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阳光校园读后感作文 篇1
我们行走于社会间,就是社会的公民,年轻的我们年少气盛,桀骜不驯。一路走来,不妨静一下,为自己选一条路,那条路自信、团结、善良、充满阳光。
有正面,便有负面,但唯有正面的才会有支持者,负面就只有独自承受。相信没有人讨厌正面,因为它是向上与欢乐。
每个成功者都相信"我能行"."我能行"三个字是一种信念、一种力量。我为什么会不行呢?邓稼先爷爷在接受"研制核武器"任务时说的"我能行吗?"不是表达他对自己能力的怀疑,1年零11个月就修完3年的博士课程的他,对自己只有自信。邓稼先爷爷的努力人们有目共睹,他在做自己的事,既然不会百分之百失败,那么"我能行!"
任何事物都有两面,只看见糟糕的一面,情况就会真的变糟;若看到美好的一面,美好便会常伴左右。
福特:"太对不起了,那次损失太大了,我们损失了……"
石油大王洛克菲勒:"啊,你能做到那样已经难能可贵了,这次全靠你处理得当,才保存了剩余的60%,谢谢你!"
有个成语叫"赞不绝口",意思是生老病死的话一直说个不停。赞美要求发自内心,赞美小伙伴不是为了恭维他,而是你真正发现了他的优点。
"我的眼里不再只有自己,更多的是一个团队。没有一件了不起的事情,是你自己一个人能够完成的。"-----何炅
何炅小的时候,是班上的黑板报负责人,每一期换黑板报时,他都很晚才回家,他觉得自己不想劳烦别人,并且觉得自己写字和画画的速度都比他们快,所以他宁愿自己辛苦一点。直到长大,这种辛苦成为负担,影响到工作,他才恍然大悟:自己需要的,是团队。
"谢谢你"这三个字具有巨大的能量。无论你生活在何处,无论你有着怎样特别的生活经历,只要你常怀一颗感恩的心,就必然会拥有美好的处世品格。师爱如水,母爱如海,父爱如山,没有谁的爱是理所当然,书中的一段相声表达得很清楚。生在福中,知福很重要,不然,一切幸福都将离你而去,知福更要知感恩,感恩是缘分的开始,若不知感恩,那就没有人向你投以好意与真诚。
书中"说谢谢就好"的板块很耐人寻味:发生争论时,不要说"对不起,我刚才不讲道理".请说"谢谢你的理解!";耽误别人时间时,不要说"对不起,是我太拖拉。"请说"谢谢你花时间陪我"……我发现,表达感谢之情确实更有意义。"谢谢"比"对不起"让人感觉更积极。
阳光校园读后感作文 篇2
七彩的阳光照耀着美丽的校园。在960万平方公里的广袤土地上,在50多万所各级各类的校园里,亿万张稚嫩的脸庞,正沐浴着阳光,绽放如花的笑脸。这是多么美丽的画卷!这是多么朝气蓬勃的场景!
从读幼儿园开始,我们青少年的大多数时光都是在校园中度过的。阳光校园,是我们生活的空间,是结识其他小伙伴,与他们互相帮助、共同学习的舞台,也是我们青少年时代茁壮成长的精神家园。五彩缤纷的生活,总会有触动你的那一幕;多姿多彩的自然风景,总会有吸引你的那一处;活泼可爱的动植物,总会有讨人喜欢的那一种;众说纷纭的世事道理,总会有想探讨的那一刻……这么多本书中,为有此书使我受益匪浅。以前我总是想:“我不够漂亮、我的爸妈没有钱、为什么大家都喜欢她? ……”这类问题。可我现在明白了,真正的问题其实出在我自己身上。阳光不是为了某些人才照亮世界,风雨不是针对某些人才激烈发生。没有人天生就是主角,也没有人天生就是配角。每个人都是自由、平等的。世上没有完美的人,我们要用欣赏、端正的眼光去看他人的长处,不能被嫉妒所埋没。因为学会了欣赏,你便能收获快乐与温馨,懂得欣赏,你的心情将永远阳光灿烂。“当你沐浴着晨光走向教室的时候,是否想过,有一群人需要在冰冷的轮椅上度过生命里的每一天;当你和家人齐聚一堂、欢声笑语地欣赏电视节目时,是否想过,有一群人连感受蓝天白云的平凡都是一种奢望……是的,这一群人就是生活在我们身边的残疾人。”书中,这一句话深深地触动了我,所以我倡议,让我们从小事做起,给予残疾人们一份爱心和帮助,做一个文明的使者,做一个传递爱心的人吧!同学们,大家早上是不是总在抱怨饭不好吃?妈妈太唠叨?老师讲课太无聊?……可大家有没有认真地想过,在大山深处的孩子们一天吃的是什么?干了多少农活?连上学的机会是否拥有?且许多孩子都是靠希望工程才能从返校园。而我们却身在福中不知福,要是这些事发生在我们身上,那会怎样?所以不要挑剔,要感恩。感恩,是一种思想境界;感恩,是一种道德操守;感恩,是一种传统延续;感恩,是一种生命需要!用感恩的目光看待一切,世界就会变美好了。让我们心中充满阳光,做一个阳光少年。从自身做起,从班级做起。从班级到年级,从年级到校园,让我们创造出一个阳光校园!亲爱的伙伴们,将由你们而起,让阳光传递,让阳光照进心田,照亮大地!
