防拥挤踩踏安全知识教案

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2025-12-03教案

请欣赏防拥挤踩踏安全知识教案(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

防拥挤踩踏安全知识教案 篇1

为保证教学顺利、安全地进行,为了能在有突发事件发生时师生能安全有效地实行疏散。进行一次全校性疏散演练,现制定演练方案如下:

一、演练目的

1、强化全校师生安全意识,提高师生的突发事件时的防踩踏能力,让师生熟悉逃生路线。

2、提高师生进行有序、迅速地安全疏散的能力。达到在发生火灾、发生踩踏、地震、意外伤害等事故时,确保师生生命安全的目的。

3、通过这次疏散演练,让学生学到安全防护知识;达到有事不慌、积极应对、更好进行自我保护的目的;掌握逃生的方法和提高应变突发事件的能力。

二、领导小组

组长:x

副组长:x

组员:xx及全体班主任

三、时间:

20xx年10月30日 下午大课间。

四、演练地点及路线

地点:教室、操场

路线:各班由教室经安全的通道疏散至操场集合。

五、演练过程

1、演练前:班主任对学生进行疏散演练时的相关事项说明包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等;保护人员到指定位置做好准备。

2、以门卫室警笛为信号开始疏散演练,按做操的班级位置集合。

3、演练总结:各班清点人数并上报,评点演练过程,总结得失。各班排队回教室,班主任组织本班对该次疏散演练进行班级总结。

六、注意事项

因本次演练有一定的危险性,各班主任在疏散演练前要加强宣传和教育,要告诉本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项以确保在演练的过程中不发生任何事故。班主任应告知学生如下内容:

1、各班主任在教室里组织好疏散队列(可以按行或列),在学生开始疏散时班主任应在教室门口外侧进行指挥,根据学生的通行情况、保持合适的疏散速度,班主任或任课教师随最后一个学生进行疏散。

2、在疏散过程中,注意上下阶梯、转角的安全;大同学不能冲撞小同学;不随意停留;不随意大呼小叫(特殊情况除外)。

3、在疏散过程中如果前面有人摔到应及时停下脚步,并大声告知后面的同学及时停止前进,摔倒的同学要设法保护好自己。

4、演练前要让学生检查好鞋带,放下不必要随身物品,听到演练信号,立即放下手中物品,不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏。及时外出逃生。

5、各班上课教师或离教室前后门最近的学生,迅速到教室门口扶好门,保障门口畅通。

防拥挤踩踏安全知识教案 篇2

一、基本情况

我校主教学楼有五层,有三个年级共24个班级,三个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏等事故。

二、演练目的:

模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力,旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。

三、演练时间:

20xx年9月13日上午9时40分

四、演练形式:

实地操作

五、演练信号:

校园广播(x)

六、组织机构:

兴大初级中学安全演练领导工作小组。

总指挥:

副总指挥:x

指挥员:x各班班主任老师及课任教师。

x(负责照相)

七、演练指挥员分配:

七年级总指挥:x(负责七年级各班学生有序集合)

八年级总指挥:x负责八年级各班学生有序集合)

九年级总指挥:x(负责九年级各班学生有序集合)

各班课任教师就是本班演练总指挥。(负责本班学生有序集合、撤离)

备注:其他班主任疏散完本班学生后协助本楼层指挥员维持学生疏散秩序。

八、安全疏散撤离路线:

楼层疏散小组:

x(东)x(中)x(西):负责引导5楼学生疏散;

九、现场模拟程序:

20xx年9月13日9时40分,总指挥下达演练指令,x老师发信号,全校师生紧急撤离到指定区域,进行安全疏散预防踩踏演练。

1、演练时间前10分钟(9:50)指挥员到位,听到演练信号后,班主任及其课任教师抓紧时间组织学生开始安全疏散。(教室最北侧的学生先走,然后是中间的学生,最后走的是南侧的学生。各位老师要把握好学生出门的时机,尽量缩短学生在楼道的.等待时间。)

