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读《海伦·凯勒》有感 篇1
今日,我们学习了课文《海伦凯勒》。
这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文教师来到了海伦身边。沙利文教师教海伦拼单词、摸盲文,海伦学会了基本的单词。之后,海伦的父母送海伦进了聋哑学校,经过一年的努力,海伦最终学会了发音,和一个普通人差不多了。
读完了这篇课文,我觉得这个看似微弱的女子,内心是多么地坚强!她既不自暴自弃,又不叹息自我的缺陷,而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的,他们能够用自我的方式来学习。当时谁能想到,一个失聪失明的弱女子,居然学会了说话,并且考上了著名的哈佛大学!
她一生写了14部著作,其中《假如给我三天光明》是她的自传,令人感触最深。在这本书中,她向人们讲述了自我的故事,展示了她是如何创造出这个奇迹的,同时也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福,残疾儿童们想方设法地想要读书,而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
读《海伦·凯勒》有感 篇2
海伦凯勒虽然小时候因为生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪成了残疾人,但是她在安妮沙利文老师的精心指导下,勇敢地面对病魔,而且生命有了新的开始。
安妮沙利文老师教小海伦莫盲文,拼单词……。她为了想学知识,她夜以继日,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。萨勒老师教会了海伦“讲话”。1900年勤奋好学的海伦凯勒考上大学,毕业后她跟安妮沙利文老师一样把所有的爱都倾注在了残疾人身上。
虽然海伦凯勒是个残疾人,但她还是很勤奋地学习。如果我跟她比真是不堪一击,记得有一次我妈妈给我买了一辆自行车。我兴高采烈地学起来了。因为我是刚学的所以摔了几跤,痛的我龇牙裂齿,我感觉到学自行车太辛苦了,就自我放弃了。过了一年我都没有学会。
自从学了《海伦凯勒》这篇课文以后就下定决心一定要学会自行车。
我要向她学习,学习她永远不向黑暗低头,不屈不挠和坚持不懈的精神。以她为榜样做一个对社会有帮助,有贡献的人。
读《海伦·凯勒》有感 篇3
海伦.凯勒,她是一个聋哑人,盲人。却奇迹般地走完了一生。
海伦.凯勒于1880年6月27日出生在美国亚巴马州塔斯喀姆比亚。她出生后的18月的时候,患上了猩红热就失聪失命成了聋哑人。海伦.凯勒于1887年3月成为安妮?沙利文的学生。海伦.凯勒是靠手指来观察老师的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复地练习,她从不在失败面前屈服。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她的手上。经过几年的哭学,1904年6月终于以优等的成绩大学毕业。
海伦.凯勒除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师的循循教导也是分不开的。海伦.凯勒幼年得病致残后,变得愚味而乖戾,几乎成了无可就药的废物,但后来她却成为一名有文化修养的大学生,这的确是个奇迹。她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共写下了14部著作。于1958年6月1日长辞人间,享年78岁。
从海伦.凯勒的人生中,我知道了生命只有一次,无论你是一个身体缺陷的人,都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
读《海伦·凯勒》有感 篇4
我读过许多书,但最令我难忘的就是那本《海伦凯勒》了。
海伦凯勒在小时候生了场大病,因此失去了视觉和听力,从此她与这个有声有色的世界隔绝了,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,于是她变得古怪、粗暴、无礼。直到安妮莎莉文老师来到了她的身边。莎莉文老师教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛,去追求知识,去充实生命、去享受生活!
海伦凯勒的一生,是生活在黑暗中,但变成一个有益于人类、有益于社会的人。不管浪有多么的凶猛,我们都要拉紧风帆一直驶到成功彼岸;不管遇到的事情有的多么困难,我们都要凭着毅力一直走到成功的终点。
读《海伦·凯勒》有感 篇5
读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。
她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了[[海伦凯勒]]这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。
海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。
读《海伦·凯勒》有感 篇6
读了《海伦·凯勒》这篇课文,我深深地体会到了“世上无难事,只怕有心人”的蕴意。
海伦·凯勒就是这么的一个人。她幼时因生了一场重病后,导致双目失明,双耳失聪,但她并没有因此放弃,在安妮·莎莉文老师的帮助下,她学会了摸读盲文,阅读、算数,看到这时,我不禁在心里为她这种坚持不懈的精神,做事从不妥协的意志力鼓掌。结果在她这种坚强毅力下,还在夏天来临时,学会了说话,并且在1900年考上了哈佛大学,她的爸爸妈妈为她高兴,我也为她高兴。
记得有一次运动会,我参加了男子400米长跑比赛,被称为“飞毛腿”的我不敢掉以轻心,比赛一开始,我并没有像别人一样使劲往前冲,而是跑在最后一名,等到还剩最后一圈时,我开始冲刺,用一开始省的力气全部使出来,虽然没冲刺多久就又没劲了,但是为了为班级争光,我便咬着牙往前跑。就这样,我便艰难地拿下了第一名。
我一定要让这种精神保持下去,像海伦·凯勒一样,做一个拥有不屈不挠的奋斗精神、顽强的毅力、对生活充满信心的小学生!