同学们,这是一个催人奋进的时代!今天,中华民族伟大复兴的号角已经吹响,中华大地呈现出勃勃生机。在这个伟大的历史进程中,需要我们每个人牢记使命,用我们的智慧,汇聚起磅礴的力量,共同书写中华民族最灿烂的时代乐章!阳光校园,我们是好伙伴!
阳光校园读后感作文 篇3
读了《阳光校园 我们是好伙伴》这本书后,让我感触很深,因为这本书里不仅仅是包括了我们所看到的人和事,它还让我了解到了亲情、友情等方面,甚至还让我知道到了什么是梦想。
人生就像一本书,只有你慢慢去看,才知道世界有多大。班级也是这样,我们只有把所有人的力量凝聚在一起,才能共同进退。俗话说的好:人人为我,我为人人。如果只盯着眼前的利益,你就分享不到别人的快乐,享受不到助人为乐的快乐。当一个班级,一所学校的成员都团结友爱的时候,才是这个班级、这所学校真正幸福的时候。如果我们尝试着互相关心,相互关爱,在别人遇到困难的时候伸出援手,我们遇到困难时别人又来帮助我们,这样“人人献出一点爱”世界就能变得更加美好。
我看过的一本书中说道:我们共同在一片蓝天下,请关爱身边的每一个人。
你是否想过,在这茫茫的大千世界里,有一群人需要用冰冷的轮椅度过每一天;有的人,连对看见这平凡的蓝天都是一种奢望;有一些人永远生活在无声的世界里……
是的,这群人就是我们生活中的残疾人。给残疾人一个搀扶,只需要你一个手臂的力量;公交车上,给残疾人让个座位只需让你多一点辛苦……。关爱残疾人,不是一定要你捐多少钱,而是你遇见他们时,收起你那异样的目光!
我认为《阳光校园》这本书一直在围绕着一个字:那就是“爱”。所以,只要人人心中一点爱,世界就一定会更加美好。
阳光校园读后感作文 篇4
校园生活似一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首丰富多彩的歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……
七色的太阳光,照耀着美丽的校园,熟悉的铃声在耳畔响起,琅琅的读书声响遍校园,每一个人的脸上都洋溢着幸福。
菁菁校园,无时无刻都充斥着欢声笑语。清晨,带着孩童的纯真踏进校园,不知名的小野花,挺拔的大树,小鸟叽叽喳喳地说笑,微风轻拂过脸颊,一阵清凉。迈着轻盈的脚步走进教室,耳边响起琅琅的读书声,偶尔还会有一阵阵银铃般的欢笑声,童年时的纯真美好尽情流露。
从窗口望去,操场上满是同学们蹦蹦跳跳的身影,小鸟般咯咯的笑声,那是从心底滋生的快乐。任你怎样任性、挑剔,在此刻,一切烦恼都会抛诸脑后。即使上课,调皮捣蛋也是孩子的天性,时不时传出一阵笑声,也是常有的事,不过,老师并不阻拦,我们也适时停止,一堂简简单单的课,本是枯燥无味的知识,但多了一丝天真活泼,也是与众不同,无比快乐。
课间更是我们的天堂,你看!操场上人声鼎沸。跳绳的,数着数,认真的神情也只有孩童能够展现出来;跑步的,虽然气喘吁吁,但心底的快乐却是掩藏不住;至于观众,也盯着操场上飞扬的一个个身影,不时发出喝彩声,整个校园热闹极了!高年级的同学,自是在教室和大厅活动,即便这样,也抵制不住他们对玩乐的热情。有弹笔的,有劈叉的,有“叠罗汉”的,各种自创的玩法,花样百出,别出心裁,在大人的眼中或许是胡闹,但还是不失这个季节的纯真与美好。
阳光校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气……
阳光校园读后感作文 篇5
今天,我读完了《阳光校园 我们是好伙伴》这本书明白了一个道理:一个人的力量是有限的,而团队的力量则是无穷的;没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,我们需要合作精神。
