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《那些回不去的年少时光》读后感 篇1
最近,我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册,带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事,特别吸引人的眼球。细细品味一番,让我受益匪浅。
主人公罗琦琦幼年时期住在外公家,集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边,却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师,也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师,在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”,也遇到了喜欢她的语文老师——曾红,耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖,从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘,一分收获”的道理,刻苦学习,积极进取,结果高考时获得了全省第五名的好成绩,顺利地被清华大学录取了。
我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时,也深深地喜欢上了她。她个性鲜明,却又不失主见和独立思想。对待学习,勤奋认真,坚持不懈;对待朋友,真诚善良;对待成长,毫不遮掩,尽情绽放。
之所以喜欢罗琦琦,是因为从她的身上我还能学到许多东西:
首先,“下决心是一件很容易的事,坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时,为了提高自己的英语成绩,决定每天早上早起半小时,背诵英文课文。于是,一年三百六十五天,她都能坚持早起半小时,背诵英文;每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己,也常常下决心,就是做不到天天坚持。读到此,我自愧弗如,羞愧万分。
其次,她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以,她认为理科主要是训练自己的思维方式,琢磨透了正确的思维方式,就能驾轻就熟。而英语是一门语言,必须大声地读出来,努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己,感觉还差很远,常常不得学习的要领,结果却事倍功半,学习效果不佳。
第三,她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她,培养她赢得了人生的第一张奖状。因此,以后的每一年,她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了,回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。
当然还有她对朋友的真诚,对友谊的珍爱等等。
我要向罗琦琦学习,学习她坚持不懈的精神;学习她懂得感恩的心态,学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写:“人生每一步行来,都需要付出代价,我得到了想要的一些,失去了不想失去的一些。”我想,成长也是需要付出代价的,所以,我会倍加珍惜现在的时光,现在的友谊。
就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇2
花了6小时41分钟,读完了这个在大一就看过的书。心情也没有波澜起伏,只是像在看一个别人的故事,然后偶尔想想自己的故事。
我们都经历过这些年,痛苦眼泪欢乐笑声交织。我的这些年全部在实验里,时隔四年,可我再也没回去过。记忆中实验南边是一大片油菜花田,西边是柿子林,东边是一片荒地视野开阔,很幸运在第一栋楼里度过了初中两年,每到下课就走出教室看看美景,来得及从三楼跑到一楼去捉蝴蝶,上课铃响了冲上去正好。每月都会有露天电影看,周杰伦的大灌篮,汉江怪物都是在操场和大家一起看得,每周六下午都是自由阅读和自由时间,大家会结伴走到海南中学那条路上吃东西。暑期说是去补课,每天都盼着中午时间去溜冰,补课只是幌子。如今,一幢幢高楼大厦平地而起,换个市长说什么城市南迁,呵呵。所以,我并不想回去,看什么?看初中真正用来做化学,物理实验的屋子变成教室?考场?难道学生坐在里面不觉得冷吗?看曾经住过的宿舍楼变卖?不是悲愤,只是因有些东西回不去了而难过。回不去的还有人情。我的初中因叛逆而过的有惊无险。
我的高中过的平淡,学自己不爱的东西。可能我不适合这种体制,真的学不进去,存钱买了很多个mp4,被家里收了好几个,都用谎圆,圆不了被打,整夜听许嵩的歌,觉得无比慰藉。
现在想来,真的恍如一场梦。大四毕业,以优秀毕业生的身份站台领奖时,我的青春应该是过去大半了,院长的一声丫头,让我当场绷不住了!如今的我特别清醒,虽然还不知道未来的路,但我知道自己长大了,成熟了。
妈妈不再羡慕别人家的孩子了,为我高兴。回忆从前,该放下的是时候放下了,该把握的也不要再轻易放手了!
再见,我们的青春,以后的我们会更好,我们会以更好的姿态,再见!
