请欣赏小学生寒假读后感（精选17篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学生寒假读后感 篇1
人间最珍贵的东西，便是爱。爱，是生活中的每分每秒，是身边的点点滴熵，它就像金色的`阳光，趁你不留意，悄悄地，把温暖一点一点地洒进你的心间。只有细心的人才会发现它留下的痕迹。
——题记
轻轻合上书，我闭上双眼，脑海浮现出了那充满爱的场景：母亲的双手擅抖着，不停地索摸着豆豉，小心翼翼地把它放进儿子的便当盒里，嘴角洋溢着慈祥的微笑。
生活中，我们总会忽视这些细节里的爱，因为我们不知道：这些不经意的爱也是伟大的。作为一名少先队员，我们要把这份爱传递下去，送到每个人的心坎里：为妈妈捶捶背，为爸爸倒杯茶，帮奶奶梳梳头……不管是亲人，还是陌生人。有人曾说：从小爱中寻找大爱，是美好生活不竭的源泉。是啊，爱不必细分大小，只要发自内心，便是最温暖的一次践行。
爱，就像一叶小舟，从心灵的港湾起航，载着我们驶向人生的彼岸。那苍茫的岁月带走了青春，却永远也不能把爱带走。让我们记住：爱，无处不在!
小学生寒假读后感 篇2
我们都读过《西游记》这本书。这本书的作者是吴承恩。
吴承恩是1501年至1582年的人，字汝忠，号射阳山人。明代杰出的小说家。吴承恩出生在一个学官沦为小商人的家庭，家境贫寒。他从小聪明，年轻得志，喜欢古代神话和民间传说，因文采出众，在故乡受到人们的赏识和赞誉。他的科学考试多次失败，生活贫困，加深了他对封建科举制度和黑暗社会现实的理解，促使他以奇怪小说的.形式表达内心的痛苦和不满，所以他写了这本书——《西游记》。《西游记》中的一个角色很调皮，那就是孙悟空。悟空和唐僧僧一起去西天取经之前，他在东海和玉帝天宫大惊小怪，所以他被玉帝压在五行山脚下。
这个世界上有很多人无法无天，希望这个世界上没有这样的人。
小学生寒假读后感 篇3
《西游记》一看书名就联想到，唐僧师徒一行经过好多地方，而且风景秀丽。也就是从唐朝古都长安即今日西安出发，穿越河西走廊，过星星峡、流沙河，进入新疆哈密，再穿越吐鲁番盆地、塔里木盆地，登上帕米尔高原进入中亚，翻越兴都库什山达坂，抵达印度佛教圣地那烂陀，也就是《西游记》中唐僧取经的西天大雷音寺。全程一万多公里，途经吉尔吉斯坦、乌兹别克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔等国家。
唐僧作为师父是武功最差的一个，但是他满腹经纶，心胸宽广，慈悲为怀，总是以道理说服众人，严格管教徒弟。孙悟空号称大师兄，位居第二，武功高强，聪明过人。孙悟空因大闹天宫被压在五行山下，被经过的唐僧救出，成为取路上的降妖除魔大功臣，他虽然也有过弃僧从圣的.念头，但有“紧箍咒”约束又到了唐僧身边。
猪八戒号称二师兄，八戒性格憨厚，力大无比，好吃懒做，爱贪小财，贪图女色。原来是天蓬大元帅，因调戏霓裳仙子，之后被逐出天界，却又错投猪胎。唐僧和孙悟空西去经过高老庄，在云栈洞与孙悟空大战，此后便成为唐僧西天取经成员之三。
沙僧号称沙师弟，任劳任怨，吃苦耐劳，师徒行李由他一人负责担运。唐僧师徒一行三人经过流沙河，经过一翻恶战，被降服，成为取经路上的最后一位成员。《西游记》中还有好多数学知识，取经途中的九九八十一难，孙悟空的七十二变，孙悟空在太上老君的炼丹炉呆七七四十九天。
西游记在作者吴承恩的笔下，将唐僧师徒四人描写生动活泼，个性特点鲜明，深受小学生们的喜爱。
小学生寒假读后感 篇4
我今天读了《开罚单奇遇》这本书。它的封面是一棵桃子树，树上的桃子纷纷掉在地上，一个穿着警服的男生和一个穿着粉色衣服的女生，坐着一辆割草机，在草地上开着。男孩子一看就是一个很淘气的小孩。不错，这个男生就是人小胆大的`淘气鬼——菲利。
菲利想买一辆自行车，但钱不够。菲利打算去找事做赚点钱，他写了很多赚钱的“想法”出来，再把“想法”放到一个箱子里面。当他觉得无聊时就抽一张“想法”出来，纸上写的是当警察。于是他把他爸爸的割草机当警车，他和他的朋友洛塔一起上了“警车”，他们开着“警车”给不讲规则的人开罚单。
