请欣赏读《卖火柴的小女孩》有感（精选20篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇1
“唉，多么可怜的小女孩！”我合上语文书，眼前不禁浮现出小女孩瘦小的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，敢回家，最后冻死在街头的事，揭露了资本主义社会的
黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，老师同学关心我。生活是多么美好！
如果小女孩生长在新中国，她一定也能向我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……
读《卖火柴的小女孩》有感 篇2
《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作，主要讲述的是一个小女孩父母双亡，最爱她的奶奶也在不久前去世了，无依无靠的她受尽了苦难，只能靠卖火柴为生。
小女孩无家可归，冬天也只能露宿街头，无数个夜晚都在与寒冷和饥饿做斗争。圣诞节的这天晚上，天出奇的冷，为了抵御严寒，她擦亮了一根火柴。火光中，她似乎看见了一个暖烘烘的大火炉。接着，她擦亮了第二根火柴，她又看见了一只香喷喷的烤鸭。擦亮了第三根，她看见了一颗颗美丽的圣诞树。擦亮第四根火柴，她看见了远在天堂的奶奶。为了跟奶奶相聚，她擦燃了一把火柴，仿佛来到了奶奶的身边……
读完这个故事，我的脑海中浮现出了一个乖巧懂事，却又饥寒交迫的小女孩形象。在寒冬腊月，我们可以待在有暖气的家里，我们从来不会因为没有吃穿等问题而发愁。我们从不需要思考明天的生活该怎么办，因为父母和其他家人已帮我们安排妥当。我们有父母和家人的陪伴，可是孤独的卖火柴的小女孩只能以寒冷为友、饥饿为伴。相比起她，我们是多么的幸福啊！
所以，现在作为少年的我们，应该珍惜现在的幸福生活，努力学习、增长知识、成长成才，将来回报父母和社会！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇3
这篇课文讲述了大年夜的街头又黑又冷的晚上，一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩，在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃了火柴，在火光中看到不同的幻象，最后在幻象中微笑着东死在街头的故事。
作者安徒生的写作背景是当时有一个朋友要求他为一副拿着一大把火柴的小女孩写一篇童话，使安徒生想起了自己母亲幼年的苦难，他的母亲幼年讨饭，安徒生说：“妈妈告诉他，她没有办法讨到任何东西的时候，她就在桥底下坐下来，感到饿极了，就用手沾了几滴水滴到嘴里来充饥，安徒生就是怀着这种感情创造出了这篇童话。
这篇童话的作者运用了与现实对比的表现手法，深深揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对小女孩的不幸遭遇深表同情，看到大火炉，是因为小女孩十分寒冷，渴望温暖看到烤鹅因为小女孩十分饥饿，渴望得到食物。看到圣诞树是因为小女孩十分孤独，渴望得到快乐。看到奶奶，是因为小女孩十分痛苦，渴望得到幸福和疼爱。正是因为这些合理的幻想与残酷现实的对比，才使人们对这个小女孩更加可怜。
文章的首段点明了这是大年夜，对我们来说这是一个快乐幸福的节日，可对小女孩来说她还要到街上去卖火柴，她出门的时候只穿有一双拖鞋，还是***妈的，说明了小女孩根本就没有鞋，反映了社会的黑暗。
美丽的幻象，残酷的现实。小女孩悲惨的命运深深的牵动人心，美丽得小姑娘竟冻死街头无人问津，当时社会多么冷漠，而我们生活在一个爱的国度里，当灾难降临时人们都会伸出援助之手，同舟共济，共渡难关，让我们真心着幸福的生活，让我们也伸出援助之手，帮助每一个需要的人。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇4