《那些回不去的年少时光》读后感 篇3
秋,悄无声息地到来了。风中的炎热感也消失的无影无踪了,伴随着那一丝丝微凉的风,夏日时光也是一去不复返了。在浓雾还未完全散去的早晨,几时鸟鸣就成了这整个世界的生物钟。
嗯,今天挺早。我独自坐在座位上,翻开《那些回不去的年少时光》,独自游走在桐华的世界。突然想起了《窃读记》,我和主人公一样,沉浸在了自己的世界里。语文老师在推荐这本书时,唇齿间的每一句话,都透露着对这本书的肯定,而我也被那些荐词深深吸引,期待着能够看到这本书。或许是因为我和小说里描述的情节产生了共鸣,或许是被这个特别的书名所吸引。
第一次接触这样的校园小说,慢慢的就掉入了罗琦琦的世界。在那个世界里,她是最让人心疼的,她有权利哭,有权利发泄,但她没有,这也是和我们不一样的地方。不管怎么样,发生任何各种各样的坏事,所有的茅头都会指向她,本就孤僻的性格,变得更加孤僻。一个本来是外公眼里的掌上明珠,本该过着和其它同学一样的生活。却被她所谓的班主任任意欺负,不管是把事情做好了还是做坏了,都免不了一阵“枪林弹雨”。就是因为罗琦琦家的家境不是很好,就是因为罗琦琦成绩不好,就是因为罗琦琦平时比较沉默孤僻就冤枉她,用书本扇她的脸,可是她又能做什么呢?她还小,才一个小学生,都不敢大声说话,根本没有能力证明自己,只能尽自己最大的能力去反抗,从那以后她就走在坏孩子的路上一去不复返了。但她还是很幸运的,在她的人生路上遇到了许许多多的好朋友,充满江湖的侠气和义气,也给她的人生带来了不一样的色彩。
经历过许多事以后,她开始习惯她所遭受的一切,开始努力使自己坚强,不断鼓励自己,努力前进。我为她的坚强感到很高兴,她哭我想安慰她;她笑我想和她为一起快乐,感觉真是存在,就在我的身边。我很庆幸自己没有生活在那个年代,没有生活在那样一个家庭里。但罗琦琦的很多经历是和我们相似的,我总能在她身上找到自己的影子,更加能够体会她心中的孤独。
佩服她的坚强,明明想差不了几岁,却能做出惊天动地的举动。“成长本就伴随着痛楚,坚强本就是层层伤口结成的厚茧。”她的时光,就只有小波和乌贼还有书陪着她,但她总能从每件事中每件阴影中走出来,这也离不开和她一起的“好哥们儿”,在最痛的地方开出最美的花。我想,挫折对意志坚强的人是一笔财富。
“生活总是喜欢逗弄我们。在你绝望时,闪一点希望的火花给你看,惹得你不能死心,在你平静时,又会冷不丁的颠你一下,让你不能太顺心。”“请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。”这些话都是在经历过那么多事后,明白了的道理。我也有曾经让我生气的,流泪的,悲伤的事。但看到了罗琦琦的成长,看到了这些治愈的话,觉得那些挫折都是在磨练我的心志罢了。
人生最美的不过是一个“梦”字,年少的我们要学会回忆,珍惜,期待,奋斗和微笑。
一阵凉凉的微风吹过,好像也吹走了我那些悲伤的回忆。
合上书,静静冥思……
《那些回不去的年少时光》读后感 篇4
桐华的《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆,那些用铅字印出来的故事,那些压在心底的照片,与藏在脑海深处的记忆,是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。
桐华的文笔不是华丽的,但却是实在和朴实的,句句深入人心的。用“平淡入笔逐层深入戳人心痛,她的爱情会燃烧。”去形容是最好不过了。其实有多少的故事情节,感动我们的并不是其中温柔多金的男主,也不是与众不同的女主,而是故事情节所透出的情感触动了我们心底的记忆。
