达理的母亲。她的母亲并没有怪她因淘气而被退学了,而是默默无闻地帮小豆豆找新学校。而另一位让我羡慕得是了解孩子的小林宗作老师。因为他居然可以听小豆豆讲四个小时,而且没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样子。

我是多么向往小豆豆的这种生活啊!在电车里学习,在帐篷里睡觉,中午吃“山的味道,海的味道”。而再看我们学校里呢。许多学生很不文明,说话都带脏字。并且许多男生下课后都去打一些女生。真是和小豆豆的学校形成了天壤之别。当然我也有小豆豆一样的与同学之间的友情。我有许多好朋友,只要一下课就在一起,我们整天朝夕相处,大家说我们姐妹。

虽然说巴学园在战争中被摧毁了,但他永远留在小豆豆的心中,也留在了我的心中。我相信巴学园和小豆豆也一定会留在你们的心中。

窗边的小豆豆读后感 篇19

今天我看了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,喜欢得不得了。这本书写的是作者上小学的时候一段真实故事。作者因淘气而被原来的学校强制退学后,来到巴学园,在小林宗作校长的爱护和引导下,让在一般人眼中怪怪的小豆豆,逐渐成为了一个人见人爱的孩子,并且奠定了她一生的基础,令她长大后出了名。

这本书非常有意思,令人笑声不断,同时也惊讶世界上竟会有巴学园这样的学校,更令我们这样的学生们想入非非:是是能马上飞到日本,在巴学园上学该多好,可惜巴学园早已在战乱中被大火夷为平地。在巴学园毕业的学生大多数都成为了名人,因为巴学园并不是以学习为主,美国著名人际专家戴尔。卡耐基说过:“要成功,就需要百分之十五的知识、技术以及百分之八十五的口才。”在普通学校,分数就是一切,而实际上,成绩一流的人也许当得上工程师或科学家,而成绩二流的人大多数当上了工程师或科学家的老板。由于巴学园的老师令学生在不知不觉中学到了知识和成功的一切因素,在那里毕业的学生才会有那么多成了名人。

巴学园真好!我好羡慕小豆豆啊!如果你也想开开眼界,就赶紧买这本书回来一睹为快吧!

窗边的小豆豆读后感 篇20

《窗边的小豆豆》讲述了一个对世界充满好奇的小姑娘,因为淘气被学校退学,后来在巴学园里上小学的一段真实的故事。

小豆豆所在的学校——巴学园是一个与众不同的学校。他们的教室是用废旧电车做成的,同学们的上课方式也很特别,学生可以从自己喜欢的那门课学起。

我喜欢巴学园的校长,因为他对孩子的爱,以及他对教育的热情,比火焰还要大。他几乎绞尽脑汁第不让这些残疾学生纯真的心灵受到伤害。例如:去游泳池让他们不穿衣服,还告诉他们每一个身体都是美丽的。校长先生还创造了与众不同的运动会……

我喜欢在巴学园上学的小豆豆,因为她的好奇而掉进了下水道和沙子里,因为她的顽皮而被洛其要掉了耳朵。

我喜欢顽皮可爱的小豆豆;我喜欢和蔼可亲的校长先生;我更喜欢巴学园。巴学园不仅仅是小豆豆那帮孩子的理想校园,也是我向往的乐园。

窗边的小豆豆读后感 篇21

最近,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名主持人黑柳彻子的著名作品。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

当听到小豆豆被退学的消息后,小豆豆的妈妈非常伤心和苦恼。过了几天,妈妈帮小豆豆找到了巴学园,没想到,小豆豆竟和一个从没见过面的校长先生说了四个多小时的话,从此,小豆豆就一直在巴学园里生活。在原来那个学校,小豆都是一个调皮的“坏”孩子,而在巴学园小豆豆却是一个非常好的小孩,校长每天都会夸她:“你真是个好孩子!”生活是多么美好!可是,在好朋友阿良走后,美国的飞机就向东京投下了炸弹。

这是一本感人而又幽默的书,每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。

作者在书后说道:“把这些事记录下来,是我一生的心愿!”作者写这本书,是想让我们知道还有小林先生这样一个人。在这本书的《一言为定》这一篇中写到过,作者长大了想当巴学园的老师,但没能实现自己的诺言。

我读了这本书,不惊赞叹道:“没有人比他更了解孩子的了!”我真的没有想到,一个那么活泼可爱的小女孩竟然会被原来的

赤松学校退学了。现在回忆起来觉得小林校长有一句话说得正对:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

就是这本《窗边的小豆豆》,使我受益匪浅:我不能被我的周围的坏习惯所影响,要发扬优点,改正缺点。

窗边的小豆豆读后感 篇22

可能,大家都不怎么认识这本书,但我觉得,做为一小学生就应该去看这本书,因为这本书是由联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子写的。1984年,联合国官员读完英文版的窗边的小豆豆后,认为没有比她更了孩子的了,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

这篇文章主要讲了小豆豆因淘气被原学校退学后在巴学园的一段成长故事。在巴学园里,小林校长,老师让她在人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的,并奠定了她一生的基础。在巴学园她掏过下水道、爬过树、甚至咬过树皮……但小林校长并没有骂过她而是让她清理干净就行了,所以,他在这本书里让人留下了深刻的印象。

这本书让我重新拾到了自己阳光,灿烂的童年。

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