读了安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》，我感到了现在生活无比的幸福。
在书店里，妈妈给我买了一本《安徒生童话》。回到家，我迫不及待地读了起来。其中，我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》。文中主要写了：在寒冷的冬天里，天上飘着鹅毛大雪，整个大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿着一件薄薄的外衣，脚上只穿了一双妈妈的拖鞋。她很冷，也不敢回家。因为她没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。哪怕卖掉一根小小的火柴，对她也是有好处的。她的小手几乎冻成冰了，一只鞋被马车刮掉了，怎么也找不到。另一只被小男孩抢走了，她只好赤着脚走路。她太冷了，蜷缩在墙角，划着了第一根火柴，在火光中看到了美味的饭菜；她又划着了一根，看到了慈祥的奶奶…。这是他的最后一天。第二天，阳光照在她的尸体上，真让人可怜。
读完《卖火柴的小女孩》我感到，现在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服，过生日的时候，全家欢聚在一起，吃美味的生日蛋糕，还能收到精美的礼物。但是小女孩却吃不饱、穿不暖，过着温饱不足的生活，穿着破破的拖鞋去街上卖火柴，这天正是大年夜。而每逢过年，我都在家里看着电视，吃着香甜可口的年夜饭。我有很多爱好，背着画筒去画画，穿着漂亮的舞蹈服去跳舞。而她，连文具都买不起，怎么能学习特长呢？我想对小女孩说，要是时空可以转换该有多好啊！要是你能到我家来该有多好啊！要是……真想让你吃饱穿暖，过上幸福的生活，享受童年的快乐！如今，在世界的某个角落，在大山的那一边，也会有生活困难，需要帮助的孩子吧，我会用零用钱买一些文具、衣服，寄给需要帮助的人。
真希望大家都能读一读《安徒生童话》，那里的故事生动感人，发人深省……
读《卖火柴的小女孩》有感 篇5
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这个故事。故事讲了除夕的夜晚，有一个失去母亲的小女孩，为了养活自己生病的爸爸，到大街上卖火柴。而人们都在准备过年，没有人来买她的火柴，一天下来了，小女孩一根火柴也没有卖掉，她又冷又饿，在大街的墙角划了四根火柴，她梦见了火炉、烤鹅和圣诞礼物，最后一根火柴小女孩梦见了她的奶奶，她不愿意火柴再熄灭，一切美好的愿望成空，就把剩下的火柴都点燃了，奶奶把小女孩带进了没有寒冷、没有饥饿的天堂。
读了这个故事后，我的心情十分难过。比一比，小女孩在除夕之夜冻死在马路边，而我们过年的时候穿新衣服、吃年夜饭、放烟火，就连平时的日常生活也比小女孩幻想的天堂还美还幸福。爸爸妈妈日常对我的叮咛：下雨了不要淋到雨，天冷时多穿一件衣服，吃饭时多吃一些蔬菜。而我还觉得他们话多，没有体会到他们的爱心。
小女孩为了养活她生病的爸爸没有去上学，而我们在宽广的校园中，明亮的教室里，老师像辛勤的园丁，培养着我们这些祖国的花朵，他们像蜡烛燃烧了自己，点亮了我们学习的方向。我们一定要珍惜现在的学习条件，认真学好各种各样的文化知识。
小女孩又冷又饿，没有人帮助她，而在我们的社会却有很多温暖的双手帮助我们。四川汶川在地震的时候，有很多受伤的小朋友失去了父母成了孤儿，我们国家安排医护人员为他们看病，治理他们身体和心灵上的创伤。还有很多人们把这些小朋友接到自己的家中，当成自己的的儿女抚养他们。我们的社会和卖火柴的小女孩所处的社会有着太大的差别了。
祖国为我们建设了一个温暖的家，我们一定要好好学习，将来报答父母，报答老师，报答祖国，让祖国变得更加美好、更加富强。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇6
今天，我读了一个故事，故事的名字是《卖火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一个小女孩赤着脚走在街上，不停地喊着：“卖火柴，卖火柴”，可是一根火柴也没有卖出去。她不敢回家，爸爸会打她的，再说，家里和街上一样冷。最后，靠在一个墙角，冻死了。多么可怜的小女孩，我的眼泪不停地流淌。