桐华的《那些回不去的年少时光》如铜镜一般,真实地反应出人们的情感。有多少人,曾是自己心中的罗琦琦,大大咧咧的性格中,拥有一颗不骄不傲的心。又有多少人,可以成为琦琦心中的张俊。人虽不英俊,性格也不是很好,成绩也不算名列前茅,可以说与平常人没什么区别。可就有这么一个人,牵动了多少个罗琦琦的内心,占据了她心中的位置。那种感觉十分微妙,一时如吃了蜜一般甜腻,一时又如同下倾盆大雨般灰暗。有多少时候,因为张俊的冷漠无情和不理不睬而不开心,嘴巴说着“我不会再去关注他了!”“我讨厌死他了!”,可走到他班级的外道上却禁不住往里面扫视一番,寻找心中的张俊。又有多少时候,因为他的一句轻微的关心,自己的心飞快地砰砰地跳动着,仿佛要跳了出来。
除了张俊,身边也有个以小波的身份存在吧。如果说张俊是琦琦心中的白马王子,那黑马王子就非小波莫属了。他是琦琦可以袒露心扉之处,他不是琦琦的男朋友,是琦琦的哥哥,是琦琦的良师益友。他会因琦琦所烦恼的事情而烦恼,也会因琦琦所开心的事情而开心,他潜移默化地影响着琦琦的成长,可到最后两人却分道扬镳。这也是多少个人所有的相似经历。明明有那么一个人,曾经与你的关系很好,可却不知因什么事情就渐渐地淡他而去,留下的只有曾经的记忆。
读了桐华的《那些回不去的年少时光》,我寻回了童年的记忆。记忆与它总有那么些相似,但不同的是记忆将存在于我脑海里,它也将存在于每个人有相似经历的心里。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇5
“每个少年的眼睛,黑白分明,犹如一块幕布。勇敢、冲动、怯儒、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索。所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布上上演。”
这段话是出自一本我非常喜欢的书——《那些回不去的年少时光》。这本书教会了我许多,也看淡了一些事情。
书中的主人公罗琦琦是个无畏、倔强、冷静、善于将自己的想法放在心底的女孩。因为父母的原因,她从小在外公家长大,接回来后,由于跟爸妈不亲,成绩也不好,也没有朋友,便很早就沾染上了江湖习气。正因为这样,她性格虽然大大咧咧、不拘小节,但很重情意。
罗琦琦从小成绩不好,也没遇到一个好老师,但这一切,在小学的最后一个学期改变了。他遇见了高老师。这个学期老师用自己的行动诠译了老师的职责,她让罗琦琦开始改变对新的生活产生期待,有了前进的动力。
高中时期的罗琦琦就是个拼命三娘,因为初中与英语老师“聚宝盆”斗智斗勇,导致自己的英语成绩一落千丈。那个时候,她每天早上提前一个小时起床背英语单词、看语法,他相信只要踏踏实实地走好每一步,就会得到收获。可是命运却给了她无情的一巴掌,成绩不但没上升,反而退不了许多,她开始怀疑自己,但她从小那不服输的倔脾气让她再次踏上拿下英语的“征途”。
她开始更加努力,甚至上课时连老师所讲的每个字都记好,生怕漏了任何知识,每天晚上边泡脚边读单词、记语法。终于,老天看到了她的努力与汗水,给了她一个始料未及的拥抱——高中部年级第一名!果然,老天爷没有放弃她!
但她并没有因为得到第一的宝座而松懈,反而更加努力,因为她不想这第一只是因为运气而得来的。我很欣赏罗琦琦的这一点:学习上不对自己降低要求,但不会给自己施加太多的压力,会有适当的放松。她对学习很上心,她从为别人而学慢慢变成自己享受学习的过程,这是她的进步。
罗琦琦让我懂得了很多,看完这本书,发现其时生活还有许多我们未曾注意过的人和事,正在慢慢地随着时间而流逝。
真正点亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。我们怀着美好的希望,勇敢地走着,跌到了再爬起,失败了就再努力,永远相信明天会更好,永远相信不管自己再平凡,都会拥有属于自己地幸福,这才是平凡人生中最灿烂的风景!这是罗琦琦所教给我的。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇6
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!
