考试反思个人总结

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2025-10-16教案

请欣赏考试反思个人总结(精选12篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

考试反思个人总结 篇1

周三,本学期的期中考试结束了,五一假期里,大部分家长和孩子知道了自己的成绩,我原先就说过,成绩的起伏太正常不过了,别说学习,就是我们的生活、我们的生命,不也在起伏中前行吗?如果我们的心电图不是起伏的,估计我就写不了教育随笔了,您也看不到教育随笔了,不是吗?

当然,看到成绩后,我们的家长很自然的看到了孩子的数学成绩、英语成绩、物理成绩、化学成绩、总分、排名等等,当看到自己的孩子成绩下滑了,然后就开始指责我们的孩子,你怎么不认真学习啊,你不学习对得起谁啊,再不好好学还有出路吗,再不好好学就别回家了,更有甚者把孩子揍了一顿,试问一下,这些话、这些做法管用吗?好像不见得吧,如果真的管用的话,估计也是反作用!

看到上面的做法,我也终于明白了孩子和家长的关系为什么那么僵了,不要忘了,家长和孩子之间除了学习之外,还有亲情,前段时间,我准备搞个活动,让各位家长给我发送一张和孩子近期的合影,没想到的是,很多家长竟然就找不到,很多家长把小时候和孩子的合影发过来了事,有的估计只有5、6岁,现在孩子都16、17了,我想问问家长朋友们,这十年的断档难道真的如此巧合么?为什么恰恰是自从孩子上小学开始,这种照片就没有了呢?难道上学以后,学生和家长之间纽带就只剩下学习了吗?

作为一名老师,特别是一名班主任老师,对于成绩的渴望,我自认为已经达到了一中吹毛求疵的地步,但是相比于我们的家长,我孩子自愧不如,自从家长知道孩子成绩后,我的电话又变成了热线电话,百变不离成绩,归根到底只有一个问题——就是孩子成绩为什么提不上去或不稳定,对于这个问题我无法一一回答,因为每个孩子的成绩不理想或下滑,都有不同的原因,有不学习的、有发挥失常的、有怯场、有准备不充分的,面对100多个孩子,在这里,

我无法一一分析,但是,我需要说的是,除了学习,我们的家长还能不能关注一下孩子的其他的问题呢?

在这次考试之前,我们学校举行了一个校园百佳评选颁奖典礼活动,我两个班获奖的同学不少,有书法家、绘画家、十佳主持,并且还有4个孩子准备了一场话剧,占用了很多的时间,说实话,当时我也很担心,会不会影响他们的学习,所以,每次在他们排练之初,我都在不断的敲打他们,排练可以,但是我不允许看到你们成绩的下滑,考试结束以后,这8、9个孩子,其中有6个孩子的成绩是上升的,并且有个孩子的上升浮动竟然达到了500名以上,从表面上来看,这是一个让人难以相信的事情,但经历其中的我,明白他们成绩的提升是必然,为什么?因为我看到了他们排练之余学习的专注度,可能是他们意识到了在时间上已经落到了别人的后,他们就从效率上下手,所以,我经常看到的镜头是,没有轮到他们上台排练的时候,他们手里面都是在拿着书,在认真的复习,那种专注度,教室里的学生是没有可比性的'。我说这些的原因,是要告诉各位家长朋友,不要只关心孩子的成绩,更要透过成绩看到孩子的在学校的学习的状态,虽然有时候您看到孩子在教室里面认认真真做着,但您看到孩子内心了吗?他们的心理想着啥,您知道吗?

另外,我给各位家长也提个建议,当孩子成绩出现波动时,我认为我们家长千万不要一味的职责、一味的告诫孩子一定要好好学啊,不好好学会怎么怎么样,如果你一意孤行的话,就别怨您的孩子和你渐行渐远,别说照片,就是一句话也懒得和您说了,为什么呢?关于学习的事情,首先孩子的头上是有压力的,要不然他也不会在深夜10点多坐在电脑前苦苦等我的成绩;其次,学校里的老师、班主任,每天跟孩子说的都是学习,好不容易和家长通个电话,还是学习,真的没劲;最后,我相信对于教学来讲,相比于我们老师来讲,您应该算是外行,就算您是教师,您也应该有这种体会,怎么教别人的孩子一套一套的,到了自己孩子头上,怎么就没用了呢,更何况有一部分家长对于高中的教学、学习又相当的不熟悉,所以对于教学来讲,您真的没有发言权!