晚上，我做了一个梦，梦见卖火柴的小女孩来到了我和同学们中间。她长长的卷发，大大的眼睛，正冲着我们甜甜地笑着，我们热烈地欢迎她。以前，妈妈给我蛋糕，我总是几口吃光了，从不留给别人。现在，我吃了一块小的，看着那大大的一块，使劲地咽着唾沫，忍住了，因为这块蛋糕是留给卖火柴的小女孩的。她吃了，就不饿了。姥姥给我买衣服，我总是不爱惜，衣服上东一个洞，西一个洞。现在姥姥给我买了一件新羽绒服，我保证再也不在它身上做“记号”了，因为这件漂亮的衣服是给卖火柴的小女孩的。她穿上，就不冷了。哥哥给我的录音带，我从来不好好保管，常常东丢一盘，西丢一盘，日子久了，就找不到了。现在，哥哥又送我一盘录音带，是《儿童歌曲》我很高兴。听了一遍后好好地放进抽屉里，因为这是留给卖火柴的小女孩的，让她和我一样快乐地放声歌唱。
我和小伙伴们与卖火柴的小女孩一块儿，手拉手，唱啊，跳啊……“醒醒，一帆，上学要迟到啦。”我揉揉惺忪的睡眼，看见妈妈站在我面前。我边穿衣服边想：刚才的梦真好！要是卖火柴的小女孩真的来到我们之间，那该多好啊！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇7
暑假里，我又一次捧起著名作家安徒生写的童话故事书，看着看着突然看到了《卖火柴的小女孩》。以前妈妈给我讲过这个故事，我没感觉。今天我看了却流泪了。
卖火柴的小女孩年纪跟我差不多大。可是她们家很穷，住在用草和破布堵屋顶的房子，窗户是破的，寒风还是呼呼地刮了进来。寒冷的冬天，穿着破破的衣服、没有鞋穿、没有食物吃，更不用说背着书包去上学了。新年前夕，天气冷得可怕，可怜的小姑娘，又冷又饿，光着脚，冒着雪花，在湿漉漉的大街上卖火柴。可是现在大家都忙着过年，一整天没有一个人来买她的火柴，也没有人给她一分钱。街上飘着烤鹅的香味，小姑娘更感到饿。可是她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，回家要挨打的。最后在大雪纷飞的除夕夜，小女孩怀着迷人的景象，跟着祖母上天堂了，冻死在街头。我哭了。
今天在党的阳光下，我生活在博爱的古都—南京，住在美丽花园一样的房子里，每天爸爸开车送我去上学。在学校里有那么多和蔼可亲的老师，耐心地教我学知识、学本领；有那么多和睦相处的同学，大家一起坐在窗明几净的教室里学习，一起做游戏，开开心心的。在家里有亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶疼爱，过着无忧无虑地生活，我的童年生活是多么幸福啊！我要珍惜今天的幸福，要有一颗感恩的心，从小好好学习，学好本领，长大了要把家乡南京打扮得更加文明，更加可爱。
在我们的印象里童话都是美丽的，结局都是圆满的。可是安徒生偏偏为我们呈现了这样一个凄凉哀婉的故事——《卖火柴的小女孩》。
第一次知道这个小姑娘是在三十几年前了，永远记得当时我哭了，记得自己的小小的内心特别憎恨的就是那个抢走拖鞋的小男孩。后来自己当了老师，一轮轮的教学一次次地读到这个故事。居然每一次都会感动，每一次范读都会哽咽。尤其是最近这次阅读，让我有了更为深刻理解。
我家也有一位公主，年龄和这位小女孩相仿。可以说作为母亲，我从来没让我的女儿体会过什么叫饥饿与寒冷。就拿穿衣来说，那天我整理她的衣服，发现光毛衣就有十几件之多，还不包括毛呢裙。每天睡觉前她都会亲自挑选第二天穿什么。前几天天气暖和时，她每天都要换一套衣服的。有时候衣服有一点点不舒服，宝贝都要扭上半天，直到换了为止。现在，小公主已经换上了睡衣，是那套新买的珊瑚绒的睡衣，脚上套着厚厚的绒袜……真的难以想象，如果让她光着脚，走在雪地里……
其实对于卖火柴的小姑娘来说，寒冷和饿都不是最可怕的，我想，她没有快乐，没人疼爱是最令我心酸的了。去年，日本爆发了大地震，之前我国汶川也有过一次灾难。后来很多人都在谈论2012，那天我也看了大片《2012》。看着银幕上那种要毁灭一切的灾难，看到那对在印度的夫妇面对滔天巨浪的态度的时候，我不禁扭头看看正在玩着“魔法玉米”的公主。一个想法突然涌上了心头，我想不管多大的问题，多大的灾难，其实能够和自己在乎的人一起，我就什么都不怕！