《阳光校园 我们是好伙伴》一书主要讲述了:有一天,老师让绘画好的同学去办黑板报,其中就有何炅。到了晚上,何炅的妈妈发现何炅还没有回家。于是,何炅的妈妈找遍了整个村庄,终于在学校里找到了小何炅。小何炅告诉妈妈,他为了不让其他同学受累,就让其他同学回家了,自己就留在教室里办黑板报,结果因为需要画的画太多了,所以办到了晚上。妈妈告诉他:一个人不一定能完成所有的事情。如果想让别人轻松,首先要衡量一下自己的能力,看自己能不能独立完成,如不能,就需要与别人合作才行。
由此我想到了曾经发生在自己身上的一件事。一次,妈妈在网上购买的微波炉到了,她叫我和爸爸一起去取快递。当时我想在妈妈面前大显身手,于是高兴地告诉妈妈:“妈妈,就让我这个‘大力士’一人去拿吧,用不着爸爸,爸爸在家里休息就行!”妈妈用疑惑的眼光看着我,几秒钟后,才勉强的答应了。我兴奋得一蹦一跳,后来我才知道我做了一个多么愚蠢的决定。
我到了快递店,用双手去挪包裹箱,可是那箱子像一块巨大的石头矗立在那儿,丝毫不动。我很不服气:我这么大的力气怎么挪不动呢?于是我又试了试,我使出了吃奶的劲也没挪动,这让我急的团团转。我顿时感到后悔莫及,心想:要是和爸爸一起来搬包裹箱子就好了,可是现在只有我一个人,怎么办呢?我的耳朵耷拉了下来,脸急得通红,看来这下脸丢尽了!我恨不得快点找个地缝钻进去!就在这时,救星——我的爸爸来了。原来妈妈知道凭我一己之力是无法搬动包裹箱的,但为了不打消我做事情的积极性,我走了一会儿,她就让爸爸来帮助我。经过我和爸爸的相互配合,我们俩终于把微波炉抬到了家里。可是,我心里一点都高兴不起来,反而变得像那包裹箱一样的沉重。因为我自不量力。
读了《阳光校园》我更加明白:不一定什么事情自己一个人都能做好,很多事情都需要学会与别人合作。家,因为合作,温馨和睦;校园,因为合作,欢歌笑语; 国家,因为合作,国富民强;世界,因为合作,携手发展!
阳光校园读后感作文 篇6
读书,是要边读边想,不是只读故事情节。这个寒假,我读完了《阳光校园——我们是好伙伴》一书,得到了许多启发。
看到书名,你会想什么是阳光校园,其实,阳光校园就是关爱、欢笑、泪水、趣事、拼搏的结晶。翻开书,你会看到一些如雷贯耳的名字:邓稼先、马云、何炅、高新海、海伦·凯勒等等。邓稼先研究原子弹遇到困难时,他说了什么?“我能行!”马云为什么能有今天的成就?因为他的父亲对他说“你真棒!”何炅为什么不一个人做事?因为“一起做”才能获得更大的成功。高新海为什么能熬过1976年的噩梦?因为他身后有一群人对他说“我帮你!”海伦·凯勒为什么获得了新生?因为她有一颗“谢谢你”之心。
生活中,在你觉得最困难的时候,对自己说一句“我能行”,就能改变局面。在他人觉得最灰心的时候,你的一句 “你真棒”,就能让他重燃希望。在他人失败的时候,你的一句“一起做”,就能获得更大的成功。在他人最无助的时候,你的一句“我帮你”,就能让他热泪盈眶。在他人帮助你的时候,你的一句“谢谢你”,就是对他最大的鼓励。
“我能行!” “你真棒!”“一起做!”“我帮你!”“谢谢你!”这五句话将伴我一生而行。
阳光校园读后感作文 篇7
我的校园生活,真是丰富多彩,大家请听我来一一介绍。
每次一进学校,都能闻到淡淡的花香。往左看,茂密的松树林就像绿色的海洋,给人一种神清气爽的感觉。往右看,总能看到学校园丁悉心栽培的花朵,那些花儿五颜六色、竞相开放,真像一个美丽的大花园。一阵微风吹来,花儿随风摇曳,对同学们露出了灿烂的微笑,那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛在用清脆的声音向我们问候:同学们好!