我觉得他们不能为了买自行车而去给别人开罚单，这也太淘气了！我也做过很多淘气的事，比如，我很喜欢站我们小区的假山上跳来跳去，这很危险，妈妈提醒过我很多次，我把她的话当耳边风，就是不听。小区的门卫叔叔也叫我们小孩不要在上面玩，说那很危险。我们也不听，就是觉得很好玩，继续玩……还有一次，我看到爸爸下车了，车没关火，车匙还插在车上。我也想学爸爸开车，于是坐到他的座位上，刚想开，爸爸回来了。看我要开车，他吓得脸都白了，把我狠狠教训了一顿！从没看过爸爸发这么大的火，我就知道这样淘气的事情绝不能做的！
读了《开罚单奇遇》这本书，我觉得如果淘气对别人对自已有危险，就不要淘气；如果开心又没危险，当然可以开心地淘气去玩。
我很喜欢这本书，它让我知道很多道理。人活在这个世界上就要守规则，不能做损害别人的事情，也不能做不安全的事情。
小学生寒假读后感 篇5
今天我读了一篇短文，叫《狮子和老鼠》，让我来讲讲吧!
一天，小老鼠外出寻食，不小心中了机关，被关进了捕鼠器，被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼，并感激的.表示：“本人将牢记您的大恩，日后一定报答。”
狮子感到好笑，说：“你一只小小的耗子，还能帮我的忙?”
一个星期后，狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网，它又蹦又跳，还大吼大叫但无济于事。小老鼠听了狮子的吼声，赶来安慰它说：“请您稍等一会儿，现在该我搭救您了。”狮子懊丧地说：“一连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网子啃了一个大洞，狮子赶紧钻出了捕兽网，高兴地喊了一声：“自由万岁!”
读完这篇短文，我知道了：人各有长处和短处，要互相帮助，取长补短!
小学生寒假读后感 篇6
和毛姆先生的怀念过去与悲观不同，此时的我，正目视着前方，带着耳机从图书馆往宿舍走。尽管此时路上并无一人，万籁俱寂，我却在自己的世界里无比喧嚣。抬头看着藕荷色的天空，并没有皎洁的月亮，连星星也看不到。
可我分明在耳机里听到“往空中飞舞，飞向世界的彼方，照遍黑暗的魁星”。想到毛姆先生以沉重的心情怀旧，说他“消受不起年轻一代猛拍我后背的那种热切和扑进我怀里的那种激情”，我不禁庆幸自己仍然处于人生的`黄金年代。尽管时代的弄潮儿总有一天会跌落海底，随着浪潮被人遗忘，我们仍是心怀梦想的一代。世界似乎尽可在股掌之间被我们弄得翻天地覆。年轻时的锐气就应该肆意挥洒，任它是否能够冲破现实的桎梏。
此时传来的歌词让我正了正有点歪的棒球帽，向前方无尽的黑暗伸出手，仿佛这样就能紧紧抓住那易逝的芳华。“哪怕是片刻短暂，呼喊吧在未来回想起今天吧未来。”
小学生寒假读后感 篇7
这篇读后感写得好，在于它有真情实感。
雷玲同学读完《丑小鸭》，心里很渐愧，因为她从善良的“丑小鸭”想到了纯洁、和善的金贵同学。文章中，雷玲描写了金责的外貌和行动，表现了衬她的质朴、勤劳、谦度的.赞美之情，同时勇敢地解剖自己，表达了深深的救疚和自责之情。文章正因为这些真实的感情而有了感染力。
这篇读后感的写作是讲究技巧的。比知，本丈开头颇有丈采，言简意肤，用一个比喻句就交代了两个问题:读了什么，感受是什么。再比如衬金责的赞扬，文幸既无溢美之件，又通过具体的描述表达得很充分。看金赏受表扬那一细节，她涨红着脸低下了头。就象“五小鸭”在赞扬声中把头藏到翅膀底下，多么形象生动。本文还在结构上注意首尾紧紧相扣，有力地突出了中心思想。
小学生寒假读后感 篇8
童年，每个人都有，不知道你的童年是怎么样的呢？我最近看了一本高尔基写的《童年》。这本书的主人公阿廖沙的.童年是悲惨的。
主人公阿廖沙三岁时，失去了父亲。生活在外祖父家，外祖父很暴躁。舅舅们为了分家，不断争吵、打架。后来，母亲离开了他，改嫁了。母亲总是被继父殴打。阿廖沙在学校总是受到同学的歧视，所以读完三年级，就退学了。不久他的母亲去世，他就去“人间”谋生了。
阿廖沙的童年就这样过去了。再回想一下自己的童年，真是天香之别啊！可以说我的童年在天堂度过，他的童年在地狱在度过的。从小，我受尽父母的疼爱。除了学习以外，任何事情都不用我做。而他三岁就失去了父爱，家里很穷，他就拾破烂，甚至去偷东西来让生活过的更加好。刚刚读完三年级，又失去了母爱，要自己独自出去谋生了
