请欣赏《海伦·凯勒》读后感（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《海伦·凯勒》读后感 篇1
前几天，我写完作业，拿起了一本书《海伦·凯勒》。读完之后特别让我感动。
读了这本书，我觉得她的生活非常有价值。虽然她失去了听力与视觉，但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦，下决心帮助和她一样的残疾人。她不但考上了哈佛，而且她终生致力于惊天动地的残疾人事业。她在学习中得到了苏利文老师的帮助，克服了许多困难，这种精神和毅力是我们常人难以想象的。
苏利文老师也是书中重要的人物，她是海伦的恩师。海伦从小时候出生在富贵家庭，又被娇生惯养着，是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子，更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和西梅先生结婚的时候，海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她，但是苏利文老师不仅没有放弃他，还让她到自己家中。苏利文老师，让海伦的.一声都呵护着长大。
海伦·凯勒从父母与苏利文老师那里学到了许多做人的道理，从以至于她在生命的最后一刻，还在为发展残疾人事业奔波着。
读了这本书，我非常感动，当然也有很多的感触。我要想海伦一样，做个有知识，有水平，有用的人。
《海伦·凯勒》读后感 篇2
在我们五年级课本里有一篇课文《海伦·凯勒》。文章写的是一个真实感人的故事。学完后我从中受到许多教益。
这篇文章记叙了美国盲哑女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病失去了视觉和听觉，成为了盲哑人。这对于一般人来说，是不可想象的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残，学会了五种文字，二十四岁时她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。
一个盲哑人能取得这么大的成就是何等地令人惊讶。我学完课文后，深刻地认识到：一个人能不能取得好成绩，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以条件差、困难多呀作为没有取得成就的理由，和海伦相比，这些人是多么的渺小呀。
这些日子，我在深思一个问题：人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生为我们做出了圆满的`回答，她的生活道路就是我们应该走的路。
《海伦·凯勒》读后感 篇3
这本书，写的是一个真实而又感人肺腑的故事，我一下子把它读完了，从中受到了不少教育。
俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹。"这本书就证明了这个道理。里面记叙了海伦·凯勒的一生，他一岁半时就丧失了视觉和听力，要是别人，早就没有信心了，然而他却不是这样。她的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人十分悔恨。我读了这本书后，常常在内心问自己、海伦不屈不挠地一生，给予哪些身有残疾的人生活的.勇气和力量。难道对于我们这些身心健康的人就没有启示吗？不，不是的。海伦曾经问过这样一个问题“假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看些什么？”这句话让我震撼的感到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好时光，珍惜这幸福的生活。是的，一个人能不能取得成功就不在于自身的条件好坏，而在于有没有坚强的意志和努力奋斗的精神。现在，有些人总以种种理由、困难作为没有取得成就得借口，但与海伦·凯勒性比，这些都是多么微不足道啊！一个人只要有胸怀大志和奋斗目标、就会有无穷无尽的力量。就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能力性。海伦·凯勒不就是这样的么？
这些日子，使我们青少年人生最好的转折路。而且她的一生的追求就是我们的指向标。
《海伦·凯勒》读后感 篇4