“不忧愁的脸,是我的少年,不仓皇的眼,被岁月改变,那些回不去的年少时光,要用最真的心怀念。”
初三那年,初识罗琦琦,第一次读这本书,反复读过很多遍,只觉得青春遗憾,岁月荒唐,少年太过于骄傲。如今时隔七年,大学偶然间又拾起这本书,再次认识罗琦琦张俊,只觉得这也是一种青春,罗琦琦十九年的时光里经历过的那些岁月,遇见的那些人,这些年我也多多少少有过这些经历,不过啊!到底是岁月荒唐,青春年少不知如何应对世事,这七年来,我没有成为和罗琦琦一样优秀的人,没能完成我的蜕变,可是,我却如她一样,再回首往事,也是感慨万千,意难平的心思无法形容。
那些活在19岁琦琦心里的那些人,小波,李哥,妖娆,林依然,杨军,陈劲,沈远哲,张俊……那些张扬热烈的青春,那些全身散发着自信的人,那些发生在他们身边或者我们身边的事情,都回不去了!“这是我们的故事,可我们既未预料到故事的开始,也未预料到故事的结束,我们将它怪责为命运,其实所有的悲欢离合都由我们一笔一划的写出,也只有在回首的刹那,我们才能看清一切的应由,也只有在太迟的时候,才能揣摩出当时的错过。”
我遗憾罗琦琦与张俊最后的分道扬镳,就此别过;也惋惜于小波和琦琦的道不同不为谋;更是可惜关何与琦琦明明是同道中人,却相互争锋。时光流逝,年华老去,倾心的相遇会分离,美丽的誓言会改变,这世界有太多的残缺和遗憾,到最后我们也只能感叹一句,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。多少年后年华已去,青春已老,你不再骄傲、粗心,我不再自卑、敏感,可是我们却也不会再那么努力,那么用力。
是青春就会有遗憾,或者是遗憾弥漫了整个青春。我常常想,如果罗琦琦和张俊当时不那么自卑,或者不那么骄傲,他们会不会有可能在一起,期间错过的十年青春是否也能得到弥补?那么傻傻地张俊,傻傻的罗琦琦,他们好像我们现实里的很多人,他们在骄阳似火的年龄相爱过,却也在骄阳似火的年龄相互分别,在对方的青春里用最张扬肆意的方式绽放过。
后来的岁月里,琦琦去过很多国家,看过很多风景,经历过很多事情,但是她最想分享这一切的人却不在,一切的精彩都带着一些遗憾。张俊依旧玩世不恭,一路走走停停不断遇见过许多姑娘,可是没有一个人是他心中的那个,没有一个人抵得上琦琦。小波经营着他和李哥的生意,资本越做越大,朋友越来越多,生死之交也一直在身边,看似衣锦还乡实则心中永远缺了点什么,说不清道不明。那些记忆里的人,各有各的生活,各有各的方向,再无交集……
《那些回不去的年少时光》,不仅仅是故事里的人回不去了,现实里的我们也回不去了。七年前,读这本书的时候,尚且不明白何为真正的遗憾,后来经历了那么多风浪,经历了许多起起伏伏之后,如今再回头看这本书,只觉得其实青春里留下的遗憾太多了。以前也很羡慕罗琦琦,羡慕她潇洒肆意的性格,羡慕她拿的起放的下的爽朗,羡慕她张扬热烈、卓尔不群。一直就希望能成为一个如琦琦这样的女孩,可是后来我没能学到她十分之一的优秀和潇洒,甚至连为了生活努力也不及她十分之一。虽然后来我渐渐明白,人类有千千万万个模样,但是每个人都是不一样的,我不可能成为一个像她那样的人。琦琦只是活在我心中的一束光,很多时候成为我前行的目标。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇7
从书中我悟到,相似两个字,那段灿烂兼灰暗的年少时代。
也许,我们是老师眼中“差生”,又或者是一个不爱学习的孩子。性格孤僻,不爱与同学相处,再加上老师眼中,成绩好的永远只有好学生,差学生永远是扶不起的阿斗。