而我呢，总是嫌弃这个不好，那个不好，真是“生在福中不知福。”我以后再也不会这样了。
小学生寒假读后感 篇9
现在的我们，正在不断努力，冲向未来。那种为了小玩具，为了小糖果而争吵的岁月已经过去了。我们渐渐地失去了原来最为纯粹的东西，忘记了我们的本心。
“满地都是六便士，他却抬头看到了月亮。”关注点的变化，也许也是一种成长吧。“每一个人都是一抔泥土，在社会纷繁的手中搓揉成形。”我们很无力面对我们的成长，我们很害怕磨去自己原来刺人的“棱角”，我们怀念原来最为纯粹的时光。那么，就和小王子一起，去用心看到，本质的东西，去回味逝去的那段时光，去找寻那些让我们变化的东西，去直面让我们曾逃避的本心吧。
“不管是宅子，还是星星或沙漠，使它们变美的东西，都是看不见的！”“重要的东西，是看不见的”“在一座花园里种出五千朵玫瑰，却没能从中找到自己要找的东西。用眼是看不见的，得用心去找”。那些让我们变化的东西，是在潜移默化中发生的`，是渐渐积累的，是时光的“作品”。痛恨时光，让我们成长，却又让我们失望，糟心。并在这个过程中，让我们不再是我们。
成长让我们明白，弃我们而去的不是日历上一个个日子，而是我们生命中的岁月，甚至不仅仅是岁月，还有我们自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”卢梭说。多数人忍受不了这个失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，结果彼此变得如此相似。我们没有足够的勇气离开社会这个“大跑道”，无力反抗规则，因为全部人都在做着同样的事情，同样的用力往前冲的跑步姿态。
小王子在离开时说：“你是明白的。路太远了。我没法带走这副躯壳。它太沉了。”
小学生寒假读后感 篇10
在《木偶奇遇记》中，皮诺曹因为说谎，长出了长长的鼻子，而水孩子也因为说谎全身长满了刺。
水孩子汤姆原本是一个扫烟囱的孩子，结果失足掉进了水里，不过他一直都被仙女保护着，变成了一个水孩子。
海底有许多水孩子，仙女每隔一段时间就要给水孩子们发许多好吃的，汤姆非常想吃仙女给的吃的，就悄悄地跟踪仙女，他发现仙女在每个小贝壳里都放了一些糖，小汤姆忍不住吃了个精光。
当仙女问起汤姆时，汤姆说糖不是他偷吃的，结果汤姆浑身长满了刺，大家都不和他玩了。有一个叫艾莉的水女孩来当汤姆的小老师，汤姆认真的.学习，身上的刺慢慢没有了。后来，汤姆要去闯荡大千世界，任何障碍都没有难倒他，汤姆成了一个真正的男子汉。
你现在是否知道了人这一生中必须吃的两种药，它在水孩子的故事中都体现出来了，那就是----勇敢、诚实。
你一定不想浑身长满了刺吧，那就不要说谎，不要隐瞒，做一个诚实的好孩子。
世界如此精彩，如果想成为一个有用的人，就必须到外面的世界闯一闯。他必须像每一个降生到这个世界上来的人一样，完全靠自己在外面闯。用自己的眼睛看，用自己的鼻子闻，自己睡自己的床，自己玩火就烫痛自己的手指头。
当你说了谎，即便身上不长刺，别人也会离你远去，那是瞧不起你;因为你说谎，朋友们会认为你非常卑鄙;你说了谎，会浑身不自在，心里始终有一块无法落地的大石头。
勇敢是一种远见，因为勇敢，你会得到灵魂的回馈;诚实是一种胸怀，因为诚实，你会包容周围的一切;勇敢与诚实是一种自信，它会让你永远美丽。
服下诚实勇敢的药丸，它会治好你身上的不足之处，才会让你变得更加完美。
小学生寒假读后感 篇11
海洋占据着地球的大部分面积。每当我们面对浩瀚的大海时，映入眼帘的只是滔滔海水。而海底深处是什么呢？哪里有奇特的生物吗？这一切经常引发我一连串的遐想。一本《海底两万里》终于满足了我的.好奇心，渐渐地，我随着这本书走进了奇妙的海洋世界。
这本书是由法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳编著的。故事起源于1866年，一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上陆续发现了海怪，法国生物学家阿隆纳斯受邀追逐怪兽，阿隆纳斯教授所乘坐的“林肯号”船在一次次追逐“独角鲸”以后，在一次偶然的撞击后落入了海里。阿隆纳斯和仆人康赛尔也一起落入了海里，俩人又一起不知不觉地被误落在“独角鲸”的鱼叉手尼德·兰救了。接下来他们在“鹦鹉螺”号上和船长一起经历了海底打猎，触礁，珊瑚墓地，大西洋洲，冰山，南极。他们在“鹦鹉螺”号上生活了十个月，在海底走过了两万里。