说到这里我想起就在昨天夜里，小公主居然做恶梦了，梦里居然哭了出来。我连忙把她摇醒，只见她本能地钻进我的被窝，我把她搂得紧紧地，很快小家伙又睡着了……这样的镜头在一个家庭中再普通不过了，可是那个在大年夜冻死的小女孩呢？真的不知道她有多久没被抱过、亲过了……想着想着，我的心底酸酸的……
难道她的爸爸妈妈不爱她吗？我想绝对不是。其实哪个父母不爱自己的孩子呢？上周五我家宝宝发烧，就因为不能亲自带她上医院，我都要自责很久呢。何况……我想，还是很多的无奈吧。而造成悲剧的罪魁祸首应该是谁呢？社会？制度？
在那样的世界，小女孩的爸爸妈妈虽然给了他生命，却并未带给她快乐。这让我想到了现在社会中的一些父母。其实条件好了，我们不用为吃喝发愁了，那教育呢？就在上周五，就在我们办公室里，居然还有家长振振有词地对老师说：“您甭管我们家的孩子了，我都不爱管他了！”这叫什么话？我马上想起了那句俗语：养孩子垫圈！我想卖火柴的小女孩最终是在大年夜里冻死的。现代的父母们，在新社会的教育下，可千万不要让我们的孩子在高科技的年代饿死呀！
课文讲完了，真心地希望这只是一个童话，或者说，让这样的故事只出现在童话里才好，就像灰姑娘的马车一样，现实世界里还是阳光灿烂更吸引人。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇8
“噼——啪!”“噼——啪！”爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽。红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光，因为今天是除夕。但美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语，爆竹的轰鸣都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那卖火柴的小女孩震惊着我。即使在这欢乐的气氛中，我的眼泪还是湿润了。
我仿佛看到一个光着身，赤着脚的小女孩展现在我的面前，她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞。我仿佛听到她叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支锐箭戳人心碎。
我仿佛又看到蜷缩在冰冷墙角下她那瘦小的身躯，看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！以我要珍惜现在这来之不易的美好生活，将来一定要报答生我养我的祖国。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇9
前几天，我们学习了一篇著名的童话――《卖火柴的小女孩》，我深受触动。
《卖火柴的小女孩》这篇童话是由丹麦的“童话之王”安徒生写的，主要讲述了一位小女孩在大雪纷飞的大年夜，街上赤脚卖火柴，最后冻死在街头的故事。揭露了当时社会的黑暗，表达了安徒生爷爷对穷苦儿童的深切同情。
“再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵上了，风还是可以灌进来。”虽然小女孩有家，可那个家也有刺骨的寒风像大街上一样，更重要的是那个家里并没有家人的关爱和温暖，而是父亲的责骂和鞭打。再想想我们现在：住的是像城堡一样温暖、厚实的家。再问问班里的同学，谁没有家人的关爱和温暖。并且还是要什么给什么的过分的娇惯。可不管是亲人的关怀还是家人的娇惯，有一点是相同的――我们都是父母手心里的一块宝，再严厉的父母也不会让我们冻着、饿着。
还有火炉、大餐、圣诞树和温暖，都是我们一般会有，可对小女孩来说，这只是个幻想和渴望，甚至连想一想也成了奢侈。可我们许多人在火炉前还嫌热；在大餐前还左挑右挑，这不要那不要的；在圣诞树前还有意的破坏；在家人的温暖话语前，还会觉得家人太烦了。我想这里是其中随意一样东西给小女孩，她也会快乐一辈子的。在这我还想说：如果你能来到我这个时代，我会邀请你，和我们一起，在这光明的天底下，想尽一切的美好。
