六年级《卖火柴的小女孩》读后感

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2025-12-26读后感

请欣赏六年级《卖火柴的小女孩》读后感(精选12篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇1

一个光着脚的小女孩,一把没有被点亮的火柴,一幅幅美妙的幻象,一具小小的尸体,这,便是一个可怜的小女孩的故事。

这个小女孩,是穷苦人家的象征。他们不仅被富裕人家歧视,还被他们玩弄。还有,她和富裕人家的对比,简直不是一点半点。小女孩只有一双软底便鞋,还是***妈的。并且她衣着单薄,身无分文,只有一把火柴,还被逼着去卖火柴,只能自己走路,饿肚子。而富裕人家则穿得很温暖,能乘马车,还能吃得饱饱的。

她的家庭也很悲惨。她的祖母、亲父母已经去世,现在的`养父母也不爱他,而且房子也如同外面一样寒冷。

不过,她依然有对美好生活的幻想。当她擦亮火柴的时候,她依然看见了那些美好的景物。而且,当祖母出现的时候,她拼命地想把祖母留住,也证实了她对祖母的怀念之情。

但是,在第二天的时候,她已经被冻死了。然而,也正是小女孩的死亡,让人们也对她有了怜悯之心。

这个故事令人感叹:人心的冷漠,贫富的巨大差距,造成了很多弱者的不幸。小女孩的死既唤醒了人们的良知,也唤醒了人们对弱者的同情,同时,也引发了人们的思考。我认为,我们应该珍惜现在的幸福生活,刻苦努力学习,掌握最新的现代知识,为将来创造美好生活打下良好基础。我们应该将同情和良知化作实际的行动,关心、帮助困难的人们,让更多人感受到幸福和美好。

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇2

卖火柴的小女孩,一篇世界著名的童话故事,为我们讲述了一个小女孩光着脚丫子在寒冷的冬天里,一个应该合家欢乐的大年夜里被爸爸叫出来卖火柴,后来冻死街头的故事。

读完这篇童话,我深有感触。这个可怜的小女孩,在人们合家团圆,享受天伦之夜的'大年夜,却因没有卖掉一根火柴而不敢回家,最后在寒冷和饥饿逼迫下而悲伤的死去。

想想那时,看看现在,我们都是父母的“掌上明珠”,家里的“小公主”。衣来伸手,饭来张口,什么也不用做,什么也不用干,每天吃饱穿暖,根本不用去打工什么的,也不用为了生计而发愁,更不用挨饿,受冻。我们的生活真幸福呀!记得有一次,我看书时,看到一个故事。一个小女孩在家门口玩耍时,不小心被电动车撞了,司机逃跑了,小女孩被送到医院检查后,只是身上有点皮外伤而已。可是,回家后,她却要妈妈给她买个布娃娃,新衣服什么的,不然就一直哭到***妈答应为止。小女孩家本来就不富裕,还要***妈给她买玩具。***妈为了给她买玩具,天天起早贪黑工作。

看到这里,我们大家更应该懂得珍惜今天来之不易的生活呀!

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇3

终于又到图书开放日了,同学们都高兴的商量着借什么书,我也在心里打着小算盘,上次借了《百科全书》这次借本故事书吧,我最爱看故事了。班长带领我们到了图书室让大家自己挑,我赶紧搜寻着故事类的书,挑了本《安徒生童话》,迫不急待的看起来了。揭示哲理的地方我再回过头来读一次,读到好笑的地方忍不住就笑出声来了,但读了《卖火柴的小女孩》这个故事,泪水模糊了我的眼睛,我再也笑不起来了。

“多么可怜的小女孩啊!”她因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其他人都高高兴兴过除夕的时候冻死在街头。她的命运是多么的悲惨呀!是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。

再看看今天的'我们,吃得一个比一个饱穿得一个比一个好,在家里,爸爸妈妈疼爱我们;在学校,老师和同学关心我们。社会上,还有许多好心人关注着我我们。我们还要比吃比穿比享受,不是嫌饭菜不合自己的胃口,就是嫌衣服没有别人的时尚,比起小女孩,我们的生活是多么的美好!我们是多么的幸福!

我们应该知足,应该懂得珍惜现在的幸福生活,发奋读书,好好学习,做个对社会有用的人!

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇4

今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。使我终生难忘。

在大年夜的时候,小女孩的父亲把她无情地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着大雪的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的旧衣服,在大街上无力地叫卖。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。没有人去同情她,可怜她。我们都是年龄差不多的人,受的却不同,我们吃饱、穿,但在小女孩的眼中,那都是不能实现的,多么可怜的小女孩呀!

可是,在点燃火柴的时候她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的'烤鹅,最终她走向了和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。

我想起了现在的生活,觉得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼爱与呵护。但是小女孩的日子没法形容!

珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学习环境,不要生在福中不知福啊。

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇5

今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。

在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的'街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴,更没有人去同情她,可怜她。这在一定程度上也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。

可是,在点燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。她一生最幸福的时刻就是点燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往极乐的那一秒,最幸福……

珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学习环境,不好好学习,等什么呢?

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇6

今天又读了一遍《卖火柴的小女孩》,合上书本我已是泪流满面。“天冷了,下着雪,又快黑了,这是一年的最后一天——大年夜。”街上到处飘来富人家的烤肉香味。有钱人家的圣诞树是那么大,那么美,挂着许多幅美丽的彩色画片。可是,就在这样一个令人难忘的夜晚,小女孩却光着头、赤着脚在街上卖火柴。

因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了喷香的'烤鹅;她擦亮第二根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴,看见了久违的外婆,她想让外婆留在自己身边,擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候,这所有的一切都不见了,小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去,没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。

这个故事很悲惨,让我的心情久久不能平静,我想到我自己。我是家中的独子,爷爷奶奶让着我,爸爸妈妈捧着我,几乎是要什么有什么。长这么大,没有试过肚子饿是什么滋味。大把的衣服挂在柜子里,有时我嫌过时了就给乡下的表哥穿。可就是这样,我还觉得自己不够幸福,时不时发脾气。

上个星期,同桌小明的爸爸给了他一双耐克的鞋子,我也想要,就回家跟妈妈说,妈妈说今年刚买了房子,叫我体谅家里明年再买行不行。我不同意就在客厅打起滚来。像往常一样,爷爷奶奶就过来哄我,满足我的要求我才从地上起来。

现在想想,我是多么的不懂事啊。卖火柴的小女孩,谢谢你,让我懂得珍惜,学会感恩!

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇7

《卖火柴的小女孩》这一篇童话,让我认识了新的童话,悲惨的童话。

合上课本,轻轻闭上眼睛,我的脑海里浮现出了那个悲惨的大年夜——一年里的最后一天,下着鹅毛大雪的夜晚,一位赤着脚可怜的小女孩在街上卖火柴,但是一整天一根火柴也没有卖出去。最后,她自己美好的幻想中,去了没有寒冷,没有饥饿,也没痛苦的天国。

相比于这个得小女孩,我们的生活是再幸福不过。我们有温暖的衣物,有明亮的教室,还有疼爱我们的父母亲;那个卖火柴的小女孩,她有什么呢?她什么都没有。卖火柴的小女孩的要求是多么简单,她只是想满足自己的温饱罢了,仅此而已。

这个女孩的要求放在我们任何一个人的身上,都是再普通不过的了,可对女孩来说,都是奢望。我们在她故事的对比下,简直像是在蜜罐里一样。我们——该满足了!

如果这个可怜的女孩可以来到我们的世界,我一定要和她分享——快乐的一切。我把美味的`蛋糕分她,把温暖的衣物分她,把我学的知识教她。我要与那卖火柴的小女孩一起欢笑、玩耍,我要给她一个与我一样五彩缤纷的童年。

再次打开我的课本,小女孩悲惨的生活再一次呈现在我的眼前,我的心忍不住颤抖起来,可怜的女孩啊!我有了这么幸福的生活,我一定要就此满足,还要好好学习,让自己不要辜负——幸福的生活。

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇8

前几天,我又一次认真地读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,这里面有许多细节、小瞬间都让我感动地热泪盈眶,下面的精彩段落我忍不住继续阅读下去。

小女孩家里比较贫穷,爸爸便让她在寒风刺骨的冬天里卖火柴。走着走着,忽然来了一辆马车,抢走了小女孩的一只鞋子,她只能冻着脚继续走下去。每走过一个人,她都会向他央求道:“买一盒火柴吧。”时间很快过去了,还是一盒火柴也没有卖出去。

由于小女孩的脚被冻到通红,她只好走到一个墙角休息。太冷了,她点了一根火柴,在墙上看到一个温馨的家庭,过着圣诞夜,小孩们拆着礼物,火苗消失了。她又点了一根,眼前出现了一桌子的美食,突然一只鹅从盘子里出来,跳了下去,火柴又灭了。又点了一根,小女孩看见她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶带到了温暖的国度。

第二天早上,人们看见躺在墙角,面带微笑的小女孩被冻死了,她身边全是烧尽的'火柴。

这个小女孩的命运太悲惨了,相比之下,我们出生在新中国,长在五星国旗下,生活和学习条件这么好,要理当珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,却身在福中不知福,学习不努力,贪玩不知进取。虽然我们有时也感到学习苦,做作业累,但我们只要克服困难,就能看到希望。自从读了《卖火柴的小女孩》,我才真正明白了这个道理。