上课时,老师绘声绘色地给我们讲课,同学们听得专心致志,为了让同学们放松心情,老师会时不时还来一个笑话,逗得我们仰天大笑。有时候,有的同学在下面开小差、讲小话,老师则会严厉地大声呵斥。
下课休息时,同学们过着精彩的课间十分钟。有的眺望远方,保护自己的视力;有的在跳绳,跳得不亦乐乎;还有的在打乒乓球、羽毛球……总之,同学们都玩得很开心。我们的课间操早已不是以前传统的课间操,现在的课间操是我们的自编操最炫民族风,同学们总会伴着铿锵有力的音乐跳起来。做完课间操,同学们就进入了丰富多彩的体育大课堂:有的在玩跳绳,有的在玩打沙包,有的在打篮球,还有的在转呼啦圈,每个人都玩得不亦乐乎。
每周三是我们最丰富多彩的社团活动日。同学们背着书包,有说有笑地走进各个社团。走过社团的门口,能看见音乐社的同学伴着优雅的钢琴声,沉醉在其中;还能看见英语社的同学,跟老师一边做游戏一边学英语;还有神奇的魔术社,同学们能变出许多猜不透的魔术。还有田径社、游戏社、羽毛球社......每个社团里,都能听到同学们爽朗的笑声。
这就是我的幸福校园生活,我的幸福校园生活我做主!
阳光校园读后感作文 篇8
每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。
"放学了,放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使,
从校园里挤出来。同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。
春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。
夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。
秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。
寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。
欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。
阳光校园读后感作文 篇9
我们的校园,是自信,是坚强,是团结,是宽容,是有一颗感恩的心的校园。
早晨,我们书声琅琅,豪迈的声音飞到天空回荡,上课,我们安安静静,就连掉一根针都听得见,下课,我们欢声笑语,花朵绽放美丽的笑脸,小草随风摇曳,仿佛能听懂我们谈话,像在同我们招手一样。这就是我们学习的天堂——美丽的校园。
三年级时,学校举行了心理健康手抄报比赛,刘老师把我叫到面前来,一本正经地说:“学校举行了心理健康手抄报比赛,你办一份手抄报,参加比赛吧。”我挥挥着手,推责说:“不,我不想办手抄报,您选其他人吧!”老师坚持地说:“不!就你办,你学过绘画,排版,配色的能力应该比其他人强,我相信你的绘画能力。你也要相信你自己,你一定能成功的!”我听了老师的话,我对自己说:“哎——,还是试一试吧!