那是不是,对于学习,我们又应该采取一种不管不顾的态度呢?这不是我的答案,我的答案是,管一定要管,不管不行,因为您的额孩子就是您的全

部,您都不管了,还指望谁管?但是,管要有一定的方法!今天晚上,我班的有位家长打电话,让我告诉孩子给他回个电话,我听着语气不善,就多问了一句,您有事?他说,孩子考得不好,刚从***妈那里得知,要说他一通。听了以后,我给他的建议是,先消消火,气大伤身,对于这个问题,我认为,我们要占得主动权才,如何才能占得主动权呢?就是看谁最后提这个问题,比如,当您周末来看孩子的时候,孩子心理肯定做好了挨批的思想准备了,这时候,您不妨把这件事情放一放,谈一下其他的事情,当您没有谈学习的时候,孩子心里肯定犯嘀咕,怎么暴风雨还没来呢?最后,当孩子自己心里憋不住的时候,就会主动和您谈起这次考试成绩,主动权不就在您手里了吗?这时候,孩子往往也能听的进去,这不比您一上来就暴风骤雨的一顿强多了吗?

借此,希望通过一次次的考试,我们的孩子能够变得成熟起来,我们的家长朋友也能变得更加理智起来!

考试反思个人总结 篇2

令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,但是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们情绪的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题十分简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的'考试题,必须不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使个性显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎样样?”我们一律回答说:“能够的。”但是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,比较正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

考试反思个人总结 篇3

想回期末考试前,真的是十分十分难过。作业能够说是超、超、超多啊!此刻想起也怕。高考放假的那七天就已经有15张试卷要做,并且是要全部做完的;中考放假的四天也14张试卷要做完啊;将近考试的那个星期六、日也有8张试卷要做。要期末考试了,还有这么多试卷要做,你说还有复习的时间啊。那些教师真的是太高估我们了,以为我们是铁做的。

其实我好想问教师做这么多的'试卷真的能考到好成绩吗在这么多试卷中有多少题是会出此刻考试中的百分率会有多少啊虽说做语文试卷能够提高阅读本事,做数学试卷能够扩大数学知识面,做英语试卷能够加强句型的运用,但也不用这样十几张、十几张的发啊!还有以前做完的试卷又不按时对答案,到了快期末考试才找人把答案抄出来,谁会原意我还想起同学们在收到一张张黄色的试卷时,在这黄色的纸上签下自我的名家时发出的感叹“唉~!怎样近来我又变成了明星了。”“此刻我国不是森林资源短缺吗怎样会有这么多纸印试卷的”“对呀!这些纸不用MONEY买的吗印试卷不用电吗学校就不能省省这些MONEY吗”“唉!此刻不是在推广保护森林资源和节俭用电吗学样怎样还没有意识来这一点呢”“前几年,国家不是说要减负吗怎样此刻好似在增加作业量的”……还有许多同学的说法,虽不一样,可是他(她)们所表达的意思是一样的。

期望快些过完初三,然后就能够简便一些。

考试反思个人总结 篇4

这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。

第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1——2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读平时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。

第二处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在平时背单词时只是一时记住,未能反复复习所致。所以,在今后的学习中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。

第三处是完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在平时的'学习中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。

下一处错误在补全对话上,这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻,二是因为对短语的意思不够理解,这提醒我平时应更注重积累短语,这样,不仅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,还可以在阅读中帮助理解文意,一举两得。

下一处错误是阅读,这里是极不应该错的,这里出错,使因为我没将文章通读,在今后的学习中,我应多练阅读,这样才有助于提高我的阅读水平,使我在阅读上不丢分。

最后就是作文,这次的作文写得还不错,得了8分,但是也存在很多问题,这次作文时应用的句型过少,几乎全是平铺直叙,这是不保险的做法,所以,在今后,我应多积累好词好句,多积累句型,并在作文中加以应用,才能使我的作文更上一层楼。

希望我的英语成绩在我的努力下会有所提高。

考试反思个人总结 篇5

这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。

第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1——2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读平时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。