2、领导和老师注意处理拥挤现象,所有老师一定在预案指定位置指挥,组织学生有序下楼,到操场集合。

3、各班主任清点人数,班主任总结,总指挥作总结讲话。

4、有序解散(按课间操解散顺序)。

十、演练要求

1.按规定的疏散路线与秩序,向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序。

2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。

3.演练过程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑。

5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏。

6.一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。

7.听到学校发出的哨音声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

8.发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

9.班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。

防拥挤踩踏安全知识教案 篇3

一、活动目的

为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间:

20xx年4月14日上午9:30

三、活动组织

(一)领导小组

组长:姚粉宁

组员:各班主任

(二)职责分工

1、总指挥:高韩县

2、各班主任、课任教师:带领各班幼儿按指定线路、顺序撤离(班主任在幼儿队伍的前面,保育员在队伍的最后面,保证孩子有秩序、迅速、安全)。

3、各门口教师:组织该班级按指定顺序快速、安全的撤离

4、郭鑫:照相、摄像

5、各班主任:班级人员上报统计(开始、结束)

四、具体活动过程

本次活动分两个阶段:

(一)教育训练阶段

各班老师根据本班实际情况,年龄特点对幼儿进行地震、火灾的突发事件时,大家如何安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开始(警铃吹响)到安全撤离,要求幼儿听到警报要沉着冷静,不慌张,不嬉闹,服从老师指挥、不抢先,互相帮助不拥挤。队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严肃认真,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避免在演练过程中发生意外,确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。

(二)应急演练

1、撤离路线:

各班从班级前门撤离到园操场,整齐地站立在原先做操的位置。

2、班级撤离顺序及人员安排:先开始

(1)前院:刘杏杏(大甲班·中1班·中2班)

(2)内院:韩红娟(大乙班·小班)

要求老师及时的组织本班级一个班跟着一个班快速安全撤退,自己跟随最后一个班撤离。

3、撤离要求:(警报拉响)全体师生听到警报声:

(1)、2分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离。

(2)、4分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。

(3)、10分钟内全体师生安全转移到大操场。

(4)、幼儿撤离到操场后,班主任立即整理队伍,清点人数,向高老师报告人数及情况。

(5)、总指挥确定人数后宣布:“全园师生已安全撤离,疏散成功”,并作简要讲话。

(6)、疏散演练结束后,各班有秩序的回教室,各班对演练情况进行小结。

防拥挤踩踏安全知识教案 篇4

一、活动目的

为了增强全圆师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间:

11月15日

三、活动组织

(一)领导小组

组长:王吉春

副组长:杜萌

组员:各班主任

(二)职责分工

总指挥:王吉春

指挥全体教职员工到岗:杜萌

宣 传:王方

带领各班幼儿按指定线路撤离:各班主任、课任教师。

四、具体活动过程

本次活动分两个阶段:

(一)教育训练阶段

各班教育训练,:各班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

(二)应急演练

A)全体师生撤离

1、撤离路线:

各班从班级前门撤离到广场,整齐地站立在原先集会的位置。

2、撤离要求:

(警报拉响)全体师生听到警报声:

⑴、3分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离。

⑵、5分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。

⑶、8分钟内全体师生安全转移到大操场。

要求:班主任在幼儿队伍的前面,,课任教师在队伍的最后面。

3、清点人数:

防拥挤踩踏安全知识教案 篇5

一、目的及意义:

为迅速、有效、高效地处置校园内突发事件,最大限度地保护全校师生的`生命安全,减少不必要的事故伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高突发事件下的反应能力和自救互救能力。

二、演习时间:

20xx年3月22日课间活动

三、演习地点:

振兴小学

四、参演人员:

全体师生

五、演习灾情假定:

学校集中活动,遇紧急情况,此时,情况十分危险,严重威胁学校师生的生命安全。需将师生紧急疏散。

六:组织机构:

总指挥:

指挥:

后勤保障:

救护中心:

操场指挥:

成员:全体教师

各班负责人:

七、疏散顺序方法:

1、一楼的班级先退,然后到二楼班级。

2、五、六年级在东梯下,三、四年级在西梯下。

3、各班级下楼后,统一集中在操场,按照指定位置站好。

八、演习动作程序:

1、演习正式开始。

2、警报响起(杨负责)。

3、引导师生组织安全疏散。

4、各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后跟着最后班级撤离。

5、各班级集中在操场上。

6、大队辅导员把情况报告给校长,校长总结这次演习。

7、活动结束。

防拥挤踩踏安全知识教案范文(精选15篇)

作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的防拥挤踩踏安全知识教案范文,希望能够帮助到大家。

防拥挤踩踏安全知识教案 篇6

一、演练内容

指挥全体师生安全疏散

二、演练时间

20xx年10月30日

三、演练程序

主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,立即到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。

四、参加演练人员

全园教职工

五、演练指挥小组:

组长:Xx

副组长:Xx

成员:Xx Xx Xx Xx Xx Xx各班班主任

六、负责疏散的管理人员:

发布疏散命令:Xx

一楼东门:Xx

一楼西门:Xx

二楼东楼梯:Xx

三楼西楼梯:Xx Xx

疏散集结地负责人:Xx

七、疏散路线:

1、一楼两个班:中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班:中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班:大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中,副班老师在队伍前引领,班主任断后,其他教师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的'依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头。

注意:各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列:(中一中二居中)

八、演练启动方式

演练开始以广播疏散命令为号:“防踩踏疏散演练开始,各班立即组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应立即到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

九、人数清点

各班班主任撤离到操场后立即清点人数,清点无误后向Xx报告安全疏散人数。Xx落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

十、活动总结

防拥挤踩踏安全知识教案 篇7

活动名称:

争做安全小卫士

活动目标:

1、学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知识。

2、提高孩子的安全意识。活动准备:交通安全图片、及踩踏图片。

活动过程:

一、活动开始。

教师:刘老师今天带来了一些图片,我们看看!(教师让幼儿观看图片)

教师:看完了图片,你从图片中看到了什么?你感觉怎么样?(请幼儿说说自己看完图片后的感受。)

教师小结:这些图片都是小朋友受伤的图片,看完后感觉特别的难过,就是因为许多的不小心,所以发生了事故。我们要从小学会保护自己。

二、了解安全知识,教育幼儿平时需要注意的事项。

1、了解预防踩踏的方法。

(1)教师:(出示拥挤的图片)这张图片上的人怎样?(挤在一起)这样挤在一起会有什么样的后果呢?(出示受伤的图片)那他们怎么会受伤?我们应该怎么做呢?当有拥挤人群时该怎么做呢?

教师小结:发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁;如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地;若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚;遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(2)教师:出现混乱局面后怎么办?

教师小结:在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己;当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(3)教师:平时我们上下楼梯该注意什么呢?

教师:平时我们在上下楼梯时候,小手扶好扶手,靠右行,不推不挤。

2、出示交通安全标志。

教师:这些图片你们还记得吗?都是什么标志?我们一起来看看。平时我们在出门的时候看见这些标志应该怎么做呢?(按标志的行驶)平时你们都是乘坐什么交通工具出门呢?我们乘坐这些交通工具的时候要注意什么?

教师小结:平时我们在过马路的时候要按交通标志来行驶,在做公交车的时候一定要抓好把手,要和大人一起;还要系好安全带,不在车厢内乱走,不把头探出窗外。

3、防溺水的安全知识。

教师:夏天的时候,你们最喜欢什么活动?(游泳)游泳时候我们要注意什么呢?

教师小结:夏天快到了,热的时候我们都会想到水,平时在游泳的时候一定跟着大人,在大人的看护下才能去玩,并且玩的时候要带好救生圈。平时我们在家里浴缸里洗澡的时候,不能独自躲在浴缸里玩水。

4、食物中毒安全知识。

教师:现在是春季了,春季是细菌繁盛的季节,春季像土豆发了芽就不能吃了,发了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3—5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净,不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方,食用时一定要再蒸熟、煮透,夏季气候炎热一定要喝开水。生水中含有大量矿物质和细菌,未经煮沸饮用也会发生中毒。外出参观、实习、旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇等不要乱吃。

三、活动结束。

教师:今天我们了解到这么多安全知识,要把它运用到平时的生活中,不管什么时候,我们都要学会怎样来更好的保护自己,安全第一。

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