第二天,老师满面笑容地问我:“做的怎么样?”“老师,我不想办心理健康手抄报,太难了。”我低下头说。老师拍着我肩膀,说:“你不逼一逼自己,你怎么能知道自己有多棒呢?”听了这话,我勉强鼓起信心,说:“那好吧,我再试试。”
校园里总会有成长,总会有欢笑,总会有泪水、汗水……我们的校园,需要校园的我们共同努力,共同去创造一个更美好的未来!校园总会是一首唱不完的老歌,等我们细细去体会,体会那其中的浓浓情感……
阳光校园读后感作文 篇10
今年寒假,我看了一本名为《阳光校园——我们是好伙伴》的读本。这本书分为五个富有正能量的主题:我能行、你真棒、一起做、我帮你和谢谢你。其中,第三个主题“一起做”最为打动我。
书中是这样描述“一起”这个词的:“一起”是一个有温度的词,可以建立和增进友谊,让人不再孤单;“一起”是一个有责任的词,意味着共同成长与进步,不让一个人掉队;“一起”是一个充满挑战的词,为了实现一个共同的目标,必定要付出艰辛的努力;“一起”还是一个充满智慧的词,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,只有团结协作、齐心协力,才能获得更大的成功。
在这个主题里,主持人何炅分享了自己的一个故事:小时候,何炅是他们班黑板报负责人。每次他都因为体谅别的同学太累而自己出板报到很晚。有一次,何炅的妈妈对他说:“没有一件了不起的事情,是你一个人能够完成的。在一个集体里,每个人都有自己的特点,有自己的不足,也有自己的优势。虽然你的初衷是体谅大家,但每个成员都是其中的一份子,都应有贡献自己力量的责任,同时也需要这个展示自我的平台。”在以后的工作中,何炅明白了团队的重要性,也真正懂得了妈妈的意思。
读完这个故事,使我受益匪浅,它让我懂得了一个道理:一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。我们每个人都是集体中的一员,“众人齐心,其利断金”。我也要学会改变,与大家一起成长,分享成功的喜悦。
阳光校园读后感作文 篇11
这本书有五大主题,书中告诉我们阳光校园是大家共同的家园,离不开每个阳光少年的积极参于、身体力行。校园是我们生活的空间,是结识小伙伴,相互帮助,共同学习,是我们的少年时代茁壮成长的家园。
看了这本书使我觉得阳光少年应该诚实守信,乐观向上;更要勇于实践,乐于助人;还要敢于承担,以身作则;我们要从自身做起,从班级做起,让阳光在同学们中传递,照亮我们的心田,照耀校园,让每一个同学都能铭记住关爱、欢声笑语、泪水、拼捕益事,记住我们的班级,为班级自豪,为班级争光添彩。让大家感受校园的温暖,为学校而骄傲。
这本书让我学会了自信,能在困难的时候摆脱困境,在挫折中增强必胜的信念;这本书还让我学会了发现美好,进而赞美欣赏给人一种温暖和无穷的力量;同时让我懂得了个人的力是不限的,而集体的力量是无穷的,宏伟的目标必须依靠大家合作来实现,要学会在合作中成长,在集体中进步;这本书还告诉了我只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间,有了爱我们才能感受人间正义,我们才能健康成长,无论在何处何地,无论你怎样的生活历练,我们都应该怀着一颗感恩的心,用“谢谢你”来表达内心的感激,及对社会的感恩和敬意,让祖国变得更加灿烂。
阳光校园读后感作文 篇12
一个小雪飘洒的下午,我翻开了了《阳光少年——我的好伙伴》一书,这本书的情节跌宕起伏,我很是喜欢。
读完了这本书,我知道了:“我能行!”——只要努力,就能做好每一件事,“团结一致”——团结就是力量!其实,我们刚步入小学,甚至还在幼儿园里的时候,老师和爸爸妈妈就叫我们要团结,“团结”这个词在我们耳边响起过无数次,其实,团结真的是让我们感慨万千,回想班里拔河时的情景,虽然我们我们没有赢,但还是感受到了团结的力量!
令我印象最深的一个故事是在“我帮你”主题中的《七岁小女孩感动世界》这一片文章,故事讲的是在10年前,一个五岁女孩看非洲疟疾纪录片时流下了怜悯的眼泪,当妈妈告诉他有一种一顶10美元的药可以治好这种病时,她下决心要攒钱帮助这些患者。为了攒钱,她在幼儿园里不吃不喝,妈妈发现后,很是感动,于是和她的女儿一起做公益。这个小女孩的名字,叫凯瑟琳。
其实,一点小小的举动就能帮助到他人。去年寒假,我在老家玩,看到天色以黑,就回家上楼梯,这时,一位老爷爷也上了楼梯,突然,他不小心滑了一下,我赶忙抓住了他的胳膊,老爷爷稳住身子以后,善意地对我笑了笑,说了声:“谢谢”,然后就回家了。今年我再次回老家,发现那位老爷爷正在打太极拳,毕竟是熟人了,我叫了声:“爷爷好!”,爷爷一看是我,连忙走过来,说:“姑娘啊!谢谢你去年扶了我一把!那以后,我坚持锻炼,才有今天啊!”。
《阳光校园——我们是好伙伴》这本书令我受益匪浅,我们以后要好好学习,回报祖国。