虽然书中有些知识很深奥，但还是丰富了我的课外知识，开阔了我的眼界。看了这本书，仿佛坐在潜水艇上观看海底世界的是我；仿佛海底世界的神秘面纱被我层层揭开；仿佛我在奇异的海底世界指挥“虾兵蟹将”；仿佛我也随着书中的人物漫步于海底深林世界。
看看我们今天被大肆污染的海洋。总有一天，我们也许会在陆地上立不住脚；总有一天，我们也许会在陆地上立不住脚；总有一天，我们也许会在陆地上立不住脚；总有一天，我们要到海洋里去居住；总有一天，我们会发现自己的过错。但是，时间是不会回头的，如果我们在破坏水资源，那世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。
小学生寒假读后感 篇12
我已经读完了《神奇校车气候大挑战》这本书，我仿佛已经成了弗瑞丝小姐班上的一名学生，在卷毛老师弗瑞丝小姐的带领下，乘着神奇校车去探险 ……
这次，卷毛老师带领我们，开着神奇校车来到北极，看冰川融化；卷毛老师还开着神奇校车，绕着地球飞行，让我们看到了地球表面许多地方都在变化。为了让我们了解当前气候变暖的主要原因，卷毛老师带领我们坐上了 “ 阳光滑梯 ” ，滑向了地球。我们来到了城市上空看见了许多二氧化碳正在升腾，知道是二氧化碳让地球越来越热的 …… 我们又坐上校车，跟着卷毛老师去了解那些替代能源。在郊外，我们看到了另一种发电方法：风车发电。原来一切运动都带有能量，而能量就可以变成电。比如太阳能发电机、太阳能电池、太阳()能箱等 ……
读完这本书后，我知道当前气候变暖的主要原因是空气中的二氧化碳越来越多。我们使用的能源越少，排放到空气中的`二氧化碳就越少，我们的地球就会越健康。只要我们身体力行、想方设法地节省能源，将会大量减少二氧化碳的排放。比如在日常生活中，少开私家车，多坐公共汽车，或者步行，就可以有效减少二氧化碳的排放。 地球是我们的美丽家园。我相信，只要我们人人行动起来，积少成多，空气中的二氧化碳必然会越来越少，我们的地球就会越来越好。让我们一起快快行动起来保护我们的家园吧！
小学生寒假读后感 篇13
前几天，我们学习了《触摸春天》这篇课文，课文主要讲了安静用自己的灵性捉住了一只蝴蝶。
从这篇课文我体会到我们不应该看不起那些盲人，因为他们也有生活的权利，他们虽然瞎了，但是他们仍没有放弃生存，他们内心依然是光明的，是温暖的，是愉快的。他们还是对生活充满了希望，充满了向往。
文中还有一句话使我激动不已：“安静的手指悄然合拢，竟然捉住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶竟被这个盲女孩那神奇的灵性捉住了，蝴蝶在她手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，这时，安静的.心灵来到了她从来没有体验过的地方。”这句话告诉我，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都能把有限的生命 做出无限的价值。
小学生寒假读后感 篇14
在我很小的时候，大概是幼儿园的时候。我的老师，给我们全班都讲了一个动人、动听的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鸭》。虽然我已经上了六年级，但是那扣人心弦的内容我还是没有忘记。
丑小鸭这篇故事讲述了丑小鸭是被鸭妈妈从蛋里孵出来的，但很丑，谁都不喜欢它，被许多鸭子很动物欺负。它无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪。当遇到很多危险的时候，丑小鸭没有退缩，最后人们发现，丑小鸭也变成了这世界上最美丽、最漂亮的白天鹅。
看完这篇文章后，我觉得丑小鸭教会了我——坚持。丑小鸭为了有一天能变成白天鹅，他从来没有退缩过。而是在默默地，努力地坚持着。但是我们呢，有时候遇到一点困难就退缩。遇到不会的，就不做。有时候，口口声声说“我一定会实现自己的`梦想！”但是到头来呢，却因为一点困难就放弃，放弃自己的梦想。