罗琦琦是一个鲜活活的生命表现,更是从她的经历,她的故事,告诉我们,曾经的我们,不也正如此,那些经历又是何其的相似。
面对老师的质疑,呵斥,轻蔑,同学的远离,冷漠,嘲笑。一次次的打击,一次次的成长,用伪装掩饰自己的脆弱,胆怯,害怕,别人只看到她天不怕地不怕的一面,却无法看到她刻意掩饰自己的脆弱,胆怯,害怕的一面。
在被老师误会她偷了同学的钢笔,在被同学们用异样的目光打量着她的时候,她第一次觉得自己像极马戏团里的小丑,任人观看,那轻蔑,嘲笑的话蜂拥而上。
为了逃避一切,跑到游戏机房里看书,由此她认识了李哥,乌贼,许小波,本就没有半点交集的,两个世界的人,从此结下深深的情谊。她曾懵懵懂懂地开始喜欢一个人,并藏在心底里面,用冷漠掩盖自己喜欢一个人的事实,因为自卑,所以,她比所有人更懂得隐藏自己的感情。
张俊是张琦琦隐藏在心底里的秘密,晓菲是张琦琦生命中最要好的朋友,关荷是张琦琦羡慕嫉妒的对象,并努力去追上她的脚步,赶在前面。
年少的时候,我们的想法很单纯,很美好,却终究抵不过现实的残酷,年少的时光,既像一把刀,把人切得血肉模糊,痛不欲生,也像一罐蜂蜜,让人如同饮毒鸠,沉溺其中。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇8
最近读了桐华的小说《那些回不去的年少时光》,也许自己所经历的年代和作者描写的相似,就像把自己的年少时光又走了一遍,也曾年少时贪玩,也曾青春时迷恋爱情,也曾任性肆意不懂退让,也曾经历过伤痛,无数的唏嘘感叹,欢笑、激情、冲动、好奇、困惑,没有后悔,只有遗憾,这就是成长必须要经历的,经过岁月的沉淀后,才懂得尊重生命、体谅他人,成长不仅仅是偷走了我们的年少时光,更是丰盈了我们的人生。
一、 尊重生命
中国的传统文化一直强调尊师重道,可是,正因为老师在孩子生命中的重要性,老师其实也应该尊重孩子。有了对生命的尊重,才能有对生命的正确引导。就如同并不是寒冷锋利的刻刀雕出了美丽的塑像,而是一双懂得欣赏美的眼睛,一颗充满爱的心,一双温暖的手才雕出了美丽的塑像。同理,管理者对下属的引导和培养首先应是基于对下属的尊重和欣赏。
二、成长都是要付出代价的
人生的每一步走来,都是要付出代价的。我得到了一些东西,可能也会失去一些不想失去的东西。少年的眼睛,黑白分明,犹如一块纯净的幕布,当青春在缤纷地演奏时,我们却懵懂无知,正因为它太近了,近在我们的眼睛里,所以我们无法看到。唯有当它逐渐远离时,我们才能看清它。看清一切精彩与不精彩,一切因果得失。
年少时,因为没被伤害过,所以不懂得仁慈,因为没有畏惧,所以不懂得退让,我们任性肆意,毫不在乎伤害他人。当有一日,我们经历了被伤害,懂得了疼痛和畏惧,才会明白仁慈和退让。而这时,属于青春的飞扬和放肆也正逐渐离我们而去。请相信,青春的可贵并不是因为那些年轻时光,而是那颗盈满了勇敢和热情的心,不怕受伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦想。请相信,青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
成长如同参加跑步比赛。看到别人比自己跑得快时并不一定会着急悲伤,唯有被 同一起跑线上的人日渐越时,才会着急悲伤。也许你不会记得那些已远远落在后面的人,可你会永远记得那个跑在你前面的人。十字路口,也许你们挥了挥手,也许你们连挥手都没有,就各自踏上了不同的方向,你舒了口气,以为比赛终于结束,却不知自己又站在了另一起跑线上,新的比赛已经开始。你质问怎么没完没了,何时才能休息?永不!这就是生命!