读了《卖火柴的小女孩》，你让我懂得了应该珍惜眼前的一切，不然等失去了才会懂得去后悔去惋惜。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇10
当你同爸爸妈妈围在桌边，吃着可口的饭菜时，你可曾想到卖火柴的小女孩？
我自己过去从没想过这个问题，更不知道她的痛苦，今天，黄老师教我们学的一篇童话故事。《卖火柴的小女孩》使我永远也忘不了。
《卖火柴的小女孩》选自丹麦著名作家安徒生的《格林童话》它换起了我对穷苦人的极大同情。
卖火柴的小女孩不仅没有衣服穿，连她的鞋都是妈妈的破鞋。她擦燃火柴的那一瞬间，我也知道她都么饥饿啊！她多么冷啊！她多么的坚强，她那种精神是我们平常人做不到的。
我们现在的孩子，都是衣来伸手，饭来张口，过着像小皇帝、小公主一样的生活。但我们今天的幸福生活从哪来呢？从爸爸妈妈辛辛苦苦的工作，来之不易的金钱，一滴滴汗水啊！
同学们：如果不是解放，我们可能还在他们当中。更体会到今天的光明世界来之不易。今后，我们要努力学习，把我们的祖国、我们的世界建设的刚 加光明、美好！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇11
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生写的，童话使他永垂不朽。
安徒生1835年开始写童话，共写了168篇童话故事。 我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社会里，受尽了折磨，她的童年是昏暗的，命运是凄惨的。不知不觉，我以泪流满面，苦涩的泪水不断地往外流…… 啊!世界太不公平了，一个可怜的小女孩，你应该有浪漫的童年，应该去上学，穿上浅红色的羽绒服，带上枣红色的手套，床上洁白的跑鞋，然而你什么也没有，幸福在哪里?请快到我们这里来，因为我们生活在一个温暖的大家庭中。
我会把你请到我的家中，把妈妈买给我的美食送给你，我要带你去学校，遨游知识的海洋，和小伙伴们一起学习。游戏，让快乐永远围绕你。黑暗的社会已经被埋葬了，现在我们儿童的生活特别幸福和快乐。快乐吧，让我们用爱心抚平你们心灵上的创伤，让我们一起学习，一起唱歌，一起跳舞，一起拥有金色的童年。
这篇童话感人至深，我也深受感动。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，我觉得我们的生活是幸福的，我们应该听父母的话，帮他们做些力所能及的家务事，做一个孝敬父母的孩子。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇12
成长中的故事就像一朵朵各种各样的花，有的令人受益匪浅，有的令人回味无穷。有个童话故事至今在我的脑海里浮现，那就是卖火柴的小女孩。
《卖火柴的小女孩》这篇童话是指一个家庭贫困的小女孩在路上卖火柴的事，当她感到寒冷时，就擦亮一根火柴，第一根火柴，使她看到一个温暖的火炉，她正要把手放上去烤，火柴熄灭了。第二根火柴，使她看到香甜的烤鸭和可口的烤鹅，还有她那慈祥的奶奶，她抱着奶奶，和奶奶飞向了没有饥饿和寒冷的天堂。
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我为这个可怜的小女孩感到惋惜。从她的身上，我学习到了很多的知识，懂得了小女孩盼望美好生活，孤独的那心情。明白了小女孩那么贫苦，那么期盼美好生活，而我们，过着富裕的生活，却还不知足。我想如果我们都是小女孩，心里会怎么想，还会不珍惜现在的生活吗，还会不停地索取东西吗？对于现在的美好生活，我们应该多一份珍惜，多一份创造，把我们的生活变的更加美好，更加丰富多彩。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇13