第二处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在平时背单词时只是一时记住,未能反复复习所致。所以,在今后的学习中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。

第三处是完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在平时的学习中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。

下一处错误在补全对话上,这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻,二是因为对短语的意思不够理解,这提醒我平时应更注重积累短语,这样,不仅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,还可以在阅读中帮助理解文意,一举两得。

下一处错误是阅读,这里是极不应该错的,这里出错,使因为我没将文章通读,在今后的学习中,我应多练阅读,这样才有助于提高我的`阅读水平,使我在阅读上不丢分。

最后就是作文,这次的作文写得还不错,得了8分,但是也存在很多问题,这次作文时应用的句型过少,几乎全是平铺直叙,这是不保险的做法,所以,在今后,我应多积累好词好句,多积累句型,并在作文中加以应用,才能使我的作文更上一层楼。

希望我的英语成绩在我的努力下会有所提高。

考试反思个人总结 篇6

这次考试的结果令我感到沮丧,似乎预示着我的态度和理解能力出现了下降。当我看到成绩时,并没有感到悲痛,只有深深的悲哀,因为我已经没有意识到自己的成绩下降和学习状态的不足之处。

最近数学成绩出现了持续下降的情况,让我感到震惊。分析后发现,自己做题时的漫不经心和粗心大意是导致成绩下降的主要原因。经常因为小细节失分,可悲的是就算是已掌握的知识点也难逃扣分的命运。在这次考试中,我没有充分钻研难题,而是在面对困难时放弃了。这让我深刻认识到,只有更努力地做好笔记、整理错题,并且重视上课资料,才能真正提高数学成绩。不能再忽略任何一步,不能再粗心大意,需要静心、细心地做完每一道题目。我相信,只要坚持这些,我一定可以在下次考试中取得更优异的成绩,没有退步的'余地了。

在语文考试中,语法错误和基础分的丢失是不可忽视的问题。这主要是因为平时缺乏积累和背记。我思考着,为什么别人可以记住比我多几倍的词组?很可能是态度问题。每次早读课都过于随意,没有真正领悟语文书中的精髓,只是将默写当作了完成任务的标志,却忽略了他人的真正努力。语文需要不断拓展积累,不能有丝毫懈怠。

这次的考试,总的来说,我们班级的成绩有些退步,这让同学和老师都感到不太满意。尽管我们一遍又一遍地告诉自己“这并不代表什么”,但其实心里都很担忧。但我相信我们班级不会就此沉沦。就像一条沉鳞鱼,它只是在蓄势待发。今天的同学们虽然有些沉闷,但我相信这种情绪可以转化为明天更好的动力。而我也会在等待迷雾散去之后更加努力进取,同时坚信自我和团队的力量。

考试反思个人总结 篇7

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,经过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然.原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小.我们不得不笑着回首我们所走过的路.:本人个人认为自己还是蛮关心班团体和他人的。

在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,可是在教师提醒下,能够及时反应过来。我能够认真地完成各项作业。

目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,可是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。必须要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,进取阅读有关书籍和资料,扩大自己的`知识面;经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我必须要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。

我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮忙英语有困难的同学。

以上是我对高一期中一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙!

考试反思个人总结 篇8

这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。

第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1——2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读平时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。

第二处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在平时背单词时只是一时记住,未能反复复习所致。所以,在今后的学习中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。

第三处是完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在平时的学习中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。

下一处错误在补全对话上,这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻,二是因为对短语的意思不够理解,这提醒我平时应更注重积累短语,这样,不仅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,还可以在阅读中帮助理解文意,一举两得。

下一处错误是阅读,这里是极不应该错的,这里出错,使因为我没将文章通读,在今后的学习中,我应多练阅读,这样才有助于提高我的阅读水平,使我在阅读上不丢分。

最后就是作文,这次的`作文写得还不错,得了8分,但是也存在很多问题,这次作文时应用的句型过少,几乎全是平铺直叙,这是不保险的做法,所以,在今后,我应多积累好词好句,多积累句型,并在作文中加以应用,才能使我的作文更上一层楼。

