请欣赏《倾听鸟语》读后感（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《倾听鸟语》读后感 篇1
星期天，爸爸妈妈带我来到武汉市东湖旁的鸟语林，游鸟语林。它位于全国著名的东湖风景区，是全国唯一的集鸟类观赏、鸟艺表演、驯兽繁殖、科普教育为一体的大型主题公园。园中展示的鸟类有200多个品种8000余只，其中有国家一、二级保护鸟类绿孔雀、丹顶鹤、红腹角雉、白锦鸡等，还有国外的金刚鹦鹉、黑天鹅、非洲鹈鹕、火烈鸟等珍稀鸟类。
鸟语林中的孔雀真多呀！分白色和绿色两种，最美丽的要数绿孔雀，它的体羽呈翠莹莹的蓝绿色，后背闪着紫红色的光泽。头顶有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、蓝、黄、红色构成。他们昂着头，挺着胸，拖着美丽的长尾巴，在林中漫步，只要有人靠近他们，他们就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的美丽。
鸟语林中的斗鸡表演把我吸引了过去。参赛的斗鸡分成红队和绿队，分别站在赛台两边。他们低着头，瞪着眼，一副跃跃欲试的样子。比赛开始了，绿队首先扑向红队，红队也飞起来去啄绿队，它们脖子的毛都竖起来了，翅膀不停的扇动着，尖尖的嘴巴和锋利的脚爪不住的在对方的身上啄和抓着。经过几个回合的应战，最后绿队获得了胜利。
《倾听鸟语》读后感 篇2
狐狸在森林里散步，听见一只鸟儿的歌声是那么优美而动听。于是，狐狸向那只鸟儿打手势，意思是你能教我鸟语吗?
小鸟以为狐狸要吃自己，吓得不敢唱了，连忙飞到更高的树上。即使这样，小鸟还是吓得胆颤心惊。狐狸着急了，赶忙向小鸟打手势：我不想吃你，我想让你教我鸟语!小鸟这才明白，放心地飞下来，落在狐狸身边，开始一字一句地教狐狸学鸟语了。狐狸很聪明，加上这么耐心的鸟老师，很快就学会了一个词;渐渐的，狐狸学会了一句话;渐渐的，狐狸学会了一首歌。
终于，狐狸什么都学会了：“谢谢你，鸟老师!”鸟老师说：“不用谢”，狐狸高兴地走了。半路上，狐狸遇到了一只狐狸宝宝。宝宝的气球挂在了树上，想让小鸟帮自己拿一下气球，但小鸟听不懂，好心的狐狸见了连忙说：“让我来帮你吧!”狐狸说了一句鸟语：“你能帮我拿一下气球吗?”小鸟爽快地答应了，小鸟把气球送到了小狐狸手中，狐狸说：“谢谢你了。”小鸟说：“不客气!”
狐狸帮小狐狸宝宝的事，很快在狐狸王国传开了。有些狐狸说，这家伙是鸟语翻译官，但更多狐狸说，这家伙可能是只“鸟”狐狸。
《倾听鸟语》读后感 篇3
读完《倾听鸟语》这篇文章，仿佛听到真的鸟叫——吱吱、喳喳，叽叽，咕咕。
那悠长、自由的鸟鸣在我耳边回响，那蹦跳着、飞翔着的鸟儿在我眼前浮现，那机敏的小身体穿索在树梢和枝桠间，红色的小嘴巴一张一合，歌唱着自由，向往着美好的生活……
读完以后，我开始幻想自己变成一只小鸟，和成千成百只不同的鸟儿在田野、树林中飞翔歌唱，像小小的音乐家一样，跳跃在枝头、树梢，尽情表演。
这篇文章不但表现了“音乐家”的特色，还告诉我们一个非常深刻的道理：爱护环境卫生，保护大自然，多种植树木。只有这样，才能时时听到清脆悦耳的鸟鸣声。
我对这篇文章的感想有很多，但最重要的还是作者对鸟鸣赞叹和喜爱之情，还有文章中隐隐透露出的作者对人类砍伐树木、破坏鸟儿家园的反感。我也一样有这样的感觉。
我仍然沉浸在那虚无却又清晰的鸟鸣声中，眼前仿佛看着千百只鸟儿飞翔着。最重要的是，它们永远在我心里，留下那美妙的鸟鸣声，还有百鸟朝凤般的炫丽景像……
《倾听鸟语》读后感 篇4
这是一个大夏天，非常热。我一大早起来，爷爷就问：“你今天去骊山鸟语林玩吗？”“好！还不错！”我很高兴能跳三英尺高。我和爷爷奶奶走在西秀岭的窄路上，半个多小时就到了历山明升宫西侧的鸟语森林。
我一进鸟语森林的大门，就看到了一个被巨大天网笼罩的鸟和鸟的天堂。鸟儿不时飞过，下面花溪，旁边写着“我们要爱护鸟儿”七个大字。聪明的八哥“你好！您好！”热烈欢迎游客！五彩牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉、画眉、孔雀等。快乐地唱啊唱。真的很漂亮！
我们走上石阶，看到一些鸟在飞。是丹顶鹤吗？仔细一看，原来是国家二级保护动物——朱。玉姑娘湖中，成群的鸭子和白天鹅在水中自由嬉戏。再往上走，你看到的不是一只好斗的老虎，而是一只大鸵鸟和一只精灵猴。我从奶奶手里拿了一根香蕉，弄碎了，送给鸵鸟和猴子。当我看到他们津津有味地吃着香蕉时，我的内心爆发出喜悦。