今天，语文老师教了我们一篇课文，课文的名字叫《卖火柴的小女孩》。 故事发生在寒冷冬天的最后一天，一个卖火柴的小女孩饥寒交迫，坐在一座房子的墙脚，活活冻死的悲惨故事。 读完这篇课文我的心久久不能平静，卖火柴的小女孩的美丽幻想和残酷的现实形成了鲜明对比，小女孩凄惨的命运深深地打动了我。这么美丽的小女孩冻死在大街上说明当时人们一点儿爱心也没有。 这篇课文让我最感动的句子是：“有一个什么人快要死了。”
这句话是小女孩奶奶活着的时候，对小女孩说的话。以前小女孩的奶奶告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去。联系下文，这个要死的人就是这位小女孩，因为这个小女孩当时非常的饿，非常的冷。从中我体会到这个小女孩非常的天真，因为那个将要死的人都是自己，她自己还不知道，多么可怜的小女孩！读完这篇课文，我知道了小女孩生活的家庭非常不好，我不禁想起了我自己所处的家庭：有爸爸妈妈的疼爱，有爸爸妈妈供我吃、穿、上学等。
而小女孩却不一样，小女孩没有一个完整的家庭，小女孩唯一的亲人只有他的爸爸，小女孩家很贫穷，连最起码的衣食住行也不能保证，小女孩唯一的亲人爸爸也不疼她、爱她，如果小女孩的爸爸疼她、爱她，干吗让自己的女儿在寒冷的大年夜晚上去卖火柴，去赚钱，如果没有赚到钱她的爸爸还会打小女孩。可见被生活所困，她的爸爸对小女孩一点爱都没有。现在我们生活在幸福之中，所以我们要珍惜现在的生活，当然我也要好好的学习，等我长大以后，我一定让那些贫穷的人们，过上幸福、安详的生活。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇14
在本学期第四单元，我学习了由丹麦童话之王安徒生所写的《卖火柴的小女孩》，使我深深感受到社会的罪恶。
这篇文章讲了一个在大年夜卖火柴的小女孩，由于没卖出一根火柴，不敢回家，便缩在了墙角，分别擦燃了五次火柴并看到了五次幻境，后来微笑着冻死在街头，却依然遭到人们冷落的悲惨故事。
这篇课文，与后来我们学的《凡卡》十分相似，两个年幼的小孩都是遭受到社会的冷落，欺凌，最后以悲惨收尾。
难道一个如此纯洁、幼小的生命就这样不值一提吗？哪怕是几枚小小的硬币也可以挽救她最后悲惨的结局啊！可最后小女孩冻死在街头了，也没有人感受到自己的罪恶，反倒在一旁说着风凉话。难道你们就如此无情，冷漠吗？作者笔下五个看似美好的幻想，其中饱含的深意是对社会罪恶的讽刺、斥责！即使在现代社会，也有诸多类似现象，如：老人摔倒在地无人帮扶；乞讨者遭人唾骂、推销员无人理睬……如果人们之间没有关爱，只有冷漠，就还会发生如同卖火柴的小女孩那样悲惨的下场！
只要我们去关爱，同情身边的人，就会少一份冷漠、无情，就能补救社会的罪恶。总有一天，世界会充满光明、温暖、快乐！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇15
暑假里，我无意中发现了一本叫做《卖火柴的小女孩》的书，我立刻被吸引了。
故事是这样写得，我得知那小女孩的父亲让她卖光火柴才能回来。我仿佛看见一个赤着脚冻得浑身发抖的小女孩出现在我面前，那又冷又饿的可怜样使我心如刀绞;我仿佛听见小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音就像一支利剑戳痛我的心;我又仿佛看到蜷缩在冰冷墙角下的瘦小的身躯，仿佛看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光，可是火柴并没有完成小女孩的愿望，她点燃一根、两根、三根……直至她划到最后一根火柴的时候，她看到了火鸡和食物，但她却永远都吃不到了。她飞走了，飞到那没有寒冷没有饥饿的地方。 我不禁仰望暮色渐渐降临的夜空，当彩色的焰火升到夜空中，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在红红绿绿的烟花中站着，幸福地微笑着。
为什么这么小的孩子要受如此的磨难?想想我们现在的生活要比她幸福多少倍啊!可是我们天天还抱怨这抱怨那，真是身在福中不知福啊!真希望我能把现在所拥有的一切与这个小女孩分享，让她感受到家的温暖。希望人间不再发生这样的悲剧!