我记得上幼儿园的时候，当时幼儿园也有免费的各种兴趣班。有舞蹈、英语、武术等等等。但是这些都是要到中班才可以报的。当时中班的我，非常喜欢舞蹈就报了舞蹈班。结果却是数不尽的折磨。那时候的我，并不会劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是练劈叉。那种疼痛难以想象，但是我最后还是可以劈下去了。但是因为害怕接下来继续的话可能还会更疼所以第二年我毅然决然的放弃了舞蹈班，选择了英语班。现在回想起来，还是觉得有些可惜。如果我当时坚持下来的话，我是否现在已经实现了我的梦想——进学校舞蹈团。
丑小鸭教会了我坚持，所以我现在很幸福。
小学生寒假读后感 篇15
今天我读完了一本书，书名叫《男孩的最后8个愿望》。这本书里的主人公名叫萨姆，他是一个患有白血病的11岁小男孩。这本书是以日记的形式记录了萨姆生命中最后几个月所发生的一些事情和一些可爱的人们。萨姆知道自己很快就要离开这个世界了，但他还是那么的勇敢、乐观、热爱生活，他为自己写下了8个愿望，在他的好朋友菲利克斯和亲人的.帮助下，最终实现了所有的愿望。他的好朋友菲利克斯和萨姆一样也是一个身患重病的男孩，他非常聪明、幽默，很有想象力，经常会有一些奇思妙想，但还是被病魔夺走了年轻的生命。萨姆是那么的热爱生活，爱他的爸爸妈妈和妹妹，对这个世界充满好奇、留恋与不舍，在实现了所有的心愿后，他静静地离开了这个世界。
萨姆虽然还没来得及长大就要死去，但是爱让他体味了完美的人生。
小学生寒假读后感 篇16
“神话本身是文学，它对于后来其他样式的文学艺术也有着深远影响，对于文学艺术是起着丰美的作用的，而且，卓越的文学艺术反转过来又给古代神话以新的生命力。”
“中国是一个历史悠久、有着灿烂辉煌的古代文化的国家，而丰富的神话传说，便是这悠久历史和古老文化的最好的标志。少年读者如果要想了解我国古代的.历史文化，不妨先从神话传说这个角度去做一些涉猎和窥探，那将是饶有兴趣：虽然不会使你了解到她的全貌，至少可以使你了解到它的一个侧面—一个可以显示精神实质的比较重要的侧面。”
“它将使你们的眼界开阔，心胸广大，知道往古我们祖先经过的行程：有多少与大自然所进行的艰巨斗争，有多少部族与部族、国家与国家、统治者与被统治者之间的斗争，有多少家庭矛盾、人与人之间的矛盾，人们的爱和恨，痛苦和希望，民情、风习，科学的创造发明等等。这些会为少年儿童增加一些感性认识，或许也可以增加一些你们的自豪感和奋斗努力的信心。”
“神话是人类社会童年时期的产物，一个大人固然不能再变成一个小孩子，可是，一个小孩子的天真烂漫毕竟也还是令人高兴的。从神话里，我们可以看到古代劳动人民的思想观念是怎样的：他们怎样设想世界的构成，怎样歌颂人民的英雄，怎样想望生活过得更美好，怎样赞美劳动和斗争，等等。他们通过生动浪漫的幻想，把这些思想观念形象地表达出来，使我们得以见到人类社会童年时期的天真和美丽，并且领略到某些最好的神话所展示的永恒的艺术魅力。”
小学生寒假读后感 篇17
《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了，老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读，使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛，孙悟空威风凛凛，聪明.智慧，猪八戒贪吃，懒惰，沙和尚，忠诚.老实，因取经，师徒四人经历了九九八十一难。
唐僧不能分辨好坏，不识妖魔，常把火眼金睛的孙悟空误会，使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后，唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。
我特别喜欢孙悟空，因为他能七十二变，神通广大，做事坚强.果断.不服输的性格，让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的`榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神，要做坚强.勇敢.智慧的人!