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇9

暑假里,我读了《卖火柴的小女孩》这篇课文。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

“卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”在风雪交加的大年夜,小女孩凄惨的'叫卖声传遍大街小巷,尽管这样,也没有人买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜里卖火柴呢?那是因为她家里太穷了。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。小女孩在大年夜的寒风中叫卖火柴,而我呢?大年夜里妈妈和爸爸为我们做着香喷喷的饭菜,我和弟弟看着春节联欢晚会,全家人听着和睦幸福的乐曲。

回想故事里的字字句句,小女孩的悲惨命运:墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶”。对于这位乖巧的小女孩而言,这些只是幻想而已。最后奶奶带着她飞到没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方去了——死了。

为什么我和小女孩同龄,而生活的环境却不同呢?这是因为她生活在资本主义社会,而我生活在社会主义,她们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。

可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是身在福中不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不辜负祖国对我们的培养,为把我们的国家建设得更加美好而努力奋斗!

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇10

这晚,正是大年夜,孤零零的街头上大雪纷飞,将万物都披上了银装,格外漂亮。但有一位小姑娘,光着脚,长发披在肩头,手里捏着火柴。也许就算有人看见了她也会置之不理。小姑娘在大年夜,充满美好与幸福的日子安然沉睡,和她奶奶一起去到了极乐世界。如果没有那些凄凉的幻想与反衬,这则《卖火柴的小女孩》的童话故事是多么的美好啊!但事实已不能改变。

小女孩全家人的生活都来源于卖火柴,如果当时有好心人出现买下火柴的话,就不会发生最后那样悲惨的事情了。这难道没有反应了资本主义国家的罪恶吗?穷人只配当下人,走狗。富贵人家掌握着社会大权。他们没有灵魂,只剩下行尸走肉般的肉体,为富人们卖命。为了一点点的钱就算付出性命也在所不辞,他们都是为了家人而努力工作,当时社会的人们不知互相体谅,理解,都以自我为中心,才会造成类似于这样的许多悲剧发生。

当然,使我不得不默哀的是,一个年幼的小女孩,得到的美好幸福却只是幻觉,温暖的'烤炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树与慈祥的祖母,一切都是纸上之谈。小女孩最后,终于得到了解脱,飞向了极乐世界,那个没有痛苦的世界。但这也说明了,又一个幼小的生命在人类的暴利中失去。

我期待和平!但期待的不是一时的和平,是永世的和平!我期待平等!但期待的不是一时的平等,而是永存的平等!

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇11

前几天,我们在老师的指导下学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章。这篇文章的作者是丹麦著名的童话作家安徒生。

这篇文章讲述了一个可怜的小女孩在寒冷的大年夜卖火柴,为了不遭父亲的毒打,一整晚都在与寒冷和饥饿作斗争,后来,衣着单薄的.她在幻觉中带着对幸福生活的向往被冻死在街头的故事。

我们每个人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但这个小女孩在大年夜连饭都吃不到,更别说漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墙角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该拥有的一切啊!但这对于可怜的小女孩来说,只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我们一家人围在一起,吃着美味佳肴,看着春节联欢晚会,放着烟花爆竹,分着压岁钱,还说说笑笑的,多么幸福啊!

为什么我和卖火柴的小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义制度里生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。如果社会主义社会是天堂,那资本主义社会就是地狱。可是,我有时却不能

认真学习,让老师和家长担心,这真是生在福中不知福啊!

这篇文章让我明白了:我们今天的幸福生活是来之不易的,是革命先辈们用鲜血换来的,不要生在福中不知福,我们应该懂得知足、好好珍惜。

六年级《卖火柴的小女孩》读后感 篇12

第二天,人们发现一个小女孩躺在地上,脸上还带着微笑,谁也不知道她现在有多幸福。

我的愿望是:能让卖火柴的小女孩,有一个温暖的家,能跟爸爸妈妈生活在一起,能吃到热乎乎的饭菜。

我可以做梦,让梦儿带我飞出被窝,帮我实现愿望。我要把所有的衣服在也不弄破了,我要给这个可怜的小女孩,我的实现的愿望方法是:我要得做,才能实现愿望。

读了《卖火柴的小女孩》这篇文章后,令我十分感动,我觉得这个小女孩真是太可怜了!我很同情她。特别是她临终前还想着和家人在一起团聚的幸福时光,然而她走了,永远也没有这个机会了。现在,我们生活在这个幸福的年代里,饭来张口,衣来伸手,真是天堂日子,更应该好好学习,天天向上。这样才能对得起自己的`父母和老师。我想长大当一位科学家,从小要发奋学习,一定会实现我的愿望,长大后报效祖国。

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