读《卖火柴的小女孩》有感 篇16
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话，虽然只是童话，但反映却是冷酷的现实世界，那时的丹麦，那时的资本主义国家，都是那样一种社会状况，人情冷漠，穷人没有活路，幸福生活只存在于火柴一样的光焰中，如电光石火，转瞬即逝，而且不过是美妙的幻想罢了。
童话的创作时间是1846年，距今174年了，从我自身的感知中，人类的文明有了极大提高，对于丹麦并不了解，但是对于我们国家，人们的素质真的变化很大，不可同日而语了。
她升到了天堂，与心爱的奶奶相会了
童话中，可怜的小女孩穿着两只不合脚的大拖鞋，她过马路的时候，奔驰的马车掠过，吓得她把一只鞋都跑丢了。
大家看到了，那时街道上跑得还是马车，恐怕速度还是慢一点的，如果换作现在的汽车，是不是对于这个穷苦小女孩，就可以视如草芥一般，直接飞驰而过呢？也许吧，在那样的时代，在那样的社会，也许真的是这样的冷漠无情。
第二天早晨，她含着笑躺在冰天雪地里
不过，现在我们过马路可是安全多了，因为汽车懂得礼让行人，看过有人过马路，它们就缓缓的行。有的司机更友好，干脆停了下来，还探出头来，冲行人摆摆手，示意大家先行。这虽然是一件小事，可正是小事，更能代表人们的基本素质，说明我们中国人文明程度是可以竖起大拇指点赞的了。
愿《卖火柴的小女孩》的故事，真的只存在于童话里吧，让人类的世界永远不会再有这些悲情的事情发生。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇17
我读了《卖火柴的小女孩》这篇课文之后，感受到了沙皇专制度下穷人的悲惨生活。这篇课文揭露了资本主义的罪恶，正是因为这个原因，使我感触到资本主义的社会，只要是穷人，就无法在这个世上生活。因此，我对我现在的幸福生活感到欣慰。
学过这篇课文，每当我想到小女孩的悲惨生活，就会想到，还有多少人和她一样，他们正在等待着有好心人来解救他们。我们应该为现在的生活感到骄傲。
虽然小女孩家境贫穷，但是，她有对未来的美好憧憬，也因为如此，她在死去的时候没有留下遗憾，因为她知道，自己即将和奶奶过上幸福的生活，我相信，只要有梦想，就一定能够实现梦想。
这篇课文告诉了我们一个道理：“梦想是人生最重要的一样东西，没有了梦想就不会有幸福，更不会有快乐。我每当想起自己的梦想，就会进入梦想般的世界，但这个世界不是真的，所以我很快会回到现实的生活当中，但是那一刻，我会感到无比幸福，无比快乐。
这篇短文中曾多次写道，小女孩的几个梦想，这个小女孩死后，我相信她一定会过上幸福的生活，她一定会和自己的奶奶共同度过美好快乐时光，这也许就是小女孩应该的到的吧！
我相信，我们每个人的梦想，都会有实现的时候。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇18
《卖火柴的小女孩》这是一篇世界著名的童话故事，主要讲述了在一个大年夜，一位小姑娘在寒冷的雪地里，身穿破烂衣衫，赤着脚又冷又饿，却不敢回家。因为一整天她没有卖出一个火柴，空手回家父亲一定会打她的。她几次擦燃火柴眼前出现了一个又一个幻想，最后带着美好的幻想，嘴角露出微笑，手里还捏着已经烧过了的火柴梗，冻死在街头。
读完这个故事，泪水早已模糊了我的双眼，想想她那时，再看看我们现在，每天吃饱穿暖，个个像个“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意赚钱，更不用受冷挨饿……我们都是衣来伸手饭来张口，什么都不做，我们的生活是多么幸福呀！