《那些回不去的年少时光》读后感 篇9
“最忧愁的脸,是我的年少;不彷徨的眼,被岁月改变;回不去的年少时光,要用最真的心怀念。”
论现代作家,我最次欣赏的就是桐华。第一次接触她的作品,便是《那些回不去的年少时光》,看完很是喜欢,而且很长一段时间都沉浸在故事情节之中难以走出。她的文字:没有华丽的语言,却有精心设置的伏笔;没有出奇的故事背景,却有勾人心神的故事情节;没有大喜大悲的起起落落,却有让你时笑时哭的人物情感;若你未能读完便匆匆放下书,一定会欲罢不能的朝思暮想接下来的故事发展。
《那些年回不去的年少时光》讲述的一个名为罗琦琦的女生的成长的故事,她经过孤独的小学时光,混乱的初中生涯,努力拼搏的高中岁月。小时候在家中,父母一心只疼爱自己的小妹妹,对她的关心少之又少,所以青春期的她游走在两种截然不同的世界里:一个是布满作业、考试、小团体的校园;另一个是游戏机房、歌舞厅、小混混斗殴泡妞的社会。她看着中国第一代歌舞厅开起来,第一批港台娱乐来到身边……每个人的生活和思想都发生着剧变。有时自己也会暗自羡慕她的经历,觉得很是丰富,负有一些冒险的感觉,自己难免也想经历一下,认识那么一群朋友。她性格坚强、倔强、不服输,面对爱情几经波折,很是茫然;面对友情,她很小就懂得了哥们义气。
我最欣赏要说还是罗琦琦在学习上的精神。在高中时期,她因原来跟班上的英语老师较劲,耽误了英语的学习,导致英语成绩非常的差。当她决定努力弥补的时候,给自己定制了计划。每天早上起来,她会朗读英语,晚上泡脚的时候,她会背单词,这些她每天的坚持做着,从未中断。在听讲上,由于她听不出来那句话是重点,所以她会把老师的每一句话都记下来,哪怕是废话也绝不放过,生怕落了重点。对于其他科的学习,她总是找到班上比自己学习成绩好的同学的卷子,拿来与自己的卷子作对比,并与他们相互探讨,学习他们好的方法,找到他们身上强于自己的地方。对于数学的学习也是相当有见解,她从不选择大量的题去做,而是认真的记号每道例题的解题方法,并在新题中举一反三的运用。她从小学到高中,成绩由最开始的差生到较好再到名列前茅,最后以全省前几名的身份考进了清华。我想我可以依稀看见,那日太阳下,陈劲挥着手对琦琦说“我在清华等你!”
时光总在不经意间匆匆流逝,在还未来得及去珍惜时便早已离我们远去。若干年后,当我们暮然回首时突然发现,那些逝去的时光总是承载着我们太多太多的回忆,我们的年少无知,我们的友谊和我们未说出口的爱。但是,请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。请相信,我们历经世事后的沧桑容颜,不仅仅让我们学会了冷漠的自我保护,还让我们学会了仁慈的体谅他人。请相信,这世上有东西会比时间更永恒,那就是我们爱别人,爱自己的心。请相信,青春的可贵并不是因为那些年轻时光,而是那颗盈满了勇敢和热情的心,不怕受伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦想。请相信,青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。 ”
让那些逝去的,回不去的年少时光,永恒的,漫长的永刻心底,一生一世,无法忘记。