读《海伦·凯勒》有感 篇7
《海伦·凯勒》这篇文章讲了一篇感人肺腑的故事,读完这篇文章,我收益深浅。
这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的坎坷一生。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了很多生理机能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五中文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫学院……从那以后,她把所有的精力都投入到帮助盲人的事业中,还获得了许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是多么令人敬佩啊!如果海伦屈服于不辛的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走过人生的坎坷,为人类作出了巨大的的贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的一个人。
海伦的一生是不平凡的,她给人们极大的鼓舞,也让那些虚度光阴的人悔恨愧疚。记得海伦曾提出这样一个问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得了一个道理:我们健康人,不能徘徊不前,不能虚度光阴,而应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。
读《海伦·凯勒》有感 篇8
读《海伦·凯勒》有感这几天我读了《海伦.凯勒》这篇课文,读完这篇文章使我感动万分。
这篇课文主要写了海伦万分不幸,她一岁半时生了一场重病,成为了盲聋哑的残疾人,但厄运并没又打垮她,经过安妮老师的指导和自己的努力学习,海伦用不屈不挠的精神,成为了世人心中的英雄偶像,真令人不可思议呀!海伦的故事令我感动。当我读到“她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血……”她的手指在流血,我的心像被刺了一样痛。
难道她不觉得痛吗,难道她在自找苦吃吗?海伦的精神值得我们学习。她为了学习说话,每天都坚持着练习,练习,练习……看到这些省略号,我的眼前出现了一幅幅画面,画面里出现了她为了学习说话,吃尽了千辛万苦,出现了她为了学习盲文,流下了一滴滴汗滴和血水。我能听见外面各种各样美妙的声音,能看见有声有色的世界,能倾诉心中的希望和要求。而海伦不能,但她又不屈不挠的精神,有丰富的知识,而我们和她相比,海伦是知识和精神的富翁,而我们是乞丐。
她的故事让我明白了一个道理:只要自己努力,目标就会来到我们身边。
读《海伦·凯勒》有感 篇9
《海伦·凯勒》这本书介绍了美国盲聋女海伦·凯勒的一生。她没有视力,又失去了听力,可她凭超人的毅力,学会了说话,并且学会了5种语言文字,为人类做出了重要的贡献。
她受到过许多国家人名的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花和掌声一个盲聋残疾人,为何能取得如此大的成就?如果海伦·凯勒屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而她没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识广博,受人尊敬的人。读罢此书,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在乎条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。
平时,有些人总是以条件差呀困难多呀为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比只写显得多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标去坚持不懈的奋斗,就不会为不理想的客观所束缚,就会拥有无情无尽的`力量,就可以发挥自己的潜能,胸有成竹的取得成功。········
人应该如何对待人生?人生价值何在?我觉得海伦·凯勒给我做了圆满的回答,她的人生道路就是我应走的路。
读《海伦·凯勒》有感 篇10
在十月一日国庆节的放假七天里,我读了一本书:《海伦.堪勒》这是一个感人肺腑的故事,我一口读完了它,我从中受到了许多教益。
书中介绍了海伦.凯勒的一生,她没有眼睛有失去了听力,可是并没有因此而失去信心,而是用她超人的魅力,学会了讲话,还学会了五种语言文字,为国家做出了很大的贡献,受到了人们的赞扬。
一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就?如果她没有信心,没有魅力,只是一个屈服于命运的人的话,那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页。然而她并没有向命运低头,而是以她那惊人的魅力和顽强的精神,走完了自己光辉的人生之路,成为一个知识渊博受人尊敬的人。
读罢此书,我深深地感受到:一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而是在于有没有奋斗的精神。有些人都总是以条件差,困难多作为不能取得成功的理由。但是,和海伦比起来,这些条件是多么微不足道啊!一个人只有远大的目标还不行,还要克服种种困难去努力实现这个目标,不要被不理想的客观条件所束缚,这样你才会取得成功。
海伦.凯勒是我们的榜样她的人生之路就是我们该走的路。
读《海伦·凯勒》有感 篇11
前不久,我阅读了《海伦凯勒》这本书,它向我讲述了一位生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性;一个度过了88个春秋,却熬了87年无光,无声岁月的弱小女子。
1880年海伦出生了,十九个月大时,一场疾病带走了海伦的视力和听力,使她一生活在黑暗的世界中。在良师益友的支持下,海伦克服了重重困难,进入了哈佛大学,圆了自己的大学梦。
“这是海伦为增进盲人福利为宗旨的组织。组织里的人教导盲人一些手工技巧,以便能够让他们从事手工艺品生产。她还在波士顿设立了专卖店,是盲人从中获得了不少报酬。”这是书中的一段话,它告诉我,海伦用她的全部力量四处奔走,为的是造福盲人,使盲人的生活得到了极大的改变,化解了盲人生活中的困难,同时海伦的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的乌云。
生活中也有像海伦这样的人,他们身体上受着各种折磨,但他们也关心着有同样遭遇的人,帮助他们,使他们快乐起来。
海伦用她的行动告诉人们,残疾不等于无能。
读《海伦·凯勒》有感 篇12
读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心境久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自我坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。
她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了《海伦凯勒》这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。
海伦·凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有梦想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。
读《海伦·凯勒》有感 篇13
失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦.凯勒》这篇文章告诉我的。
这篇文章深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。不过海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她努力,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。
有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,面对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈努力的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到这里,我想到了我们学习上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,
会哭……如果我们努力培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦.凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。