故事中说“雪花落在小女孩金黄的头发上，看起来是多么美丽。”可小女孩自己一点也没感觉，是啊，此时的她又冷又饿，哪里顾得上注意自己的美貌呀！世界太不公平了，她是一个比我小的女孩，她应该有美好的童年，应该去上学。然而她什么都没有，可怜的小女孩，我同情你，你生活在那个倒霉的年代里，真是一个错误，那个有圣诞树的国家不给你一切，你只能拥有饥饿寒冷，你只能幻想，我真想通过时光隧道把我的幸福与你分享，我祝愿你在另一个世界里能够过得开心快乐！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇19
我读了《卖火柴的小女孩》这个故事后禁不住沉思了起来。
小女孩的悲惨生活让我感到深切的同情。她拥有的是幻想，而我拥有的都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩被爸爸赶出了家门，她又冷又饿，于是她躲到了一个墙角，擦然了一根火柴，幻想自己和奶奶坐在一个暖烘烘的火炉前面……慢慢地火灭了，温暖的火炉和亲爱的奶奶都消失了。而我却拥有温暖的被窝，有爸爸妈妈的陪伴，到目前为止还没有尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时的她多想吃东西呀，哪怕只有一个冰冷的白面包她也会幸福死的。可是，她没有钱可以买，只有幻想伴随着她。她又擦燃了一根火柴，突然间她看到了一只烤鸭，背上插着刀和叉朝她大摇大摆地走来，看得她直流口水。只是火柴很快就熄灭了，她又回到了饥饿的现实生活中。而现在的我却在家里吃着香喷喷的晚餐，还没有忍受过被饿的滋味。
小女孩在现实中没有快乐只有痛苦，于是她只能幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望。而我生活在甜水中，哪一个节日不是父母陪在我的身边尽情地享受他们给我的关爱呢！
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中幻想到了最疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸妈妈却无法得到他们的关爱，小女孩真的是好可伶呐！想着想着我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起开开心心地吃着可口的晚餐，看着精彩的电视，幸福地生活！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇20
今天，我读了《卖火柴的小女孩》，深受感触。
事情发生在一个寒冷的大年夜的晚上，一个小女孩因为卖不出火柴不敢回家而蜷缩在墙角，最后因为寒冷静静的死了。读到这，我不禁流下了同情的泪水，因为小女孩的可怜、不幸和悲惨打动了我。对她来说，一根火柴就是一个希望。当文章写到小女孩五次点燃火柴，五次进入幻境时，我不禁惭愧起来：一个个那么平凡的东西在小女孩眼中都是珍宝，比起小女孩，我们现在的生活真是太幸福了，什么电视电脑，棉衣棉裤，不知比小女孩幸福多少倍，但我们却还不知足。
记得有一次，妈妈辛辛苦苦烧了一大桌才给我们吃，我竟然因为没有我喜欢吃的菜而大发脾气，连饭也不吃了，直到妈妈重新烧我喜欢吃的东西时，我才肯下楼吃饭。回想那时，我真是太不懂事了，太不应该了，为一己之私不顾他人感受，可妈妈却包容了我，这可怜的小女孩就没我这么幸福了，她因为没卖出一根火柴而不敢回家，怕爸爸打她。这分明是家人不给她爱。
再想想自己，拥有家人的疼爱和朋友的关爱，我却从不珍惜，反而嫌他们唠叨。我几乎没珍惜过一样我拥有的东西。想到这，我下定决心，一定改正我所有的毛病！