这一天我不仅看到了很多珍禽，还学到了很多知识，嗜食成瘾！这真是我暑假里快乐的一天！
《倾听鸟语》读后感 篇5
假如天空中不见了鸟影，生活中闻不到鸟声，人类将会是多么寂寞。让我们多一点爱给鸟类朋友们吧，让人类与鸟类有一个共同的温暖的家园。
我和作者一样都是很爱鸟，作者在乡下能倾听各种鸟的语言，她愿意一同参加鸟儿们欢快热闹的“森林音乐会”；在鸟声里，我们迎来了朝霞，送走了夕阳。正是因此，作者每逢假节时，都会来到乡下。在山间倾听“世间最美的语言”，欣赏“世上尽善尽美的灵异之物”，也正是由此作者才发出‘多一点爱给那些鸟类朋友们吧，让我们拥有一个共同的家园’的热切呼吁。我同作者以前一样都住在农村，可是现在作者就不同了。每天中午，只要没有人去“打扰”鸟儿们，我家面前就停满了鸟儿，稍有一点动静，它们就一哄而散。
在乡下，到处都是树，有树就有鸟，麦泛黄时，黄鹂天不亮就亮开了嗓子，“大麦大麦黄黄、大麦大麦黄黄”；夏天里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”。还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨未雨时，急促地叫着“滴水，滴水”。云雀，白头翁，灰喜鹊，燕子……最多的是麻雀，田野里，草坪上，树林中成千上万地一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。
而且城市里，清脆如洗的鸟声成了记忆里的一个遥远的梦。偶尔看到两三只惊恐的鸟儿从城市的上空飞过，常觉得茫然。噪音的噪杂，环境的污染，生态资源的破坏，哪里还有鸟儿栖息的家园？
爱护大自然吧！珍惜我们身边的一草一木吧！地球在呼吁。
《倾听鸟语》读后感 篇6
“唧唧咕……唧唧咕……”
又是山中的鸟儿在歌唱，它们不管在何时何地都在唱歌。
听住在山里的姑妈说，它们正在举行一季一次的歌唱比赛呢。今年的参赛选手可多了，因为今年是个开心的年份，五谷丰登，鸟儿正在为今年的劳动成果而感到高兴呢！
年年的参赛都在森林山洞里举行，在山洞就可以听到，一号选手就是喜鹊，它在高歌稻田的金黄，森林的翠绿，天空的碧蓝，连一棵棵树木也随着它的歌声左右摇摆。
二号选手照年都是小杜鹃，它说唱着杜鹃是多么的红艳，蜜蜂是多么勤劳，还时不时摇动着自己娇小的身子，所有的鸟儿听得如此如醉。
杜鹃谢幕后，小蜂鸟胆胆怯怯地上了台，它好像还是个小孩子，还不会放声歌唱，不过，它还是努力的叫着，它叫着人们勤劳的耕织，啄木鸟是如何治病，毛毛虫是怎样成长的，虽然它唱地不怎么样，但是，似乎所有的鸟儿都在为它鼓掌了
“唧唧咕……唧唧咕……”
在裁判的宣布中，歌唱比赛结束了。
谁才是胜利者呢？森林山洞里到处都是鸟的讨论声。但是最后，还是没有结果，因为，从古至今的森林歌唱比赛中，个个鸟儿都是胜利者！
《倾听鸟语》读后感 篇7
鸟，是一种尽善尽美的灵异之物，鸟语，是全世界最美的语言。这是我读的《倾听鸟语》这篇文章作者的观点。他开始写了鸟儿有多么美，然后又写了人们怎么伤害鸟，反映了人们的可恶，呼吁人们爱护鸟。
可是现在，爱护鸟的人又有多少？孩子们喜欢捉鸟，然后把它往死里折磨；大人们尽情地猎杀鸟，拔了毛，扒了皮，当作美味佳肴；还有城市里那污浊的空气，赶得鸟儿四处逃窜……唉，可怜的鸟儿，照这样下去，它们都会成为流浪儿。
在城市里，偶尔才能看到鸟儿惊叫着，急匆匆地飞过。即使在乡下，鸟儿又有多少？也许再过几年就会灭绝。那么，鸟儿是否与人类的生存无关？请看下面的统计：一只鸟平均一年可吃掉四万只害虫。缺少了鸟儿，害虫便没了天敌，那还不泛滥成灾？到那时，整个地球的生态平衡会被打破，人类也就别想着幸福。何况，鸟儿不只会捉害虫，还会唱婉转的歌。有了这歌声，人们增添了多少欢乐？鸟儿有这么多的益处，我们为什么要赶走它们？就算是为了人类的未来，我们也应该保护鸟儿，给它们一个良好的生存环境！
说到无处可去的鸟儿，便想到我们生存的大自然。现在，大自然遭受的破坏也是众所周知的。其实，我们想一下，是谁把人类抚养？当然非大自然莫属。大自然是人类的母亲，我们却伤害母亲！我们真是孽子呀！母亲用树净化我们的空气，我们却砍树；母亲养了动物给我们作伴，我们却大量猎杀……其实，我们在无形中割掉了母亲一块块的心肝。假如大自然母亲真被我们贻害而亡，我们又该如何生存？难道我们不应该保护鸟儿，保护大自然吗？