希望我的英语成绩在我的努力下会有所提高。

考试反思个人总结 篇9

每一步在迈出前后都需深思熟虑,仅有这样才能成长。期中考试过了,也是反思总结的时候了。

这次的考试整个本班都有明显下降趋势。这,与每个人的学习态度和学习品质都脱不开干系。“当事情不大对劲时,要想着:也许别人的观点是正确的,我犯了什么错误”,这意味着考试的失利,总要先从自我身上寻找不足之处。我这次考试几乎每一门主科都大幅度退步,这是因为我总是抱有侥幸的心理,总以为考试前多复习复习就行了,上课时认真听好就行了。这是我最大的错误。考前一段时间因为一些不一样的原因,每一天晚上看似熬到很晚认真复习,其实基本上只是完成了每一天必需的作业而已,根本没有拓展提升到自我。而为什么有些学霸一向能维持在优秀学生的行列中不落后呢

原因有很多。一是他们拥有良好的学风以及学习态度。应对大考来临,他们稳住心态,一如既往地细致,不停地巩固原有的.知识,并且向更深的境界拓展。考前焦虑、浮躁,情绪不稳定又脆弱,总是发生无端的低级错误,忽略细节,同时效率也低。

学习要注重平时的积累。付出多少就会收获多少,这是一个必然的道理。小四门这次考试失利,不能完全归咎于时间不足,我们需要反思自己平时的学习态度和品质。虽然上课环境有时会比较复杂,影响学习效果,但是课后的时间是完全可以自我支配的,其宝贵性不言而喻。因此,我们应该好好利用课后的时间,进行知识的积累和基础打牢,提高自己在小四门的水平。

“成功的前提是自信”。对待考试首先态度要端正,不能被外界因素所影响,只想着面前的题我必须能做出来,这才是得分的关键,不能题目做到半途放弃。其次,我们要抱着拼一把的心态去考试,合卷的理化小四门不能像这次一样栽在了时间分配上,每一分都要争一争。卷面要整洁,答题下笔前慎重研究,挑选重点先写下。

当我反思自我,获得了更好的学习方法,必须会如鱼得水,重回巅峰!

考试反思个人总结 篇10

这次考试的结果令我感到沮丧,似乎预示着我的态度和理解能力出现了下降。当我看到成绩时,并没有感到悲痛,只有深深的悲哀,因为我已经没有意识到自己的成绩下降和学习状态的不足之处。

最近数学成绩出现了持续下降的情况,让我感到震惊。分析后发现,自己做题时的`漫不经心和粗心大意是导致成绩下降的主要原因。经常因为小细节失分,可悲的是就算是已掌握的知识点也难逃扣分的命运。在这次考试中,我没有充分钻研难题,而是在面对困难时放弃了。这让我深刻认识到,只有更努力地做好笔记、整理错题,并且重视上课资料,才能真正提高数学成绩。不能再忽略任何一步,不能再粗心大意,需要静心、细心地做完每一道题目。我相信,只要坚持这些,我一定可以在下次考试中取得更优异的成绩,没有退步的余地了。

在语文考试中,语法错误和基础分的丢失是不可忽视的问题。这主要是因为平时缺乏积累和背记。我思考着,为什么别人可以记住比我多几倍的词组?很可能是态度问题。每次早读课都过于随意,没有真正领悟语文书中的精髓,只是将默写当作了完成任务的标志,却忽略了他人的真正努力。语文需要不断拓展积累,不能有丝毫懈怠。

这次的考试,总的来说,我们班级的成绩有些退步,这让同学和老师都感到不太满意。尽管我们一遍又一遍地告诉自己“这并不代表什么”,但其实心里都很担忧。但我相信我们班级不会就此沉沦。就像一条沉鳞鱼,它只是在蓄势待发。今天的同学们虽然有些沉闷,但我相信这种情绪可以转化为明天更好的动力。而我也会在等待迷雾散去之后更加努力进取,同时坚信自我和团队的力量。

考试反思个人总结 篇11

令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,但是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们情绪的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题十分简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的`我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,必须不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使个性显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎样样?”我们一律回答说:“能够的。”但是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,比较正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

考试反思个人总结 篇12

令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,但是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们情绪的`晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题十分简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,必须不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使个性显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎样样?”我们一律回答说:“能够的。”但是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,比较正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

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