谁能相信，一个又盲又哑的人会成为具有世界性影响的人物呢?——海伦·凯勒就做到了。一位女孩儿，在她的生命刚刚迈入第二十个月时，一场可怕的疾病像黑色的帘幕一样，漫漫的关闭她的视和听。从此，她所认识以及不认识的人、景、物在她的眼里逐渐消失了。她就是海伦·凯勒。用指甲盖也能想到，以后陪伴她一生的只有无边的黑暗与寂寞……但是，安妮苏利文小姐的出现改变了她的一生!她开始向生命之神进行挑战!挑战!这句话说得太好了!小海伦为了改变自己，付出了比常人多了几百倍的精神与力量：为了顺利通过考试，海伦不得不记下美国式点字符号;为了知道老师上课所学的内容，小海伦每天晚上不得不和安妮?苏利文小姐挑灯苦读……
换了你你能做到吗?一本书读完时，眼泪湿润了我的双眼。是啊，一个伟人的背后，是包含了多少辛苦的.汗水和顽强的意志呀!有一次，在某个同学的冷嘲热讽下，我恨不得跟她拼了!……一抬头，我猛然看见了《海伦·凯勒》这本书。海伦·凯勒在“秋叶事件”中不也是受过冷嘲热讽的打击吗?但是她也没说什么呀?顿时，我的怒火竟然消失了。《青鸟》的作者梅特林克夫人说：“海伦·凯勒是一个让咱们自豪与羞愧的名字，她应当得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。”是啊。我想。
我对自己说：“如果上帝为你关了一扇窗户，就一定会为你留下一扇窗户。”
《海伦·凯勒》读后感 篇5
海伦·凯勒是美国盲聋女作家，教育家，她的一生所谓是十分的跌宕起伏，她从小就失去了光明与听觉，听不见别人的语言，也看不到美好的世界，但她不放弃，在逆境中成长，一次次的逆风翻盘，一次次的努力使她以优异的成绩考入美国哈佛大学。
海伦的身上有许多我们当代人应该学习的优点，坚持，是坚持让海伦以优异的`成绩进入哈佛大学，是，我自暴自弃，让海伦在黑暗中成长；也是善良，让海伦受人们的尊敬，坚持，乐观，善良，这正是我们该拥有的品质啊！
海伦的一生中有过不幸，也有过幸，不幸的是，海伦因为一次高烧没有及时退烧，导致他她双目失明，并且失聪，19个月大的海伦，从此陷入了无边的死寂与黑暗，她再也看不见他们的绿色家园，再也听不见门前的鸟鸣，但是这19个月的光明却给海伦留下了一生光明的回忆；值得庆幸的是，海伦在1886年的那个夏天，与莎莉文老师相识，起初莎莉文老师的教学并不对海伦奏效，但莎莉文老师耐心的教导海伦，这使原本被父母宠坏了的海伦，改变了对莎莉文老师的看法，在沙利文老师以及其他人的帮助下，才成就了这样一位善良，正直，优秀，的名人。
阅读了海伦·凯勒的故事，我的感想颇深，我们学习比海轮可容易多了，但我们并没有像海伦那样努力，以海伦·凯勒为榜样，并把海伦身上的优点运用在实际中，这才是真正的读懂了这本书。
《海伦·凯勒》读后感 篇6
最近，我读了一篇文章，题名《海伦·凯勒》，深有感触。
书中主人公海伦·凯勒，她在一岁半时由于突发重病，所以失去听力、视力，但在沙利文老师的帮助及自己的努力下突破重重关卡，付出了常人难以想象的艰辛，终于学会了说话、算术、写作、阅读等能力，并被哈弗大学录取，最终获得了成功。成功了的她，把毕身的爱倾注在了残疾人的身上。 这位杰出女性，写的《假如给我三天光明》，使我对自己的行为有了深深的反思。她在里面提到“然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。人们视而不见、充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去的'东西，人们才会留恋她它，人们得了病，才想到健康的幸福。”对！这话太对了！当人们聚精会神地看电影时，谁会想到眼睛的功劳？当你问着花香时，可曾想到过鼻子？当你听着美妙的音乐，是否会注意耳朵?还有，还有……这样的事实再是太多了。我们只会欣赏电影情节，只会赞叹花香，只可能聆听音乐，可我们从未感谢过这些默默为我们付出的东西。人们只会在将要失去时感叹自己将要失去它；只会在它将要消失时才注意到它；人们只会当自己将不再拥有它时才会认为它珍贵。可我们在拥有它时，珍惜过它们、想到过它们吗？所以，珍惜现在所拥有的一切！在你不经意间，它们可能会慢慢消失：在你注意到它们时，它们肯能已经不属于你；当你后悔时，它们早已消失。所以，请你保护好你自己所拥有的一切吧！
《海伦·凯勒》读后感 篇7
当听完了海伦的故事后，我不禁陷入了沉思：是什么力量让海伦这个几乎绝望的人燃起了生命的火苗？答案是：信念。
在她自己的人生篇章中，让我泪湿衣襟的是她学习说话的`那段经历。一个已经哑了的人竟然还能有信心说出话，这是让人不可思议的，一般的残疾人早就放弃了，可海伦却一直坚持着，这完全是一个哑人对说话的渴望的力量在支撑着她，她可以以常人无法想象的毅力，去完成别人不能完成的奇迹。我们常人把手放在一个人脸上用感觉判断发音也不一定能学会正常发音，何况海伦这个盲聋人，这才是让人赞叹的。她就靠着这种对理想的追求的信念，支撑自己一直到成功。正因为这种对人生不放弃的信念，才使她展现出如此大的力量。
海伦·凯勒的精神也给我们树立一面镜子，照出我们人生中的一些缺点，让我们羞愧难当。